内容正文:
“学到老,活到老”
学是指什么?
学做人
学做事
学做学问
学会做人,学会做事!
主题班会
下湾二中15.3班
班主任:陈静凤
1
班会目的
2
班会内容
3
学生发言
4
结构
5
老师总结
班会原因
一、班会的原因
我们班现在出现了哪些问题呢?
1、不懂尊重别人——自我为中心
4、不诚实,不讲信用——经常说谎,欺骗家长
欺骗老师、欺骗同学
3、不懂得道德为何物——辱骂老师、同学
2、不懂得宽容别人——做事冲动,不计后果
二、班会的目的
1、让学生深刻领悟做人的道理。
2、感受人间真、善、美。
3、加强班风建设,增强集体的 凝聚力。使学生怎样学会做人、学会做事。
如何做人
思考
做人要有原则
所谓的原则我的理解就是:
知道哪些事可以做,哪些事不可以做
1:自律
要有自知之明,对自己要了解多点,自己做什么事,说什么话之前,要考虑清楚后果.这样做对不对,这样说别人心里会怎么想.说话做事的时候要考虑场合
2:自信
待人处世要自信,举手投足要给人一种洒脱自信的感觉.不要总是忧郁不决,不要总是优柔寡断,要落落大方
3:待人以诚
要诚实待人,不要欺骗别人,不要做伤害别人自尊的事,更不要在别人背后议论别人.对他人有不满的时候,可以当面说出来.不要在别人背后放阴枪。
4:诚信:
做人要敢做敢当,答应别人的就要做到,实在做不到的时候,要向对方道歉.做错事的时候,要敢于承认错误
让我们想一想
什么是诚信?
我们是否需要别人诚信?
我们是否对别人坚持诚信?
如何建立诚信
自律还是制度?
什么是诚信?诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。
诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。
通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中,总要与他人和社会发生关系。处理这种关系必须遵从一定的规则,有章必循,有诺必践;否则,个人就失去立身之本,社会就失去运行之规。
诚信的发扬
在工作和学习上,就是专心致志,认真踏实,实事求是;
在与人交往中,就是真诚待人,互相信赖;
对待国家和集体的态度上,就是奉公守法,忠诚老实。
真诚待人,与人为善
取信于人,郑重许诺
重视回馈,有意守诺
5:善良
要有一颗善良的心,在别人受伤的时候,要关心他,爱护他,安慰他.在他人有危难的时候,要挺身而出帮助他
6:给别人面子,也是给自己面子.
当别人遇到尴尬的时候,或是做错事的时候,不要当面说穿,应帮其度过难关,尔后再告诉他做错了或不要再提起他人尴尬的事,尤其是有其他人在场的时候
做人要有责任感
做人一定要有责任感,每个人都应该要为自已做的事情负责。
1.、树立负责任的人生态度
2、学会分析事物因果关系
3、养成先思考.后行动的习惯
4、对因为自己的错误或无意中的过失造成的不良后果.有勇于承担责任.同时应该接受教训.避免重蹈覆辙
做人要学会宽容
学会宽容别人
就善待自己
做人要学会感恩
感恩父母
感恩亲人
感恩老师
感恩朋友、同学……
做人要有计划和目标
想一想?
一年后你想去哪里读书?
四年后你想做什么
八年后你想成为什么样的人,
从事什么行业?过什么样的生活?
我们只有养成良好的为人处世习惯,才能学会做人,才能做一个有道德,有品行的人,做一个被社会接纳,被人们认可的人。
积极发言
良好的为人处世习惯
1、 明天早上对着镜子,给自己一个自信的微笑。
2、 曾子曰:“吾日三省乎吾身:为人谋而不忠乎?与
朋友交而不信乎?传不习乎?”每天自我反省。
3、 在自己紧张时,生气时,重压时,坐下来,静听心
跳两分钟。
4、 用心倾听,不打断别人说话。
5、 说话时,声音有力,让自己的声音充满磁性,充满
诚意。
6、 换位思考,说话时,先考虑他人的感受。
7、 学会欣赏别人的优点,发现他人的优点就真
心赞美。
8、 不用训斥,或是责备的口吻和别人说话
9、不管任何方面,至少要“每天进步一点”。
10、诚实守信,说到做到。
11、节俭朴实,不攀比钱物。
12、做事有主见,不盲目从众。
13、与他人发生争执,不愠不怒,寻找正确解决方
法。
14、尊老爱幼,不管对方是谁,都应该尊重他。
15、做一件事心中就要有一个信念:把它做到最好,
做到顶尖!
16、做事前,深思三个问题:这件事做了有什么意
义?非要这样做不可吗?有没有其他方法?
良好的为人处世习惯
良好的生活习惯
人活在世上,每天都要接受新的挑战,面对新的事物。我们要养成良好的生活习惯,用乐观的心态看待每一天,才能天天快乐,生活天天丰富多彩,天天充满自信地面对生活,面对挑战,才能学会做事!
同学们,你们正在培养良好习惯的黄金时期,只要我们从现在开始,时时刻刻规范自己的行为举止,时时刻刻礼让待人,时时刻刻努力勤奋,自始自终的努力,让自己成为一个善良、坦诚、宽容、富有同情心、乐于助人、讲信用、尊重他人的人。
做一个桃花十里都不如你的有素质、有修养、有内涵的温婉美女子
做一个春风百年难得一见的有担当、有责任、有才华的绝世好男儿
希望你们
知识回顾Knowledge Review
祝您成功!
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