《语文全真模拟卷》（六）--2026年河南省普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试 （原卷版+解析版）

河南省2026年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试 语文全真模拟卷 （六） 考试时间120分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 考生注意:所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效 一、单项选择题。（每小题2分，共20分） 1.下列词语中加点字的注音全都正确的是（ ） A.复辟（bì） 撷取（jié） 悼念（diào） 并行不悖（bèi） B.溃败（kuì） 渗透（sèn） 不谙（yīn） 饕餮大餐（tiè） C.步履（lǚ） 迸溅（bèng） 伺候（cì） 百废待兴（xīng） D.喷薄（bó） 哺育（pǔ） 挣扎（zhēng） 卓有成效（zhuō） 【答案】C 【易错点】多音字、生僻字注音混淆，如 “撷取”“悼念”“哺育”“卓有成效” 的正确读音易误读。 【解析】A 项 “撷取” 应读 xié，“悼念” 应读 dào；B 项 “渗透” 应读 shèn，“不谙” 应读ān；C 项注音全部正确；D 项 “哺育” 应读 bǔ，“卓有成效” 应读 zhuó。 2.下列词语中没有错别字的一组是（ ） A.推崇 颓靡 恻隐 永往直前 B.漂沦 妖娆 取缔 自惭形秽 C.殉职 谛听 贫瘠 重孪叠嶂 D.装订 渺茫 分蘖 一股作气 【答案】B 【易错点】形近字、同音字错别字，如 “永往直前”“重孪叠嶂”“一股作气” 的正确字形易混淆。 【解析】A 项 “永往直前” 应为 “勇往直前”；C 项 “重孪叠嶂” 应为 “重峦叠嶂”；D 项 “一股作气” 应为 “一鼓作气”；B 项无错别字。 3.下列作家、作品及体裁对应有误的是（ ） A.闻一多——《红烛》——诗歌 B.苏轼——《永遇乐·京口北固亭怀古》——词 C.华罗庚——《统筹方法》——说明文 D.铁凝——《哦，香雪》——小说 【答案】B 【易错点】作家、作品、体裁对应关系混淆，尤其豪放派词人的篇目易记错。 【解析】B 项《永遇乐・京口北固亭怀古》的作者是辛弃疾，并非苏轼；A 项《红烛》是闻一多的诗歌集，C 项《统筹方法》是华罗庚的说明文，D 项《哦，香雪》是铁凝的短篇小说，均对应正确。 4.依次填入横线处的词语，最恰当的是（ ） ①女人的手指 动了一下，想是叫苇眉子划破了手。 ②要使革命精神获得发展，必须 党八股，采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义的文风。 ③在研究最困难、最关键的时刻，我从传统中医文献中获得新的灵感和 。 A.震 抛弃 启示 B.振 抛弃 启事 C.振 放弃 启示 D.震 放弃 启示 【答案】A 【易错点】近义词辨析（“震” 与 “振”“抛弃” 与 “放弃”）、同音异形词（“启示” 与 “启事”）的用法混淆。 【解析】①“震” 侧重突发的震动，“振” 侧重主动的摇动，“手指被划破” 是突发反应，用 “震”；②“抛弃” 指坚决丢弃（含贬义，对象多为不好的事物），“放弃” 指主动放下，“党八股” 是需坚决摒弃的，用 “抛弃”；③“启示” 指启发提示（抽象），“启事” 指公开声明某事的文书（具体），此处指灵感启发，用 “启示”。故选 A。 5.下列诗词有误的是（ ） A.万里悲秋常作客，百年多病独登台。 B.梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。 C.别有忧愁暗恨生，此时无声胜有声。 D.羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 【答案】C 【易错点】古诗词名句字形、字词记忆错误，尤其婉约派诗词的字句易误写。 【解析】C 项 “别有忧愁暗恨生” 应为 “别有幽愁暗恨生”，出自白居易《琵琶行》；A 项出自杜甫《登高》，B 项出自李贺《李凭箜篌引》，D 项出自陶渊明《归园田居・其一》，均正确。 6.下列文学常识，表述有误的是（ ） A.“乐府”原是汉代设立的官方音乐机构，负责采集民歌、谱曲演奏，后逐渐演变为一种诗体名称，如《孔雀东南飞》。 B.古人除有名、字之外，另起别称为“号”。如陶渊明号五柳先生，李白号青莲居士等。 C.我国古代把一天分为十二个时辰，用子、丑、寅、卯等十二地支来表示。 D.纪传体、编年体、国别体是古代史书编写的主流形式。纪传体如《汉书》，编年体如《史记》，国别体如《国语》。 【答案】D 【易错点】古代史书体例、文学常识的细节记忆错误，如纪传体与编年体的代表著作易混淆。 【解析】D 项《史记》是纪传体史书，《汉书》也是纪传体，编年体的代表是《左传》《资治通鉴》；A、B、C 项文学常识表述均正确。 7.下列句子没有语病的是（ ） A.如果要维持固定的社会关系，就得避免感情的激动。 B.那辆刚买来的面包车，最高时速可达100公里每小时。 C.看到屏幕上出现的我国第一艘自己建造、设计的航空母舰，爷爷情不自禁地从沙发上站了起来，敬了一个军礼。 D.一首曲子的好坏，不在于用了多玄妙的手法，而在于打动听众，唤起听众内心中的情感。 【答案】A 【易错点】病句类型辨析（语义重复、语序不当、两面对一面），尤其句式杂糅、逻辑不当的病句易误判。 【解析】B 项 “时速可达 100 公里每小时” 语义重复，可改为 “最高时速可达 100 公里”；C 项 “建造、设计” 语序不当，应改为 “设计、建造”；D 项 “一首曲子的好坏” 是两面对一面，后句应改为 “而在于能否打动听众”；A 项无语病。 8.下列句子标点符号使用有误的是（ ） A.从最低的说起，它们是：自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。 B.你的生日——四月十八——每年我总记得。 C.穷人只能顾眼前的衣食，没有功夫谈论什么过去的光荣。“家谱”这字眼，我在幼年就根本没有听说过。 D.桌子上凌乱地放着电脑、课本、零食、和几支笔。 【答案】D 【易错点】标点符号的规范使用，如顿号与连词的搭配、破折号的用法易混淆。 【解析】D 项 “零食、和几支笔” 中，顿号与 “和” 不能同时使用，应删去顿号；A 项冒号用于列举前，正确；B 项破折号用于解释说明生日，正确；C 项引号用于强调 “家谱”，正确。 9.下列句子没有使用修辞手法的是（ ） A.老婆婆爱她像爱自己的亲生孩子一样。 B.青春是盛开的花朵。 C.但石波不兴，雕兵永驻，这蒙受了奇耻大辱的废墟，只管悠闲地，若无其事地停泊着！ D.他并不嫉妒他们。他怎能梦想有他们那样美丽呢？ 【答案】A 【易错点】修辞手法的辨析，尤其比喻与非比喻、拟人、反问的特征易混淆。 【解析】A 项 “像爱自己的亲生孩子一样” 是类比，并非比喻（无明确本体和喻体的本质区别）；B 项是比喻，将 “青春” 比作 “花朵”；C 项是拟人，“悠闲地、若无其事地” 赋予废墟人的情态；D 项是反问，加强语气。故选 A。 10.下列加点词的解释全都正确的一项是（ ） A.字而幼孩（写字） 或因寄所托（爱好的事物） B.委身于贾人妇（姓贾的人） 终继五国迁灭（灭亡） C.夫晋，何厌之有（讨厌） 宫中尚促织之戏（崇尚，爱好） D.侣鱼虾而友麋鹿（以……为友） 善假于物也（借助） 【答案】D 【易错点】文言实词的古今异义、词类活用、一词多义理解错误，如 “字”“委身”“厌” 的含义易误判。 【解析】A 项 “字而幼孩” 的 “字” 是 “养育”（词类活用），并非 “写字”；B 项 “委身于贾人妇” 的 “贾人” 是 “商人”（古今异义），并非 “姓贾的人”；C 项 “何厌之有” 的 “厌” 是 “满足”（一词多义），并非 “讨厌”；D 项解释全部正确。 2、 文言文阅读（16分） 阅读下面的文字，完成11～13题。 且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄幔棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及乡时之士也。然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。 11.根据要求，完成下列各题。（每小题2分，共8分） （1）选文出自 （作者）的 （作品）。（ ） A.苏洵《六国论》 B. 贾谊《过秦论》 C.苏轼《赤壁赋》 D.欧阳修《五代史伶官传序》 【答案】B 【易错点】文言文篇目与作者对应记忆错误，尤其史论散文的出处易混淆。 【解析】选文出自贾谊的《过秦论》，核心论点是 “仁义不施而攻守之势异也”；A 项《六国论》论述六国灭亡原因，C 项《赤壁赋》是苏轼的哲理散文，D 项《五代史伶官传序》是欧阳修的史论，均不符合。 （2）下列加点词与“序八州而朝同列”中的“朝”用法相同的一项（ ） A.且夫天下非小弱也 B.侣鱼虾而友麋鹿 C.后秦击赵者再，李牧连却之 D.假舟楫者，非能水也，而绝江河 【答案】C 【易错点】文言文中词类活用（使动用法、意动用法、名词作动词）的辨析易混淆。 【解析】题干中 “朝” 是使动用法，“使…… 朝拜”；C 项 “却” 也是使动用法，“使…… 退却”；A 项 “小弱” 是形容词作动词，“变小变弱”；B 项 “友” 是意动用法，“以…… 为友”；D 项 “水” 是名词作动词，“游泳”。故选 C。 （3）下列句子与“身死人手，为天下笑者”句式特点不同的一项是（ ） A.秦城恐不可得，徒见欺 B.村中少年好事者驯养一虫 C.不拘于时 D.若属皆且为所虏 【答案】B 【易错点】文言文特殊句式（被动句、定语后置句）的辨析易混淆。 【解析】题干句子是被动句，“为…… 所” 表被动；A 项 “见欺”、C 项 “不拘于时”、D 项 “为所虏” 均为被动句；B 项 “村中少年好事者” 是定语后置句，正常语序为 “村中好事之少年”。故选 B。 （4）下列对选文的分析，不符合文意的一项是（ ） A.“且夫”一句，写秦江山依旧，险固如故，说明秦非亡于地理形势的变化。 B.最后一句是全文的中心，作者用以劝说统治者施行仁义以安民。 C.本段是在前文铺叙基础上的集中议论，大量的史实使作者的论点水到渠成。 D.作者将陈胜与山东六国进行对比，说明比陈胜强大的山东六国未能战胜秦国的原因以及秦亡于陈胜首倡的起义均在于他们不施行仁政。 【答案】D 【易错点】文言文内容的理解与分析，尤其对比论证的目的易误判。 【解析】D 项 “山东六国未能战胜秦国的原因” 并非 “不施行仁政”，而是秦国实力强大、六国赂秦等（《过秦论》前文论述），作者对比陈胜与六国，是为了突出秦亡于 “仁义不施”，而非六国灭亡的原因；A、B、C 项分析均符合文意。 12.请概括作者从哪几个方面将陈胜与九国之师作比较。（4分） 【答案】作者从四个方面将陈胜与九国之师作比较：①地位（陈涉之位不及九国之君尊贵）；②武器（锄櫌棘矜不及钩戟长铩锋利）；③士兵（谪戍之众不及九国之师精锐）；④谋略（行军用兵之道不及乡时之士高明）。 【易错点】对比角度概括不全面，易遗漏 “谋略” 或 “武器” 方面。 【解析】结合原文 “陈涉之位，非尊于…… 君也；锄櫌棘矜，非铦于…… 也；谪戍之众，非抗于…… 也；深谋远虑，行军用兵之道，非及乡时之士也”，可提炼出地位、武器、士兵、谋略四个对比维度。 13.请将下列语句翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分） （1）谪戍之众，非抗于九国之师也。 （2）仁义不施而攻守之势异也。 【答案】 （1）被征发戍边的众人，不能与九国的军队抗衡。 【易错点】“谪戍”“抗” 的含义，“非…… 于” 的比较句式翻译格式。 【解析】“谪戍” 译为 “被征发戍边”，“抗” 译为 “抗衡、对抗”，“非抗于九国之师也” 是状语后置句，翻译时调整为 “不能与九国之师抗”。 （2）不施行仁义，因而进攻和防守的形势发生了变化。 【易错点】“仁义不施” 的宾语前置结构，“攻守之势异” 的翻译。 【解析】“仁义不施” 即 “不施仁义”（宾语前置），“势” 译为 “形势”，“异” 译为 “不同、变化”，整句需体现因果关系。 【译文】况且一统天下的秦朝并没有缩小变弱，雍州的地势，崤山和函谷关的险固，还是像原来的样子。陈涉的地位，并不比齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山的国君更尊贵；农具木棍，并不比钩戟长矛更锋利；因有罪而被征调去戍边的士卒，并不能匹敌九国的军队；深谋远虑，行军用兵的策略，也比不上先前九国的武将谋臣。但是成功和失败却发生巨大变化，功业完全相反，为什么呢？假使拿东方诸国跟陈涉量量长短，比比大小，比较权势，衡量实力，就不能相提并论了。但是秦国凭借着它小小的地盘，发展到兵车万辆的国力，统理八州，使六国诸侯都来朝见，已有一百多年了；然后将天下作为自家产业，用崤山和函谷关作为宫墙；陈涉一个戍卒发难，秦的宗庙就被毁灭，皇帝自己也死在人家手里，被天下人耻笑，这是什么原因呢？就因为不施行仁义而使攻和守的形势不同了啊。 三、现代文阅读（24分） 阅读下面的文字，完成14～19题。 宣统三年九月十四日——即阿Q将搭连卖给赵白眼的这一天——三更四点，有一只大乌篷船到了赵府上的河埠头。这船从黑魆魆中荡来，乡下人睡得熟，都没有知道；出去时将近黎明，却很有几个看见的了。据探头探脑的调查来的结果，知道那竟是举人老爷的船！ 那船便将大不安载给了未庄，不到正午，全村的人心就很摇动…… …… “革命也好罢，”阿Q想，“革这伙妈妈的的命，太可恶！太可恨！……便是我，也要投降革命党了。” 阿Q近来用度窘，大约略略有些不平；加以午间喝了两碗空肚酒，愈加醉得快，一面想一面走，便又飘飘然起来。不知怎么一来，忽而似乎革命党便是自己，未庄人却都是他的俘虏了。他得意之余，禁不住大声的嚷道； “造反了！造反了！” 未庄人都用了惊惧的眼光对他看。这一种可怜的眼光，是阿Q从来没有见过的，一见之下，又使他舒服得如六月里喝了雪求。他更加高兴的走而且喊道： “好……我要什么就是什么，我欢喜谁就是谁。 …… 得得，锵锵，得，锵令锵！ 我手执钢鞭将你打……” 府上的两位男人和两个真本家，也正站在大口论命。阿Q没有见，昂了头直唱过去。 “得得，……” “老Q，”赵太爷怯怯的迎着低声的叫。 “老Q……现在……”赵太爷却又没有话，“现在……发财么？” “发财？自然。要什么就是什么……” “阿……Q哥，像我们这样穷朋友是不要紧的……”赵白眼惴惴的说，似乎想探革命党的口风。 “穷朋友？你总比我有钱。”阿Q说着自去了。 大家都怃然，没有话。赵太爷父子回家，晚上商量到点灯。赵白眼回家，便从腰间扯下搭连来，交给他女人藏在箱底里。 阿Q飘飘然的飞了一通，回到土谷祠，酒已经醒透了。这晚上，管祠的老头子也意外的和气，请他喝茶；阿Q便向他要了两个饼，吃完之后，又要了一支点过的四两烛和一个树烛台，点起来，独自躺在自己的小屋里。他说不出的新鲜而且高兴，烛火像元夜似的闪闪的跳，他的思想也迸跳起来了： “造反？有趣，……来了一阵白盔白甲的革命党，都拿着板刀，钢鞭，炸弹，洋炮，三尖两刃刀，钩镰枪，走过土谷祠，叫道，‘阿Q！同去同去！’于是一同去。…… “这时未庄的一伙鸟男女才好笑哩，跪下叫道，‘阿Q，饶命！’谁听他！第一个该死的是小D和赵太爷，还有秀才，还有假洋鬼子，……留几条么？王胡本来还可留，但也不要了。…… “东西，……直走进去打开箱子来：元宝，洋钱，洋纱衫，……秀才娘子的一张宁式床先搬到土谷祠，此外便摆了钱家的桌椅，——或者也就用赵家的罢。自己是不动手的了，叫小D来搬，要搬得快，搬得不快打嘴巴。…… 阿Q没有想得十分停当，已经发了鼾声，四两烛还只点去了小半寸，红焰焰的光照着他张开的嘴。…… 第二天他起得很迟，走出街上看时，样样都照旧。他也仍然肚饿，他想着，想不起什么来； 但他忽而似乎有了主意了，慢慢的跨开步，有意无意的走到静修庵。 …… “革命革命，革过一革的，……你们要革得我们怎么样呢？”老尼姑两眼通红的说。 “什么？……”阿Q诧异了。 “你不知道，他们已经来革过了！” “谁？……”阿Q更其诧异了。 “那秀才和洋鬼子！” 阿Q很出意外，不由的一错愕；老尼姑见他失了锐气，便飞速的关了门，阿Q再推时，牢不可开，再打时，没有回答了。 那还是上午的事。……尼姑待他们走后，定了神来检点，龙牌固然已经碎在地上了，而且又不见了观音娘娘座前的一个宣德炉。 这事阿Q后来才知道。他颇悔自己睡着，但也深怪他们不来招呼他。他又退一步想道：“难道他们还没有知道我已经投降了革命党么？” （有删改） 14.选文出自《阿Q正传》，作者 是中国现代文学的奠基人之一，他所创作的《 》是我国现代文学史上第一篇白话小说。（每空1分，共2分） 【答案】鲁迅；《狂人日记》 【易错点】现代文学常识记忆错误，尤其鲁迅的代表作（第一篇白话小说）易误写。 【解析】《阿 Q 正传》是鲁迅的代表作之一，鲁迅是中国现代文学奠基人；我国现代文学史上第一篇白话小说是鲁迅的《狂人日记》。 15.给下列加点的字注音。（每题1分，共2分） （1）黑魆魆（ ） （2）怃然（ ） 【答案】（1）xū；（2）wǔ 【易错点】生僻字、形声字的注音易误读，如 “魆”“怃” 的正确读音。 【解析】“黑魆魆” 形容黑暗无光，“魆” 读 xū；“怃然” 形容失望的样子，“怃” 读 wǔ。 16.根据要求，完成下列各题。（每小题2分，共8分） （1）阿Q在酒店高唱“我手持钢鞭将你打”时的心态是（ ） A.对革命的理性向往 B.借戏曲宣泄权力幻想 C.号召未庄人起义 D.嘲讽赵太爷的懦弱 【答案】B 【易错点】人物心态分析错误，易误解阿 Q “革命” 的本质。 【解析】阿 Q 对革命没有理性认知，高唱戏曲是借传统戏曲的英雄形象宣泄自己的权力幻想（“我要什么就是什么”），并非真正向往革命、号召起义或嘲讽他人；A、C、D 项均错误，故选 B。 （2）未庄人见阿Q喊“造反”纷纷躲避，说明（ ） A.民众渴望革命 B.革命观念深入人心 C.群众愚昧且畏惧变革 D.阿Q威望极高 【答案】C 【易错点】对未庄人行为的本质理解错误，易误判为 “渴望革命”。 【解析】未庄人对革命的态度是 “惊惧”“摇动”，纷纷躲避，体现了他们的愚昧无知和对变革的恐惧，并非渴望革命或革命观念深入人心，也不是因为阿 Q 威望高；A、B、D 项均错误，故选 C。 （3）下列对选文相关内容的理解，有误的一项是（ ） A.“摇动”“慌张”“惊惧”等词语，生动地表现出“革命的消息”传到未庄之后未庄人对于革命的恐惧。 B.“老Q”“Q哥”等称呼，和管祠的老头子“意外地和气”，让阿Q获得了“革命”中的极大的心理满足感。 C.假洋鬼子与赵秀才去尼姑庵革命，砸龙牌，打尼姑，偷走宣德炉，表现出二人对革命的投机。 D.阿Q相信革命党一定会来找他，他做着收获满满的美梦睡过去了，醒来后为自己的过失懊恼不已。 【答案】D 【易错点】小说细节内容的记忆错误，易误解阿 Q 醒来后的心态。 【解析】D 项阿 Q 醒来后 “想不起什么来”，后来知道秀才和洋鬼子 “革命” 后，“颇悔自己睡着，但也深怪他们不来招呼他”，并非 “为自己的过失懊恼不已”；A、B、C 项理解均正确。 （4）下列对选文艺术特色的分析鉴赏，有误的一项是（ ） A.运用大量的心理描写表现阿Q对革命的向往之情，反映了他真实的欲望，也深刻揭露了他的自私与狭隘。 B.围绕革命展开叙述，故事情节比较完整，以第一人称全知视角叙述故事，既能展现阿Q的内心世界，又能客观呈现未庄的社会环境。 C.善于运用细节批写来划画人物，如“赵白眼从腰间撤下褡裢来，交给他女人藏在箱底”，便体现出他的心机。 D.通过夸张、讽刺、幽默的语言，写出了未庄人的众生相，喜剧表象下的悲剧意味，显示了作品的艺术独创性。 【答案】B 【易错点】小说叙事视角的辨析错误，易混淆第一人称与第三人称。 【解析】B 项选文采用第三人称全知视角，并非第一人称；第一人称需以 “我” 的视角叙述，而选文中能同时展现阿 Q 的内心和未庄人的行为，是第三人称的特征；A、C、D 项艺术特色分析均正确。 17.从文中看，阿Q对“革命”行怎样的错识认识？ （4分） 【答案】①革命意识：革命便是造反，参与革命便是投降革命。（1分）②革命对象：为难和欺负过自己的人，特别是小D和王胡。（1分）③革命目的：报私仇、要东西、娶老婆。（1分）④革命行动方式：盘辫子，穿着白盔白甲，拿着板刀等武器，大声嚷“造反”。（1分） 【易错点】概括不全面，易遗漏 “满足权力欲” 或 “投机行为” 的本质。 【解析】结合阿 Q 的心理活动（“革这伙妈妈的命”“要什么就是什么”“打开箱子来：元宝，洋钱”）和行为，可见他的 “革命” 完全基于个人私欲，没有任何进步意义，是对革命的歪曲理解。 18.阿Q“也要投阵革命党了”，把“投阵”换成”参加”好不好，为什么？（4分） 【答案】不好，“投降”是把革命党当作对立的一面，“参加”是主动的要求，用“投降”很好地表现阿Q对革命不理解、不觉悟的思想。 【易错点】未能结合人物性格分析词语的表达效果，仅从字面义判断。 【解析】需紧扣阿 Q 的性格特点（愚昧、投机、自私），“投阵” 的 “投” 字突出其盲目性和功利性，而 “参加” 过于正式，无法体现小说对阿 Q 的讽刺意味。 19.阿Q“似乎有了主意了，慢慢的跨开步，有意无意的走到静修是”，这里“有了主意”，为什么还“有意无意”？谈谈你的理解。（4分） 【答案】“有了主意”前的“似乎”一词表明阿Q革命目的、对象、计划都很模糊，但“肚饿”的现实又促使他寻找所谓的革命对象，于是他“有意无意”地走到静修庵。 【易错点】未能结合人物性格和小说主题分析词语的深层含义，仅表面理解 “有意无意”。 【解析】需联系上下文（阿 Q 知道秀才和洋鬼子去静修庵 “革命”），“有了主意” 是他的投机想法，“有意无意” 则暴露了他的胆怯和虚伪，体现了鲁迅对国民劣根性的批判。 四、作文（40分） 20.阅读下面的材料，按要求作文。 西安大唐不夜城以唐风演艺吸引游客，成了网红打卡地，传统文化在与现代生活的碰撞中，正以全新的姿态燃发生机。 请根据以上材料，以“传统文化的现代转身”为话题，写一篇文章，体现你的思想与感悟。 要求：选准角度，明确立意，自选文体（诗歌除外），自命题目，不少于600字。 【审题立意】 审题：话题为 “传统文化的现代转身”，材料核心是 “大唐不夜城以唐风演艺让传统文化焕发新机”，需围绕 “传统文化如何与现代生活结合” 展开，可写创新形式、传播方式、现实意义等。 立意：①创新让传统文化 “活” 起来；②传统文化与现代生活的双向奔赴；③以现代视角唤醒传统文化魅力；④传统文化的现代转身是传承更是新生。 【例文】 让传统文化在现代土壤中绽放 当西安大唐不夜城的唐风演艺点亮夜空，当身着汉服的青年漫步街头与霓虹灯交相辉映，我们欣喜地看到：传统文化不再是博物馆里尘封的古物，而是以全新姿态融入现代生活，在古今碰撞中完成了惊艳的 “现代转身”。 传统文化的现代转身，需要创新表达形式。曾经，提起传统文化，人们想到的或许是晦涩的典籍、古老的建筑。而大唐不夜城打破了这种刻板印象：将《霓裳羽衣曲》改编为沉浸式歌舞，让游客仿佛穿越回盛唐；把唐诗宋词融入灯光秀，在光影变幻中感受文字之美。这种 “传统内核 + 现代载体” 的模式，让传统文化变得可感、可触、可体验。同样，河南卫视的 “端午奇妙游”“中秋奇妙游”，以科技赋能传统舞蹈，《祈》《嫦娥奔月》等节目刷屏网络，证明传统文化只要换一种 “打开方式”，就能收获年轻人的喜爱。 传统文化的现代转身，需要贴近生活场景。传统文化不是束之高阁的阳春白雪，而是能解决现代问题、满足生活需求的精神财富。故宫博物院推出的 “故宫文创”，将传统纹样融入文具、服饰、生活用品，让 “皇家元素” 走进寻常百姓家；苏州评弹与直播结合，艺人在线上弹唱经典选段，让传统曲艺突破地域限制，吸引了大批年轻听众；就连传统美食也在创新，故宫月饼、老字号联名奶茶，让味觉记忆与文化传承相遇。当传统文化融入衣食住行，它便有了源源不断的生命力。 传统文化的现代转身，更是一场双向奔赴。现代社会为传统文化提供了广阔的传播平台：短视频让非遗技艺被亿万观众看见，数字技术让千年壁画 “动” 起来，线上课堂让传统礼仪、书法绘画走进校园。而传统文化也为现代生活注入了精神滋养：当人们在快节奏的生活中感到疲惫，唐诗宋词的意境能带来心灵的宁静；当社会追求创新发展，传统工艺中的工匠精神能给予启迪。这种双向赋能，让传统文化与现代生活相互成就，共同绘就美好生活的图景。 传统文化的现代转身，不是对传统的背离，而是在传承基础上的创新。它让我们明白：传统从未过时，只是需要找到与时代同频的节奏。从大唐不夜城的灯火辉煌到故宫文创的火爆热销，从非遗直播的圈粉无数到传统节日的焕新过法，传统文化正以多元的形式融入现代生活，绽放出迷人的光彩。 让我们继续以创新为桥，让传统文化扎根现代土壤，在古今交融中汲取智慧、凝聚力量，让这份宝贵的文化遗产在新时代焕发更加持久的生命力！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 第 1 页 共 12 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省2026年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试 语文全真模拟卷 （六） 考试时间120分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 考生注意:所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效 1、 单项选择题。（每小题2分，共20分） 1.下列词语中加点字的注音全都正确的是（ ） A.复辟（bì） 撷取（jié） 悼念（diào） 并行不悖（bèi） B.溃败（kuì） 渗透（sèn） 不谙（yīn） 饕餮大餐（tiè） C.步履（lǚ） 迸溅（bèng） 伺候（cì） 百废待兴（xīng） D.喷薄（bó） 哺育（pǔ） 挣扎（zhēng） 卓有成效（zhuō） 2.下列词语中没有错别字的一组是（ ） A.推崇 颓靡 恻隐 永往直前 B.漂沦 妖娆 取缔 自惭形秽 C.殉职 谛听 贫瘠 重孪叠嶂 D.装订 渺茫 分蘖 一股作气 3.下列作家、作品及体裁对应有误的是（ ） A.闻一多——《红烛》——诗歌 B.苏轼——《永遇乐·京口北固亭怀古》——词 C.华罗庚——《统筹方法》——说明文 D.铁凝——《哦，香雪》——小说 4.依次填入横线处的词语，最恰当的是（ ） ①女人的手指 动了一下，想是叫苇眉子划破了手。 ②要使革命精神获得发展，必须 党八股，采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义的文风。 ③在研究最困难、最关键的时刻，我从传统中医文献中获得新的灵感和 。 A.震 抛弃 启示 B.振 抛弃 启事 C.振 放弃 启示 D.震 放弃 启示 5.下列诗词有误的是（ ） A.万里悲秋常作客，百年多病独登台。 B.梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。 C.别有忧愁暗恨生，此时无声胜有声。 D.羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 6.下列文学常识，表述有误的是（ ） A.“乐府”原是汉代设立的官方音乐机构，负责采集民歌、谱曲演奏，后逐渐演变为一种诗体名称，如《孔雀东南飞》。 B.古人除有名、字之外，另起别称为“号”。如陶渊明号五柳先生，李白号青莲居士等。 C.我国古代把一天分为十二个时辰，用子、丑、寅、卯等十二地支来表示。 D.纪传体、编年体、国别体是古代史书编写的主流形式。纪传体如《汉书》，编年体如《史记》，国别体如《国语》。 7.下列句子没有语病的是（ ） A.如果要维持固定的社会关系，就得避免感情的激动。 B.那辆刚买来的面包车，最高时速可达100公里每小时。 C.看到屏幕上出现的我国第一艘自己建造、设计的航空母舰，爷爷情不自禁地从沙发上站了起来，敬了一个军礼。 D.一首曲子的好坏，不在于用了多玄妙的手法，而在于打动听众，唤起听众内心中的情感。 8.下列句子标点符号使用有误的是（ ） A.从最低的说起，它们是：自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。 B.你的生日——四月十八——每年我总记得。 C.穷人只能顾眼前的衣食，没有功夫谈论什么过去的光荣。“家谱”这字眼，我在幼年就根本没有听说过。 D.桌子上凌乱地放着电脑、课本、零食、和几支笔。 9.下列句子没有使用修辞手法的是（ ） A.老婆婆爱她像爱自己的亲生孩子一样。 B.青春是盛开的花朵。 C.但石波不兴，雕兵永驻，这蒙受了奇耻大辱的废墟，只管悠闲地，若无其事地停泊着！ D.他并不嫉妒他们。他怎能梦想有他们那样美丽呢？ 10.下列加点词的解释全都正确的一项是（ ） A.字而幼孩（写字） 或因寄所托（爱好的事物） B.委身于贾人妇（姓贾的人） 终继五国迁灭（灭亡） C.夫晋，何厌之有（讨厌） 宫中尚促织之戏（崇尚，爱好） D.侣鱼虾而友麋鹿（以……为友） 善假于物也（借助） 二、文言文阅读（16分） 阅读下面的文字，完成11～13题。 且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄幔棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及乡时之士也。然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。 11.根据要求，完成下列各题。（每小题2分，共8分） （1）选文出自 （作者）的 （作品）。（ ） A.苏洵 《六国论》 B.贾谊 《过秦论》 C.苏轼 《赤壁赋》 D.欧阳修 《五代史伶官传序》 （2）下列加点词与“序八州而朝同列”中的“朝”用法相同的一项（ ） A.且夫天下非小弱也 B.侣鱼虾而友麋鹿 C.后秦击赵者再，李牧连却之 D.假舟楫者，非能水也，而绝江河 （3）下列句子与“身死人手，为天下笑者”句式特点不同的一项是（ ） A.秦城恐不可得，徒见欺 B.村中少年好事者驯养一虫 C.不拘于时 D.若属皆且为所虏 （4）下列对选文的分析，不符合文意的一项是（ ） A.“且夫”一句，写秦江山依旧，险固如故，说明秦非亡于地理形势的变化。 B.最后一句是全文的中心，作者用以劝说统治者施行仁义以安民。 C.本段是在前文铺叙基础上的集中议论，大量的史实使作者的论点水到渠成。 D.作者将陈胜与山东六国进行对比，说明比陈胜强大的山东六国未能战胜秦国的原因以及秦亡于陈胜首倡的起义均在于他们不施行仁政。 12.请概括作者从哪几个方面将陈胜与九国之师作比较。（4分） 13.请将下列语句翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分） （1）谪戍之众，非抗于九国之师也。 （2）仁义不施而攻守之势异也。 三、现代文阅读（24分） 阅读下面的文字，完成14～19题。 宣统三年九月十四日——即阿Q将搭连卖给赵白眼的这一天——三更四点，有一只大乌篷船到了赵府上的河埠头。这船从黑魆魆中荡来，乡下人睡得熟，都没有知道；出去时将近黎明，却很有几个看见的了。据探头探脑的调查来的结果，知道那竟是举人老爷的船！ 那船便将大不安载给了未庄，不到正午，全村的人心就很摇动…… …… “革命也好罢，”阿Q想，“革这伙妈妈的的命，太可恶！太可恨！……便是我，也要投降革命党了。” 阿Q近来用度窘，大约略略有些不平；加以午间喝了两碗空肚酒，愈加醉得快，一面想一面走，便又飘飘然起来。不知怎么一来，忽而似乎革命党便是自己，未庄人却都是他的俘虏了。他得意之余，禁不住大声的嚷道； “造反了！造反了！” 未庄人都用了惊惧的眼光对他看。这一种可怜的眼光，是阿Q从来没有见过的，一见之下，又使他舒服得如六月里喝了雪求。他更加高兴的走而且喊道： “好……我要什么就是什么，我欢喜谁就是谁。 …… 得得，锵锵，得，锵令锵！ 我手执钢鞭将你打……” 府上的两位男人和两个真本家，也正站在大口论命。阿Q没有见，昂了头直唱过去。 “得得，……” “老Q，”赵太爷怯怯的迎着低声的叫。 “老Q……现在……”赵太爷却又没有话，“现在……发财么？” “发财？自然。要什么就是什么……” “阿……Q哥，像我们这样穷朋友是不要紧的……”赵白眼惴惴的说，似乎想探革命党的口风。 “穷朋友？你总比我有钱。”阿Q说着自去了。 大家都怃然，没有话。赵太爷父子回家，晚上商量到点灯。赵白眼回家，便从腰间扯下搭连来，交给他女人藏在箱底里。 阿Q飘飘然的飞了一通，回到土谷祠，酒已经醒透了。这晚上，管祠的老头子也意外的和气，请他喝茶；阿Q便向他要了两个饼，吃完之后，又要了一支点过的四两烛和一个树烛台，点起来，独自躺在自己的小屋里。他说不出的新鲜而且高兴，烛火像元夜似的闪闪的跳，他的思想也迸跳起来了： “造反？有趣，……来了一阵白盔白甲的革命党，都拿着板刀，钢鞭，炸弹，洋炮，三尖两刃刀，钩镰枪，走过土谷祠，叫道，‘阿Q！同去同去！’于是一同去。…… “这时未庄的一伙鸟男女才好笑哩，跪下叫道，‘阿Q，饶命！’谁听他！第一个该死的是小D和赵太爷，还有秀才，还有假洋鬼子，……留几条么？王胡本来还可留，但也不要了。…… “东西，……直走进去打开箱子来：元宝，洋钱，洋纱衫，……秀才娘子的一张宁式床先搬到土谷祠，此外便摆了钱家的桌椅，——或者也就用赵家的罢。自己是不动手的了，叫小D来搬，要搬得快，搬得不快打嘴巴。…… 阿Q没有想得十分停当，已经发了鼾声，四两烛还只点去了小半寸，红焰焰的光照着他张开的嘴。…… 第二天他起得很迟，走出街上看时，样样都照旧。他也仍然肚饿，他想着，想不起什么来； 但他忽而似乎有了主意了，慢慢的跨开步，有意无意的走到静修庵。 …… “革命革命，革过一革的，……你们要革得我们怎么样呢？”老尼姑两眼通红的说。 “什么？……”阿Q诧异了。 “你不知道，他们已经来革过了！” “谁？……”阿Q更其诧异了。 “那秀才和洋鬼子！” 阿Q很出意外，不由的一错愕；老尼姑见他失了锐气，便飞速的关了门，阿Q再推时，牢不可开，再打时，没有回答了。 那还是上午的事。……尼姑待他们走后，定了神来检点，龙牌固然已经碎在地上了，而且又不见了观音娘娘座前的一个宣德炉。 这事阿Q后来才知道。他颇悔自己睡着，但也深怪他们不来招呼他。他又退一步想道：“难道他们还没有知道我已经投降了革命党么？” （有删改） 14.选文出自《阿Q正传》，作者 是中国现代文学的奠基人之一，他所创作的《 》是我国现代文学史上第一篇白话小说。（每空1分，共2分） 15.给下列加点的字注音。（每题1分，共2分） （1）黑魆魆（ ） （2）怃然（ ） 16.根据要求，完成下列各题。（每小题2分，共8分） （1）阿Q在酒店高唱“我手持钢鞭将你打”时的心态是（ ） A.对革命的理性向往 B.借戏曲宣泄权力幻想 C.号召未庄人起义 D.嘲讽赵太爷的懦弱 （2）未庄人见阿Q喊“造反”纷纷躲避，说明（ ） A.民众渴望革命 B.革命观念深入人心 C.群众愚昧且畏惧变革 D.阿Q威望极高 （3）下列对选文相关内容的理解，有误的一项是（ ） A.“摇动”“慌张”“惊惧”等词语，生动地表现出“革命的消息”传到未庄之后未庄人对于革命的恐惧。 B.“老Q”“Q哥”等称呼，和管祠的老头子“意外地和气”，让阿Q获得了“革命”中的极大的心理满足感。 C.假洋鬼子与赵秀才去尼姑庵革命，砸龙牌，打尼姑，偷走宣德炉，表现出二人对革命的投机。 D.阿Q相信革命党一定会来找他，他做着收获满满的美梦睡过去了，醒来后为自己的过失懊恼不已。 （4）下列对选文艺术特色的分析鉴赏，有误的一项是（ ） A.运用大量的心理描写表现阿Q对革命的向往之情，反映了他真实的欲望，也深刻揭露了他的自私与狭隘。 B.围绕革命展开叙述，故事情节比较完整，以第一人称全知视角叙述故事，既能展现阿Q的内心世界，又能客观呈现未庄的社会环境。 C.善于运用细节批写来划画人物，如“赵白眼从腰间撤下褡裢来，交给他女人藏在箱底”，便体现出他的心机。 D.通过夸张、讽刺、幽默的语言，写出了未庄人的众生相，喜剧表象下的悲剧意味，显示了作品的艺术独创性。 17.从文中看，阿Q对“革命”行怎样的错识认识？ （4分） 18. 阿Q“也要投阵革命党了”，把“投阵”换成”参加”好不好，为什么？（4分） 19. 阿Q“似乎有了主意了，慢慢的跨开步，有意无意的走到静修是”，这里“有了主意”，为什么还“有意无意”？谈谈你的理解。（4分） 四、作文（40分） 20.阅读下面的材料，按要求作文。 西安大唐不夜城以唐风演艺吸引游客，成了网红打卡地，传统文化在与现代生活的碰撞中，正以全新的姿态燃发生机。 请根据以上材料，以“传统文化的现代转身”为话题，写一篇文章，体现你的思想与感悟。 要求：选准角度，明确立意，自选文体（诗歌除外），自命题目，不少于600字。 600字 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 第 1 页 共 12 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $