新题素养提升卷(三)-【培优期末状元卷】2025-2026学年七年级上册历史（统编版·新教材）

8.公元前256年，蜀那那守李冰主持修建了大型水利工程.使或都平原成为沃野，被称为“天府之 17.东晋请时期，在北方，先后出现一批制据玫权：在南方，土地大量开是，农作物品种培加，产 新题素养提升卷（三） 国”。该工程是 量提高，纺织，矿治，陶隐造婚，造纸等行业都有明是进步。这说明 时间：60分钟消分：50分 A部江W B.灵渠 .白事 D,长或 A,经济重心己转移到南方 且.北人南王带去了先法技术 9.“己所不就，匆意干人”“老开老以及人之老，幼否幼以及人之幼”，这种思想主张的学藏是 C北方泾济发展落后南方 D.南北方民族交融逐步加深 一.筑择耀{去20小趋，20分) 18,贾思德的（齐民要术》介绍了黄河中下游地区人民徵食的一些新变化：出规了少数民族的"“胡 1,我国是世界上发现古人类遗址盘多的国家之一，我国最其代表性的早期人类是元谋人，北京 A道家 B,拔家 G,界家 D,法家 炮肉”“差置”（是人煮鹿肉的方法）等。这反缺了当时的时代特征是 人和山顶洞人等，下列关于他打的表述不正确的是 10.小明同学要学习秦朝巩固统一的情饱，也可以泉的实物史料是 A.国案产生 B.杜会变革 C民族交融 D.政权分立 A.元谋人使用石晷劳动 B北京人用火御寒，照明 C.北京人使用音制石器进取动物 D.山厦闲人用穿孔骨针缝转衣殷 A北京人头盖骨化右 B.司母戊绿 19.魏背南北朝历时三百余年，先后由现了三十多个攻权，最板的仅有两年，这反陕出魏晋肉北例 2.在我国古代的神话传说中，有·神农氏教民都种五容种植浅菜“，黄帝时期挖刻水井“一幼织 G.园形方孔半再钱 D.“汉并天下瓦当 的政治特点是 環丝”等。这些神话传说反硬出中华文化的核心是 11.与成语“斩木为兵，节为旗”相关的历史件是 ( A,中外交流，道教传人 B社会和谐，国家稳网 A.神话传说 B.海祥文化 C.农快文化 C数治清阴，经济紧荣 D.政权分立.更替频紧 .年牧文化. A,巨隐之战 北，大泽乡起义 3.我国先民的足透遍布于祖东四南北，已经发现的遗址数以万计，但是地域文化却各具风采， C.黄巾起义 D.无水之战 20.晋代士人崇嵛清税清运的精神气度，以王羲之为代表的晋人书法，以阴柔为基科，柔中带刚： 根本原因 12.《汉书·食货志》记载，因仅刚建立时，“伦失作业，面大机懂。凡米石五千，人相食，死者过 鲜单族民风匙挥，崇尚式力：北韩书体苍劲厚重，相扩推浑。这表明书法艺术 A.自燃环橙不 B使用的工具不同 半”。针对这种状况，汉初就治者实行了 A,体现经济发展程度 B胞入崇文尚袍内涌 仁，生活习领不同 D,思想意识不同 A露县制 B,“推恩 C练民碳地城特性 D.保持强劲发展态势 4,■中毕传统文化习近平总书记提出的社会主义核心价值观.导富强，民主，文明，和 体养生息.经薄财 D,盐铁首营，统一铸币 二，非选择额（共3小则，30分） 谐等现念，体现了中国社会追求的自由民主的执攻原期：中国最早能够体现民主的选举制度 13.回三对比分罐为巩闲大一统王朝，汉武帝针对封国势力强大的状况（下表是四汉初期 21.(6分)阅读下列材料.同答问题。 应该追源到下列哪一爱历史时期 中奥和封国力量对比表)，采取的措信是 材料一七入千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落彭有了很大发展。表、和的出现和 A古北京人生活的时期 .山顶人生活的时期 善适使用，粮食的错备，使人们的猜神生活得到多才面的发展…肉部大小点埠集体之同以 C,可海黄人阳米坡人生活时期 D.尧导禹浑落联里时湖 肉客 人▣（方 个】 及个人之间，关系平等和整 5.传说夏西曾收九牧之金铸九霜于州山之下.以象征九州。国灭则质迁，夏阁灭，商朝兴：九是迁 类别 一捕自《简明中哥两文读本 于商都毫：高朝灭，周朝兴，九又迁于周都京。历商至周，都把定都或建立王称为“定 中央 450 材料二《氏春秋》指出：“公作明送，有所量其力包：分地则，无所逼也，”所谓公作” 骨“。这里的”霜”属于 封国 850 39 统是指：基在井可上的振体耕作，“分地”对是指封建刺度下的粒相制，反豫了没落的女基制 A.礼器 丑.年括 C.酒春 D.收 A分封 B.“思 C.世菱核 D.形县制 新发展必来的封建制之网的群明对比 6.根据浅定，诸候国国君每五年就要朝见周天子一次，据史（秋》记我，二百因十二年间，鲁 14.新时代中闻加对外交流与联系，积极构建”一带一路经济带构建人类命运共同休。它不 精自《中国士代史 国国用，见周天子只有三次，葡见晋国同帮多达二十次。这反秩了春秋时期 仅是中外经济的交流通通，还是中外科学技术和恩思文化交往的重要通道。材料中的“它 A.中典建权如程 B周王室意微 (1)慰据材料一列举农业“有了很大发展“的表现。结合所学知识，举一侧说明河期度草始居 C,社会和平稳定 D,雷学居主导地位 是街 民的“精神生活“得到了发展。(3分) 7.面对比分新下周是一位同学绘制的有关战国时期历史发展的思维导图。图中①处应 灵果 B,都江W C,丝之路 D,秦长城 填写的正确内容是 15.纸的发明是人类书写材料的一次革命，它极大地促进了文化的传搭，下列人物中，与纸的政进 直接相关的是 “我网七 A张擦 B.察伦 C.相冲之 D.赛固 16.(三国志》中关于曹操将拟献帝接到许县这一历史事件有不同的记载，《魏书·毛功传》线为 《2)根据材料二和所学知识指出存秋时期耕作方式的变化，以及这一变化的历史作用。(2分) “奉天子以令不臣”，而（到书·储葛亮传）却绶为挟天子而令诸侯”。这表明 A周平王迁部洛回 B社会生产力发展 A.而史评价无法做到公正客现 B.历史人物具有多面性 C齐缸公称霸中 D.百家争鸣的出现 C.立场不到影响对历史的述 D.历史真相其有核糊性 0样未状元程历史七年级上用15 (3)结合上述材料，概搭这一时期社会形态的筑进过程。(1分》 23.(6分)阅读下列材料，回容问题 反映出表国古代优秀传统文化的走进性和可特续性。 材料一“太和改羊”由魏孝文南亲合设种和主导，基本上取得了成功。一方面是因为武革 一一捕编自幸可可《从知江提看现代水刺如何重拾古代智易》 的大方向是正确的，是先进文化、制度对落后文化和制度的取代：另一方面，魏孝文骨本人的 《)根据材料一，简述“跨世纪大论”的名称，并洁合所学知识，短括其对中国社会的影鸭 改苹意志和决起列了关健性作用，在我革面临保中深望挠和挽战的时朝，魏孝文骨始终坚 (2分) 定度革才向不动摇，对赋坏段革的》力逐行孩有力打去，妇隆政革悸碎，同时他还注意选晴任 22.(6分)西汉，东叙的谈治慎得我门去探究，阅读下列材料并洁合所学知识，可客问. 能，培养武革中坠力量，推动武苹持埃不斯的前迈进。 材料一这几十年的统治之间，绝们（这高迅，这文净汉是学等）的政菜有一个是续性… 一自《光京日】 不是朝令夕收。际达个收策的静定过和是塘性也在一定草度上饱修保持这村柱会的安定财 材料二公元前356年，系幸公任用青秋主补更浅。育热护行一意列改革措施，使泰国的蜂 富的城加，换济的发展，四富民安 合国力大为增强，疑高了军队战牛力，一或而成为最强盛的请候国，为以后桑能一中国莫定了 (2》根据材料二并结合所学知识，简述都江裹水利工程的功能，说明这一工程体暖的“先进 一部文玲（中回社科院历史所研完翼）】 基础 性”和“可持续性”。(2分) 材料二免武帝统一天下以后，数官并县，虚置三会，事出台阁。他用了很多很有才千的人， 一描偏自义弃餐背教科书（中国两史》（七年短上带】 但绝对使治非常严。一旦位列商书台的这柴官到出了事，他电经常起他们弄到朝堂上去泄 (1)结合所学知识，指出线孝文帝所属的少数民族。《1分) 物，对官更整洽得非常严格。 一孙晓（中国社科院历史所研究黄）】 材料三西汉来年，政权肩数，经济调般，氏生西若，引发社会大动痛。公元9年，延续了二面 (2)间读以上材料，用绕其主题提炼一两个观点，并结合所学知识加以论述。{要求：观点明 《3)综合以上材料并结合所学知识，简述品扬中国优秀传统文化的现实意义。(3分) 多年的西汉三朝，寿终正程，王荐乘势建主斯朝。王深的她纸加刷了社会动满，中国大地再水 确，史论结合.条理清楚5分) 后入就度混乱之中，激起各地农民起义 一嘴自《中国通业) 材料四外成，宜官轮流把裤朝成，手玫政溶肩村不堪，正直的官黄全到排持陪害，社会混乱。 人风进珠。外成，宣官交督专权的忌注偏环，动接了东汉的纯治。制政的斋赋和时局对藩不 姿，域成大批登民流离夫前，加上命然突害短警发生，一婚农氏大地又洋发了，龙义军在全国 25.(5分)餐据图片反陕的历史信息，并结合所学知识，写一篇80-20字的小复文。（要求：面 各地问时向东汉王朝发动猛飘进攻，腐救的东汉欧权运连处于土制瓦解的境地 目自，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内客之间的联系) (1)结合所学知识.具体解读材料一中线句子的内涌。2分) 24.厘中华传统文化《7分)中华优秀传统文化是中华民魄的楼”和“魂”，是最保厚的文 化软实力。阅读下列材料，回答何题 则的 (2)根据材料二和所学知识，简述光式帝的治国理玫措随。(2分) 材料一森秋战国，是中回古代思想文化样樘的村代，先秦请子百家的论[与成规，此是师个 其标衣具 停铁耳期丙 时代智慧的站品。这是一场两时三百多年之久的脖世妃大裤论，儒显争雄、儒道争年，优法争 用，可丽机锋地起，智纷，它留下了许多宝素的思想文化填产，下凝聚民心的价值体系， 至今仍然受益 (3)积据材料三和材料国，比较西权与东汉王朝走向衰亡的异同之处。(2分) 一黄自易中无《先秦子百争鸣》 材料二都江堰是中回水利史与传能科被的缩影真艺。都江堪建成后，不断直善成都平原 的生态环境，扩大灌溉效益，它把各组成第分合成为一个有机的整体并周自然规律巧妙控制 和请动起未，为我们所用。它追求人与有然的一体，协调体现出一种和暗的美学价值并表终 成为重姜的藏游雅地。部江握，架起了连桂古今科挂文化智是和辣色发展理念的静婆，充分 16©期末状元拳历史七年级上册4,(1)李冰 七项正鸡1工嘴不科合处意，排像，此选心 (21视点1：发单特法挂珍过走 鼓意，影，帝和4不是人式机，接k围出三墙。址选A (2)造服术，驱色 山，B【架新】根据所单如西可和，一桥水为养，帆平为”州阳述的事件是会无前物4的大译乡起 现总1：态坐的断史人物对社金发州具日大维请作用 4.面【时析】（工半）一现特于，家天下”竹址吃，爱晚止灵州桥时T种食制.再建在夏现，高元 夏武成中喝原女上第一次東民大站是B理盛确，巨藏之城意生在潭明与表之满，将华A滑，黄 论：士文改革显文雀自设计绿.值制了正确的革方不移的 (4)觉学习有候受代传洗文的用保护它的发：努力学，丹自身家质：对汽装线 起又发生在床减时期，梯汇项：老尿之筑支生直准香与言表之风，都隆D填。故运B 意志，露了衣节到，了一菜列的化情能（，规定具在朝上必以路，用 卫制，雨周4柱令制，桑幅拂户军是制.样绿AD三4。故挂取 化的古度要正确，取其精华去北睛帕。《言之有理再门 2:年【解析根斯所单如就可和，减朝为了观国就其和使见国合局梦，制酰南者流取了林养生 电道，以议度代特鲜申厦：收解电姓为：区性：就情解率段教与夏人度装道感等)，找功成重不新间 5.G【胡析】根扬程平票精合符拿和试可标，雨周其仔冷时制强证耳三朝对城方的程制，准压确： 5,【求闲】 餐移通香域与址调之盔 离，仪进了风族交地 又日：点时期，在公的特下种制定出一列使的综合力大。 门有【解行规焉夏干可制，中央的实力码于针国，为了解块慧一同理，汉直雪金的上义位的“她 高了军队办。一氏减为竖的。我半文帝和商颗等态免的历人物制定正 年.G【解桥】根露背学架可知，网合龙前10平，湾竹源富潘调作男图衣国和率落，起共克夏，海 年通至觉了是动是霉国马域后，年通于说与马品之间的变路填现者的使者龙止表龙 的点革段菊，持动所史不渐向有发展，灵明态出的人容对所火的发树具行乘动静用 角市的植济文化文溪时处期餐。姓铜之耳也成了古代东海才处来的太赠味，对于中国月其格裤 达()存家争鸣。昆进了总型文化的然集，成为表因古视第一次思些文化发米的病峰.女古代想型 家和地区的望号与文化又灵，赵利了属大的民进作用， 通”并排合所拿识可知，“它”推的是丛湖之格，C理是确。挂连工。 支化发国意空了基：间下宝们的现想文化请产面里是心的传值集聚，罩令仍梦是位 为可得瓦点，这是目首坐厚上由土最童的清树昌，是商王礼为的象程，C城正叫。战送C 献延素养现丹率（三） 15.B (2的，神木运。先近性工W是一厘合性的水利师组，科用地和水势，使勇，分 :A,【解据引根解题平“线国中热界国度是之，镜酬电真在含国养城夫魏而满观金多出土的民 快速时答案 沙，等功合戒为一个系统，显府水开保的典可持性：是人与然阳情州 1-5 OGADA 性的鹰直，体呢了相的美学货值，皮为市暖的色的置液，力今天的保的发关相叶点文用建授因 1-15 BCHCB 6一0D0 可候夏列公孟客观，A清修还：具干反酰护是对同一秀文事件有不网记筑，不城说娟历史人脑具有 做闻世情装的更弃程表之 多，多【解解】板酒网学说了知，“址晶销试”安白童祝我经，发礼电近，影项原确：0再拥成政论容 1G【解超]北客人生漆在醇石营时化，术用不同的打制才法，教养不同玉塑的上器.桃件工具足打 事面性，B项婚：史真和有客现过，而不是性，D情说，数选 (3)有料干养满民或自白心和文化白算，州裤促黄风同丝，假高民拔素活，成为槽升国室年合实 雨的持地，神像：D理是军幸方雨的满地，单隆，址选表 制无那，汇情情凭，行会理意：天电表班庄鸡，不林合题意，静隆，批选心 力的精神牌象等。（合避可 4:G【解桥】（养民是水）介招丫黄河卓下县地区由说少额风晚的批食，如”胡晚肉“”是发“等，人 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