精品解析：安徽省滁州市定远县育才学校2025-2026学年高二上学期周测（11）历史试题

定远育才学校2025-2026学年高二（上）周测11历史试题 测试范围：部编版选择性必修第一册1-9课 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 直到1832年，英格兰管理下议院选举的议会规则在近两个世纪中都没有修改过。投票的权利因选区而异，最多只有3%的英国人口可以投票。在举行的选举中，任人唯亲和选举腐败是常见的。这表明，当时英国（ ） A. 议会选举制度改革势在必行 B. 构建分权制衡体制提上日程 C. 工业资产阶级影响力的式微 D. 资本主义政治制度弊端显现 2. 1921年11月，美国国会通过《母婴法》。规定联邦政府要为各州的母婴工作提供资金援助，并进行指导与监督。马萨诸塞、康涅狄格和伊利诺伊三州反对该法，马萨诸塞州还以该法违宪为由上诉至联邦最高法院，遭到驳回。20世纪20年代后期，《母婴法》未能通过延期请求而遭终止。这表明美国（ ） A. 政府开始大规模干预经济 B. 民主共和体制遭到冲击 C. 各州与中央矛盾日趋激化 D. 政治体制影响行政效能 3. 1975年湖北云梦睡虎地秦墓出土了竹简近1000余支，如表是《睡虎地秦墓竹简》中具体事项行文（书）时限统计一览（部分）。据此不能推断秦代（ ） 行文事由. 原文 上报截止时间 出处 农作物产量收成 稻后禾孰(熟)……到十月牒书数 十月 《仓律》 上报已注销且需补充的器物 都官岁上出器求补者数，上会九月内史 九月 《内史杂》 以劳作低偿赀赎债务的还债者，按距原官府的举例远近，有不同的行文时限 官作居赀赎责(债)而远其计所官者，尽八月……告其计所官;官相絎(近)者，尽九月而告其计所官 九月(近)八月(远) 《司空》 庄稼生长情况. 雨为澍，及诱(秀)....尽八月之 八月 《田律》 处理国有金属器物 县、都官以七月粪公器不可缮者...都官输大内，内受买(卖)之，尽七月而觱(毕) 七月 《金布律》 A. 文书传递有明确时限 B. 以律令的形式保证公文的效力 C. 以文书推行行政管理 D. 文书上报内容以农业生产为主 4. “结党”在中华传统文化中是被唾弃的行为。辛亥革命后，从西方移植过来的政党政治被鼓吹者标榜为“国民福祉”的载体，然而随着民国初年党争的加剧和唐绍仪内阁的倒台，政党政治又随之成为国民口诛笔伐的目标。据此可知，民初政党政治尝试失败的主要原因是（ ） A. 源于资产阶级力量的弱小 B. 动荡不安的政治环境的影响 C. 缺乏实施的必要社会基础 D. 根深蒂固的传统思想的桎梏 5. 在抗日民主政权的选举运动中，由选举委员会进行登记工作，然后张贴红榜进行公示。榜单中既有稚气未脱的青少年，也有一些地主、富农、士绅。一些逃亡在外的地主、士绅在听说自己有了选举权后，竟彼此相约归来。由此可知，这一民主政治实践（ ） A. 是抗战胜利的决定性因素 B. 有效落实了“三三制”的原则 C. 是党创建人民政权的尝试 D. 强化了人们对党的政治认同 6. 关于维新变法的失败，传统观点认为是由于封建顽固势力的阻挠；后来有研究者认为，主要原因在于变法的内容和策略不完善；又有学者提出，缺乏变法成功的整体社会环境才是失败的根本原因。据此可知，关于维新变法失败原因的认识（ ） A. 历史事实因年代久远而难以考证 B. 后期学者研究比传统观点可信 C. 综合多种因素就能还原历史真相 D. 随着研究视角拓展而趋于全面 7. 新中国成立后，中国共产党不断探索建设社会主义的道路，在这一探索的过程中，中共八大和十一届三中全会是两次具有重要意义的会议。下列选项中，对两次会议概括最准确的是（ ） A. 都体现了中国共产党人对社会主义革命的积极探索 B. “实事求是”是两次会议取得成功的重要思想基础 C. 建设“四个现代化”是两次会议共同提出并追求的伟大口标 D. 都是开启改革开放和社会主义现代化建设新时期的重要标志 8. 宋朝实行磨勘制。在该制度下，中央设审官院、考课院，分别负责京朝官、幕职州县官的考核。其中，三品以上官员自陈政绩，四品以下由机构核查，要求官员提交历纸（日常考勤）、荐状（举荐文书）及功过簿。宋朝磨勘制的实行（ ） A. 减轻了政府行政负担 B. 体现官僚制度的规范化发展趋向 C. 加剧了中央冗官问题 D. 旨在贯彻“德才并重”的选官原则 9. 九品中正制施行之初，中正评定人物品第之后，方“考之簿世，然后授任”，家世只是一个参考因素。但不久之后，中正品评人物的标准发生了严重偏差，“庶族寒人，无寸进之路”。这表明九品中正制（ ） A. 逐渐成为维护士族特权的工具 B. 抬高了文官和士人的政治地位 C. 品评无据导致制度的弊端显现 D. 始终对中央集权构成严重威胁 10. 二战后不少西方国家对文官制度进行改革。例如新西兰将文官由终身制改为任期制，并签订雇佣合同。日本制定法律明确规定，在某些职位上实行公开竞聘，鼓励部门与企业进行人才交流。而英国通过扩大招考范围增加文官录取的竞争程度。这些措施（ ） A. 减轻了国家的财政负担 B. 影响了政府的工作效率 C. 提升了国家的治理能力 D. 杜绝了官僚习气的现象 11. 19世纪后期至20世纪,英国长期处于两党轮流执政的局面,甚至后来工党逐渐取代了自由党的地位,但执政党的频繁更替并没有导致政府工作混乱。这主要得益于 A. 政府公职向社会开放 B. 书面考试程序的完善 C. 政党分肥制得到加强 D. 常任文官制度的推行 12. 《唐律疏议·名例律》规定：“诸年七十以上、十五以下及废疾，犯流罪以下，收赎；八十以上、十岁以下及笃疾，犯反逆、杀人，应死者，上请。”此类条款在《唐律》中形成系统。这些规定反映出唐朝（ ） A. 司法实践蕴含理性考量 B. 法律与儒家伦理相交融 C. 刑罚执行强调灵活变通 D. 法律旨在维护等级固化 13. 洪武三十年(1397年)九月，明太祖命户部下令“每乡里各置木铎(铜质的大铃铛)一，内选年老及瞽者(乐师)每月六次持铎徇于道路，高唱圣训以警众”。当时不少官员也自觉将振兴木铎视作治理地方的重要环节。可见，明代木铎老人（ ） A. 负责沟通乡里的官民关系 B. 专门解决地方吏治的问题 C. 严格监视百姓的言行举止 D. 具有基层教化的重要作用 14. 中世纪西欧的教会学校传授课程以《圣经》为主，通行的教材是《教理问答》；《圣经》中的道德准则也被视为制定教会法等法律的基础；基督教的教义和故事成为文学创作的主要题材。这表明，当时（ ） A. 宗教有力推动了近代欧洲的转型 B. 基督教伦理渗透到日常生活 C. 古典文化遭到了基督教会的摒弃 D. 理性思维的启蒙已初具雏形 15. 学者蒋耀祖在《中美司法制度比较》中指出：“为维护人权，保障审判之公平，将适用法律之权，委之于法官；认知诉讼事实，则决之于人民，使国家之司法权归于多数人民，冲淡官治之色彩。”该学者（ ） A. 坚持法律面前人人平等的原则 B. 揭示了法院司法独立的重要性 C. 注重司法程序公正和无罪推定 D. 强调司法应具专业性与民主性 16. 马克思认为：“路德战胜了虔信造成的奴役制，是因为他用信念造成的奴役制代替了它。他破除了对权威的信仰，是因为他恢复了信仰的权威。他把人从外在的宗教笃诚解放出来，是因为他把宗教笃诚变成了人的内心世界。他把肉体从锁链中解放出来是因为他给人的心灵套上锁链。”材料指出（ ） A. 契约与自由精神的重要性 B. 马丁·路德思想的双重作用 C. 宗教伦理增强教化的影响 D. 天主教会强化对人行为约束 二、非选择题（本大题共3小题，共52分） 17. 元朝科举 《元史·卷八十一·志第三十一·选举一》节选如下： 科目：仁宗皇庆二年十二月，中书省臣奏：“取士之法……自隋、唐以来，专尚词赋，故士习浮华。臣等拟将律赋省题诗小义皆不用，专立德行明经科，以此取士。”帝然之，乃下诏曰：“若稽三代以来，取士各有科目，要其本末，举人宜以德行为首，试艺则以经术为先，词章次之，浮华过实，朕所不取。” 考试程式：蒙古、色目人，第一场经问五条，《大学》《论语》《孟子》《中庸》内设问，用朱氏《章句集注》。第二场策一道，以时务出题，限五百字以上。汉人、南人，第一场明经、经疑二问，《大学》《论语》《孟子》《中庸》内出题，并用朱氏《章句集注》，复以己意结之，限三百字以上；经义一道，限五百字以上，不拘格律。第二场古赋诏诰章表内科一道。第三场策一道，经史时务内出题，限一千字以上成。蒙古、色目人，愿试汉人、南人科目，中选者加一等注授。 （1）根据材料，概括元仁宗时期科举考试“科目”与考试内容的主要变化。 （2）阅读材料，概括元朝在考试程式的哪些方面对不同人群做出规定。结合所学，从民族关系的角度，评价元仁宗的科举制改革。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 一法兰克王国分裂之后，各个地方各级领主贵族的庄园都有自己的法律，全国形似散沙，这进一步加剧了法国法律的分散性和地方化倾向。13世纪之后，这种情况开始得到改变，尤其是国王路易十四统治时期（1643年—1715年），法律也在很大程度上实现了统一。这一时期，民事法律虽然仍呈现出某种程度的分散性，但由于罗马法和巴黎习惯法影响的日益扩大，统一的趋势也越来越明显，比如路易十五在位期间，法国制定了赠与法、遗嘱法、继承法，初步实现了民法领域最为纷乱部分的初步统一。 ——摘编自岳纯之《继承与创新：法国民法典解析》 材料二 《拿破仑法典》的部分内容 所有法国人都享有民事权利；满二十一岁为成年；到达此年龄后，除结婚章规定的例外，有能力为一切民事生活上的行为 子未满二十五周岁，女未满二十一周岁，非经父母的同意不得结婚，父母意见不一致时，有父的同意即可；夫妻共同财产由丈夫一人管理之 夫妻双方或一方并非出于自由意志而结婚者，仅未经自由表示同意的一方或双方有权提出攻击：契约为一种合意，依此合意，一人或数人对于其他一人或数人负担给付、作为或不作为的债务 个人不得以特别约定违反有关公共秩序和善良风俗的法律 （1）据材料一并结合所学知识，指出13世纪以来法国民法领域的变化，并分析促成变化的主要因素。 （2）据材料二并结合所学知识，概括《拿破仑法典》所蕴含的基本原则，并阐述该法典对近代世界法制建设的贡献。 19. 阅读材料，回答问题。 材料一 明清时期封建巡视制度得到进一步强化。首先是巡视监察法规的系统化。明清进一步加强巡视立法，清朝颁布了我国历史上最完整的一部以独立形式存在的监察法规——《钦定台规》，中国古代的巡视法规达到系统化程度。其二是建立严密的地方巡视系统。明清延续了唐宋以来中央对地方巡视系统多元化的趋势，建立起三个互不统属的独立系统：一是监察御史系统，包括专差、巡按御史两种；二是按察司系统，职责就是按察所属的府州县，下设主要官员有按察使；三是督抚系统，督抚即总督和巡抚。其三是加强巡视官之间的互相监督。明清统治者规定同一系统或不同系统的巡视官员可以互相监察、互相纠举，以保证巡视体系正常运转。 ——《中国古代巡视制度梳略》 材料二 西方国家的问责机制是国家政治制度的一个重要组成部分，与国家的政治体制紧密相关，是责任政府的基本元素，其效力范围是整个国家，其约束的对象是整个国家的所有公职人员。西方国家对政府公职人员的监督体系主要包括法律监督、行政监督和舆论监督。尤其值得注意的是，新闻监督通过新闻媒介的传播达到全社会或公众对政府官员的监督，由于这种监督具有广泛的社会性和国民性，因而这种监督比行政监督更有效、更有力量。 ——《西方官员问责制》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出明清时期中央对地方巡视制度强化的特点和原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括近代西方国家对官员监督与中国明清时期的巡视制度的不同之处。 （3）根据上述材料并结合所学知识，整体评价中国明清时期和近代西方对官员的监督。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 定远育才学校2025-2026学年高二（上）周测11历史试题 测试范围：部编版选择性必修第一册1-9课 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 直到1832年，英格兰管理下议院选举的议会规则在近两个世纪中都没有修改过。投票的权利因选区而异，最多只有3%的英国人口可以投票。在举行的选举中，任人唯亲和选举腐败是常见的。这表明，当时英国（ ） A. 议会选举制度改革势在必行 B. 构建分权制衡体制提上日程 C. 工业资产阶级影响力的式微 D. 资本主义政治制度弊端显现 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知这是本质题。据本题的时间信息可知准确时空是：近代的英国（世界）。根据材料可知，英国下议院选举的议会规则长期不变、投票权限制严苛、选举腐败频发，这些问题直接暴露了原有制度的落后性与不适应性，这表明当时英国议会选举制度改革势在必行，A项正确；分权制衡强调立法、行政、司法的权力分配，而材料强调选举制度的不公，未涉及权力制衡问题，排除B项；当时英国，在工业革命推动下，工业资产阶级力量增强，不是式微，排除C项；资本主义政治制度本身一开始就存在弊端，不是此时才显现，排除D项。故选A项。 2. 1921年11月，美国国会通过《母婴法》。规定联邦政府要为各州的母婴工作提供资金援助，并进行指导与监督。马萨诸塞、康涅狄格和伊利诺伊三州反对该法，马萨诸塞州还以该法违宪为由上诉至联邦最高法院，遭到驳回。20世纪20年代后期，《母婴法》未能通过延期请求而遭终止。这表明美国（ ） A. 政府开始大规模干预经济 B. 民主共和体制遭到冲击 C. 各州与中央矛盾日趋激化 D. 政治体制影响行政效能 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。时空是20世纪20年代的美国。根据材料“1921年11月，美国国会通过《母婴法》。规定联邦政府要为各州的母婴工作提供资金援助，并进行指导与监督。马萨诸塞、康涅狄格和伊利诺伊三州反对该法，马萨诸塞州还以该法违宪为由上诉至联邦最高法院，遭到驳回。20世纪20年代后期，《母婴法》未能通过延期请求而遭终止”结合所学知识可知，联邦制下，州权挑战（反对和诉讼）增加了政策执行阻力，尽管最高法院支持联邦权，但各州态度可能影响实施；分权制下，法案需国会延期以延续，延期失败（可能因州权游说或政治反对）导致行政效能中断（终止），体现政治决策对行政持续性的影响，D项正确；“开始大规模干预经济”表述不精确，干预经济在更早时期就已存在（如1887年《州际商业法》或1914年《联邦贸易委员会法》），而《母婴法》更侧重社会政策而非经济调控，排除A项；各州反对法案是联邦制下正常博弈，并非对民主共和体制的冲击，排除B项；题目仅描述单一事件的上诉被驳回，且法律终止于延期失败，最高法院驳回诉讼后，冲突在制度框架内解决，联邦制本就允许此类制衡，并非“激化”，排除C项。故选D项。 3. 1975年湖北云梦睡虎地秦墓出土了竹简近1000余支，如表是《睡虎地秦墓竹简》中具体事项行文（书）时限统计一览（部分）。据此不能推断秦代（ ） 行文事由. 原文 上报截止时间 出处 农作物产量收成 稻后禾孰(熟)……到十月牒书数 十月 《仓律》 上报已注销且需补充的器物 都官岁上出器求补者数，上会九月内史 九月 《内史杂》 以劳作低偿赀赎债务的还债者，按距原官府的举例远近，有不同的行文时限 官作居赀赎责(债)而远其计所官者，尽八月……告其计所官;官相絎(近)者，尽九月而告其计所官 九月(近)八月(远) 《司空》 庄稼生长情况. 雨为澍，及诱(秀)....尽八月之 八月 《田律》 处理国有金属器物 县、都官以七月粪公器不可缮者...都官输大内，内受买(卖)之，尽七月而觱(毕) 七月 《金布律》 A. 文书传递有明确时限 B. 以律令的形式保证公文的效力 C. 以文书推行行政管理 D. 文书上报内容以农业生产为主 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是秦代（中国）。 根据“上报已注销且需补充的器物”、“以劳作低偿赀赎债务的还债者，按距原官府的举例远近，有不同的行文时限”、“处理国有金属器物”等信息可知，这些秦简中并不主要是上报农业生产为主，D项符合题意；根据上报截止时间可知文书传递有明确时限，A项不符合题意，排除；这些上报内容的出处多是《仓律》、《田律》、《金布律》等律令中，说明以律令的形式保证公文的效力，B项不符合题意，排除；秦朝时期通过这些上报文书对加强对地方管理，是以文书推行行政管理，C项不符合题意，排除。故选D项。 4. “结党”在中华传统文化中是被唾弃的行为。辛亥革命后，从西方移植过来的政党政治被鼓吹者标榜为“国民福祉”的载体，然而随着民国初年党争的加剧和唐绍仪内阁的倒台，政党政治又随之成为国民口诛笔伐的目标。据此可知，民初政党政治尝试失败的主要原因是（ ） A. 源于资产阶级力量的弱小 B. 动荡不安的政治环境的影响 C. 缺乏实施的必要社会基础 D. 根深蒂固的传统思想的桎梏 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是推断题。根据本题时间信息可知时空是民国初年的中国。材料中“民国初年党争的加剧和唐绍仪内阁的倒台”表明，政党政治失败的直接原因是缺乏实施的必要社会基础，包括稳定的政治环境、成熟的市民社会和广泛的民主意识，这些条件的缺失导致政党政治在实践中异化为无序党争，C项正确；资产阶级力量弱小是背景因素，但材料更突出政党政治在实践中的具体困境，排除A项；“动荡不安的政治环境”是现象而非主要原因，排除B项；传统思想的影响确实存在，但不符合材料强调社会基础的核心主旨，排除D项。故选C项。 5. 在抗日民主政权的选举运动中，由选举委员会进行登记工作，然后张贴红榜进行公示。榜单中既有稚气未脱的青少年，也有一些地主、富农、士绅。一些逃亡在外的地主、士绅在听说自己有了选举权后，竟彼此相约归来。由此可知，这一民主政治实践（ ） A. 是抗战胜利的决定性因素 B. 有效落实了“三三制”的原则 C. 是党创建人民政权的尝试 D. 强化了人们对党的政治认同 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料并结合所学知识可知，传统政权多忽视普通民众及地主士绅的政治权利，而抗日民主政权主动赋予其选举权，让不同阶层感受到被尊重和接纳。尤其是地主士绅从逃亡到归来的转变，直接体现了他们对党的政权从怀疑到认同的态度变化，强化了全社会对党的政治认同，D项正确；“是抗战胜利的决定性因素”表述过于绝对，民主政治实践有利于调动人民积极性，推动抗战胜利，排除A项；“三三制”指政权中共产党员、左派进步分子、中间分子各占三分之一，题干仅提及选举范围，未涉及政权人员构成比例，排除B项；1931年11月，中华苏维埃共和国临时中央政府的建立，是创建人民政权的尝试，排除C项，故选D项。 6. 关于维新变法的失败，传统观点认为是由于封建顽固势力的阻挠；后来有研究者认为，主要原因在于变法的内容和策略不完善；又有学者提出，缺乏变法成功的整体社会环境才是失败的根本原因。据此可知，关于维新变法失败原因的认识（ ） A. 历史事实因年代久远而难以考证 B. 后期学者研究比传统观点可信 C. 综合多种因素就能还原历史真相 D. 随着研究视角拓展而趋于全面 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。据材料及所学知识可知，题目中描述了关于维新变法失败原因的不同研究视角和观点，从传统到新的学术研究表明，随着研究的深入和视角的拓展，人们对历史事件的认识也逐渐趋于全面，D项正确；据所学知识可知，年代久远的历史事实也可以通过多种史料的研究进行考证，排除A项；在维新变法的研究中，伴随着研究视角的拓展而趋于全面，并非后者的研究就一定比传统观点可信，排除B项；在进行历史研究中，可能会存在综合了多种因素却不能还原历史真相的情况，C项过于绝对，排除C项。故选D项。 7. 新中国成立后，中国共产党不断探索建设社会主义的道路，在这一探索的过程中，中共八大和十一届三中全会是两次具有重要意义的会议。下列选项中，对两次会议概括最准确的是（ ） A. 都体现了中国共产党人对社会主义革命的积极探索 B. “实事求是”是两次会议取得成功的重要思想基础 C. 建设“四个现代化”是两次会议共同提出并追求的伟大口标 D. 都是开启改革开放和社会主义现代化建设新时期的重要标志 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：现代中国。根据材料和所学可知，中共八大和十一届三中全会都是中国共产党历史上的重要会议，它们的共同点在于都明确提出了集中力量发展社会生产力的任务，都对中国的社会主义建设道路产生了重要影响，并且都体现了中国共产党实事求是的精神，B项正确；社会主义革命时间为1949年到1956年，而十一届三中全会是在1978年召开的，排除A项；两次会议没有提到“四个现代化”的问题，排除C项；十一届三中全会是开启改革开放和社会主义现代化建设新时期的重要标志，而中共八大是在改革开放前召开的，排除D项。故选B项。 8. 宋朝实行磨勘制。在该制度下，中央设审官院、考课院，分别负责京朝官、幕职州县官的考核。其中，三品以上官员自陈政绩，四品以下由机构核查，要求官员提交历纸（日常考勤）、荐状（举荐文书）及功过簿。宋朝磨勘制的实行（ ） A. 减轻了政府行政负担 B. 体现官僚制度的规范化发展趋向 C. 加剧了中央冗官问题 D. 旨在贯彻“德才并重”的选官原则 【答案】B 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料结合所学可知，宋朝通过设立专门机构、划分考核对象、制定标准化流程，将官员考核纳入制度化轨道。这种分层分类、注重流程和文书记录的设计，体现了官僚管理向规范化、体系化方向发展，B项正确；磨勘制要求中央设审官院、考课院专职考核，且官员需提交历纸、荐状、功过簿等多重材料，这实际上增加了机构设置和文书工作的复杂性，反而可能加重行政负担，排除A项；冗官问题的根源在于宋朝“分化事权”的官制设计和科举扩招，而磨勘制的核心是考核制度，而非官员数量的增设，排除C项；磨勘制属于官员“考核”制度，而非“选官”制度，且材料中考核标准侧重“政绩”“考勤”“举荐”，未明确提及“德才并重”，排除D项。故选B项。 9. 九品中正制施行之初，中正评定人物品第之后，方“考之簿世，然后授任”，家世只是一个参考因素。但不久之后，中正品评人物的标准发生了严重偏差，“庶族寒人，无寸进之路”。这表明九品中正制（ ） A. 逐渐成为维护士族特权的工具 B. 抬高了文官和士人的政治地位 C. 品评无据导致制度的弊端显现 D. 始终对中央集权构成严重威胁 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝（中国）。根据材料可知，九品中正制在施行的过程中，家世逐渐成为主要的品评人物的标准，致使庶族寒人无法获得高官位，表明九品中正制逐渐成为维护士族特权的工具，A项正确；材料表明九品中正制逐渐成为维护士族特权的工具，B项与材料主旨无关，排除B项；家世逐渐成为主要的品评人物的标准，并不是品评无据，排除C项；材料表明九品中正制逐渐成为维护士族特权的工具，未体现对中央集权构成严重威胁，排除D项。故选A项。 10. 二战后不少西方国家对文官制度进行改革。例如新西兰将文官由终身制改为任期制，并签订雇佣合同。日本制定法律明确规定，在某些职位上实行公开竞聘，鼓励部门与企业进行人才交流。而英国通过扩大招考范围增加文官录取的竞争程度。这些措施（ ） A. 减轻了国家的财政负担 B. 影响了政府的工作效率 C. 提升了国家的治理能力 D. 杜绝了官僚习气的现象 【答案】C 【解析】 【详解】据本题题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（世界）。根据材料并结合所学知识可知，新西兰的任期制与雇佣合同、日本的公开竞聘与人才交流、英国的扩大招考范围，本质都是打破文官制度的封闭性与惰性，通过引入竞争机制、灵活用人模式，选拔更具能力的人才进入政府体系，减少因终身制导致的官僚僵化，最终提升政府处理事务的效率与质量，强化国家治理能力，C项正确；改革聚焦于人事制度优化，未涉及薪资、福利等财政相关调整，A项不符合题意，排除A项；引入竞争、灵活用人是为了提升效率，而非降低效率，B项说法错误，排除B项；“杜绝”一词说法过于绝对，D项说法错误，排除D项。故选C项。 11. 19世纪后期至20世纪,英国长期处于两党轮流执政的局面,甚至后来工党逐渐取代了自由党的地位,但执政党的频繁更替并没有导致政府工作混乱。这主要得益于 A. 政府公职向社会开放 B. 书面考试程序的完善 C. 政党分肥制得到加强 D. 常任文官制度的推行 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学内容可知，由于英国实行了常任文官制度，所以虽然执政党频繁更替，但文官并不是经常更换，因此并没有导致政府工作的混乱，D项正确；执政党的频繁更替并没有导致政府工作混乱主要是因为常任文官制度的推行，而非政府公职向社会开放和书面考试程序的完善，排除AB项；政党分肥主要是政党之间的利益交换，和材料中的现象没有直接关系，排除C项。故选D项。 12. 《唐律疏议·名例律》规定：“诸年七十以上、十五以下及废疾，犯流罪以下，收赎；八十以上、十岁以下及笃疾，犯反逆、杀人，应死者，上请。”此类条款在《唐律》中形成系统。这些规定反映出唐朝（ ） A. 司法实践蕴含理性考量 B. 法律与儒家伦理相交融 C. 刑罚执行强调灵活变通 D. 法律旨在维护等级固化 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝（中国）。题干中规定对不同年龄（如70岁以上、80岁以上）和身体状况的犯罪者及疾病程度（废疾、笃疾），采取不同的处罚措施（如“收赎”或“上请”），既考虑了人道主义，又维护了社会秩序，体现了唐朝司法实践的理性考量，A项正确；儒家伦理强调“仁”“礼”，但题干未直接体现孝道、等级尊卑等伦理观念，仅涉及刑罚的差异化适用，与儒家伦理无直接关联，排除B项；题干规定的是针对特定群体的固定规则（如“收赎”或“上请”），而非随机或灵活调整刑罚的执行方式，排除C项；法律条款针对的是弱势群体（如老人、儿童、残疾人），目的是人性化司法，而非强化等级制度，排除D项。故选A项。 13. 洪武三十年(1397年)九月，明太祖命户部下令“每乡里各置木铎(铜质的大铃铛)一，内选年老及瞽者(乐师)每月六次持铎徇于道路，高唱圣训以警众”。当时不少官员也自觉将振兴木铎视作治理地方的重要环节。可见，明代木铎老人（ ） A. 负责沟通乡里的官民关系 B. 专门解决地方吏治的问题 C. 严格监视百姓的言行举止 D. 具有基层教化的重要作用 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：明（中国）。根据材料概况可知：材料中明太祖命令木铎老人持铎徇于道路，高唱圣训以警众，这表明木铎老人的职责是通过宣讲圣训来教化百姓，提高他们的道德水平。因此，木铎老人主要起到了基层教化的作用，D项正确；材料未涉及木铎老人的任务是负责官民关系的沟通，排除A项；材料未涉及木铎老人有权解决吏治问题，排除B项；材料涉及的是木铎老人具有宣传教育的任务，而非监视百姓的举止，排除C项。故选D项。 14. 中世纪西欧的教会学校传授课程以《圣经》为主，通行的教材是《教理问答》；《圣经》中的道德准则也被视为制定教会法等法律的基础；基督教的教义和故事成为文学创作的主要题材。这表明，当时（ ） A. 宗教有力推动了近代欧洲的转型 B. 基督教伦理渗透到日常生活 C. 古典文化遭到了基督教会的摒弃 D. 理性思维的启蒙已初具雏形 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪西欧。根据材料可知，中世纪西欧的学校教育、道德准则、文学创作无一不渗透着基督教神学思想，反映了当时基督教伦理渗透到日常生活，B项正确；基督教的神权统治和思想禁锢不利于近代欧洲的转型，排除A项；基督教的部分内容也蕴含着部分古典文化，“古典文化遭到了基督教会的摒弃”不符合史实，排除C项；基督教属于宗教神学，与理性思维不符，排除D项。故选B项。 15. 学者蒋耀祖在《中美司法制度比较》中指出：“为维护人权，保障审判之公平，将适用法律之权，委之于法官；认知诉讼事实，则决之于人民，使国家之司法权归于多数人民，冲淡官治之色彩。”该学者（ ） A. 坚持法律面前人人平等的原则 B. 揭示了法院司法独立的重要性 C. 注重司法程序公正和无罪推定 D. 强调司法应具专业性与民主性 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料“为维护人权，保障审判之公平，将适用法律之权，委之于法官；认知诉讼事实，则决之于人民，使国家之司法权归于多数人民，冲淡官治之色彩。”结合所学知识可知，“将适用法律之权，委之于法官” 体现了司法的专业性，因为法官具备专业的法律知识和技能来适用法律；“认知诉讼事实，则决之于人民，使国家之司法权归于多数人民，冲淡官治之色彩” 则强调了司法的民主性，让人民参与到司法过程中，体现了司法权属于人民，故该学者强调司法应具有专业性与民主性，D项正确；根据材料可知，主要论述的是司法权中法官和人民的不同职责，以及司法权与人民的关系，无法得出“坚持法律面前人人平等的原则”的结论，排除A项；根据材料信息可知，材料重点强调的是司法权中法官适用法律和人民认知诉讼事实的分工，没有突出法院司法独立的重要性，排除B项；根据材料可知，材料没有体现司法程序的设置以及“无罪推定”的原则等信息，无法得出“注重司法程序公正和无罪推定”的结论，排除C项。故选D项。 16. 马克思认为：“路德战胜了虔信造成的奴役制，是因为他用信念造成的奴役制代替了它。他破除了对权威的信仰，是因为他恢复了信仰的权威。他把人从外在的宗教笃诚解放出来，是因为他把宗教笃诚变成了人的内心世界。他把肉体从锁链中解放出来是因为他给人的心灵套上锁链。”材料指出（ ） A. 契约与自由精神的重要性 B. 马丁·路德思想的双重作用 C. 宗教伦理增强教化的影响 D. 天主教会强化对人行为约束 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单项型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确的时空是：近代世界。根据材料可知，马克思认为路德的宗教改革一方面冲击了天主教会对人的束缚，推动了人们思想解放，但同时又确立了新教对人的束缚，这说明宗教改革具有双重作用，B项正确；契约与自由精神在材料中并未体现，排除A项；马丁·路德的宗教改革冲击了天主教会，没有使宗教伦理增强教化影响，排除C项；材料说明宗教改革“给人的心灵套上锁链”，无法体现天主教会强化对人行为约束，排除D项。故选B项。 二、非选择题（本大题共3小题，共52分） 17. 元朝科举 《元史·卷八十一·志第三十一·选举一》节选如下： 科目：仁宗皇庆二年十二月，中书省臣奏：“取士之法……自隋、唐以来，专尚词赋，故士习浮华。臣等拟将律赋省题诗小义皆不用，专立德行明经科，以此取士。”帝然之，乃下诏曰：“若稽三代以来，取士各有科目，要其本末，举人宜以德行为首，试艺则以经术为先，词章次之，浮华过实，朕所不取。” 考试程式：蒙古、色目人，第一场经问五条，《大学》《论语》《孟子》《中庸》内设问，用朱氏《章句集注》。第二场策一道，以时务出题，限五百字以上。汉人、南人，第一场明经、经疑二问，《大学》《论语》《孟子》《中庸》内出题，并用朱氏《章句集注》，复以己意结之，限三百字以上；经义一道，限五百字以上，不拘格律。第二场古赋诏诰章表内科一道。第三场策一道，经史时务内出题，限一千字以上成。蒙古、色目人，愿试汉人、南人科目，中选者加一等注授。 （1）根据材料，概括元仁宗时期科举考试“科目”与考试内容的主要变化。 （2）阅读材料，概括元朝在考试程式的哪些方面对不同人群做出规定。结合所学，从民族关系的角度，评价元仁宗的科举制改革。 【答案】（1）变化：以明经科取代词赋科；注重德行才能；将儒家经书作为考试科举的基本内容；答案标准以程朱理学的解释为主。 （2）不同：策试场次；考试难度；字数要求；中选要求。 评价：（从蒙古族的角度）元朝统治者吸收了汉文化、反映出上层统治者汉文化素养的提高、促进了蒙古族自身的汉化和封建化； （从国家的角度）有利于统一多民族国家的巩固和发展； （从民族政策问题）为了保障蒙古统治者的统治利益，带有民族歧视和压迫性质。（每个角度） 【解析】 【详解】（1）根据材料中的“臣等拟将律赋省题诗小义皆不用，专立德行明经科，以此取士”可得出“以明经科取代词赋科；注重德行才能”；根据材料中的“第一场明经、经疑二问，《大学》《论语》《孟子》《中庸》内出题”并结合所学知识可得出“将儒家经书作为考试科举的基本内容”；根据材料中的“并用朱氏《章句集注》，复以己意结之”并结合所学知识可得出“答案标准以程朱理学的解释为主”。 （2）不同：根据材料中的“蒙古、色目人，第一场经问五条……汉人、南人，第一场明经、经疑二问”可得出“考试难度”；根据材料中的“第二场策一道，以时务出题，限五百字以上……第三场策一道，经史时务内出题，限一千字以上成”可得出“字数要求”；根据材料中的“蒙古、色目人，第一场经问五条，……第二场策一道……汉人、南人，第一场明经、经疑二问……第二场古赋诏诰章表内科一道。第三场策一道”可得出“策试场次”；根据材料中的“第一场经问五条，《大学》《论语》《孟子》《中庸》内设问，用朱氏《章句集注》……汉人、南人，第一场明经、经疑二问，《大学》《论语》《孟子》《中庸》内出题，并用朱氏《章句集注》，复以己意结之”可得出“中选要求”；评价：对元仁宗的科举制改革进行评价可从国家、蒙古族自身、民族政策等角度进行分析，结合所学知识可知，从国家角度而言有利于统一多民族国家的巩固和发展；从蒙古族自身角度可从民族融合，有利于蒙古族自身汉化等方面进行分析；从民族政策方面则可从民族歧视和压迫等角度分析。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 一法兰克王国分裂之后，各个地方各级领主贵族的庄园都有自己的法律，全国形似散沙，这进一步加剧了法国法律的分散性和地方化倾向。13世纪之后，这种情况开始得到改变，尤其是国王路易十四统治时期（1643年—1715年），法律也在很大程度上实现了统一。这一时期，民事法律虽然仍呈现出某种程度的分散性，但由于罗马法和巴黎习惯法影响的日益扩大，统一的趋势也越来越明显，比如路易十五在位期间，法国制定了赠与法、遗嘱法、继承法，初步实现了民法领域最为纷乱部分的初步统一。 ——摘编自岳纯之《继承与创新：法国民法典解析》 材料二 《拿破仑法典》的部分内容 所有法国人都享有民事权利；满二十一岁为成年；到达此年龄后，除结婚章规定的例外，有能力为一切民事生活上的行为 子未满二十五周岁，女未满二十一周岁，非经父母的同意不得结婚，父母意见不一致时，有父的同意即可；夫妻共同财产由丈夫一人管理之 夫妻双方或一方并非出于自由意志而结婚者，仅未经自由表示同意的一方或双方有权提出攻击：契约为一种合意，依此合意，一人或数人对于其他一人或数人负担给付、作为或不作为的债务 个人不得以特别约定违反有关公共秩序和善良风俗的法律 （1）据材料一并结合所学知识，指出13世纪以来法国民法领域的变化，并分析促成变化的主要因素。 （2）据材料二并结合所学知识，概括《拿破仑法典》所蕴含的基本原则，并阐述该法典对近代世界法制建设的贡献。 【答案】（1）变化：从法律分散、地方化到逐渐统一。主要因素：王权的加强；罗马法和巴黎习惯法的影响扩大；国家统一的需求。 （2）基本原则：自由平等；契约精神；保护私有财产；维护公共秩序和善良风俗。贡献：成为资本主义社会的立法规范，对后世许多国家的民法产生了深远影响；传播了资产阶级自由、平等、民主等思想。 【解析】 【小问1详解】 本题为对比题、原因题。时空为13世纪以来的法国。 变化：根据材料“法律也在很大程度上实现了统一”可知，从法律分散、地方化到逐渐统一。 主要因素：根据材料“13世纪之后，这种情况开始得到改变，尤其是国王路易十四统治时期”并结合所学可知，此时王权的加强；根据材料“罗马法和巴黎习惯法影响的日益扩大”可知，罗马法和巴黎习惯法的影响扩大；根据材料“统一的趋势也越来越明显”可知，国家统一的需求。 【小问2详解】 本题为特点题、影响题。 基本原则：根据材料“所有法国人都享有民事权利”可知，自由平等；根据材料“契约为一种合意，依此合意，一人或数人对于其他一人或数人负担给付、作为或不作为的债务”可知，契约精神；根据材料“夫妻共同财产由丈夫一人管理之”可知，保护私有财产；根据材料“个人不得以特别约定违反有关公共秩序和善良风俗的法律”可知，维护公共秩序和善良风俗。 贡献：根据材料并结合其基本原则“自由平等；契约精神；保护私有财产；维护公共秩序和善良风俗”可知，成为资本主义社会的立法规范，对后世许多国家的民法产生了深远影响；根据材料“个人不得以特别约定违反有关公共秩序和善良风俗的法律”和“所有法国人都享有民事权利”可知，传播了资产阶级自由、平等、民主等思想。 19. 阅读材料，回答问题。 材料一 明清时期封建巡视制度得到进一步强化。首先是巡视监察法规的系统化。明清进一步加强巡视立法，清朝颁布了我国历史上最完整的一部以独立形式存在的监察法规——《钦定台规》，中国古代的巡视法规达到系统化程度。其二是建立严密的地方巡视系统。明清延续了唐宋以来中央对地方巡视系统多元化的趋势，建立起三个互不统属的独立系统：一是监察御史系统，包括专差、巡按御史两种；二是按察司系统，职责就是按察所属的府州县，下设主要官员有按察使；三是督抚系统，督抚即总督和巡抚。其三是加强巡视官之间的互相监督。明清统治者规定同一系统或不同系统的巡视官员可以互相监察、互相纠举，以保证巡视体系正常运转。 ——《中国古代巡视制度梳略》 材料二 西方国家的问责机制是国家政治制度的一个重要组成部分，与国家的政治体制紧密相关，是责任政府的基本元素，其效力范围是整个国家，其约束的对象是整个国家的所有公职人员。西方国家对政府公职人员的监督体系主要包括法律监督、行政监督和舆论监督。尤其值得注意的是，新闻监督通过新闻媒介的传播达到全社会或公众对政府官员的监督，由于这种监督具有广泛的社会性和国民性，因而这种监督比行政监督更有效、更有力量。 ——《西方官员问责制》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出明清时期中央对地方巡视制度强化的特点和原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括近代西方国家对官员监督与中国明清时期的巡视制度的不同之处。 （3）根据上述材料并结合所学知识，整体评价中国明清时期和近代西方对官员的监督。 【答案】（1）特点：加强立法，巡视监察系统化、规范化、制度化；巡视多元化；注重内部反腐。原因：君主专制制度空前强化，需要加强对地方的控制，以巩固统治；明清时期社会矛盾复杂，加强对地方的巡视有助于及时发现和解决问题；继承和发展前代巡视制度的经验。 （2）监察对象：明清：最高统治者不受监督；西方：对所有公职人员进行监督； 监察途径：明清：官员内部的监督；西方：还通过新闻媒介实行社会监督； 监察目的：明清：保障君主权威和地位；西方：保证民主制度的落实。（或明清服务于君主专制；西方服务于资产阶级民主代议制。） （3）评价：都有利于防止官员腐败，整顿吏治；有助于提高行政效率，保障国家机器的正常运转；一定程度上有利于维护社会稳定，巩固统治；由于目的和所处时代、方式不同，在效果上存在明显差异。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、原因题。时空：明清时期（中国）。特点：根据材料一“巡视监察法规的系统化”“最完整的一部以独立形式存在的监察法规——《钦定台规》”可知，加强立法，巡视监察系统化、规范化、制度化；根据材料一“明清延续了唐宋以来中央对地方巡视系统多元化的趋势，建立起三个互不统属的独立系统”可知，巡视多元化；根据材料一“明清统治者规定同一系统或不同系统的巡视官员可以互相监察、互相纠举”可知，注重内部反腐。原因：根据材料一“明清时期封建巡视制度得到进一步强化”并结合所学可知，君主专制制度空前强化，需要加强对地方的控制，以巩固统治；结合所学从明清时期社会矛盾复杂的角度分析，明清时期社会矛盾复杂，加强对地方的巡视有助于及时发现和解决问题；根据材料一“明清延续了唐宋以来中央对地方巡视系统多元化的趋势”并结合所学可知，继承和发展前代巡视制度的经验。 【小问2详解】 本题是特点题。时空：近代（西方）与明清时期（中国）。监察对象：明清：根据材料二“明清时期封建巡视制度”可知，最高统治者不受监督；西方：根据材料二“约束的对象是整个国家的所有公职人员”可知，对所有公职人员进行监督； 监察途径：明清：根据材料一“明清统治者规定同一系统或不同系统的巡视官员可以互相监察、互相纠举”可知，官员内部的监督；西方：根据材料二“舆论监督”可知，还通过新闻媒介实行社会监督； 监察目的：明清：根据材料一“明清时期封建巡视制度”并结合所学可知，保障君主权威和地位；西方：根据材料二“新闻监督通过新闻媒介的传播达到全社会或公众对政府官员的监督”并结合所学可知，保证民主制度的落实。（或明清服务于君主专制；西方服务于资产阶级民主代议制。） 【小问3详解】 本题是评价题。时空：近代（西方）与明清时期（中国）。评价：根据材料一“明清延续了唐宋以来中央对地方巡视系统多元化的趋势，建立起三个互不统属的独立系统”与材料二“西方国家的问责机制是国家政治制度的一个重要组成部分”可知，都有利于防止官员腐败，整顿吏治；结合所学从行政效率、社会稳定、中西方的效果差异的角度分析可知，有助于提高行政效率，保障国家机器的正常运转；一定程度上有利于维护社会稳定，巩固统治；由于目的和所处时代、方式不同，在效果上存在明显差异。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $