精品解析：江西省抚州市临川一实验、五实验联考2025-2026学年九年级上学期期中考试物理试题

九年级物理（二） 说明：1.范围：第十三章~第十六章第二节。 2.分值：80分，时间：85分钟。 3.请将答案写在答题卡上。 一、填空题（共16分，每空1分） 1. 如图，大明骑电动自行车下坡时，他的重力势能___________（填“增大”、“减小”或“不变”）。刹车后车很快停了下来，他发现刹车片很烫，这是通过___________的方式改变了刹车片的内能。 2. 把二极管、小灯泡、电池、开关分别连接如图甲、乙所示电路，闭合开关后，___________电路中的小灯泡能发光，因为二极管具有___________。 3. 在如图所示的电路中，当、都闭合时，是___________路；当闭合断开时，是___________（均选填“通”“断”或“短”）路。 4. 如图甲所示的电路中，两端的电压为，两端的电压如图乙所示，则两端的电压________V，电源电压_________V。 5. 如图所示，可充电按摩仪具有按摩和热敷两种功能，使用时，闭合开关，电动机驱动按摩头开始按摩，此时是电能转化为___________能；再闭合开关，加热电阻接通，摩的同时进行热敷。按摩仪在充电时，电池相当于___________（选填“用电器”或“电源”）。 6. 将气球与干燥的头发摩擦后，看到如图所示的有趣现象。这是因为气球与头发间发生______现象。由于异种电荷互相______，因而使头发吸附在气球上。 7. 为了学好电路知识，老师结合如图甲所示的水循环流动，让同学们对如图乙所示的电路进行比较并找出相似的规律。图甲中水泵不断抽水在水管中形成水流，水泵类似于图乙中的___________，图甲中控制水流动的阀门类似于图乙中的___________（均选填“电源”“用电器”或“开关”）。 8. 如图所示，标有“2.5V；0.3A”的灯泡和标有“6V；0.15A”的灯泡接入电路，电源电压可调节。闭合开关S，使电源电压从0V逐渐增加，先正常发光的灯泡是__________，此时通过另一灯泡的电流是__________A。 二、选择题（共14分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第9~12小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题3分，全部选择正确得3分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 9. 在AI时代，大数据中心的计算机主机在处理海量数据时会产生大量电热。如图所示，将主机直接浸泡在氟化液中，可有效冷却且能使电路元件长期稳定工作。由此可知，氟化液除具有良好的导热性外，还应具有良好的（ ） A. 导电性 B. 腐蚀性 C. 绝缘性 D. 磁性 10. 如图所示，开关S闭合时，小灯泡L1、L2都不亮，用一段导线的两端接触a、b两点时两小灯泡都不亮；接触b、c两点时，两小灯泡也不亮；接触c、d两点时，两小灯泡都亮。对此，下列判断中可能的是（　　） A 小灯泡L1断路 B. 小灯泡L2断路 C. 开关S断路 D. 小灯泡L2短路 11. 如图，红茶加工包含“萎凋”“揉捻”“发酵”“烘干”等工序。下列说法错误的是（　　） A. “萎凋”时摊开茶叶可加快水分蒸发 B. “揉捻”使茶叶卷缩，说明力可改变物体的形状 C. “发酵”时闻到气味是因为分子在永不停息地运动 D. “烘干”是通过做功减小茶叶的内能 12. 汽车已经成为现代社会常见的交通工具。婷婷同学发现只有所有车门都关闭（车门关闭相当于开关闭合），汽车内部的安全指示灯L才不亮；只要有任何一个车门未关闭，汽车内部的安全指示灯L就会发光。下列电路图符合汽车上述功能设计要求的是（　　） A. B. C. D. 13. 在探究“物质的吸热能力与哪些因素有关”的实验中，用质量是0.3kg的水和等质量的另一种物质进行对比，根据实验数据绘制的图像如图所示，实验过程中，水和另一种物质在相同时间内吸收的热量相等。以下分析正确的是（　　） A. 分析得出图线对应的物质为水 B. 另一种物质的吸热能力较弱 C. 物质在0~5min吸收的热量为 D. 物质在0~5min吸收的热量为 14. 如图所示，对于下列图片中的物理分析正确的是（　　） A. 如图甲中，海面上冰块没有内能 B. 如图乙中，因气体分子间几乎没有作用力，所以气体容易压缩 C. 如图丙中，原子模型中表示的粒子是电子 D. 如图丁中，验电器能正确检验带电体带正电荷还是负电荷 三、计算题（共22分，第15、16小题各7分，第17小题8分） 15. 如图所示，电源电压为3V，闭合开关S后，电流表A示数为0.54A，电流表的示数为0.2A，请根据电路图计算下列问题： （1）通过小灯泡的电流； （2）通过小灯泡的电流； （3）电压表V的示数。 16. 某汽车在水平地面上以25m/s的速度匀速行驶，行驶600s汽车发动机产生的牵引力所做的功为，消耗汽油1kg（假设汽油在发动机汽缸内完全燃烧，汽油热值取，）。针对这一过程，求： （1）汽车行驶的路程； （2）汽车受到的阻力； （3）汽车发动机的效率。 17. 美丽富饶的江西是阳光康养地，日照丰富。为了节约能源，我省很多居民屋顶都安装了太阳能热水器。已知太阳能热水器储水箱内盛有80L的水，在阳光照射下，水的温度升高了26℃，已知，。求下列问题： （1）这些水的质量； （2）这些水吸收的热量； （3）这些热量相当于完全燃烧多少煤气放出的热量，已知煤气的热值。 四、实验与探究题（共28分，每小题7分） 18. 小明和小莹利用身边的器材和实验室仪器做了以下实验，请你按要求回答下列问题： （1）如图1所示，吹风机在工作时进风口能“吸”住气球，是利用了气球上方空气流速大，压强___________，所以能“吸”住气球；生活中利用到这一知识的是___________； （2）如图2所示，气球放在热水透过的玻璃瓶口，过一会在___________的作用下被“吸”入瓶中； （3）如图3所示，在头发上摩擦过的气球靠近细水流，水流偏离竖直方向，是因为该气球带了___________，对细水流产生了吸引力； （4）小莹同学测量电流时，连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转至图4甲所示位置，原因是电流表___________；这样___________（选填“能”或“不能”）测量电路中的电流； （5）她断开开关后纠正错误，再闭合开关，发现指针偏转至图4乙所示位置。接下来的操作应该是：断开开关，___________继续进行实验。 19. 某同学在做研究影响燃料燃烧放热多少因素的实验时，完成了以下实验： （1）某同学用酒精灯将相同温度的小壶水和大壶水烧开时对比分析，大壶水烧开吸收的热量更多，则燃烧的酒精也更多，酒精燃烧放出的热量也会更多，由此可知，燃料燃烧放热的多少与燃料的___________有关； （2）如图所示，用不同的燃料对等质量的___________液体进行加热对比实验，得到如下数据： 燃料种类 液体质量/g 液体初温/℃ 液体末温/℃ 加热时间/min 燃料1 100 30 40 6 燃料2 100 30 36 6 （3）实验时燃料1和燃料2的质量可以___________（选填“相等”或“不相等”），通过比较液体___________分析燃料放出热量的多少； （4）由表中数据可知，不同燃料对相同的液体进行加热，___________（选填“燃料1”或“燃料2”）放出的热量多，能够反映不同燃料放热能力的物理量是___________； （5）下列研究实例中所采用的研究方法与上述实验采用的方法相同的是___________。 A. 研究声音的产生时，用小球去接触正在发声的音叉，小球被反复弹起，证明正在发声的音叉在振动 B. 研究同一直线上两个力的合力时，求出合力的大小，用合力产生的效果来代替两个力产生的总效果 20. 小明发现冰块在不同饮料中熔化快慢不同，决定探究影响冰块熔化快慢的因素。 （1）相同的0℃的冰块在某液体中熔化得快，说明相同时间内，冰块在该液体中吸收的热量___________（选填“多”或“少”）； （2）为探究冰块熔化快慢与接触面积的关系，下列方案中应选用___________（选填“方案一”或“方案二”）； 方案一：如图甲、乙所示，取两块相同的0℃的冰块，一块直接放入水中，另一块竖切成4小块放入相同的水中，记录冰块完全熔化的时间分别为、； 方案二：如图丙、丁所示，在装满相同温度的水和浓盐水的玻璃杯中，分别放入相同的0℃的冰块，盖上杯盖使冰块保持浸没，记录冰块完全熔化的时间分别为、； （3）①采用方案一进行实验，发现，说明冰块熔化的快慢与___________有关； ②采用方案二进行实验，发现，说明冰块熔化的快慢与___________有关； （4）在用方案二进行实验前，小明根据“向积雪的公路上撒盐，盐能尽快地融雪”，他预测冰块在浓盐水中熔化得更快，他的推理___________（选填“正确”或“错误”），理由是：___________； （5）完成此实验，除温度计和以上器材外还需要增加___________（填仪器名称）。 21. 在探究“并联电路中电流的特点”的实验中，小明选用两节新干电池，多个规格不同的小灯泡、开关、电流表和若干导线进行实验，设计的电路图如图所示： 表（一） 处电流 处电流 处电流 0.28 0.20 0.48 表（二） 实验次数 处电流 处电流 处电流 1 0.12 0.18 0.30 2 0.14 0.22 0.36 3 0.20 0.30 0.50 （1）为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，选择测量范围时，应先用___________测量范围进行试触； （2）按照正确的步骤操作进行实验，将电流表接入所在支路中，观察并记录电流表的示数，再将电流表分别接入___________处和___________处（两空均选填“”“”或“”）。观察并记录电流表的示数，实验数据如表（一）所示，根据表（一）数据可初步得出，并联电路中干路电流与支路电流的关系是：___________（用表达式表示）； （3）小明想，上述初步结论有偶然性，不可靠，还要用不同的方法进行多次实验，于是和同学讨论了以下三种方案： 方案一：在如图所示的电路中，反复断开、闭合开关，测出、、三处的电流； 方案二：在如图所示的电路中，只改变电源电压，测出、、三处的电流： 方案三：在如图所示的电路中，在一条支路上继续换上规格不同的灯泡、测出、、三处的电流。 ①以上三种方案，你认为不可行的方案是___________； ②小明选择上述可行方案之一，做了三次实验，并将实验数据填入表（二）中，请你根据测量数据判断，小明选择的是方案___________（选填“一”“二”或“三”）； （4）通过该实验小明联想到家里的各种用电器都是并联，当多个用电器同时使用时，用电线路上的总电流会随着用电器的增加而___________，因此，一定要注意不要让总电流超过家里供电线路或电能表所允许通过的最大电流。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级物理（二） 说明：1.范围：第十三章~第十六章第二节。 2.分值：80分，时间：85分钟。 3.请将答案写在答题卡上。 一、填空题（共16分，每空1分） 1. 如图，大明骑电动自行车下坡时，他的重力势能___________（填“增大”、“减小”或“不变”）。刹车后车很快停了下来，他发现刹车片很烫，这是通过___________的方式改变了刹车片的内能。 【答案】 ①. 减小 ②. 做功 【解析】 【详解】[1][2]人骑电动自行车下坡时，质量不变，高度减小，重力势能转化成动能和内能，所以重力势能减小；发现刹车片很烫，这是由于刹车片克服摩擦做功，这是通过做功的方式改变了刹车片的内能。 2. 把二极管、小灯泡、电池、开关分别连接如图甲、乙所示电路，闭合开关后，___________电路中的小灯泡能发光，因为二极管具有___________。 【答案】 ①. 甲 ②. 单向导电性 【解析】 【详解】[1][2]二极管具有单向导电性，正向有电流，反向则无电流。甲图电流的方向与二极管的方向一致，闭合开关后电路中有电流，所以灯泡发光；乙图电流方向与二极管方向相反，闭合开关后电路中无电流，所以灯泡不发光。 3. 在如图所示的电路中，当、都闭合时，是___________路；当闭合断开时，是___________（均选填“通”“断”或“短”）路。 【答案】 ①. 短 ②. 通 【解析】 【详解】[1]处处相通的电路叫做通路；断路即开路，开关未闭合，或电线断裂、接头松脱致使路线在某处断开的电路，断路电路中没有电流；导线不经过任何用电器直接跟电源两端连接的电路。由图知道，当S1、S2都断开时，电路中无电流，为断路；当S1、S2都闭合时，导线将电源两极直接相连，为短路。 [2]当S1闭合、S2断开时，有电流通过灯泡，灯泡能工作，为通路。 4. 如图甲所示的电路中，两端的电压为，两端的电压如图乙所示，则两端的电压________V，电源电压_________V。 【答案】 ① 2.3 ②. 6.0 【解析】 【分析】 【详解】[1]如图乙所示，电压表选用小量程，分度值为0.1V，示数为2.3V，即L2两端电压为2.3V。 [2]由图甲电路可知，L1与L2串联，由串联电路的电压规律可得电源电压 U=U1+U2=3,7V+2.3V=6.0V 即电源电压为6.0V。 5. 如图所示，可充电按摩仪具有按摩和热敷两种功能，使用时，闭合开关，电动机驱动按摩头开始按摩，此时是电能转化为___________能；再闭合开关，加热电阻接通，摩的同时进行热敷。按摩仪在充电时，电池相当于___________（选填“用电器”或“电源”）。 【答案】 ①. 机械 ②. 用电器 【解析】 【详解】[1]电动机按摩时消耗了电能，产生了机械能，因此电动机工作时把电能转化为机械能。 [2]用电器是在电路中消耗电能的装置。在充电过程中按摩仪的电池消耗了电能，因此相当于用电器。 6. 将气球与干燥的头发摩擦后，看到如图所示的有趣现象。这是因为气球与头发间发生______现象。由于异种电荷互相______，因而使头发吸附在气球上。 【答案】 ①. 摩擦起电 ②. 吸引 【解析】 【详解】[1][2] 将气球与干燥的头发摩擦后，发生摩擦起电现象，一个失去电子带正电，一个得到电子带负电，气球与头发间因带异种电荷相互吸引，因而使头发吸附在气球上。 7. 为了学好电路知识，老师结合如图甲所示的水循环流动，让同学们对如图乙所示的电路进行比较并找出相似的规律。图甲中水泵不断抽水在水管中形成水流，水泵类似于图乙中的___________，图甲中控制水流动的阀门类似于图乙中的___________（均选填“电源”“用电器”或“开关”）。 【答案】 ①. 电源 ②. 开关 【解析】 【详解】[1]水泵使两边水出现水压，从而使水管中形成水流，电源使电路两端形成电压，电压使电路中形成电流，因此水泵类似于电源。 [2]开关可以控制电路通断，阀门可以控制水流，阀门类似于开关。 8. 如图所示，标有“2.5V；0.3A”的灯泡和标有“6V；0.15A”的灯泡接入电路，电源电压可调节。闭合开关S，使电源电压从0V逐渐增加，先正常发光的灯泡是__________，此时通过另一灯泡的电流是__________A。 【答案】 ①. ②. 0.15 【解析】 【详解】[1]闭合开关S，使电源电压从0V逐渐增加，电路中的电流慢慢变大，最先达到的是0.15A，故最先正常发光的灯泡是灯泡L2。 [2]由于此时两个灯泡串联，电流处处相等，故此时通过另一灯泡的电流是0.15A。 二、选择题（共14分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第9~12小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题3分，全部选择正确得3分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 9. 在AI时代，大数据中心的计算机主机在处理海量数据时会产生大量电热。如图所示，将主机直接浸泡在氟化液中，可有效冷却且能使电路元件长期稳定工作。由此可知，氟化液除具有良好的导热性外，还应具有良好的（ ） A. 导电性 B. 腐蚀性 C. 绝缘性 D. 磁性 【答案】C 【解析】 【详解】因为计算机主机是大量的电子原件在工作，如果氟化液具有良好的导电性，细微的电流就会影响计算机主机，同理腐蚀性和磁性也会影响计算机主机的正常工作，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 10. 如图所示，开关S闭合时，小灯泡L1、L2都不亮，用一段导线的两端接触a、b两点时两小灯泡都不亮；接触b、c两点时，两小灯泡也不亮；接触c、d两点时，两小灯泡都亮。对此，下列判断中可能的是（　　） A. 小灯泡L1断路 B. 小灯泡L2断路 C. 开关S断路 D. 小灯泡L2短路 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】由电路图可知，两灯泡并联，闭合开关S时，小灯泡L1、L2都不亮，说明两灯泡都发生了短路或者电路某处发生了断路。假设该电路中两灯泡都被短路，则电源短路，接触c、d两点时，两小灯泡也不会亮，故假设不成立。所以电路只能是某处存在断路，用一段导线的两端接触a、b两点时两小灯泡都不亮，说明在ab之外存在断路；接触b、c两点时，两小灯泡也不亮，说明在bc之外存在断路；接触c、d两点时，两小灯泡都亮，说明在cd之间存在断路。 故选C。 11. 如图，红茶加工包含“萎凋”“揉捻”“发酵”“烘干”等工序。下列说法错误的是（　　） A. “萎凋”时摊开茶叶可加快水分蒸发 B. “揉捻”使茶叶卷缩，说明力可改变物体的形状 C. “发酵”时闻到气味是因为分子在永不停息地运动 D. “烘干”是通过做功减小茶叶的内能 【答案】D 【解析】 【详解】A．“萎凋”时将茶叶摊开，是通过增大液体的表面积加水分蒸发，故A正确，不符合题意； B．“揉捻”使茶叶卷缩，则茶叶发生形变，说明力可改变物体的形状，故B正确，不符合题意； C．“发酵”时能闻到茶叶的清香，这是扩散的现象，说明分子在不停地做无规则运动，故C正确，不符合题意； D．“烘干”过程采用高温烘焙，是通过热传递增加茶叶的内能，故D错误，符合题意。 故选D。 12. 汽车已经成为现代社会常见的交通工具。婷婷同学发现只有所有车门都关闭（车门关闭相当于开关闭合），汽车内部的安全指示灯L才不亮；只要有任何一个车门未关闭，汽车内部的安全指示灯L就会发光。下列电路图符合汽车上述功能设计要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据题意可以知道，四个车门中只要有一个门没关好，也就是说只要一个开关断开，指示灯就发光，开关全部闭合，灯泡不发光，说明四个开关串联并与指示灯并联，为了防止短路，需要在电路中串联一个电阻，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 13. 在探究“物质的吸热能力与哪些因素有关”的实验中，用质量是0.3kg的水和等质量的另一种物质进行对比，根据实验数据绘制的图像如图所示，实验过程中，水和另一种物质在相同时间内吸收的热量相等。以下分析正确的是（　　） A. 分析得出图线对应的物质为水 B. 另一种物质的吸热能力较弱 C. 物质在0~5min吸收的热量为 D. 物质在0~5min吸收的热量为 【答案】ABC 【解析】 【详解】AB．相同的加热装置，加热时间相等时，两种液体吸收的热量相等，由图示可以看出，a液体的温度升高的快，b液体温度升高慢；利用热量的计算公式可知，在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下，谁的温度升高得快，它的比热容小；所以，b液体的比热容大，所以若a、b两种液体中，一种液体是水，则b是水。故AB正确； CD．已知是相同的热源加热，加热相同的时间物体吸收的热量相同，0~5min内物质a、b吸收的热量相同为 故C正确、D错误。 故选ABC。 14. 如图所示，对于下列图片中的物理分析正确的是（　　） A. 如图甲中，海面上的冰块没有内能 B. 如图乙中，因为气体分子间几乎没有作用力，所以气体容易压缩 C. 如图丙中，原子模型中表示的粒子是电子 D. 如图丁中，验电器能正确检验带电体带正电荷还是负电荷 【答案】BC 【解析】 【详解】A．一切物体都具有内能，内能是物体内部分子无规则运动的动能和分子势能的总和，与物体状态无关，故A错误； B．气体分子间的距离很大，分子间的作用力几乎可以忽略，因此气体分子的间隙容易被压缩，故B正确； C．图丙的原子模型中，表示电子，是绕原子核运动的带负电粒子，故C正确； D．验电器是检测物体是否带电的装置，无法直接区分所带电荷是正电还是负电，其工作原理是同种电荷相互排斥，故D错误。 故选BC。 三、计算题（共22分，第15、16小题各7分，第17小题8分） 15. 如图所示，电源电压为3V，闭合开关S后，电流表A的示数为0.54A，电流表的示数为0.2A，请根据电路图计算下列问题： （1）通过小灯泡的电流； （2）通过小灯泡的电流； （3）电压表V的示数。 【答案】（1） （2） （3）3V 【解析】 【小问1详解】 根据电路图可知，闭合开关S，灯L1和L2并联，电流表A1测通过灯L1的电流，电流表A测干路电流，电压表测电源电压，则通过小灯泡的电流为电流表A1的示数即 【小问2详解】 根据并联电路电流特点可知，并联电路干路电流等于各支路电流之和，则通过小灯泡的电流为 【小问3详解】 根据并联电路电压特点可知，灯L1和L2两端的电压均等于电源电压即 即电压表V的示数为3V。 16. 某汽车在水平地面上以25m/s的速度匀速行驶，行驶600s汽车发动机产生的牵引力所做的功为，消耗汽油1kg（假设汽油在发动机汽缸内完全燃烧，汽油热值取，）。针对这一过程，求： （1）汽车行驶的路程； （2）汽车受到的阻力； （3）汽车发动机效率。 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】 【分析】 【详解】解：（1）汽车行驶的路程 （2）汽车匀速行驶，受到的阻力和牵引力大小相等。由可知 （3）汽油完全燃烧放出的热量 汽车发动机的效率 答：（1）汽车行驶的路程为； （2）汽车受到的阻力为； （3）汽车发动机的效率为。 17. 美丽富饶的江西是阳光康养地，日照丰富。为了节约能源，我省很多居民屋顶都安装了太阳能热水器。已知太阳能热水器储水箱内盛有80L的水，在阳光照射下，水的温度升高了26℃，已知，。求下列问题： （1）这些水的质量； （2）这些水吸收的热量； （3）这些热量相当于完全燃烧多少煤气放出的热量，已知煤气的热值。 【答案】（1）80kg （2） （3） 【解析】 【17题详解】 水的质量为 【18题详解】 水吸收的热量为 【19题详解】 完全燃烧煤气的体积 四、实验与探究题（共28分，每小题7分） 18. 小明和小莹利用身边的器材和实验室仪器做了以下实验，请你按要求回答下列问题： （1）如图1所示，吹风机在工作时进风口能“吸”住气球，是利用了气球上方空气流速大，压强___________，所以能“吸”住气球；生活中利用到这一知识的是___________； （2）如图2所示，气球放在热水透过的玻璃瓶口，过一会在___________的作用下被“吸”入瓶中； （3）如图3所示，在头发上摩擦过气球靠近细水流，水流偏离竖直方向，是因为该气球带了___________，对细水流产生了吸引力； （4）小莹同学测量电流时，连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转至图4甲所示位置，原因是电流表___________；这样___________（选填“能”或“不能”）测量电路中的电流； （5）她断开开关后纠正错误，再闭合开关，发现指针偏转至图4乙所示位置。接下来的操作应该是：断开开关，___________继续进行实验。 【答案】（1） ①. 小 ②. 飞机的机翼 （2）大气压 （3）电荷 （4） ①. 正负接线柱接反 ②. 不能 （5）换用0~0.6A测量范围 【解析】 【小问1详解】 [1]气体流速越大，压强越小，故吹风机在工作时，进风口处风速大，压强小，能“吸”住气球。 [2]飞机的机翼上方流速大、压强小，下方流速小、压强大，产生升力，利用流体压强与流速的关系。 【小问2详解】 热水使瓶内空气受热膨胀，冷却后瓶内气压减小，外界大气压大于瓶内气压，将气球 “吸”入瓶中。 【小问3详解】 摩擦后的气球带电，带电体对轻小物体有吸引力，所以会吸引细水流。 【小问4详解】 [1]连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置，说明电流表中的电流方向反了，原因是电流表正负接线柱反接。 [2]接线柱接反会损坏电流表，无法准确测量电流。 【小问5详解】 图乙中指针偏转角度小，说明当前量程过大，所以应断开开关，换用0~0.6A测量范围继续进行实验以提高测量精度。 19. 某同学在做研究影响燃料燃烧放热多少的因素的实验时，完成了以下实验： （1）某同学用酒精灯将相同温度的小壶水和大壶水烧开时对比分析，大壶水烧开吸收的热量更多，则燃烧的酒精也更多，酒精燃烧放出的热量也会更多，由此可知，燃料燃烧放热的多少与燃料的___________有关； （2）如图所示，用不同的燃料对等质量的___________液体进行加热对比实验，得到如下数据： 燃料种类 液体质量/g 液体初温/℃ 液体末温/℃ 加热时间/min 燃料1 100 30 40 6 燃料2 100 30 36 6 （3）实验时燃料1和燃料2的质量可以___________（选填“相等”或“不相等”），通过比较液体___________分析燃料放出热量的多少； （4）由表中数据可知，不同燃料对相同的液体进行加热，___________（选填“燃料1”或“燃料2”）放出的热量多，能够反映不同燃料放热能力的物理量是___________； （5）下列研究实例中所采用的研究方法与上述实验采用的方法相同的是___________。 A. 研究声音的产生时，用小球去接触正在发声的音叉，小球被反复弹起，证明正在发声的音叉在振动 B. 研究同一直线上两个力的合力时，求出合力的大小，用合力产生的效果来代替两个力产生的总效果 【答案】（1）质量 （2）相同 （3） ①. 不相等 ②. 升高的温度 （4） ①. 燃料1 ②. 热值 （5）A 【解析】 【小问1详解】 大壶水烧开需要燃烧更多酒精，说明燃料燃烧放热的多少与燃料的质量有关。 【小问2详解】 实验需控制变量，应使用等质量的同种液体进行加热，确保吸热情况仅由燃料放热决定。 【小问3详解】 [1]探究不同燃料的放热能力，需控制加热时间相同，燃料质量保证够用就行，不一定需要相等； [2]通过比较液体升高的温度，间接反映燃料放出热量的多少（液体升温越高，燃料放热越多）。 【小问4详解】 [1]燃料1加热的液体升温更高，说明燃料1放出的热量多； [2]热值是反映燃料放热能力的物理量，热值越大，燃料放热能力越强。 【小问5详解】 实验采用的是转换法（通过液体升温反映燃料放热）： A.用小球的振动反映音叉的振动，属于转换法，故A符合题意； B.用合力的效果代替两个力的总效果，属于等效替代法，故B不符合题意。 故选A。 20. 小明发现冰块在不同饮料中熔化快慢不同，决定探究影响冰块熔化快慢的因素。 （1）相同的0℃的冰块在某液体中熔化得快，说明相同时间内，冰块在该液体中吸收的热量___________（选填“多”或“少”）； （2）为探究冰块熔化快慢与接触面积的关系，下列方案中应选用___________（选填“方案一”或“方案二”）； 方案一：如图甲、乙所示，取两块相同的0℃的冰块，一块直接放入水中，另一块竖切成4小块放入相同的水中，记录冰块完全熔化的时间分别为、； 方案二：如图丙、丁所示，在装满相同温度的水和浓盐水的玻璃杯中，分别放入相同的0℃的冰块，盖上杯盖使冰块保持浸没，记录冰块完全熔化的时间分别为、； （3）①采用方案一进行实验，发现，说明冰块熔化的快慢与___________有关； ②采用方案二进行实验，发现，说明冰块熔化的快慢与___________有关； （4）在用方案二进行实验前，小明根据“向积雪的公路上撒盐，盐能尽快地融雪”，他预测冰块在浓盐水中熔化得更快，他的推理___________（选填“正确”或“错误”），理由是：___________； （5）完成此实验，除温度计和以上器材外还需要增加___________（填仪器名称）。 【答案】（1）多 （2）方案一 （3） ①. ①接触面积 ②. ②液体种类 （4） ①. 错误 ②. 在没有控制液体温度等因素相同时，不能直接推理冰块在浓盐水中熔化更快 （5）秒表 【解析】 【小问1详解】 固体在熔化时需要吸收热量，相同质量的同种物质，熔化得越快，在相同时间内吸收的热量越多。所以相同的0℃的冰块在某液体中熔化得快，说明相同时间内，冰块在该液体中吸收的热量多。 【小问2详解】 为探究冰块熔化快慢与接触面积的关系，需控制液体的种类、温度等其他因素相同，只改变冰块与液体的接触面积。方案二中，使用了水和盐水两种不同的液体，没有控制液体种类相同，所以应选用方案一。 【小问3详解】 [1]方案一中，图甲中冰块与水的接触面积小于图乙中冰块与水的接触面积，冰块完全熔化的时间，说明在其他条件相同时，冰块与液体的接触面积越大，熔化的越快。 [2]方案二中，冰与液体的接触面积相同，液体温度相同，液体的种类不同，冰块完全熔化的时间不同，说明说明冰块熔化的快慢与液体种类有关。 【小问4详解】 [1][2]在没有控制液体温度等因素相同时，不能直接推理冰块在浓盐水中熔化更快，故小明的推理是错误的。 【小问5详解】 实验需要记录冰块熔化的时间，因此还需要增加秒表。 21. 在探究“并联电路中电流的特点”的实验中，小明选用两节新干电池，多个规格不同的小灯泡、开关、电流表和若干导线进行实验，设计的电路图如图所示： 表（一） 处电流 处电流 处电流 0.28 0.20 0.48 表（二） 实验次数 处电流 处电流 处电流 1 0.12 0.18 0.30 2 0.14 0.22 0.36 3 0.20 0.30 0.50 （1）为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，选择测量范围时，应先用___________测量范围进行试触； （2）按照正确的步骤操作进行实验，将电流表接入所在支路中，观察并记录电流表的示数，再将电流表分别接入___________处和___________处（两空均选填“”“”或“”）。观察并记录电流表的示数，实验数据如表（一）所示，根据表（一）数据可初步得出，并联电路中干路电流与支路电流的关系是：___________（用表达式表示）； （3）小明想，上述初步结论有偶然性，不可靠，还要用不同方法进行多次实验，于是和同学讨论了以下三种方案： 方案一：在如图所示的电路中，反复断开、闭合开关，测出、、三处的电流； 方案二：在如图所示的电路中，只改变电源电压，测出、、三处的电流： 方案三：在如图所示的电路中，在一条支路上继续换上规格不同的灯泡、测出、、三处的电流。 ①以上三种方案，你认为不可行的方案是___________； ②小明选择上述可行方案之一，做了三次实验，并将实验数据填入表（二）中，请你根据测量数据判断，小明选择的是方案___________（选填“一”“二”或“三”）； （4）通过该实验小明联想到家里的各种用电器都是并联，当多个用电器同时使用时，用电线路上的总电流会随着用电器的增加而___________，因此，一定要注意不要让总电流超过家里供电线路或电能表所允许通过的最大电流。 【答案】（1）大 （2） ①. ②. ③. （3） ①. 方案一 ②. 二 （4）增大 【解析】 【小问1详解】 根据电流表的使用方法可知，为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，选择量程时，应先用大测量范围进行试触。 【小问2详解】 [1][2]将电流表接入所在支路中，测量的是A处的电流，实验还需要测量干路电流和所在支路中的电流，故将电流表分别接入B处和C处。 [3]由表格数据可知，干路C处电流，等于A支路，B支路电流之和，因此可得并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即。 【小问3详解】 [1]方案二和三中，换用不同的规格的小灯泡，或者增加电池的节数改变电源电压，测出三处的电流，可以得出多组不同的实验数据，故可以得出普遍规律；而方案一中反复断开，闭合开关，测得到的实验数据都是相同的，故不可行。 [2]由表格数据可知，通过A处和B处的电路都发生了改变，当只改变电源电压时，能实现这种情形，符合题意；而方案三中，只改变其中一条支路上的灯泡，通过另一条支路的电流不会发生改变，不符合题意。 【小问4详解】 家庭电路中，用电器并联，由于在并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以总电流随用电器增加而增大，因此，一定要注意不要让总电流超过家里供电线路或电能表所允许通过的最大电流。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $