云南省昭通一中教研联盟2025-2026学年高二上学期期中考试生物（B卷）试题

昭通一中教研联盟2025年秋季学期高二年级期中考试 生物学（B卷）·双向细目表 题号 题型 分值 试题内容 难易程度 备注 1 选择题 3 生物实验考查 易 2 选择题 3 组成绿色植物和蓝细菌的色素分子 中 3 选择题 3 细胞的分化和全能性 易 4 选择题 3 DNA的分子结构 易 5 选择题 3 表观遗传 中 6 选择题 3 生物进化理论 中 7 选择题 3 内环境的组成 易 8 选择题 3 内环境的稳态 易 9 选择题 3 交感神经和副交感神经 易 10 选择题 3 兴奋的传递 中 11 选择题 3 神经调节与网瘾 易 12 选择题 3 血糖平衡调节 易 13 选择题 3 常见激素与激素类药物的使用 易 14 选择题 3 人体免疫系统功能 中 15 选择题 3 免疫缺陷病 易 16 选择题 3 接种疫苗和预防传染病 易 17 非选择题 11 呼吸作用的原理和应用 易 18 非选择题 11 遗传的基本规律 中 19 非选择题 10 神经调节 易 20 非选择题 10 神经调节与体液调节 中 21 非选择题 10 免疫调节 易 命题 思想 达成目标 优秀率 及格率 平均分 15% 60% 58 学科网（北京）股份有限公司 $ 昭通一中教研联盟2025年秋季学期高二年级期中考试 生物学（B卷）参考答案 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B B C A C D B C 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 C C A A C A D D 【解析】 1．检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验中，只有还原糖的检测需要水浴加热；酸性条件下，淀粉会水解，故不宜选用淀粉酶+淀粉溶液实验材料探究pH对酶活性的影响；观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离与复原实验中，存在实验前后自身对照；探究温度对淀粉酶活性影响实验中，温度是实验的自变量，淀粉酶的浓度是无关变量，酶的活性是因变量。 2．蓝细菌属于原核生物，没有叶绿体；类胡萝卜素不吸收红光；叶绿素由C、H、O、N、Mg元素构成。 3．肝细胞和上皮细胞内所含蛋白质不完全相同；肝细胞和上皮细胞的形成是细胞分裂、分化的结果，与基因选择性表达有关，二者是由同一受精卵分化而来的，所含遗传信息相同，分裂、分化的过程中遗传物质没有发生了改变。 4．双链DNA分子之间的碱基配对时，遵循碱基互补配对原则（A=T、C=G），因此A+G=T+C；DNA的基本单位为脱氧核苷酸，所以每个DNA分子一般都含有四种脱氧核苷酸；DNA分子每条链的3′ 端脱氧核糖上只连着一个磷酸；一分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成，所以每个DNA分子中，碱基、磷酸和脱氧核糖的数量都相等。 5．与蜂王相比，工蜂相关基因的甲基化程度更高；蜂王与工蜂育性形状的差异属于表观遗传，没有发生基因突变；表观遗传中基因的遗传遵循孟德尔遗传规律。 6．花期隔离只是会导致种群间个体不能进行交配，但不一定导致出现了生殖隔离，花期隔离不能说明两个种群间已出现了物种的分化；花期隔离使得两个种群间不能进行交配，进一步增大了种群甲和乙的基因库差异；地理隔离和花期隔离，都能导致不同种群间的个体在自然条件下不能进行交配，都限制了两种群间的基因交流；生殖隔离是物种形成的标志，故物种形成过程实质上是种间生殖隔离建立的过程，生物进化不一定形成新物种。 7．由图分析可知，甲是细胞内液、乙是组织液、丙是血浆。 8．血浆中存在缓冲物质，可以将吸收的酸性物质中和，血浆pH通常不会发生明显的变化。 9．支配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识的支配，称为自主神经系统。 10．刺激a点和b点，电流表①指针都发生两次方向相反的偏转。 11．排尿反射的低级中枢位于脊髓，而憋尿行为说明排尿反射受高级中枢大脑皮层的调控，说明神经调节中存在分级调节；生物节律是由下丘脑控制的；根据题意，网游成瘾后，在离开网络的间歇期网游成瘾者会出现焦躁不安、情绪低落等表现，说明脑对情绪的调节相比之前会更困难；语言功能是人脑特有的高级功能，队友间语言沟通交流，体现了人脑特有的高级功能。 12．血糖浓度下降使胰岛A细胞分泌活动增强，胰高血糖素的分泌量增加。 13．胰岛素本质是蛋白质，会被消化液消化，所以不可以口服。 14．人体的免疫功能包括免疫防御、免疫自稳、免疫监视。免疫监视是指机体识别和清除。体内产生的异常细胞的功能，免疫监视功能低下时，机体会有肿瘤发生或持续的病毒感染。 15．艾滋病病毒的遗传信息流动方向与人的不同，艾滋病病毒是具有逆转录能力的RNA病毒。 16．肺结核是由结核杆菌引起的传染病，可以通过接种疫苗预防，如卡介苗，①符合题意；血友病、红绿色盲是遗传性疾病，不能通过接种疫苗预防，②③不符合题意；系统性红斑狼疮是自身免疫病，不是传染病，不能通过接种疫苗预防，④不符合题意；流行性感冒是由流感病毒引起的传染病，可以通过接种流感疫苗预防，⑤符合题意。 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 二、非选择题（本大题共5小题，共52分） 17．（除特殊标注外，每空1分，共11分） （1）有氧呼吸　 细胞质基质　 CO2（或二氧化碳） （2）氧（氧气或O2） 线粒体内膜 （3）葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳（或C6H1218O6→C3H418O3→C18O2）（2分，答错不得分） （4）面团内的氧气被消耗完，酵母菌进行无氧呼吸产生了酒精（乙醇）（2分） （5）6 3 【解析】（1）酵母菌既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸，有氧气且充足时，酵母菌只进行有氧呼吸。有氧呼吸第一阶段是在细胞质基质中进行的。有氧呼吸第二阶段，在线粒体基质中进行，该过程丙酮酸和水反应生成CO2和NADH，并产生少量能量。 （2）有氧呼吸第一、第二阶段生成的NADH，在第三阶段和O2反应生成水，场所是线粒体内膜。 （3）有氧呼吸过程中，葡萄糖首先分解为丙酮酸和[H]，然后丙酮酸与H2O反应生成[H]和CO2，因此用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O转移的途径是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳。 （4）面团发酵时间过长，面团内的氧气被消耗完，酵母菌进行无氧呼吸产生了酒精（乙醇）。 （5）根据有氧呼吸的反应式：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量，无氧呼吸的反应式：C6H12O62C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量，当无氧呼吸产生酒精的量是6mol时，无氧呼吸产生CO2的量为6mol，细胞呼吸中CO2总产生量为12mol，说明有氧呼吸产生CO2量为12-6=6(mol)。此时，无氧呼吸速率是有氧呼吸速率的3倍。 18．（除特殊标注外，每空2分，共11分） （1）紫色∶红色=1∶1 AAbb、Aabb 　 0 （2）选用的亲本基因型为AAbb（1分）；预期实验结果及结论：若子代全为红花，则待测白花纯合个体的基因型为aabb；若子代全为紫花，则待测白花纯合个体的基因型为aaBB（4分）（共5分） 【解析】（1）基因型为AaBb的紫花植株与红花纯合植株（基因型为AAbb）杂交，子代基因型及比例为AABb∶AaBb∶AAbb∶Aabb=1∶1∶1∶1，相应的表型及比例为紫色∶红色=1∶1；子代中红花植株的基因型为AAbb、Aabb；子代紫花植株的基因型为AABb、AaBb，故子代紫花植株中纯合子所占的比例是0。 （2）根据上述分析，白花纯合子的基因型有aaBB与aabb两种，要选用1种纯合子亲本通过1次杂交实验来确定其基因型，关键思路是要判断该白花植株甲是否含有B基因，且不能选择白花亲本，否则后代全部为白花，无法判断，故而选择基因型为AAbb的红花纯合个体为亲本，与待测植株甲进行杂交。若待测白花纯合个体的基因型为aabb，则子代全为红花；若待测白花纯合个体的基因型为aaBB，则子代全为紫花。 19.（除特殊标注外，每空1分，共10分） （1）效应器 神经中枢 负电位→正电位 （2）突触 突触间隙 神经递质 （3）单 神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上 （4）均与受体特异性结合后起作用；都作为信息分子；作用结束均被灭活等（2分，答到1点得1分） 【解析】图甲表示反射弧的相关结构，其中a是感受器、b是传入神经、c表示突触、d是神经中枢、e是传出神经、f是效应器。图乙表示突触结构，其中①、②、③、④、⑤、⑥分别是突触小体、线粒体、突触小泡、突触间隙、突触前膜和突触后膜。 （1）根据题意和图示分析可知，图甲中的b上有神经节，所以a表示感受器、f表示效应器。图中［d］是神经中枢。反射发生时，受刺激部位Na＋内流，神经元膜内电位变化是由负电位到正电位。 （2）图乙是图甲中c突触的亚显微结构模式图，该结构称为突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成。突触小泡内含神经递质。 （3）兴奋在神经元之间以化学信号的形式传递，由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，故兴奋在神经元之间只能单向传递。 （4）神经递质是由突触前膜内的突触小泡释放的信息分子，与突触后膜上的特异性受体结合后引起突触后神经元的兴奋或抑制，神经递质发挥作用后会立即被酶分解或者移走；激素是由内分泌腺或者内分泌细胞分泌的信息分子，作用于靶器官或者靶细胞，与特异性受体结合发挥作用，调节靶器官或者靶细胞的代谢活动，发挥作用后会立即被灭活。 20．（除特殊标注外，每空1分，共10分） （1）下丘脑 肾上腺素 抗利尿激素 促进 （2）分级调节 可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态（2分） ③④ （3）含甲状腺激素的饲料 甲、乙组鼠的耗氧量 【解析】据图分析可知，E能够提高肾对水分的重吸收，则E是抗利尿激素，X器官是下丘脑；A表示垂体分泌的促甲状腺激素，B表示甲状腺激素，C表示肾上腺素，D表示胰岛素或胰高血糖素；①②表示促进作用，③④表示抑制作用。 （1）根据以上分析，X器官是下丘脑，C是肾上腺素，E是抗利尿激素，①②表示促进作用。 （2）根据以上分析，当机体感受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑分泌相关激素并作用于垂体，促使垂体分泌TSH，TSH随血液循环到达甲状腺，促进甲状腺激素的合成和分泌，这种调控机制称为分级调节，其意义是可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。当血液中甲状腺激素含量过高时，会反过来抑制垂体和下丘脑的分泌活动，即通过图中的③④来调节。 （3）根据题干信息，该实验的目的是验证激素B（甲状腺激素）具有促进细胞代谢的作用，实验思路如下。①将生理状态相同的大白鼠平均分成甲、乙两组；实验前先测定与记录耗氧量。②每日用适量的普通饲料饲喂甲组鼠，用等量的含甲状腺激素的饲料饲喂乙组鼠，饲养一段时间。③测定、记录并比较甲、乙组鼠的耗氧量。 21．（每空1分，共10分） （1）抗原　　与靶细胞接触使其裂解 （2）细胞 （3）抗原呈递　　辅助性T　　B　　浆　　记忆B　　抗体　 能迅速增殖分化，分化后快速产生大量抗体 【解析】（1）人乳头瘤病毒（HPV）在免疫学上称为抗原，图Ⅰ中甲可以使靶细胞裂解死亡，所以甲是细胞毒性T细胞，作用是与靶细胞接触使其裂解。 （2）图Ⅰ过程主要是病原体侵入宿主细胞，细胞毒性T细胞使其裂解死亡的过程，表示的是细胞免疫，细胞免疫不能清除病原体，还要借助体液免疫和吞噬细胞的作用才可以。 （3）若要完全清除HPV病毒，还需要体液免疫参与，即大多数抗原经过[A]抗原呈递细胞的摄取和处理，可将其内部隐蔽的抗原暴露出来，然后呈递给[B]辅助性T细胞，辅助性T细胞表面分子发生变化，将信号传递给[C]B细胞。[C]受刺激后增殖分化形成[D]浆细胞和[E]记忆细胞，前者能产生物质[F]抗体，抗体的化学本质是蛋白质。记忆细胞可以在抗原消失后存活几年甚至几十年，当再次接触这种抗原时，能迅速增殖分化，分化后快速产生大量抗体。 高二生物学B卷ZT参考答案·第5页（共5页） 学科网（北京）股份有限公司 $昭通一中教研联盟2025年秋季学期高二年级期中考试 生物学（B卷) 本试卷分第I卷（选择题)和第Ⅱ卷（非选择题)两部分。第I卷第1页至第4 页，第Ⅱ卷第5页至第8页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分， 考试用时75分钟。 第I卷（选择题，共48分)》 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答 题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的) 1.实验在生物学的研究中占有重要地位。下列关于生物实验的相关叙述，正确的是 A.检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验中，三类有机物的检测都需要水浴 加热 B.探究H对酶活性影响实验时，不宜选择“淀粉酶+淀粉溶液”的实验材料进行 实验 C.观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离与复原实验中没有对照 D.探究温度对淀粉酶活性影响实验中，淀粉酶的浓度是自变量，酶的活性是因变量 2.绿色植物、蓝细菌体内有多种色素分子，如叶绿素、藻蓝素、类胡萝卜素和花青素 等，其中某些色素分子能够吸收光。下列叙述正确的是 A.蓝细菌体内含有藻蓝素，其叶绿体内进行的光合作用需要藻蓝素吸收的光参与 B.绿色植物的叶绿素和类胡萝卜素存在于叶绿体中类囊体的薄膜上 C.绿色植物体内的类胡萝卜素可吸收蓝紫光和红光 D.蓝细菌、绿色植物体内都具有叶绿素，叶绿素只由N、Mg元素构成 高二生物学B卷ZT·第1页（共8页） 3.同一个体的肝细胞和上皮细胞都会表达一些组织特异性的蛋白质。下列叙述错误的是 A.肝细胞和上皮细胞内所含蛋白质不完全相同 B.肝细胞和上皮细胞所含遗传信息相同 C.肝细胞形成是细胞分裂、分化的结果，该过程中遗传物质发生了改变 D.上皮细胞的形成与基因选择性表达有关 4.下列关于DNA分子结构的叙述，正确的是 A.双链DNA分子中，A+G=T+C B.每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基 C.双链DNA分子中，碱基的数目和脱氧核糖的数目不相等 D.DNA分子中含有四种核糖核苷酸 5.在蜜蜂种群中，雌性幼虫若持续食用蜂王浆，将发育为可育的蜂王；若早期改喂花粉和 花蜜，则发育为不育的工蜂。研究发现，蜂王浆可通过抑制DNA甲基化酶的作用，从 而影响蜂王与工蜂的育性（不影响基因的碱基序列)。关于上述现象的解释，正确的是 A.与蜂王相比，工蜂相关基因的甲基化程度更低 B.工蜂因缺乏蜂王浆中的营养物质，发生了基因突变 C.峰王浆可通过抑制DNA甲基化酶的作用，使相关基因的表达水平受到影响 D.蜂王和工蜂的育性不同，表观遗传在其中发挥了重要作用，表观遗传中基因的遗 传不遵循孟德尔遗传规律 6.青藏高原隆升引起的生态地理隔离促进了物种的形成。该地区某植物不同区域的两个 种群，进化过程中出现了花期等性状的分化，种群甲花期结束约20天后，种群乙才 开始开花，研究发现两者间人工授粉不能形成有活力的种子。下列叙述错误的是 A.花期隔离不能说明两个种群间已出现了物种的分化 B.花期隔离进一步增大了种群甲和乙的基因库差异 C.地理隔离和花期隔离限制了两种群间的基因交流 D.物种形成过程实质上是生物进化的过程 7.图1表示淋巴液和另外三种体液之间相互关系的示意图，下列判断错误的是 A.如果淋巴液循环受阻，则会引起组织水肿 淋巴液 B.甲、乙、丙分别是细胞内液、血浆和组织液 丙二乙甲 C.维持丙的渗透压的物质主要是无机盐和蛋白质 图1 D.乙、丙和淋巴液构成了细胞与外界进行物质交换的媒介 高二生物学B卷ZT·第2页（共8页） 8.下列关于内环境稳态的说法，错误的是 A.内环境稳态指的是内环境的理化性质和化学成分处于动态平衡中 B.内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C.人体剧烈运动后，由于无氧呼吸产生乳酸，使血浆pH明显降低 D.目前普遍认为维持稳态的主要调节机制是神经一体液一免疫调节 9.交感神经和副交感神经是神经系统的重要组成部分，下列有关它们的叙述，错误的是 A.它们共同组成自主神经系统 B.当人体处于兴奋状态时，交感神经的活动占据优势；当人体处于安静状态时，副 交感神经的活动占据优势 C.它们包括传入神经和传出神经 D.它们通常共同调节同一内脏器官，且作用一般相反 10.图2表示通过突触相连接的神经元，电流计的电极均连接在离体神经纤维膜的外表 面，a、b、c为可供选择的刺激位点。下列有关分析错误的是 图2 A.c处兴奋时，其膜内的电流方向与兴奋的传导方向相同 B.刺激a、b点，可证明兴奋在离体神经纤维上的传导是双向的 C.当a点受刺激时，电流计①的指针将发生两次方向相同的偏转 D.要判断X处有无突触，应选择刺激b点，然后观察电流计②指针偏转的次数 11.网游成瘾者从事电子游戏的活动远超一般人的程度，在离开网络的间歇期会出现焦 躁不安、情绪低落、注意力不集中、逻辑思维迟钝化等表现。下列相关叙述错误 的是 A.游戏时的憋尿行为不能说明神经调节中存在分级调节 B.经常熬夜会导致下丘脑调控的生物节律出现紊乱 C.网游成瘾后，脑对情绪的调节相比之前会更困难 D.队友间语言沟通交流，体现了人脑特有的高级功能 高二生物学B卷ZT·第3页（共8页） 12.在北京马拉松比赛42.195km的赛程中，运动员的血糖浓度维持在正常范围，在此调 节过程中不会发生的是 A.血糖浓度下降使胰岛B细胞分泌活动增强 B.胰高血糖素促进非糖物质转变为糖，使血糖浓度回升到正常水平 C.胰高血糖素与靶细胞上的受体相互识别并结合 D.胰高血糖素促进肝糖原分解以升高血糖 13.下列对常见激素及激素类药物的使用，叙述错误的是 A.长期服用甲状腺激素一适用于因病切除甲状腺的患者 B.临床上常使用糖皮质激素一可用于治疗过敏性鼻炎或消除发热症状 C.按时口服胰岛素—治疗胰岛B细胞受损的糖尿病患者 D.给雌雄亲鱼注射促性腺激素类药物—促进雌雄鱼的卵细胞和精子成熟 14.下列关于人体免疫系统功能的叙述，错误的是 A.若免疫防御功能低下，机体会有持续的病毒感染或肿瘤发生 B.首次感染新的病原体时，B细胞在辅助性T细胞的辅助下才能被活化 C.抗体能消灭细胞外液中的病原体，细胞毒性T细胞不能消灭侵入细胞内的病原体 D.“预防”胜于“治疗”，保持机体正常的免疫功能对抵抗疾病非常重要 15.艾滋病是由HV引起的免疫缺陷病。下列叙述错误的是 A.艾滋病的主要传播途径有性传播、血液传播和母婴传播 B.免疫系统分泌的抗HV的抗体是HⅡV检测的重要依据 C.HⅣ主要通过侵染辅助性T细胞影响机体免疫能力 D.艾滋病病毒的遗传信息流动方向与人的相同 16.接种疫苗是预防传染病的重要手段，下列疾病中可通过接种疫苗预防的是 ①肺结核 ②血友病 ③红绿色盲 ④系统性红斑狼疮 ⑤流行性感冒 A.①④ B.②③ C.③④ D.①⑤ 高二生物学B卷ZT·第4页（共8页）》 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 注意事项： 第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 二、非选择题（本大题共5小题，共52分） 17.（11分)酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌 氧菌。某兴趣小组学习做馒头，他们先把面粉、温水、酵母菌按比例混合，揉成面 团，再放置一段时间进行发酵。发酵完成后，掰开面团，发现中间有很多小孔；若 发酵时间过长，还会产生淡淡的酒味。图3是酵母菌发酵过程的简图，据图回答下 列问题。 葡萄糖 (CH206) ADP+Pi 乙醇 二氧化碳 (C,H,0H)+(C0,) ATP 无氧 丙酮酸 有氧 二氧化碳，水 (C,H03） (C0,) (H,0) ADP+Pi ATP 图3 (1)面团制作初期，由于有氧气存在，酵母菌进行的呼吸方式是 。第一 阶段是在酵母菌的 中进行的，葡萄糖分解形成丙酮酸等物质。接着，丙 酮酸进入线粒体中，在多种酶的催化下生成了 气体，这是面团发酵后变 得膨大松软，且内部有许多小孔的原因。 (2)上述过程中产生的NADH最终和 结合生成水，同时产生大量的能 量，该过程的场所是 (3)若用含80的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，180转移的途径是 (用文字和→或分子式和→表示) (4)面团发酵时间过长会产生淡淡酒味的原因是 (5)现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，培养条件适宜。若测得密闭培养瓶中C02产 生量为12mol,酒精的产生量为6mol,可推测有氧呼吸产生的C02的量为 mol。 此时，无氧呼吸速率是有氧呼吸速率的 倍。 高二生物学B卷ZT·第5页（共8页） 18.(11分)某种植物的花色有白、红和紫三种，花的颜色由花瓣中色素决定，色素的 合成途径是白色酶1红色酵2紫色。其中酶1的合成由基因A控制，酶2的合成由 基因B控制，基因A和B位于非同源染色体上。回答下列问题。 (1)现有紫花植株（基因型为AaBb)与红花纯合植株杂交，子代植株表型及其比 例为 ；子代中红花植株的基因型是 ；子代紫花 植株中纯合子所占的比例是 (2)已知白花纯合子的基因型有2种。现有1株白花纯合植株甲，若要通过杂交实 验（要求选用1种纯合子亲本与植株甲只进行1次杂交）来确定其基因型，请写出 所选用的亲本基因型，并预期实验结果和结论： 19.（10分)图4甲表示反射弧的结构模式图，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模 式图。据图回答下列问题。 ② 3 6 甲 图4 (1)图甲中的f所示的结构属于反射弧的 能对传入神经传来的信 息进行分析和综合的结构是[d] 。当反射活动发生时，受刺激部位 神经元膜内电位变化是 (2)图乙是图甲中c的亚显微结构模式图，该结构称为 由突触前膜、 、 突触后膜三部分组成。③中内含的物质是 (3)神经元之间兴奋的传递，传递的是化学信号，它能进行 （填“单” 或“双”）方向的传递，原因是 (4)神经递质和激素都在动物生命活动中起重要调节作用，相同点表现在 (答出2点即可)。 高二生物学B卷ZT·第6页（共8页） 20.（10分)如图5表示人体某器官(X)参与稳态调节的部分过程示意图，其中A~E 表示相关激素，①~④表示过程。请据图回答下列问题。 寒冷 X器官 血糖浓度变化 →E(能提高肾对水的重吸收) ③ ①垂体 甲状腺 肾上腺 部胰岛 代谢活动增强 调节糖原分解或合成的快慢等 图5 (1)图中X器官是 C的名称是 E的名称是 ①②表示 (填“促进”或“抑制”）作用。 (2)当机体感受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到X，X分泌相关激素并作用 于垂体，促使垂体分泌A,A随血液循环到达甲状腺，促进B的合成和分泌，这种 调控机制称为 ，其意义是 当血液中B含量增加到一定程度时，机体通过 (填图中序号)过程保证了体内的B含量不至于过高。 (3)以大白鼠的耗氧量为指标，补充完善相关实验设计思路，以验证激素B具有促 进细胞代谢的作用。 ①将生理状态相同的大白鼠平均分成甲、乙两组；实验前先测定与记录耗氧量。 ②每日用适量普通饲料饲喂甲组鼠，用等量的 饲喂乙组鼠，饲养一 段时间。 ③测定、记录并比较 高二生物学B卷ZT·第7页（共8页) 21.(10分)人乳头瘤病毒(HPV)为DNA病毒，已知的亚型有100多种，分低危型和 高危型。子宫颈癌主要由高危型持续感染所致，严重危害妇女的身心健康。图6I是 HPV入侵机体后，机体作出的免疫应答示意图，据图回答下列问题。 甲 抗原 结合，发挥免疫效应 穿孔素 颗粒酶 之 图6 (1)HPV在免疫学上被称作 。图I中甲是细胞毒性T细胞，其功能是 (2)图I过程称为 免疫，不能清除HPV病毒。 (3)若要完全清除HPV病毒，还需要体液免疫参与，过程如图Ⅱ。 即：大多数抗原经过[A] 细胞的摄取和处理，可将其内部隐蔽的抗 原暴露出来，然后呈递给[B] 细胞，再将相应信息传递给[C] 细胞。[C]受刺激后增殖分化形成[D] 细胞和[E] 细胞，前者能产生物质[F] 后者可以在抗原消失后存活 几年甚至几十年，当再次接触这种抗原时， 高二生物学B卷ZT·第8页（共8页）