第15课 两次鸦片战争 课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

该高中历史课件聚焦两次鸦片战争及“开眼看世界”，通过“时空坐标”梳理1839-1860年关键事件，结合“19世纪中期世界与中国”对比表格，搭建从工业文明冲击到农耕文明应对的知识支架，帮助学生建立时空联系。 其亮点在于以史料实证为核心，融入中英贸易数据、棉纺织品消费对比等原始史料，结合时空观念分析条约影响，通过高考真题强化历史解释能力。课堂小结系统整合条约内容与社会性质变化，体现唯物史观，助力学生提升史料辨析能力，教师可高效对接课标开展教学。

指由传统社会向现代社会变迁的过程（传统农业社会向工业社会过渡），涉及整个社会的各个领域， 中国近代史 1、整体时间： 2、社会性质： 3、阶段划分： 1840—1949年 半殖民地半封建社会 1840-1919 旧民主主义革命时期：（资产阶级领导）1919-1949 新民主主义革命时期：（无产阶级领导） 分期方法1： 分期方法2： 晚清时期：1840—1912年 民国时期：1912—1949年 （约80年） （约30年） １８４０ 鸦片战争 １９１９ 五四运动 １９４９ 新中国成立 旧民主主义革命 新民主主义革命 4、近代化： 第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存 第15课 两次鸦片战争 【课程标准】 认识列强侵华对中国社会的影响，概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹，理解其性质和意义； 认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。 【重点、难点】 1.重点：理解鸦片战争的背景及给中国社会带来的影响； 2.难点：了解中国人民反抗外来侵略的斗争的表现及其意义? 【重要名词】       鸦片战争、领事裁判权、片面最惠国待遇、半殖民地半封建社会、师夷之长技以制夷。 【时空坐标】 【自主学习】根据教材P90-91页内容完成导学案“19世纪中期的世界与中国”的内容。并根据91页地图，指出这一时期世界的形势及特点。 并根据地图“1840年前的中国和世界”，指出这一时期世界的形势及特点。 世界的形势： ①国际形势：英法等西方国家争夺海外殖民地；拉美地区开展民族民主独立运动；美国独立并开始扩张；俄国建立横跨三洲的大帝国。英国完成工业革命，且西方国家陆续开始工业革命。启蒙思想在西方世界广泛传播。 ②国内形势：封建制度走向衰落；闭关自守的政策，经济发展落后西方；思想文化落后，阻碍思想解放。 特点： 国际：经济工业化，政治民主化，理性主义盛行，殖民化趋势增强。 国内：社会发展迟滞，矛盾激化，落后于世界发展潮流 世界 中国 政治 逐步确立资本主义民主政治制度 君主专制统治依旧顽固 经济 完成工业革命，资本主义生产方式占据主导地位 自给自足的小农经济是主要的生产方式，科技落后 军事 船坚炮利 外交 殖民扩张 综合 资本主义迅速崛起 一、19世纪中期的世界与中国 八旗和绿营作战能力低下，武备陈旧，使用的冷兵器 闭关锁国 停留在封建社会 ①对外：浑然不觉 ②对内：社会阶级矛盾激化 先进的工业文明 VS 落后的农耕文明 二、两次鸦片战争 【自主学习】阅读教材P91-P92页内容，完成导学案“两次鸦片战争”的内容。并分析两次鸦片战争的原因及其影响。 1818年 1820年 1827年 1831年 英国输华总值 中国输英总值 单位：千万元 1 0 鸦片在中英贸易中的比重 年份 英国输华 中国输英 中对英贸易 正当贸易 鸦片贸易 总值 贸易总额 出(+)入(-)超 情况 1837-1838 220万 340万 560万 310万 （-）250万 第一次鸦片战争 （1840年-1842年） 二、两次鸦片战争 第二次鸦片战争（1856—1860年） 1853年中国和洪都拉斯消费英国棉纺织品的数量 国名 人口 棉纺织品消费量 比例 中国 3.6亿 人均0.75便士 1 洪都拉斯 14600人 人均934.5便士 1246 亚罗号事件：起源于1856年清朝广州水师在商船亚罗号上进行了搜查和逮捕涉嫌海盗及嫌疑犯的行动。随后，英国采取强硬抗议和武力威胁的态度，导致了一系列冲突。 马神甫事件：又称“西林教案”。1853年法国天主教神甫 马赖非法潜入我国广西西林县，披着宗教外衣，进行侵略活动。1856年西林知县 张鸣凤根据村民控呈，调查据实后，将马赖及不法教徒共26人逮捕归案，依法判处马赖及不法教徒2人死刑，其余分别论罪处罚。 1.（2023年北京卷）关于鸦片战争，有人认为，“自由贸易者背后的经济能力极其强大，无法遏制或阻挡”“如果在鸦片之外还有其他好的选择，比如说糖蜜或者大米，这场冲突就可能被称为糖蜜战争或者大米战争”。对于上述观点，认识正确的是（   ） ①滥用了自由贸易原则               ②混淆了毒品与一般商品的区别 ③没有揭示英国发动战争的侵略本质   ④意在说明英国发动战争是偶然事件 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2.（2022年全国甲卷）1846年，上海的进口货值较前一年下降13%，1847年又减少5.4%，1848年更大幅度地下降20.1%。此后虽有回升，但极不稳定，一直到1854年还没有恢复到1845年的水平。这可用于说明，进口货值的下降（    ） A．阻止了自然经济的解体 B．导致西方商品倾销重心转移 C．促使传统手工业的恢复 D．成为列强进一步侵华的借口 A D 项目 第一次鸦片战争 第二次鸦片战争 目的 打开市场,倾销商品,掠夺原料 鸦片贸易合法化、进一步打开 借口 虎门销烟 “亚罗号”事件 起止时间 1840—1842年 1856—1860年 双方 清政府与英国 清政府与英、法、美、俄 结果 (1)签订不平等条约:1842年签订《南京条约》；1843年签订中英《虎门条约》；1844年签订中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》 (2)列强获得的特权:英、美、法三国从中国获得协定关税、领事裁判权、片面最惠国待遇以及通商口岸传教权等。 (3)鸦片战争成为中国近代史的开端 (1)1858年签订《天津条约》,1860年签订《北京条约》(获取割地、赔款、开放通商口岸以及内河航行权等权益,鸦片贸易合法化) (2)中俄签订《北京条约》,迫使清政府承认《瑷珲条约》,抢占中国大片领土 二、两次鸦片战争 1.概况 广州 厦门 福州 宁波 上海 营口 烟台 南京 镇江 汉口 九江 汕头 琼州 淡水 台湾 宁波 上海 福州 厦门 广州 二、两次鸦片战争 3.影响 3、（上海卷）以下图表反映了五口通商各口岸的关税收入变化，其中口岸甲是 A．宁波　 　 B．广州 C．上海　　 　 D．福州 C 探究：两次鸦片战争给中国带来了怎样的影响？ 1.社会性质： 2.社会矛盾： 3.革命任务： 4.经济： 5.思想文化： 中国从一个独立的封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会 民族矛盾：中华民族与外国列强的矛盾 阶级矛盾：人民大众与封建主义的矛盾 反侵略、反封建 中国自然经济逐渐解体; 被迫卷入资本主义世界体系。 萌发向西方学习的新思想 思考：为什么说第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大？ 继 续 扩 大 根本目的——打开中国市场 战争性质——侵略的非正义的掠夺战争 战争结果——签订不平等条约 侵略国家——英国→英法出兵,美俄参与 侵略时间——两年→四年 侵略区域——长江以南沿海→深入到内地 危害和影响——开放的口岸增多(5个→11个)，领土、主权遭到更多的破坏，半殖民地化程度进一步加深。 二、两次鸦片战争 (2025·黑吉辽内蒙古·6)清嘉庆、道光年间，张家口榷关收入年均可达白银六万两。第二次鸦片战争后,随着外商大量涌入，往来于此的商贸活动激增，但榷关收入却不断下降，光绪年间，年均收入仅三四万两。这种变化主要缘于 ( ) A.社会环境动荡不安 B.税收机制不完善 C.外国商品大肆倾销 D.贸易规则不平等 （2023年湖北卷）鸦片战争后，列强将不平等条约强加给中国，清朝原有的法律体系随之发生改变。《北京条约》签订后，清初制定的海禁律例从根本上被打破。1870年，《大清律例》新增打击拐卖人口出洋、允许华民出洋务工的条文。1909年，清政府颁布《大清国籍条例》，以保护海外华侨。上述材料说明（   ） A．清廷改革受西方法律影响明显 B．条约体系与中国国内法关系密切 C．清朝被迫从闭关锁国走向开放 D．清政府通过调整法律以应对时局 D D （2021年北京卷）读如图，下列表述正确的 ①东南地区通商口岸贸易网络最为密集 ②“五口通商”中的香港成为贸易中心 ③天津的口岸贸易在北方居于核心地位 ④最早开埠的汉口是南北口岸贸易枢纽 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ C （2021年广东卷）鸦片战争后的半个世纪里，洋纱输入最多的是产棉稀少的华南、西南地区，而江南地区输入洋纱要少得多，上海附近的松江地区土布店收购土布时声明“掺和洋纱，概不收买”。这说明当时 A．自然经济解体的程度沿海超过内地 B．上海尚未成为对外贸易中心 C．洋纱排挤土纱进程受制于原料成本 D．民族资本主义经济快速发展 C 三、开眼看世界（第一次鸦片战争后） 重点探究——开眼看世界（地主阶级抵抗派） 林则徐 魏源 徐继畬 成就 地位 办译馆、罗致译员； 收集西洋各国情报和国际知识、国际法知识编成《四洲志》。 在《四洲志》的基础上编著《海国图志》，按五大洲介绍各国情况，提出“师夷长技以制夷”。 在福建处理对外事务，著有《瀛寰志略》，集外国事物和西人著述，介绍世界上近80个国家，注重考察欧美 中国近代史第一部世界地理著作。 近代中国最早介绍外国历史地理的书籍之一，了解外国知识的“百科全书” 林则徐是近代主动开眼看世界的第一人 初步提出了向西方学习以求自强的主张 三、开眼看世界（第一次鸦片战争后） 重点探究——开眼看世界（地主阶级抵抗派） 《海国图志》：善师四夷者，能制四夷。夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。 积极：①开近代中国向西方学习之先河，向西方学习逐渐成为中国近代的思想主流。 ②为洋务派思想的形成及其实践奠定了思想基础。 局限：①局限于著书立说，未付诸实践。 ②对西方的学习停留在技术或器物层面上，未涉及到变革封建制度。 ③保留了封建纲常色彩。 思考：如何评价地主阶级抵抗派的“开眼看世界”呢？ 经世致用的体现、西学东渐的延续 （2022年北京卷）《海国图志》问世不久即传入日本，当时著名学者佐久间象山感叹自己与魏源“所见亦有暗合者”“真可谓海外同志”，另一日本学者感慨道：“使海内尽得观之，庶乎其为我边防之一助矣！”这表明此时中日两国的有识之士（   ） A．有了“开眼看世界”的意识 B．主张中日结盟以反对西方的侵略 C．产生了反对封建专制的思想 D．掀起了“师夷长技”的社会运动 A （2014年北京卷）《海国图志》中出现了一些外来词汇，如“西业”（参议院）、“里勃里先好司”（众议院）、“勃列西领”（总统）等。结合所学判断，该书 A．主要内容是介绍西方政治体制 B．对西方政治体制已有所涉及 C．提出中国要学习西方代议制 D．为戊戌变法提供了理论基础 B 【课堂小结】 $