精品解析：2025-2026学年河南省周口市太康县统编版三年级上册11月第一次教学测评道德与法治试卷

2025－2026学年第一学期第一次教学测评 三年级道德与法治 满分：50分 一、选择题。（只选正确答案的序号）（每小题2分，共16分） 1. 潼潼的奶奶退休后每天都在坚持学英语。对此，下列说法正确的是（ ）。 A. 老年人学了英语也用不到，还不如跳广场舞 B. 活到老，学到老，潼潼奶奶的行为值得提倡 C. 学了英语也没有用，还不如帮家里做点家务 2. 困难像弹簧，你弱它就强。下列做法中，（ ）不能帮助我们解决学习中遇到的困难。 A. 遇到不懂的问题可以请教别人 B. 遇到困难，马上放弃 C. 遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会 3. 下列同学中，能成为学习的主人的是（ ）。 A. 阳阳上课有了疑问，总是不好意思提问 B. 亮亮上课不认真听讲，经常和同桌小声说话 C 小勇有了疑问主动查阅相关资料 4. 我们已经是三年级的学生了，对学校环境比较熟悉了，在学校遇到问题时可以（ ）。 ①询问老师或同学 ②等着别人来解决 ③自己找相关部门来解决 A ①② B. ②③ C. ①③ 5. 菲菲这几天总是不吃早饭上学，老师发现后就给她妈妈打电话进行沟通。对于老师这种做法，下列同学的观点你赞同的是（ ）。 A. 小美：老师真是多管闲事，吃不吃早饭是菲菲自己的事，用不着他来管 B. 小东：老师这样做是关心我们的表现，我们要理解老师 C. 小南：我觉得老师这是在向菲菲的妈妈告菲菲的状呢，老师对我们一点都不好 6. 关于我们和老师，下列说法正确是（ ）。 A. 老师很辛苦，我们要自觉完成作业，减轻老师的负担 B. 学校是我们的家，老师就像我们的父母，遇到任何问题都要找老师解决 C. 老师的工作就是教书育人，我们不用感谢他们 7. 看到有同学随意采摘学校花坛里的花，我们应该（ ）。 A. 与自己无关，不去过问 B. 觉得好玩，加入其中 C. 上前制止 8. 学校的平面示意图不能显示的是（ ）。 A. 班级内课桌的位置 B. 教学楼的位置 C. 学校大门的位置 二、判断题。（判断下列说法或做法的对“√”错“×”）（每小题2分，共18分） 9. 星期天跟爷爷去钓鱼不算学习。 （ ） 10. 彤彤说虽然弹琴很累，但她体会到了进步的快乐。（ ） 11. 文文说：“学习成绩不好的同学，在其他方面肯定也没有长处。”（ ） 12. 强强学习时善于观察和发现，对同一个问题，总喜欢从不同角度多想一想。（ ） 13. 教室是大家学习、交流的空间，温馨的教室环境，和谐的同学关系，让大家感觉很温暖。（ ） 14. 画一张学校的平面示意图，可以简明地显示出学校的样子，也能帮助我们更加熟悉校园。（ ） 15. 和同学好好相处，少发生矛盾冲突，可以减轻老师的负担。（ ） 16. 我国所有的适龄儿童都有平等接受教育的权利，不论男女。 （ ） 17. 学校是我们成长的天地，作为学生，我们努力学习，不需要为学校的环境建设出力。（ ） 三、填空题。（每空2分，共10分） 18. 如何才能做学习的主人，不同的人有不同的方法。________自己的学习方法才是最好的。 19. 我们已经在________生活了两年多。在这里，我们________、活动、玩耍……这里的各个角落都留下了我们的足迹。 20. 从幼儿园开始，（ ）就陪伴着我们成长。我们和老师之间，曾经有过许多难忘的故事。 21. 学校可以改变的地方，有些直接与我们的行为相关，可以通过我们的（ ）解决。 四、材料分析题。（6分） 22. 三（2）班的小玲是个电脑迷。她说:“现在互联网这么便捷，我在家利用电脑就能学习，不去学校也行。” 你同意小玲的观点吗？请说说校园生活对我们的学习和成长有什么重要作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年第一学期第一次教学测评 三年级道德与法治 满分：50分 一、选择题。（只选正确答案的序号）（每小题2分，共16分） 1. 潼潼的奶奶退休后每天都在坚持学英语。对此，下列说法正确的是（ ）。 A. 老年人学了英语也用不到，还不如跳广场舞 B. 活到老，学到老，潼潼奶奶的行为值得提倡 C 学了英语也没有用，还不如帮家里做点家务 【答案】B 【解析】 【详解】选项A老年人学英语用不到，不如跳广场舞，不正确，学习英语是一种追求知识、丰富生活的方式，不能以“是否有用”来片面否定，跳广场舞和学英语都是丰富老年生活的不同选择，没有高低之分，但学英语体现的“活到老，学到老”的精神值得肯定。 选项B活到老，学到老，潼潼奶奶的行为值得提倡，正确，退休后坚持学英语，这种不断学习、积极进取的行为值得提倡。 选项C说学英语没有用，还不如帮家里做家务，不正确，学习和做家务并不矛盾，学英语是自我提升的体现，同样有价值。 故选：B 2. 困难像弹簧，你弱它就强。下列做法中，（ ）不能帮助我们解决学习中遇到的困难。 A. 遇到不懂的问题可以请教别人 B. 遇到困难，马上放弃 C. 遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会 【答案】B 【解析】 【详解】选项A遇到不懂的问题请教别人，正确，能借助他人的知识和经验来解决自己的困惑，有助于解决学习中的困难。 选项B遇到困难，马上放弃，不正确，这是一种消极的态度，无法克服困难，不能帮助解决学习中遇到的困难。 选项C遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会，正确，观察别人的做法并坚持学习，通过模仿和坚持，能够逐渐掌握方法，解决困难。 故选：B 3. 下列同学中，能成为学习的主人的是（ ）。 A. 阳阳上课有了疑问，总是不好意思提问 B. 亮亮上课不认真听讲，经常和同桌小声说话 C. 小勇有了疑问主动查阅相关资料 【答案】C 【解析】 【详解】选项A阳阳上课有了疑问，总是不好意思提问，不正确，遇到疑问时不敢提问，说明缺乏主动性。 选项B亮亮上课不认真听讲，经常和同桌小声说话，不正确，上课不认真听讲，经常聊天，不能集中精力学习。 选项C小勇有了疑问主动查阅相关资料，正确。 故选：C 4. 我们已经是三年级的学生了，对学校环境比较熟悉了，在学校遇到问题时可以（ ）。 ①询问老师或同学 ②等着别人来解决 ③自己找相关部门来解决 A. ①② B. ②③ C. ①③ 【答案】C 【解析】 【详解】①询问老师或同学，正确，老师和同学熟悉学校情况，遇到问题向他们询问，能有效获取解决问题的方法或途径； ②等着别人来解决，不正确，不利于培养自己解决问题的能力，也不能及时解决遇到的问题； ③自己找相关部门来解决，正确，能主动去解决问题。 符合题干的是①③。 故选：C 5. 菲菲这几天总是不吃早饭上学，老师发现后就给她妈妈打电话进行沟通。对于老师的这种做法，下列同学的观点你赞同的是（ ）。 A. 小美：老师真是多管闲事，吃不吃早饭是菲菲自己的事，用不着他来管 B. 小东：老师这样做是关心我们的表现，我们要理解老师 C. 小南：我觉得老师这是在向菲菲的妈妈告菲菲的状呢，老师对我们一点都不好 【答案】B 【解析】 【详解】选项A小美：老师真是多管闲事，吃不吃早饭是菲菲自己的事，用不着他来管，不正确，不理解老师。 选项B小东：老师这样做是关心我们表现，我们要理解老师，正确。 选项C小南：我觉得老师这是在向菲菲的妈妈告菲菲的状呢，老师对我们一点都不好，不正确，对老师有误解。 故选：B 6. 关于我们和老师，下列说法正确的是（ ）。 A. 老师很辛苦，我们要自觉完成作业，减轻老师的负担 B. 学校是我们的家，老师就像我们的父母，遇到任何问题都要找老师解决 C. 老师的工作就是教书育人，我们不用感谢他们 【答案】A 【解析】 【详解】选项A老师很辛苦，我们要自觉完成作业，减轻老师的负担，正确。 选项B学校是我们的家，老师就像我们的父母，遇到任何问题都要找老师解决，不正确，学校是学习场所，不等同于家庭；老师虽有教育责任，但不能替代父母。 选项C老师的工作就是教书育人，我们不用感谢他们，不正确，不用感谢的说法冷漠且违背感恩教育。 故选：A 7. 看到有同学随意采摘学校花坛里的花，我们应该（ ）。 A. 与自己无关，不去过问 B. 觉得好玩，加入其中 C. 上前制止 【答案】C 【解析】 【详解】我在学校里们要爱护公物。如果看到有同学破坏公共设施，我们要马上制止，并对他进行劝说，不能视而不见，觉得与自己无关，或者和他一起破坏。 故选：C 8. 学校的平面示意图不能显示的是（ ）。 A. 班级内课桌的位置 B. 教学楼的位置 C. 学校大门的位置 【答案】A 【解析】 【详解】选项A班级内课桌的位置，不正确，班级内课桌的位置属于教室内部的细节摆设，已超出平面图的范围。符合题意。 选项B教学楼的位置，正确，不符合题意。 选项C学校大门位置，正确，不符合题意。 故选：A 二、判断题。（判断下列说法或做法的对“√”错“×”）（每小题2分，共18分） 9. 星期天跟爷爷去钓鱼不算是学习。 （ ） 【答案】× 【解析】 10. 彤彤说虽然弹琴很累，但她体会到了进步的快乐。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们学习的内容和途径有很多，在各种学习中，我们能学会很多知识，体会到快乐。学习弹琴法虽然枯燥，但可以体会到进步的喜悦和坚持的快乐。故表述正确。 11. 文文说：“学习成绩不好的同学，在其他方面肯定也没有长处。”（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】每个同学都有自身独特的长处，成绩只是一方面，成绩不好的同学可能在品德、体育、艺术、劳动等其他方面有优点，不能以成绩判定有无长处。故表述错误。 12. 强强学习时善于观察和发现，对同一个问题，总喜欢从不同角度多想一想。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】从不同角度思考问题，有助于培养思维的灵活性和创造性，能更全面、深入地理解知识，也有利于发现解决问题的多种方法，对学习和解决问题都有很大的帮助。故表述正确。 13. 教室是大家学习、交流的空间，温馨的教室环境，和谐的同学关系，让大家感觉很温暖。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】教室是我们学习的地方，在这里我们可以相互交流，同学之间和谐相处，让大家感觉很温暖。故表述正确。 14. 画一张学校的平面示意图，可以简明地显示出学校的样子，也能帮助我们更加熟悉校园。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】画一张学校的平面示意图，可以简明地显示出学校的样子，也能帮助我们更加熟悉校园。在学画学校平面图时应首先确定各建筑物的位置。要想准确画出图例代表的景物位置，就要学会辨别方向。故题干正确。 15. 和同学好好相处，少发生矛盾冲突，可以减轻老师的负担。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】老师每天工作很忙，老师为我们辛勤付出，因此我们要体谅老师，比如和同学好好相处，少发生矛盾冲突，老师就可以少操心。故表述正确。 16. 我国所有的适龄儿童都有平等接受教育的权利，不论男女。 （ ） 【答案】√ 【解析】 17. 学校是我们成长的天地，作为学生，我们努力学习，不需要为学校的环境建设出力。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】学校是我们学习生活的地方，是我们成长的天地。我们也是学校的一员，不仅要努力学习，还有责任为学校的环境建设出力。故题表述不正确。 三、填空题。（每空2分，共10分） 18. 如何才能做学习的主人，不同的人有不同的方法。________自己的学习方法才是最好的。 【答案】适合 【解析】 【详解】如何才能做学习主人，不同的人有不同的看法。在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好，不同的人有不同的方法，适合自己的学习方法才是最好的。 19. 我们已经在________生活了两年多。在这里，我们________、活动、玩耍……这里的各个角落都留下了我们的足迹。 【答案】 ①. 学校 ②. 学习 【解析】 【详解】我们已经在学校生活了两年多。在这里，我们学习、活动、玩耍，学校的各个角落都留下了我们的足迹，我们热爱我们的校园。 20. 从幼儿园开始，（ ）就陪伴着我们成长。我们和老师之间，曾经有过许多难忘的故事。 【答案】老师 【解析】 【详解】我们和老师有许多故事，从幼儿园开始，老师就陪伴着我们成长。我们和老师之间，曾经有过许多难忘的故事，我们要学会尊重老师。 21. 学校可以改变的地方，有些直接与我们的行为相关，可以通过我们的（ ）解决。 【答案】行动 【解析】 【详解】学校是我们的家，我们都可以为学校的建设进言献策，贡献自己的一份力量。学校可以改进的地方，有些直接与我们的行为相关，可以通过我们的行动解决。 四、材料分析题。（6分） 22. 三（2）班的小玲是个电脑迷。她说:“现在互联网这么便捷，我在家利用电脑就能学习，不去学校也行。” 你同意小玲的观点吗？请说说校园生活对我们的学习和成长有什么重要作用。 【答案】我不同意小玲观点。学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种活动，学到很多电脑上学不到的本领。在学校，通过和同学一起做游戏，我们可以体会到合作的乐趣，有利于培养我们的人际交往能力；遇到不懂的问题可以及时请教老师，有利于我们学习的进步和提高。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解和辨析能力。不同意小玲的观点。校园生活对我们的学习和成长的重要作用可以从学习方面、成长方面阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $