2026年（兰州）中考物理一轮专题复习考点探究 课件 提分专题5　电路故障分析

该初中物理中考复习课件聚焦“电路故障分析”核心考点，紧密对接中考要求，如兰州近5年4考的高频考查趋势。课件系统梳理了根据电表示数/灯泡亮暗、用导线（或灯泡）检测、电学实验中故障判断三大类型，明确各类型考点权重及常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题实战+方法指导”模式，融入科学思维（模型建构、科学推理）与科学探究要素，如通过“电压表接近电源电压、电流表无示数→灯泡断路”典型题型，结合等效电路图解析故障判断逻辑。包含2025兰州等多地中考真题训练，配合“导线并联检测断路”等技巧，帮助学生掌握答题方法，提升得分率，为教师中考冲刺复习提供高效教学指导。

提分专题5　电路故障分析 （兰州5年4考） 根据电表示数或灯泡亮暗判断电路故障（兰州2025.8） 故障现象 故障判断及等效电路图 电压表：示数接近电源电压 电流表：无示数 灯 泡：不发光 判断：小灯泡L断路 　 返回目录 电压表：无示数 电流表：有示数 灯 泡：不发光 判断：小灯泡L短路 　 电压表：示数接近电源电压 电流表：有示数 灯 泡：发光 判断：变阻器短路 　 返回目录 电压表、电流表：均无示数 灯 泡：不发光 判断：变阻器断路 　 返回目录 1.（2025兰州8题）如图所示的电路，电源电压恒定，闭合开关S，L1、L2两灯正常发光，电流表和电压表均有示数。过了一会儿，其中一只灯泡突然熄灭，两个电表的示数均不变，则造成此现象的原因可能是 （　　） A.L1断路 B.L2断路 C.L1短路 D.L2短路 B 返回目录 2.（2025四川眉山）如图所示电路中，电源电压恒为6 V。闭合开关S，电路正常工作，电压表的示数为3 V。一段时间后，电压表的示数由3 V变为6 V，电流表示数增大。若电路中仅有一处故障，且只发生在R1、R2上，则电路的故障是（　　） A.R1断路 B.R2断路 C.R1短路 D.R2短路 C 返回目录 3.（2020兰州11题）如图所示是“测量小灯泡电功率”的实验电路，正确连接电路后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表指针稍有偏转，电压表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是（　　） A.灯泡断路 B.滑动变阻器接入电路的阻值过大 C.灯丝电阻值过大 D.滑动变阻器短路 B 返回目录 4.小明在做电学实验时，连接电路如图所示。闭合开关，灯L1不发光，L2发光，电流表有示数，电压表无示数。电路故障可能是（　　） A.电流表断路 B.电压表短路 C.灯L1断路 D.灯L2短路 B 返回目录 5.（2023兰州一诊）如图所示，闭合开关S后，灯泡L1和L2都发光，两电表均有示数。由于某灯发生故障，两灯都熄灭，电流表示数变小，电压表示数变大。以下对电路连接情况及故障分析正确的是（　　） A.灯泡L1和L2发光时，两灯并联 B.电压表测的是灯L1两端电压 C.两灯熄灭是由于灯L1断路 D.两灯熄灭是由于灯L2断路 D 返回目录 利用导线（或灯泡）判断电路故障（兰州2021.7） 6.（2021兰州7题）如图所示的电路，电源电压恒定不变，闭合开关S后，发现两只灯泡都不亮，电流表示数为零。小明用一根导线检查电路故障，收集到的数据及相关现象如表所示，则关于电路中可能存在的故障，下列说法中正确的是（　　） A.灯泡L1和电流表 断路 B.电流表 和灯泡L2断路 C.只有灯泡L1断路 D.只有灯泡L2断路 导线并联位置 a、b b、c c、d a、c b、d 电流表示数/A 0 0 0 0 0 L1发光情况 不亮 不亮 不亮 不亮 亮 L2发光情况 不亮 不亮 不亮 不亮 不亮 B 返回目录 7.某同学在实验中连接了如图所示的电路，闭合开关S，发现灯L不亮。为检查电路的故障，他用电压表进行测量。结果是Uac＝0 V，Uab＝0 V，Uad＝0 V，Ude＝6 V，此电路故障可能是（　　） A.开关S接触不良 B.电阻R短路 C.电源短路 D.电阻R断路 D 返回目录 8.如图所示，小星在探究串联电路电流规律实验中，闭合开关后，两灯均不亮，他用一个电流表去检测电路故障，发现了故障问题是L2断路，检测时不可能出现的现象是（　　） A.当电流表接A、B两点时两灯均不亮 B.当电流表接B、C两点时，灯泡L1不亮 C.当电流表接C、D两点时，电流表的示数为0 A D.当电流表接A、D两点时，电流表被烧坏 B 返回目录 ①导线（电流表）→并联在某两点之间→电路正常工作（电流表有示数）→两点间存在断路 ②电压表→ 并联在某 两点之间 并联部分断路或 并联以外短路 并联部分短路或并联以外断路 有示数 → 无示数 → 返回目录 电学实验中的电路故障分析（兰州5年2考） 9.如图是测量小灯泡正常发光时电阻的实物图，闭合开关S后，请回答下列问题。（假设电表和导线均完好，且只有一处故障） （1）如果小灯泡与灯座接触不良，则电压表　　示数， 电流表　　示数。（均选填“有”或“无”） （2）电流表有示数，小灯泡不发光，电压表无示数， 电路中存在的故障可能是：　　　　 。 （3）电流表无示数，小灯泡不发光，电压表有示数且接近电源电压，电路中存在的故障可能是：　　　　　　 。 有　 无　 小灯泡短路　 小灯泡断路 返回目录 （4）移动滑片，小灯泡不发光，电流表无示数，电压表无示数，电路中存在的故障可能是滑动变阻器　　　　。 （5）电流表示数较小，小灯泡发光较暗，移动 滑片，电流表示数、小灯泡亮度均不变，电路 中存在的故障可能是 。 （6）过了一段时间，小灯泡突然变亮，电流表、电压表示数均增大，则电路中存在的故障可能是滑动变阻器　　　　。 （7）小灯泡不亮，两电表均无示数。该同学拆下电压表依次连接到滑动变阻器和开关两端，电压表的示数分别为3 V、0 V，则故障是　　　　　 　　 。 断路 滑动变阻器同时接了两个下接线柱 短路　 滑动变阻器断路 返回目录 $