期末综合提优卷(C)(试题)-2025-2026学年一年级上册数学人教版

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2025-12-08
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2025-2026年人教版数学一年级上册期末综合提优卷(C) 时间:40分钟 满分:100+10分 成绩: 一、算一算。(共24分) 1.直接写出得数。(16分) 2+6= 8+3= 9-0= 12+3+4= 7+8= 12+5= 6+5= 14-4-7= 6+13= 4+8= 16-4= 13-2+4= 7+9= 14-10= 3+9= 0+11-3= 2.在□里填上合适的数。(8分) 二、填一填。(第3题6分,其余每空1分,共36分) 1.看图写数。 2. 在3、11、9、0、20、13这些数中,最大的数是( ),最小的数是( )。其中比10大的数有( )个,比10小的数有( )个,个位上是3的数是( )和( )。将这些数用“<”连接起来是( )。 3.下面是2025年第九届亚洲冬季运动会的部分体育图标。 (1)一共有( )个图标。 (2)从左数,高山滑雪图标排第( )个;从右数,冰壶图标排第( )个。 (3)从左数,第2个与第6个图标之间有( )个图标。 (4)圈出从右数的第3个图标,划掉从左数的前3个图标。 4.数一数,填一填。 长方体 正方体 圆柱 球 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 5.小马虎做计算,不小心把第二个加数8抄成3,结果是14,正确答案是( )。 6.飞飞和阳阳一起投,落在哪个数字格内就得几分。 (1)阳阳投了两次,两次投的分数不同,共投了14分,他可能投中了10字格与4字格,也可能投中了( )字格与( )字格,还可能投中了( )字格与( )字格。 (2)飞飞第一次投了9分,他想得分比阳阳高,第二次最差要投中( )字格。 7.找规律填空。 (1)□▲☆□▲☆□▲☆……照这样画下去,第15个图形是( )。 (2)□▲□▲▲□▲▲▲……照这样画下去,第15个图形是( )。 8.有12个苹果,2个2个地数,要数( )次;3个3个地数,要数( )次;4个4个地数,要数( )次。 9.历史是最好的教科书。为了了解中国历史,图图观看纪录片《中国》,第一周从第7集看到第9集,第二周从第10集开始看,第二周看完第( )集就和第一周看的同样多。 10.如果△+△=6,△+□=10,□+8=◯,那么△=( ),□=( ),◯=( )。 三、选一选。(填序号)(每题2分,共10分) 1.10-( )>4,括号里有( )种填法。 ①6 ②5 ③4 2.下面的图形中,搭得最稳的是( )。 3.下面的问题中,不能用“6+6”来解决的是( )。 ①小美有6枚邮票,小雨的邮票和小美一样多,她们一共有几枚邮票 ② 妈妈买来6个苹果,吃了 6个,还剩下几个 ③商店卖出6箱梨,还剩下 6箱,商店原来有几箱梨 4.用6颗珠子可以在计数器上表示( )个20以内不同的数。 ①1 ②2 ③3 5.中国被称为猕猴桃的原生中心。宋叔叔排队购买猕猴桃,从前数,他排第 6个,从后数,他排第9个。宋叔叔这队共有( )人。 ① 16 ② 15 ③14 四、解决问题。(共30分) 1.看图列式计算。(6分) (1) (2) □○□=□(个) □○□○□=□ 2.地铁2号线开通运营,龙龙从第10站内环站上车,到第 17站龙城公园站下车,他坐了几站地铁?(4分) □○□=□(站) 3.一共有多少人玩老鹰捉小鸡游戏?(6分) □○□○□=□(人) 4.要想求出一共有几只梅花鹿,需要哪些信息?(6分) 需要的信息: 。(填序号) 列式解答:□○□○□=□(只) 5.射击比赛,每人射击2次,小明共射了20环,小强共射了16环,小亮第一次射了 10环,小亮第二次最少射了多少环?最多射了多少环?(8分) 五、拓展提优。(共10分) 1.5个男生站一排,每相邻2个男生中间站3个女生,一共要站( )个女生。(4分) 2.移动一根火柴棒,使等式成立。(6分) □○□○□=□ 期末综合提优卷(C) 一、1.8 11 9 19 15 17 11 3 19 12 12 15 16 4 12 8 2. 16 18 13 19 13 19 16 11 二、1. 15 16 20 14 2. 20 0 3 3 3 13 0<3<9<11<13<20 3.(1)6 (2)4 4 (3)3 (4)图略,圈高山滑雪图标,划掉短道速滑、速度滑冰、冰壶图标。 4.3 2 4 1 5.19 6.(1)9 5 8 6 (2)6 7.(1)☆(2)□ 8.6 4 3 9.12 [解析:第一周看了 9-7+1=3(集),第二周也应看3集,即看完第 10+3-1=12(集)就和第一周看的同样多,看了第 10集、第 11集、第12集。] 10.3 7 15 [解析:由△+△=6,可知3+3=6,即△=3;把△=3代入△+□=10中,得3+□=10,可求得□=10-3=7;把□=7代入□+8=○中,得7+8=15,即○=15。] 三、1.① 2.② 3.② 4.② 5.③ 四、1.(1)9+6=15 (2)12-2-4=6 2.17-10=7 3.5+5+2=12 4.①④ 4+4+4=12 5.最少:16-10+1=7(环) 最多:19<20 19-10=9(环) 五、1.12 [解析:5个男生站一排,一共有 4个间隔,每相邻2个男生中间站 3个女生,所以一共要站 3+3+3+3=12(个)女生。] 2.5-2+6=9 [解析:观察算式,移动一根火柴棒,将等式左边9中的火柴棒去掉1根变成5,再移向第二个减号,变成加号,等式成立,如图: 学科网(北京)股份有限公司 $

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