内容正文:
专题十一改革与制度创新
热点概览+++++++++++++++++++++++++++++++++++++
◆周年热点:①封建性质的改革:日本大化改新开始1380周年;②资本主义性质的改革:俄国农奴
制改革165周年;③社会主义性质的改革:苏俄新经济政策开始实施105周年、苏联模式形成90周
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年、三大改造基本完成70周年
十一十十
线索1)》改革推动社会进步
一、中国历史上的改革
齐桓公、管仲
春秋时期
管仲改革
使齐国的经济和军事实力大为提高,齐桓公成为春秋时期第
个霸主
公元前
秦孝公、商鞅
(1)内容:奖励军功;鼓励耕织;废除井田制;统一度量衡;确
356年
商鞅变法
立县制;改革户籍制度;严明法度,禁止私斗
开始
(2)影响:使秦国国力大为增强,提高了军队的战斗力,为以后
秦国统一全国奠定了基础
北魏孝文帝
5世纪
北魏孝文帝
(1)内容:迁都洛阳;进一步推行汉化措施(改穿汉服、使用汉
语、改用汉姓、与汉人贵族联姻等)
后期
改革
(2)影响:促进了民族交融,增强了北魏的实力
封
宋神宗、王安石
(1)内容:经济上,采取募役法、方田均税法、农田水利法;军
1069年
事上,实行保甲法
质改革
开始
王安石变法
(2)结果:变法收到一些成效,政府财政收入有所增加,各地兴
修大量水利工程,但因触犯大官僚、大地主的利益,宋神宗死后,
新法几乎全部被废除
奕沂、李鸿章
等地主阶级洋
务派
19世纪60
(1)内容:以“自强”“求富”为口号,创办近代军事工业和民用
年代一90
洋务运动
企业;创办新式学堂;建立新式海、陆军等
年代中期
(2)意义:是中国历史上第一次近代化运动,在客观上促进了中国
民族资本主义的产生
光绪帝和康有
为、梁启超等资
产阶级维新派
(1)内容:①裁撤冗官冗员,允许官民上书言事;②鼓励私人
兴办工矿企业,发展农、工、商业;③改革财政,编制国家预
资产
1898年
戊戌变法
算;④废除八股,改试策论,开办新式学堂(京师大学堂);
阶级
⑤裁减绿营,训练新式军队
性质
(2)影响:在思想文化方面产生了广泛而持久的影响
改革
中国共产党
1953
(1)内容:对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造
1956年底
三大改造
(2)意义:实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社
会主义基本制度在我国建立起来,我国从此进入社会主义初级阶段
社会
主义
中国共产党
(1)内容:①对内改革:家庭联产承包责任制、城市经济体制改
性质
革、建立社会主义市场经济体制:②对外开放:形成“经济特区
改革
1978年
沿海开放城市一沿海经济开放区一内地”的全方位、多层次、
开始
改革开放
宽领域的对外开放格局
(2)影响:极大地提高了生产力,促使国民经济高速发展,人民
生活水平日益提高;中国综合国力得到提高
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专题串讲·河北历史
一战成名新中考
二、世界史上的改革
伯里克利
公元前
1)内容:扩大公民权利:代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务:
5世纪
伯里克利改革
公民大会是最高权力机构:建立津贴制度
中后期
(2)影响:使雅典奴隶制民主政治发展到高峰
(3)局限性:实质是奴隶主贵族专政,只是少数人的民主
孝德天皇
(1)概况:仿效唐朝的典章制度进行改革。政治上,建立以天皇为中心的中
646年
央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。经济上,废除一切
开始
日本大化改新
私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公
民,
每隔六年授田一次,不能自由买卖;统一赋税
(2)影响:使日本发展成为一个中央集权制的封建国家
(1)概况:法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,要求得到封地的人
必须提供兵役服务。赐地的人成为封君,接受封地的人成为封臣,封臣效
8世纪
西欧封君
忠于封君、封君须保护封臣
前期
封臣制
(2)内容:封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,要无偿为封君服兵役
提供金钱等;封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封臣受
到外来攻击时,封君必须提供保护
(3)影响:促进了欧洲封建制度的形成
彼得一世
(1)内容:建立中央集权的行政体制;建立新式常备军;鼓励兴办手工工场;
17世纪
推行文化教育:提倡人们学习西方的礼节与生活方式
末18世
彼得一
2)意义:开启了俄国近代化的进程
纪初
世改革
3)
局限性:农奴制进一步强化,成为后来俄国社会发展的障碍
亚历山大二世
(1)内容:农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴获得
俄国农奴
份土地,必须金钱赎买
1861年
制改革
(2)进步性:推动俄国走上了发展资本主义的道路
(3)局限性:农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展
明治天皇
(1)内容:废藩置县,加强中央集权;实行征兵制,建立新式军队;推行
1868年
地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济;提倡“文明开化
日本明治维新
2)进步性:使日本迅速走上了发展资本主义的道路,摆脱了民族危机
开始
3)局限性:保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚,强大后的日
本迅速走上了对外侵略扩张的道路
列宁
(1)内容:以征收粮食税代替余粮收集制;实行自由贸易;允许私人经营
1921年
苏俄新经
中小企业:实行按劳取酬的工资制
开始
济政策
2)影响:调动了生产者的积极性,促使国民经济稳步发展;缓解了危机
巩固了工农联盟
罗斯福
(1)内容:整顿金融体系;加强对工业的计划指导;调整农业政策;推行
1933年
美国罗斯
“以工代赈”:建立社会保障制度
开始
福新政
2)积极影响:使美国经济开始缓慢复苏,人民生活得到改善;增强了美
国政府的宏观调控能力
(3)局限性:没有改变资本主义的本质,无法解决美国社会的根本矛盾
赫鲁晓夫
(1)内容:重点在经济上进行改革。如:发动垦荒运动;发展饲料生产,广
1953年
种玉米;取消农产品的义务交售制,改行收购制:改革工业管理体制;等等
上台执
赫鲁晓夫改革
2)积极性:在一定程度上冲击了苏联模式,取得一定成效
政后
(3)局限性:没有从根本上解决苏联模式高度集中的经济体制弊端,并且存
在严重偏差
勃列日涅夫
1964年
(1)内容:经济上推行“新政策”,要求加速科技进步、完善经济管理体制
上台执
勃列日涅
和加强经济刺激,并把科技进步的重心放在军事方面
政后
夫改革
2)积极性:一些重工业产品的产量居世界首位
3)局限性:没有从根本上突破高度集中的计划经济体制
戈尔巴乔夫
(1)内容:实施加速经济改革的方案,总体效果不佳;转向政治体制改革
1985
戈尔巴乔
放弃马克思主义指导思想,取消苏共领导地位,实行多党制
1991年
夫改革
2)影响:使人们的思想发生混乱,无政府状态蔓延,局势迅速失控,各加
盟共和国的分离趋势也随之加剧
专题串讲·河北历史
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?归纳推动改革成功的因素。
因素:①国情:立足国情,遵循社会发展规律,解放生产力;②措施:采取顺应民意的措施:③借鉴发
展:善于借鉴不同国家改革的经验教训:④杰出人物的推动:改革家的远见卓识和政治魄力:⑤力量
支持:得到政府、人民等强有力的支持。
线索2)制度创新推动国家治理
一、中国历史上的制度创新
(见《结构化知识梳理》P56“中国古代的制度创新”、P129“中国现代制度创新推动国家治理”)
二、世界历史上的制度创新
名称
概况
意义
开创了西方民主政治的先河,是西方
古希腊雅典
公元前5世纪中后期,伯里克利当政期间,雅
民主政治的典范,对近现代民主政治
的民主政治
典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰
产生了深远的影响
8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进
西欧封君
促进了西欧封建社会和西欧封建等
行改革:11世纪,以土地的封赐为纽带而形成
封臣制
级制度的形成
的封建制度在西欧已经普遍存在
英国君主
1689年,英国议会通过《权利法案》,议会的权
使国王的权力受到明确的制约,为资
立宪制
力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成
本主义的发展提供了制度保障
开创了美国民主政治的先河,保障了
美国民主
1787年,美国宪法规定,美国是联邦制共和国」
美国的稳定,为美国的发展提供了政
共和制
实行行政、立法、司法三权分立
治基础,也为后来许多国家所效仿
1921年,在列宁的领导下,苏俄开始实行新经
调动了生产者的积极性,迅速缓解了
新经济政策
济政策,把社会主义同市场、商品货币关系直
危机,巩固了工农联盟,促进了国民
接联系起来
经济的恢复和发展
在特定历史条件下促进了苏联经济
1936年,苏联新宪法的颁布,标志着苏联模式
社会快速发展,也为苏联军民夺取反
形成。其特点是:经济方面表现为建立单一生
苏联模式
法西斯战争胜利发挥了重要作用。
产资料公有制,实行自上而下的指令性计划经
后来,苏联模式的弊端日益暴露,成
济体制;政治方面表现为权力高度集中
为经济社会发展的严重体制障碍
1933年,罗斯福就任美国总统,开始实施新政,
开创了资本主义国家大规模干预经
加强国家对经济的干预和指导。采取整顿金
济的先河,增强了美国政府的宏观调
罗斯福新政
融体系、加强对工业的计划指导、调整农业政
控能力,恢复了美国人民的信心,对
策、推行“以工代赈”、建立社会保障制度等措
资本主义世界产生了深远影响
施,稳定了社会秩序
?从中外的改革中,你获得了什么启示?
启示:改革必须适应生产力的发展要求:改革必须立足国情,从本国国情出发,实事求是,与时俱进;
改革是社会生产力发展的强大推动力,是推动国家发展、社会进步的动力之源:改革是强国之路,有
利于提高综合国力,促进国家经济发展和社会进步。
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专题串讲·河北历史