专题三词语（B卷能力提升）——2026年湖北技能高考二轮复习《语文考纲专题练》 （原卷版+解析版）

编写说明：2026年湖北省技能高考二轮复习《语文考纲专题练》依据最新版《中等职业学校语文课程标准》《2026年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考文化综合考试大纲（语文）》及历年湖北省语文真题分析编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态，聚焦高频考点，精心汇编专题题目与详细解析，辅以精炼的专题归纳小结，助力考生高效复习。同时，为构建完整学习体系，每个专题均配套对应讲义及练习题，满足多样化学习需求。 本专题是2026年湖北省技能高考二轮复习《语文考纲专题练》的专题三，内容为词语。 2026年湖北省技能高考二轮复习《语文考纲专题练》 专题三 词语 B卷 能力提升 考试时间：45分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、语言基础类（25题，每题4分） 1. 依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①我们要________市场规律，促进经济高质量发展。 ②他________着坚定的理想，不断前进。 ③________困难重重，我们仍充满信心。 A. 遵循 秉持 尽管 B. 遵守 坚持 不管 C. 遵循 坚持 尽管 D. 遵守 秉持 不管 答案：A 解析：考点为实词搭配、虚词运用（真题高频考点）。①“遵循规律”为固定搭配，“遵循”侧重“依照客观法则”，“遵守”侧重“不违反人为规则”（如“遵守纪律”），排除B、D；②“秉持理想”为规范搭配，“秉持”更具正式感，贴合“坚定理想”的庄重语境，“坚持”侧重“持续不放弃”（如“坚持努力”），排除C；③“尽管”表转折关系，符合“困难重重仍充满信心”的逻辑，“不管”表无条件关系（需搭配“多么/怎样”），此处不适用。综上，选A。 2. 下列各组词语中，搭配恰当的一组是（ ） A. 树立-榜样 建立-联系 发扬-传统 B. 树立-联系 建立-榜样 发扬-作用 C. 树立-传统 建立-作用 发扬-榜样 D. 树立-作用 建立-传统 发扬-联系 答案：A 解析：考点为实词固定搭配（真题最高频考点）。A项均为规范搭配：“树立”搭配“榜样、目标、信念”等；“建立”搭配“联系、关系、制度”等；“发扬”搭配“传统、作风、精神”等。B项“树立-联系”“建立-榜样”“发扬-作用”均错误（应为“建立联系、树立榜样、发挥作用”）；C项“树立-传统”“建立-作用”“发扬-榜样”均错误（应为“发扬传统、发挥作用、树立榜样”）；D项“树立-作用”“建立-传统”“发扬-联系”均错误（应为“发挥作用、发扬传统、建立联系”）。 3. 依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①这篇小说________了深刻的社会问题。 ②我们要________节约资源的好习惯。 ③________他年纪小，但做事很稳重。 A. 反映 养成 虽然 B. 反应 培养 尽管 C. 反映 培养 虽然 D. 反应 养成 尽管 答案：A 解析：考点为实词词义侧重、虚词运用（真题高频考点）。①“反映问题”为固定搭配，“反映”侧重“传递客观情况”，“反应”侧重“事情引发的回应”（如“反应敏捷”），排除B、D；②“养成习惯”为真题常考搭配，“养成”侧重“长期形成固定行为”，“培养”侧重“培育人才、兴趣”（如“培养兴趣”），排除C；③“虽然”与后文“但”搭配表转折，逻辑通顺，“尽管”虽可搭配，但结合选项最优为“虽然”。综上，选A。 4. 下列各组词语中，词义轻重排序正确的一组是（ ） A. 优秀-优良-卓越 B. 优良-优秀-卓越 C. 卓越-优秀-优良 D. 优良-卓越-优秀 答案：B 解析：考点为实词词义轻重（真题高频考点）。“优良”指“较好、合格”，词义最轻；“优秀”指“超出一般、很好”，词义重于“优良”；“卓越”指“远超同类、非凡”，词义最重。三者排序为“优良-优秀-卓越”，B项正确。 5. 依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①考古学家________了大量珍贵文物。 ②这本书________了作者的心血。 ③________明天不下雨，我们就去野餐。 A. 收集 凝聚 如果 B. 搜集 凝聚 假如 C. 收集 凝结 如果 D. 搜集 凝结 假如 答案：B 解析：考点为实词搭配、虚词运用（真题高频考点）。①“搜集文物”为贴合语境的搭配，“搜集”侧重“主动寻找并聚集”，符合“考古学家发掘文物”的场景，“收集”侧重“收拢现成事物”（如“收集资料”），排除A、C；②“凝聚心血”为固定搭配，“凝聚”侧重“集中抽象事物”，“凝结”侧重“物质凝固”（如“水珠凝结”），排除D；③“假如”表假设，与“就”搭配，逻辑通顺，“如果”用法相近，结合选项最优选“假如”。综上，选B。 6. 下列各组词语中，感情色彩一致的一组是（ ） A. 勇敢 坚强 善良 B. 勇敢 狡猾 善良 C. 怯懦 坚强 善良 D. 勇敢 坚强 狡猾 答案：A 解析：考点为实词感情色彩（真题高频考点）。A项均为褒义词，用于正面评价人物品质；B项“狡猾”为贬义词（指狡诈多疑），其余为褒义词，色彩不一致；C项“怯懦”为贬义词（指胆小懦弱），其余为褒义词，色彩不一致；D项“狡猾”为贬义词，其余为褒义词，色彩不一致。 7. 依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①他________了一个全新的解决方案。 ②我们要________服务质量，提升用户体验。 ③________他不配合，我们也能完成任务。 A. 提出 提高 即使 B. 提议 提升 虽然 C. 提出 提升 即使 D. 提议 提高 虽然 答案：C 解析：考点为实词搭配、虚词运用（真题高频考点）。①“提出方案”为固定搭配，“提出”侧重“主动拿出想法”，“提议”侧重“建议他人采纳”（如“提议聚餐”），排除B、D；②“提升质量”为规范搭配，“提升”侧重“品质、层次升级”，“提高”侧重“水平、效率增长”（如“提高效率”），排除A；③“即使”表假设关系，符合“不配合仍能完成任务”的逻辑，“虽然”表事实转折，此处为假设语境。综上，选C。 8. 下列各组词语中，适用范围排序正确的一组是（ ） A. 年代-时代-时期 B. 时期-年代-时代 C. 时代-年代-时期 D. 时期-时代-年代 答案：B 解析：考点为实词适用范围（真题高频考点）。“时期”指“较短的特定时间段”（如“抗战时期”），范围最小；“年代”指“十年为单位的时间段”（如“九十年代”），范围中等；“时代”指“较长的历史阶段”（如“信息时代”），范围最大。三者排序为“时期-年代-时代”，B项正确。 9. 依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①这份文件________了详细的操作流程。 ②她________着自信的笑容，走上讲台。 ③________压力多大，我们都要坚持下去。 A. 规定 洋溢 不管 B. 制定 充满 尽管 C. 规定 充满 不管 D. 制定 洋溢 尽管 答案：A 解析：考点为实词搭配、虚词运用（真题高频考点）。①“规定流程”为固定搭配，“规定”侧重“明确要求内容”，“制定”侧重“拟定规则、计划”（如“制定方案”），排除B、D；②“洋溢笑容”为生动搭配，“洋溢”侧重“情绪充分流露”，“充满”侧重“填满、布满”（如“充满信心”），此处“洋溢”更贴合“自信笑容”的语境；③“不管……都……”表无条件关系，搭配“多大”，符合“无论压力大小都坚持”的逻辑，“尽管”表转折（需搭配具体情况），排除C。综上，选A。 10. 下列各组词语中，搭配不当的一组是（ ） A. 发挥-优势 发扬-作风 B. 发挥-作风 发扬-优势 C. 履行-义务 执行-政策 D. 履行-合同 执行-命令 答案：B 解析：考点为实词固定搭配（真题最高频考点）。A项均为规范搭配：“发挥”搭配“优势、潜能、作用”等；“发扬”搭配“作风、传统、精神”等。B项搭配错误：应为“发扬作风、发挥优势”，“发挥作风”“发扬优势”均为真题常考易错搭配；C项均为规范搭配：“履行”搭配“义务、合同、职责”等；“执行”搭配“政策、命令、任务”等；D项均为规范搭配，无错误。 11. 依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①我们要________历史文化遗产，传承民族精神。 ②他________着丰富的专业知识，解决了技术难题。 ③________天气恶劣，救援工作仍在进行。 A. 保护 掌握 虽然 B. 爱护 把握 尽管 C. 保护 把握 虽然 D. 爱护 掌握 尽管 答案：A 解析：考点为实词搭配、虚词运用（真题高频考点）。①“保护文化遗产”为固定搭配，“保护”侧重“采取措施守护”，“爱护”侧重“爱惜呵护”（如“爱护公物”），排除B、D；②“掌握知识”为规范搭配，“掌握”侧重“熟练运用知识”，“把握”侧重“抓住机会、分寸”（如“把握时机”），排除C；③“虽然”与后文“仍”搭配表转折，逻辑通顺。综上，选A。 12. 下列各组词语中，同音近义词辨析正确的一组是（ ） A. 品位-品味：品味高雅/品位人生 B. 必须-必需：生活必须/必须品 C. 反应-反映：反映迅速/反应问题 D. 启用-起用：起用新设备/启用老干部 答案：D 解析：考点为同音近义词辨析（真题难点考点）。D项辨析正确：“起用”侧重“开始使用事物”（如“起用新设备”），“启用”侧重“重新任用人员”（如“启用老干部”）；A项“品味高雅”应为“品位高雅”（“品位”为名词），“品位人生”应为“品味人生”（“品味”为动词）；B项“生活必须”应为“生活必需”，“必须品”应为“必需品”（“必需”为形容词）；C项“反映迅速”应为“反应迅速”（“反应”侧重“回应”），“反应问题”应为“反映问题”（“反映”侧重“传递情况”）。 13. 依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①这场活动________了人与人之间的友谊。 ②我们要________先进技术，推动产业升级。 ③________他经验不足，但学习能力很强。 A. 增进 引进 虽然 B. 增加 引入 尽管 C. 增进 引入 虽然 D. 增加 引进 尽管 答案：A 解析：考点为实词搭配、虚词运用（真题高频考点）。①“增进友谊”为固定搭配，“增进”侧重“加深抽象关系”，“增加”侧重“数量增多”（如“增加收入”），排除B、D；②“引进技术”为规范搭配，“引进”侧重“从外部引入并应用”，“引入”侧重“带入概念、人员”（如“引入人才”），排除C；③“虽然”与后文“但”搭配表转折，逻辑通顺。综上，选A。 14. 下列各组词语中，语体色彩搭配恰当的一组是（ ） A. 书面语：磋商-措施/口语：商量-办法 B. 书面语：商量-办法/口语：磋商-措施 C. 书面语：自夸-措施/口语：自诩-办法 D. 书面语：办法-自诩/口语：措施-自夸 答案：A 解析：考点为实词语体色彩（真题偶考考点）。A项语体搭配恰当：“磋商”“措施”为书面语（用于正式场景，如“商务磋商、采取措施”）；“商量”“办法”为口语（用于日常交流，如“商量事情、想办法”）；B项搭配颠倒（“商量-办法”为口语，“磋商-措施”为书面语）；C项搭配颠倒（“自夸-办法”为口语，“自诩-措施”为书面语）；D项“办法-自诩”“措施-自夸”均为语体混杂，搭配不当。 15. 依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①这一________的出现，改变了行业格局。 ②我们要________人才评价体系，激发创新活力。 ③________努力不够，他没能达到目标。 A. 现象 改革 因为 B. 景象 改变 由于 C. 现象 改变 因为 D. 景象 改革 由于 答案：A 解析：考点为实词适用范围、虚词运用（真题高频考点）。①“现象出现”为固定搭配，“现象”指“社会或自然中客观存在的情况”，“景象”指“具体的风光、场面”（如“热闹景象”），排除B、D；②“改革体系”为规范搭配，“改革”侧重“系统性调整优化”，“改变”侧重“外形、状态变化”（如“改变习惯”），排除C；③“因为”表原因，贴合“努力不够没达到目标”的语境，与“由于”用法相近，结合选项最优选“因为”。综上，选A。 16. 下列各组词语中，感情色彩误用的一组是（ ） A. 坚强-他很坚强，从不轻易放弃 B. 庇护-他庇护罪犯，触犯法律 C. 果断-他武断地拒绝了不合理要求 D. 成果-这项科研成果具有重大意义 答案：C 解析：考点为实词感情色彩（真题高频考点）。C项“武断”为贬义词，指“主观臆断、不听取意见”，与“拒绝不合理要求”的褒义语境不符，应为“果断”；A项“坚强”为褒义词，形容意志坚定，使用恰当；B项“庇护”为中性偏贬义，搭配“罪犯”符合语境，使用恰当；D项“成果”为褒义词，指“努力获得的成就”，使用恰当。 17. 依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①我们要________群众的需求，提供优质服务。 ②这座大厦的________，标志着城市发展进入新阶段。 ③________下雨，我们仍按时赴约。 A. 满足 建成 尽管 B. 满意 建立 虽然 C. 满足 建立 尽管 D. 满意 建成 虽然 答案：A 解析：考点为实词搭配、虚词运用（真题高频考点）。①“满足需求”为固定搭配，“满足”为动词，“满意”为形容词（如“感到满意”），排除B、D；②“大厦建成”为规范表达，“建成”侧重“完成建设”，“建立”侧重“开始产生”（如“建立联系”），排除C；③“尽管”表转折，符合“下雨仍赴约”的逻辑。综上，选A。 18. 下列各组词语中，搭配正确的一组是（ ） A. 一副-画 一幅-眼镜 B. 一副-眼镜 一幅-画 C. 一副-对联 一幅-眼镜 D. 一副-画 一幅-对联 答案：B 解析：考点为实词搭配（真题高频考点）。B项搭配正确：“副”用于搭配“眼镜、对联、手套”等成对事物（如“一副眼镜”）；“幅”用于搭配“画、布帛”等平面事物（如“一幅画”）。A项“一副-画”“一幅-眼镜”搭配错误；C项“一幅-眼镜”搭配错误；D项“一副-画”“一幅-对联”搭配错误。 19. 依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①他________了很多挫折，最终取得成功。 ②这本书________了很多实用的技巧。 ③________明天天气晴朗，我们就去旅游。 A. 承受 包含 如果 B. 承担 包涵 假如 C. 承受 包涵 如果 D. 承担 包含 假如 答案：A 解析：考点为实词搭配、虚词运用（真题高频考点）。①“承受挫折”为固定搭配，“承受”侧重“忍受困难、压力”，“承担”侧重“担负责任、任务”（如“承担责任”），排除B、D；②“包含技巧”为固定搭配，“包涵”为客套话（如“请多包涵”），排除C；③“如果”表假设，与后文“就”搭配，逻辑通顺，“假如”用法相近，结合选项最优选“如果”。综上，选A。 20. 下列各组词语中，近义词辨析正确的一组是（ ） A. 改善-改进：改善方法/改进条件 B. 履行-执行：履行政策/执行义务 C. 收集-搜集：搜集资料/收集证据 D. 树立-建立：建立榜样/树立联系 答案：C 解析：考点为实词近义词辨析（真题高频考点）。C项辨析正确：“搜集”侧重“主动寻找并聚集”（如“搜集资料”），“收集”侧重“收拢现成事物”（如“收集证据”）；A项“改善方法”应为“改进方法”，“改进条件”应为“改善条件”；B项“履行政策”应为“执行政策”，“执行义务”应为“履行义务”；D项“建立榜样”应为“树立榜样”，“树立联系”应为“建立联系”。 21. 依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①文化自信________了民族发展的精神力量。 ②我们要________传统美德，弘扬时代新风。 ③________遇到多大困难，我们都要迎难而上。 A. 凝聚 传承 无论 B. 集聚 继承 不管 C. 凝聚 继承 无论 D. 集聚 传承 不管 答案：A 解析：考点为实词搭配、虚词运用（真题高频考点）。①“凝聚力量”为固定搭配，“凝聚”侧重“集中抽象事物”，“集聚”侧重“人员、物资聚集”（如“集聚人才”），排除B、D；②“传承美德”为规范搭配，“传承”侧重“传递并延续”，“继承”侧重“接受遗产”（如“继承财产”），排除C；③“无论……都……”为固定搭配，表无条件关系，贴合“任何困难都迎难而上”的逻辑。综上，选A。 22. 下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（ ） A. 他的品位很高，对艺术有独特的见解。 B. 我们要发挥传统，改善创新能力。 C. 这副画真是精美绝伦，令人赞叹。 D. 由于他努力学习，因此成绩提高很快。 答案：A 解析：考点为词语运用辨析（真题高频考点）。A项“品位很高”使用恰当，“品位”指“审美水平”，符合语境；B项“发挥传统”搭配错误（应为“发扬传统”），“改善创新能力”搭配错误（应为“提高创新能力”）；C项“这副画”搭配错误（应为“这幅画”）；D项“由于”与“因此”语义重复，可删去“因此”（改为“由于他努力学习，成绩提高很快”）。 23. 依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①这份调查________了消费者的真实想法。 ②她________着温柔的眼神，注视着孩子。 ③________他性格内向，但很乐于助人。 A. 反映 流露 虽然 B. 反应 流露 尽管 C. 反映 显露 虽然 D. 反应 显露 尽管 答案：A 解析：考点为实词辨析、虚词运用（真题高频考点）。①“反映想法”为固定搭配，“反映”指“传递情况”，“反应”指“回应动作”（如“反应灵敏”），排除B、D；②“流露眼神”为生动搭配，“流露”侧重“自然显露情绪”，“显露”侧重“明显表现”（如“显露破绽”），此处“流露”更贴合“温柔眼神”的语境；③“虽然”与后文“但”搭配表转折，逻辑通顺，“尽管”虽可搭配，但结合选项最优选“虽然”。综上，选A。 24. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 我们要恪守承诺，做一个诚信的人。 B. 他起用了新的管理模式，效果显著。 C. 边境地区的贸易往来十分频繁。 D. 他的成功离不开自身的努力和团队的支持，成果来之不易。 答案：B 解析：考点为词语运用辨析（真题高频考点）。B项“起用管理模式”搭配错误，“起用”侧重“重新任用人员”（如“起用老干部”），“管理模式”应搭配“采用”“运用”（如“采用新的管理模式”）；A项“恪守承诺”为固定搭配，使用恰当；C项“边境贸易”搭配正确，使用恰当；D项“成果来之不易”搭配正确，使用恰当。 25. 请从下列词语中选择最恰当的填入横线处，使句子通顺连贯。 ①________（遵循/遵守）交通规则，是每个公民的责任。 ②我们要________（采纳/采用）群众的合理建议，改进工作。 ③________（不管/尽管）天气寒冷，环卫工人仍坚守岗位。 ④这本书________（反应/反映）了社会的发展变化。 答案：①遵守 ②采纳 ③尽管 ④反映 解析：①“遵守交通规则”为固定搭配，“遵守”侧重“不违反人为规则”，“遵循”侧重“依照客观规律”（如“遵循市场规律”）；②“采纳建议”为真题常考搭配，“采纳”侧重“接受意见、建议”，“采用”侧重“使用工具、技术”（如“采用新技术”）；③“尽管”表转折，贴合“天气寒冷仍坚守岗位”的逻辑，“不管”需搭配“多么/怎样”（如“不管天气多冷”），此处不适用；④“反映变化”为固定搭配，“反映”指“传递客观情况”，“反应”指“回应动作”（如“反应迅速”）。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026年湖北省技能高考二轮复习《语文考纲专题练》依据最新版《中等职业学校语文课程标准》《2026年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考文化综合考试大纲（语文）》及历年湖北省语文真题分析编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态，聚焦高频考点，精心汇编专题题目与详细解析，辅以精炼的专题归纳小结，助力考生高效复习。同时，为构建完整学习体系，每个专题均配套对应讲义及练习题，满足多样化学习需求。 本专题是2026年湖北省技能高考二轮复习《语文考纲专题练》的专题三，内容为词语。 2026年湖北省技能高考二轮复习《语文考纲专题练》 专题三 词语 B卷 能力提升 考试时间：45分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、语言基础类（25题，每题4分） 1. 依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①我们要________市场规律，促进经济高质量发展。 ②他________着坚定的理想，不断前进。 ③________困难重重，我们仍充满信心。 A. 遵循 秉持 尽管 B. 遵守 坚持 不管 C. 遵循 坚持 尽管 D. 遵守 秉持 不管 2. 下列各组词语中，搭配恰当的一组是（ ） A. 树立-榜样 建立-联系 发扬-传统 B. 树立-联系 建立-榜样 发扬-作用 C. 树立-传统 建立-作用 发扬-榜样 D. 树立-作用 建立-传统 发扬-联系 3. 依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①这篇小说________了深刻的社会问题。 ②我们要________节约资源的好习惯。 ③________他年纪小，但做事很稳重。 A. 反映 养成 虽然 B. 反应 培养 尽管 C. 反映 培养 虽然 D. 反应 养成 尽管 4. 下列各组词语中，词义轻重排序正确的一组是（ ） A. 优秀-优良-卓越 B. 优良-优秀-卓越 C. 卓越-优秀-优良 D. 优良-卓越-优秀 5. 依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①考古学家________了大量珍贵文物。 ②这本书________了作者的心血。 ③________明天不下雨，我们就去野餐。 A. 收集 凝聚 如果 B. 搜集 凝聚 假如 C. 收集 凝结 如果 D. 搜集 凝结 假如 6. 下列各组词语中，感情色彩一致的一组是（ ） A. 勇敢 坚强 善良 B. 勇敢 狡猾 善良 C. 怯懦 坚强 善良 D. 勇敢 坚强 狡猾 7. 依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①他________了一个全新的解决方案。 ②我们要________服务质量，提升用户体验。 ③________他不配合，我们也能完成任务。 A. 提出 提高 即使 B. 提议 提升 虽然 C. 提出 提升 即使 D. 提议 提高 虽然 8. 下列各组词语中，适用范围排序正确的一组是（ ） A. 年代-时代-时期 B. 时期-年代-时代 C. 时代-年代-时期 D. 时期-时代-年代 9. 依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①这份文件________了详细的操作流程。 ②她________着自信的笑容，走上讲台。 ③________压力多大，我们都要坚持下去。 A. 规定 洋溢 不管 B. 制定 充满 尽管 C. 规定 充满 不管 D. 制定 洋溢 尽管 10. 下列各组词语中，搭配不当的一组是（ ） A. 发挥-优势 发扬-作风 B. 发挥-作风 发扬-优势 C. 履行-义务 执行-政策 D. 履行-合同 执行-命令 11. 依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①我们要________历史文化遗产，传承民族精神。 ②他________着丰富的专业知识，解决了技术难题。 ③________天气恶劣，救援工作仍在进行。 A. 保护 掌握 虽然 B. 爱护 把握 尽管 C. 保护 把握 虽然 D. 爱护 掌握 尽管 12. 下列各组词语中，同音近义词辨析正确的一组是（ ） A. 品位-品味：品味高雅/品位人生 B. 必须-必需：生活必须/必须品 C. 反应-反映：反映迅速/反应问题 D. 启用-起用：起用新设备/启用老干部 13. 依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①这场活动________了人与人之间的友谊。 ②我们要________先进技术，推动产业升级。 ③________他经验不足，但学习能力很强。 A. 增进 引进 虽然 B. 增加 引入 尽管 C. 增进 引入 虽然 D. 增加 引进 尽管 14. 下列各组词语中，语体色彩搭配恰当的一组是（ ） A. 书面语：磋商-措施/口语：商量-办法 B. 书面语：商量-办法/口语：磋商-措施 C. 书面语：自夸-措施/口语：自诩-办法 D. 书面语：办法-自诩/口语：措施-自夸 15. 依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①这一________的出现，改变了行业格局。 ②我们要________人才评价体系，激发创新活力。 ③________努力不够，他没能达到目标。 A. 现象 改革 因为 B. 景象 改变 由于 C. 现象 改变 因为 D. 景象 改革 由于 16. 下列各组词语中，感情色彩误用的一组是（ ） A. 坚强-他很坚强，从不轻易放弃 B. 庇护-他庇护罪犯，触犯法律 C. 果断-他武断地拒绝了不合理要求 D. 成果-这项科研成果具有重大意义 17. 依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①我们要________群众的需求，提供优质服务。 ②这座大厦的________，标志着城市发展进入新阶段。 ③________下雨，我们仍按时赴约。 A. 满足 建成 尽管 B. 满意 建立 虽然 C. 满足 建立 尽管 D. 满意 建成 虽然 18. 下列各组词语中，搭配正确的一组是（ ） A. 一副-画 一幅-眼镜 B. 一副-眼镜 一幅-画 C. 一副-对联 一幅-眼镜 D. 一副-画 一幅-对联 19. 依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①他________了很多挫折，最终取得成功。 ②这本书________了很多实用的技巧。 ③________明天天气晴朗，我们就去旅游。 A. 承受 包含 如果 B. 承担 包涵 假如 C. 承受 包涵 如果 D. 承担 包含 假如 20. 下列各组词语中，近义词辨析正确的一组是（ ） A. 改善-改进：改善方法/改进条件 B. 履行-执行：履行政策/执行义务 C. 收集-搜集：搜集资料/收集证据 D. 树立-建立：建立榜样/树立联系 21. 依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①文化自信________了民族发展的精神力量。 ②我们要________传统美德，弘扬时代新风。 ③________遇到多大困难，我们都要迎难而上。 A. 凝聚 传承 无论 B. 集聚 继承 不管 C. 凝聚 继承 无论 D. 集聚 传承 不管 22. 下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（ ） A. 他的品位很高，对艺术有独特的见解。 B. 我们要发挥传统，改善创新能力。 C. 这副画真是精美绝伦，令人赞叹。 D. 由于他努力学习，因此成绩提高很快。 23. 依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①这份调查________了消费者的真实想法。 ②她________着温柔的眼神，注视着孩子。 ③________他性格内向，但很乐于助人。 A. 反映 流露 虽然 B. 反应 流露 尽管 C. 反映 显露 虽然 D. 反应 显露 尽管 24. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 我们要恪守承诺，做一个诚信的人。 B. 他起用了新的管理模式，效果显著。 C. 边境地区的贸易往来十分频繁。 D. 他的成功离不开自身的努力和团队的支持，成果来之不易。 25. 请从下列词语中选择最恰当的填入横线处，使句子通顺连贯。 ①________（遵循/遵守）交通规则，是每个公民的责任。 ②我们要________（采纳/采用）群众的合理建议，改进工作。 ③________（不管/尽管）天气寒冷，环卫工人仍坚守岗位。 ④这本书________（反应/反映）了社会的发展变化。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $