期末复习检测试题（二）-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

2025年秋《道德与法治》九年级上册 期末检测试题试卷（二） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 第 Ⅰ 卷 一、单选题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 2025年国务院出台政策，支持文化企业利用人工智能、大数据等技术开发数字文化产品，推动文化与科技深度融合。这一举措表明（ ） ①创新是文化发展的不竭动力 ②科技能推动文化产业转型升级 ③我国坚持文化强国建设 ④文化发展无需传承传统内容 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 某区开展“人大代表接待日”活动，代表们现场倾听群众对教育资源均衡、养老服务完善等问题的诉求，并将收集的意见整理后提交相关部门办理。这体现了（ ） A. 人大代表是国家权力的直接行使者 B. 群众能直接制定国家政策 C. 人大代表代替群众行使民主权利 D. 我国民主是最广泛的民主 3. 我国在黄河流域开展“生态修复与文化传承”专项行动，既治理水土流失、保护生物多样性，又修缮古城遗址、传承黄河文化。这践行的发展理念是（ ） ①创新发展 ②绿色发展 ③协调发展 ④开放发展 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 4. 2025年全国政协会议上，政协委员围绕“数字文化产业发展”“非遗保护传承”等议题提交提案，为文化高质量发展建言献策。这体现了我国的（ ） A. 人民代表大会制度 B. 民族区域自治制度 C. 基层群众自治制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 5. 某科技企业研发的“智能农业监测系统”，通过传感器实时采集土壤湿度、光照等数据，助力农民科学种植，每亩地平均增产15%。这说明（ ） A. 科技是决定农业发展的唯一因素 B. 创新能促进生产力发展 C. 只有企业能推动科技创新 D. 科技创新无需政策支持 6. 中学生小雯在参与“模拟政协”活动时，针对“校园周边文化产品监管”问题撰写提案，被政协委员采纳并提交给当地政协会议。小雯的行为（ ） ①是参与民主生活的表现 ②履行了维护国家安全的义务 ③提升了政治参与能力 ④改变了我国的政治制度 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 我国设立“文化和自然遗产日”，各地通过非遗展演、文物保护讲座等活动，让群众感受文化遗产魅力。这一活动有利于（ ） ①保护中华优秀传统文化 ②增强公民文化保护意识 ③实现文化遗产的商业化 ④消除文化遗产保护的困难 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 某市政府通过官方APP发布《城市绿化提升方案》，邀请市民在线投票选择绿化树种、提出优化建议，最终根据市民意见完善方案。这一做法（ ） ①保障了公民的决策权 ②体现了民主决策的要求 ③扩大了公民的政治权利 ④提高了政府决策的科学性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 新疆维吾尔自治区依托特色农产品资源，发展农产品深加工产业，同时加强与内地省份的合作，产品远销全国各地。这体现了（ ） A. 我国坚持各民族共同繁荣 B. 新疆地区实现了全面现代化 C. 民族地区发展无需国家支持 D. 我国各民族文化逐渐统一 10. 某省开展“法治政府示范创建”活动，要求政府部门公开权力清单、规范执法流程，接受群众监督。这一举措有利于（ ） ①保障公民的监督权 ②防止权力滥用 ③消除政府腐败现象 ④提高政府公信力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 我国支持企业在科创板上市融资，鼓励企业加大研发投入，突破芯片制造、人工智能等关键核心技术。这表明我国（ ） ①坚持创新驱动发展战略 ②重视科技创新和人才培养 ③依靠科技提升综合国力 ④把科技创新作为中心工作 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 关于中华文化与民族精神的关系，下列说法正确的是（ ） ①民族精神是中华文化的精髓 ②中华文化是民族精神的载体 ③民族精神是中华文化的全部内容 ④中华文化与民族精神相互促进 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 某社区居民通过“线上议事群”就小区电梯更新方案展开讨论，大家积极发言、提出建议，最终达成一致意见。这体现了居民参与（ ） A. 民主选举 B. 民主决策 C. 民主监督 D. 民主管理 14. 实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须（ ） ①坚持中国共产党的领导 ②走中国特色社会主义道路 ③弘扬以爱国主义为核心的民族精神 ④依赖国际社会的援助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 青少年在实现中国梦的过程中，应当（ ） ①树立远大理想，立志报国 ②努力学习，提高自身素质 ③关注社会发展，积极参与实践 ④只关注个人利益，忽视集体利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第 Ⅱ 卷 二、分析说明题（本题共4大题，共55分） 16. 阅读材料，回答问题。（10分） 材料：2025年，我国“科技创新赋能乡村振兴”计划成效显著。在四川，农业科技人员研发的“山地猕猴桃种植技术”让当地农民每亩增收8000元；在安徽，“智慧农机”实现播种、施肥、收割全程自动化，降低了农民劳动强度；在山东，农产品质量安全追溯系统通过大数据实现“从田间到餐桌”的全程监管，提升了农产品竞争力。科技正成为乡村振兴的“硬核力量”。 （1） 结合材料，谈谈科技创新对乡村振兴的作用。（5分） （2）国家应如何进一步发挥科技创新在乡村振兴中的作用？（5分） 17. 阅读材料，回答问题。（12分） 材料一：某市政府推行“阳光政务”，将重大项目审批、财政预算收支等信息通过政府官网、政务新媒体全面公开，方便群众查询和监督。市民通过“政务监督平台”举报的违规审批问题，平均3个工作日内就能得到回应和处理。 材料二：某区组织“青少年民主实践夏令营”，邀请学生走进人大常委会，观摩议案审议过程，模拟提出“校园食品安全监管”建议案，让学生感受民主法治的魅力。 （1） 材料一体现了公民参与民主生活的哪种形式？其意义是什么？（6分） （2） 结合材料二，谈谈青少年参与民主实践活动的价值。（6分） 18. 阅读材料，回答问题。（15分） 材料：2025年，我国推动文化高质量发展的政策红利持续释放。中央财政安排专项资金支持“非遗传承人才培养计划”，让传统技艺后继有人；各地建设“数字文化图书馆”，通过VR技术让群众足不出户就能欣赏珍贵文物；“中华文化海外传播工程”推动京剧、书法等文化项目在海外落地，全球学习汉语的人数突破2亿。同时，我国积极吸收国外优秀文化成果，举办“国际艺术博览会”，促进中外文化交流互鉴。 （1） 结合材料，分析我国推动文化高质量发展的举措有哪些？（6分） （2） 谈谈我国推动中华文化海外传播的意义。（5分） （3） 青少年应如何在文化交流中展现中华文化魅力？（4分） 19. 阅读材料，回答问题。（18分） 材料一：2025年是内蒙古自治区成立78周年。78年来，内蒙古在党的领导下，经济社会发生了翻天覆地的变化：新能源产业领跑全国，草原生态持续改善，蒙汉双语教育普及推广，各族群众共同参与的“那达慕大会”成为民族团结的盛会。2024年，内蒙古地区生产总值突破2万亿元，各族群众的获得感、幸福感不断增强。 材料二：在“民族团结进步宣传月”活动中，某中学开展“各族学生手拉手”主题班会，组织各族学生分享民族故事、共唱民族歌曲，还成立了“民族文化学习小组”，共同研究各民族的历史文化，增进了民族情谊。 （1） 结合材料一，分析内蒙古自治区取得辉煌成就的原因。（6分） （2） 材料二中学校的做法对维护民族团结有何作用？（6分） （3） 结合上述材料，谈谈青少年应如何为推动各民族共同繁荣、实现中国梦贡献力量？（6分） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级上册期末检测试题试卷（二） 参考答案及解析 一、单选题（每小题3分，共45分） 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A A B D B B A C A B A B D A A 解析： 1. 答案：A 解析：④“无需传承传统内容”错误，文化发展需在传承基础上创新；政策体现创新驱动文化发展、建设文化强国，故选A。（对应第一、三单元） 2. 答案：A 解析：B项群众通过代表参与决策，非直接制定政策；C项人大代表代表群众行使权利，非代替；D项材料体现民主的真实性，非广泛性；人大代表直接行使国家权力，故选A。（对应第二单元“民主与法治”） 3. 答案：B 解析：生态修复体现绿色发展，文化传承与生态保护结合体现协调发展，①④与材料无关，故选B。（对应第三单元“文明与家园”） 4. 答案：D 解析：政协委员提交提案体现中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，A是根本政治制度，B、C与材料无关，故选D。（对应第二单元“民主与法治”） 5. 答案：B 解析：A项“唯一因素”错误；C项科技创新主体包括企业、科研机构等；D项科技创新需要政策支持；智能系统促进增产体现创新推动生产力发展，故选B。（对应第一单元“富强与创新”） 6. 答案：B 解析：②与材料无关，④“改变政治制度”错误；小雯参与“模拟政协”是参与民主生活、提升政治能力的表现，故选B。（对应第二单元“民主与法治”） 7. 答案：A 解析：③“商业化”非活动目的，④“消除困难”说法绝对；活动利于保护传统文化、增强公民保护意识，故选A。（对应第三单元“文明与家园”） 8. 答案：C 解析：①公民无决策权，有参与决策的权利；③“扩大政治权利”错误，权利由宪法和法律规定；政府问计于民体现民主决策、提高决策科学性，故选C。（对应第二单元“民主与法治”） 9. 答案：A 解析：B项“全面现代化”尚未实现；C项民族地区发展需要国家支持；D项民族文化应保持多样性；新疆发展体现共同繁荣，故选A。（对应第四单元“和谐与梦想”） 10. 答案：B 解析：③“消除腐败”说法绝对；公开权力清单保障监督权、防止权力滥用、提高公信力，故选B。（对应第二单元“民主与法治”） 11. 答案：A 解析：④我国中心工作是经济建设，错误；支持企业研发体现创新驱动、重视科技和人才、提升综合国力，故选A。（对应第一单元“富强与创新”） 12. 答案：B 解析：③“全部内容”错误，民族精神是中华文化的核心部分；①②④表述正确，故选B。（对应第三单元“文明与家园”） 13. 答案：D 解析：居民讨论小区事务是参与民主管理的体现，A、B、C与材料主题不符，故选D。（对应第二单元“民主与法治”） 14. 答案：A 解析：④“依赖国际援助”错误，中国梦的实现需依靠自身努力；①②③是实现中国梦的必要条件，故选A。（对应第四单元“和谐与梦想”） 15. 答案：A 解析：④“只关注个人利益”错误，应坚持个人利益与国家利益统一；青少年应立志报国、努力学习、参与实践，故选A。（对应第四单元“和谐与梦想”） 二、分析说明题（共55分） 16. （1）答案：①科技创新提高农业生产效率，如“智慧农机”降低劳动强度；（2分）②提升农产品质量和竞争力，如质量安全追溯系统；（2分）③增加农民收入，助力共同富裕，如猕猴桃种植技术带动增收。（1分）（对应第一单元“富强与创新”） （2）答案：①加大对农业科技的资金投入，支持研发适合乡村的技术成果；（2分）②加强农业科技人才培养，鼓励科技人员下沉乡村；（2分）③完善农业科技推广体系，让农民便捷获取科技服务。（1分）（对应第一单元“富强与创新”） 17. （1）答案：形式：民主监督。（2分）意义：①有利于规范政府权力运行，防止权力滥用；（2分）②有利于政府改进工作，提高办事效率；（1分）③有利于保障公民合法权益，增强公民的参与意识。（1分）（对应第二单元“民主与法治”） （2）答案：①有利于青少年了解我国民主法治制度，增强民主意识；（2分）②提升青少年的政治参与能力和社会责任感；（2分）③为青少年成长为合格的社会主义建设者和接班人奠定基础。（2分）（对应第二单元“民主与法治”） 18. （1）答案：①财政支持：中央财政安排专项资金培养非遗人才；（2分）②科技赋能：建设数字文化图书馆，运用VR技术传播文化；（2分）③双向交流：推动中华文化海外传播，同时吸收国外优秀文化成果。（2分）（对应第三单元“文明与家园”） （2）答案：①有利于扩大中华文化国际影响力，提升国家文化软实力；（2分）②促进中外文化交流互鉴，推动人类文明共同发展；（2分）③增强海外华人的文化认同感和民族自豪感。（1分）（对应第三单元“文明与家园”） （3）答案：①主动学习中华文化知识，了解其内涵和特色；（2分）②在对外交流中主动传播中华文化，如介绍传统节日、书法艺术等；（1分）③尊重外来文化，以平等态度开展文化交流。（1分）（对应第三单元“文明与家园”） 19. （1）答案：①坚持中国共产党的领导，为内蒙古发展提供根本保证；（2分）②坚持民族区域自治制度，保障内蒙古人民当家作主；（2分）③坚持绿色发展理念，推动经济与生态协调发展；（1分）④各族群众团结奋斗，共同建设美好家园。（1分）（对应第四单元“和谐与梦想”） （2）答案：①有利于增进各族学生之间的了解和友谊，消除隔阂；（2分）②培养学生的民族团结意识，自觉维护民族团结；（2分）③营造各民族互帮互助、和谐共处的校园氛围，为社会民族团结奠定基础。（2分）（对应第四单元“和谐与梦想”） （3）答案：①努力学习科学文化知识，提高自身素质，为民族地区发展贡献智慧；（2分）②增强民族团结意识，尊重各民族的风俗习惯和文化传统；（2分）③树立远大理想，将个人发展与民族共同繁荣、中国梦的实现相结合，积极参与民族团结实践活动。（2分）（对应第四单元“和谐与梦想”） 1 学科网（北京）股份有限公司 $