专题10 数列(B卷·能力提升)--2026版陕西省(职教单招)二轮复习《数学考纲专题练》(原卷版+解析版)

2025-12-08
| 2份
| 12页
| 93人阅读
| 2人下载

内容正文:

编写说明:2026版陕西省(职教单招)二轮复习《数学考纲专题练》依据《中等职业学校数学课程标准》及陕西省历年真题编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套对应讲义和AB卷习题,满足多样化学习需求。 本专题是2026版陕西省(职教单招)二轮复习《数学考纲专题练》的第10个专题,内容为数列。 2026版陕西省(职教单招)《数学考纲专题练》 专题10 数列 (B卷·能力提升) 班级 姓名 学号 成绩 1、 单项选择题(共12小题,每小题5分,满分60分) 1.已知数列的前项和,则(    ) A. B. C. D. 2.已知数列满足,则(    ) A. B. C. D. 3.已知数列满足,则(    ) A. B. C. D. 4.已知数列满足,,则数列中的最小项为(    ) A. B. C. D. 5.已知等差数列的前项和为若,,则为(    ) A. B. C. D. 6.记正项等差数列的前项和为,若,则(    ) A. B. C. D. 7.已知等差数列的前项和为,且,则(    ) A. B. C. D. 8.已知是等比数列的前项和,若,,则(    ) A. B. C. D. 9.已知等比数列的前项和为,若,,则公比(    ) A. B. C. D. 10.已知为等比数列的前项和,若,则(    ) A. B. C. D. 11.已知等差数列不是常数列,若,且,,成等比数列,则(    ) A. B. C. D. 12.若等比数列满足,,则数列的公比等于(    ) A. 或 B. 或 C. D. 2、 填空题(共4小题,每小题5分,满分20分) 13.若,,则数列的通项公式          . 14.已知数列满足且,为数列的前项和,则          . 15.等差数列的公差为,若,,成等比数列,则__________. 16.已知数列为等差数列,,,则          . 三、解答题(共6小题,第17小题10分,第18-22题每小题12分,共70分) 17.已知数列满足. 求数列的通项公式; 求数列的前项和. 18.等比数列中,已知,. 求数列的通项公式; 若,分别是等差数列的第项和第项,求数列的通项公式及前项和. 19.已知数列是公差为的等差数列,满足. 求的通项公式; 设的前项和为,若,求的最大值. 20等比数列中,已知,. 求数列的通项公式; 若,分别为等差数列的第项和第项,试求数列的通项公式及前项和. 21.已知数列的前项和为,且. 求数列的通项公式; 若,求. 22已知数列满足:, 求,的值. 证明:是等比数列并求通项公式. 设,求前项和. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:2026版陕西省(职教单招)二轮复习《数学考纲专题练》依据《中等职业学校数学课程标准》及陕西省历年真题编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套对应讲义和AB卷习题,满足多样化学习需求。 本专题是2026版陕西省(职教单招)二轮复习《数学考纲专题练》的第10个专题,内容为数列。 2026版陕西省(职教单招)《数学考纲专题练》 专题10 数列 (B卷·能力提升) 班级 姓名 学号 成绩 1、 单项选择题(共12小题,每小题5分,满分60分) 1.已知数列的前项和,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B  【解析】解:因为,则. 故选:. 2.已知数列满足,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C  【解析】【分析】 本题考查数列的递推关系,属于基础题. 可利用递推公式依次求出. 【解答】 解:由题意可得数列满足, 由,可得,, ,,, 依次可求得,,,,. 故选C. 3.已知数列满足,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B  【解析】解:由,得且, 所以,故, 所以是以为一个周期的周期数列, 又,所以, 所以. 故选:. 4.已知数列满足,,则数列中的最小项为(    ) A. B. C. D. 【答案】B  【解析】解:由  ,所以数列 是首项为,公差为的等差数列, 得, 得, 则,当,, 故数列中的最小项为, 故选B. 5.已知等差数列的前项和为若,,则为(    ) A. B. C. D. 【答案】B  【解析】解:因为等差数列的前项和为若,, 所以, 则. 故选:. 6.记正项等差数列的前项和为,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B  【解析】解:设公差为, 由题意得,整理得, 所以. 故选:. 7.已知等差数列的前项和为,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D  【解析】解:由题意可得, 又, 所以, 所以公差, 所以. 故选:. 8.已知是等比数列的前项和,若,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B  【解析】解:设等比数列的公比为,由, 解得,所以,解得, 所以. 故选:. 9.已知等比数列的前项和为,若,,则公比(    ) A. B. C. D. 【答案】B  【解析】【分析】 本题考查等比数列的前项和及与的关系,考查学生的逻辑推理和运算求解的能力,属于基础题. 利用可求出的值,进一步根据即可求出值. 【解答】 解:根据题意, 又,, 所以,解得. 故选B. 10.已知为等比数列的前项和,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A  【解析】解:设等比数列的公比为, 由,可得, 因为,所以,所以, 所以. 故选A. 11.已知等差数列不是常数列,若,且,,成等比数列,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C  【解析】解:设公差为,其中, 则,, 由题意得, 或舍去, . 故选:. 12.若等比数列满足,,则数列的公比等于(    ) A. 或 B. 或 C. D. 【答案】C  【解析】解:设公比为,则, ,两式相除,得,即,解得. 故选:. 2、 填空题(共4小题,每小题5分,满分20分) 13.若,,则数列的通项公式          . 【答案】  【解析】【分析】 本题考查数列的递推关系考查数列的通项公式,属于基础题. 由已知可化简,采用累乘法求得的通项公式,再验证也满足上式即可求解. 【解答】 解:由,得所以,化简得,又也满足上式,所以. 故答案为. 14.已知数列满足且,为数列的前项和,则          . 【答案】  【解析】【分析】 本题考查数列的求和,找出数列的周期是解题的关键. 由数列的递推式计算数列的前几项,可得是周期为的数列,即可得到所求和. 【解答】 解:且,可得,则,解得,,解得,,,,所以是周期为的数列,可得. 故答案为:. 15.等差数列的公差为,若,,成等比数列,则__________. 【答案】  【解析】【分析】 本题主要考查等差数列与等比数列的综合,考查等差数列的通项公式、等比数列的性质,属于基础题. 利用等差数列通项公式和等比数列性质能求出首项的值. 【解答】解:因为数列是公差为的等差数列,,,成等比数列, 所以,即, 解得, 16.已知数列为等差数列,,,则          . 【答案】  【解析】【分析】 本题考查了等差数列的通项公式,属于基础题. 利用等差数列的通项公式即可得出.  【解答】 解:设等差数列的公差为, ,, ,解得. 则. 故答案为. 三、解答题(共6小题,第17小题10分,第18-22题每小题12分,共70分) 17.已知数列满足. 求数列的通项公式; 求数列的前项和. 【答案】解:由题意,设数列的前项和为,得, 当时,, 当时,,满足上式, ; 由知: 所以 .   【解析】本题考查了裂项相消法求和,数列的前项和及与的关系,属于基础题. 根据公式,即可求解; 根据的结果得,再利用裂项相消法求和,即可求解. 18.等比数列中,已知,. 求数列的通项公式; 若,分别是等差数列的第项和第项,求数列的通项公式及前项和. 【答案】解:等比数列中,已知,, ,解得, . ,分别是等差数列的第项和第项, ,, , 解得,, . .  【解析】本题考查数列的通项公式及前项和的求法,是基础题. 利用等比数列通项公式能求出首项和公差,由此能求出数列的通项公式. 由等比数列通项公式求出等差数列的第项和第项,再由等差数列通项公式求出首项与公差,由此能求出数列的通项公式及前项和. 19.已知数列是公差为的等差数列,满足. 求的通项公式; 设的前项和为,若,求的最大值. 【答案】解:因为数列是公差为的等差数列,所以, 由可得,解得, 所以的通项公式为. 由得, 由得,即,解得, 由于,所以, 所以的最大值为.   【解析】详细解答和解析过程见【答案】 20等比数列中,已知,. 求数列的通项公式; 若,分别为等差数列的第项和第项,试求数列的通项公式及前项和. 【答案】解:设的公比为,由已知得,解得, ; 由得,,则,. 设的公差为,则,解得 从而, 所以数列的前项和.  【解析】本题考查等比数列的通项公式和前项和的求法,属于基础题, 由等比数列的通项公式求出公比和首项,由此能求出数列通项公式; 由,,求出等差数列数列的公差和首项,从而求出前项的和. 21.已知数列的前项和为,且. 求数列的通项公式; 若,求. 【答案】解:当时,;当时,,, 于是是首项为,公比为的等比数列,所以. ,由,得.   【解析】本题主要考察数列中当时,的使用以及等比数列前项和的公式的应用,属于基础题. 通过当时,,即可求出第一问,第二问代入等比数列前项和公式即可求解. 22已知数列满足:, 求,的值. 证明:是等比数列并求通项公式. 设,求前项和. 【答案】解: ; 令,则:, 即是等比数列,公比,, , ; , 是首项、公差的等差数列, .  【解析】详细解答和解析过程见【答案】 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题10 数列(B卷·能力提升)--2026版陕西省(职教单招)二轮复习《数学考纲专题练》(原卷版+解析版)
1
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。