课后分层练(三十三) 对数的概念-【正禾一本通】2025-2026学年高中数学必修第一册同步课堂高效讲义配套练习(人教A版)

2025-12-09
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 4.3.1 对数的概念
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 79 KB
发布时间 2025-12-09
更新时间 2025-12-09
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 正禾一本通·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2025-12-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55332293.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

[课后分层练(三十三)] 对数的概念 (单选题、填空题每题5分,多选题每题6分,解答题每题15分) 【基础巩固】 1.已知f(ex)=x,则f(3)=(   ) A.log3e B.ln 3 C.e3 D.3e 解析:选B.∵f(ex)=x,∴由ex=3得x=ln 3,即f(3)=ln 3. 2.方程2log3x=的解是(   ) A.9 B. C. D. 解析:选D.∵2log3x==2-2,∴log3x=-2,∴x=3-2=. 3.log5[log3(log2x)]=0,则等于(   ) A. B. C. D. 解析:选C.∵log5[log3(log2x)]=0,∴log3(log2x)=1, ∴log2x=3,∴x=23=8, ∴. 4.下列各式: ①lg (lg 10)=0;②lg (ln e)=0;③若10=lg x,则x=10;④若log25x=,则x=±5. 其中正确的个数为(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析:选B.对于①,∵lg (lg 10)=lg 1=0,∴①对; 对于②,∵lg (ln e)=lg 1=0,∴②对; 对于③,∵10=lg x,∴x=1010,∴③错; 对于④,∵log25x=,∴x==5,∴④错. 5.(多选)下列指数式与对数式互化正确的是(   ) A.23=8与log28=3 B.3-2=与log-3=-2 C.100=1与lg 1=0 D.-2=4与=2 解析:选AC.对于A,23=8⇒log28=3,故正确; 对于B,对数式log-3=-2的底数为负数,不符合对数式定义,故错误; 对于C,100=1⇒lg 1=0,故正确; 对于D,-2==-2,故错误. 6.log33+3log32=________. 解析:log33+3log32=1+2=3. 答案:3 7.使log(x-1)(x+2)有意义的x的取值范围是________. 解析:要使log(x-1)(x+2)有意义,则 ∴x>1且x≠2. 答案:(1,2)∪(2,+∞) 8.求值:; (2)51+log52. 解:=4. (2)51+log52=5×5log52=5×2=10. 【综合运用】 -lg 0.01+ln e3等于(   ) A.14 B.0 C.1 D.6 解析:选-lg +3=4-32-(-2)+3=0. 10.计算23+log23+32-log39=________. 解析:23+log23+32-log39=23×=25. 答案:25 11.若=m+2,则的值为________. 解析:∵=m,∴. ∵=m+2,∴, ∴=16. 答案:16 【创新探索】 12.我们知道当a>0时,am+n=am·an对一切m,n∈R恒成立,学生小贤在进一步研究指数幂运算时,发现有这么一个等式21+1=21+21,带着好奇,他进一步对2m+n=2m+2n进行深入研究. (1)当m=2时,求n的值; (2)当m≤0时,求证:n是不存在的; (3)求证:只有一对正整数对(m,n)使得等式成立. 解:(1)当m=2时,22+n=22+2n,即3·2n=4,所以n=log2. (2)证明:设t=2m,因为m≤0,所以t=2m∈(0,1],且t·2n=t+2n, 当m=0时,t=1,t·2n=t+2n不成立; 当m≠0时,t<1,由t·2n=t+2n可得2n=,因为2n>0,t>0,t-1<0,所以2n=不成立. 综上所述,当m≤0时,n是不存在的. (3)证明:由2m+n=2m+2n可得2n=, 当m,n均为正整数时,等号左侧为2的指数幂,故右侧也是2的指数幂, 所以2m-1=1,即m=1时符合题意,此时n=1, 所以只有一对正整数对(1,1)使得等式成立.                                      [备课札记] 学科网(北京)股份有限公司 $

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