课后分层练(十九) 实验:测量玻璃的折射率-【正禾一本通】2025-2026学年高二物理选择性必修第一册同步课堂高效讲义配套练习(人教版)

2025-12-14
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 1. 光的折射
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 283 KB
发布时间 2025-12-14
更新时间 2025-12-14
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 正禾一本通·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2025-12-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55329647.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

[课后分层练(十九)] 实验:测量玻璃的折射率 (选择题每题5分,非选择题每题10分,建议用时:40分钟) 1.(2024·北京高考)某同学测量玻璃的折射率,作出了如图所示的光路图,测出了入射角i和折射角r,则此玻璃的折射率n=________。 答案: 2.(2025·河北石家庄期末)如图1所示,某同学用“插针法”测量某方砖所用材料的折射率,操作如下: 第一步:将带有三角形标志(顶点为M)的纸带紧贴住方砖后壁。 第二步:在木板上铺一张坐标纸,把方砖放在坐标纸上,使方砖前表面与坐标纸的一条坐标线重合,描出前后表面的底边a、a′。 第三步:从方砖的正前方观察M点,在垂直于a边的一条直线上竖直插入两根大头针P1、P2,插入点记为p1、p2。 第四步:从方砖左前方观察M点,竖直插入另外两根大头针P3、P4,保证两针顶端处于同一高度,插入点记为p3、p4。 第五步:移去方砖和大头针,在坐标纸上画出光路图,并进行计算。 (1)实验中插针环节,操作方法合理的是________。 A.插大头针P1、P2时,只需保证P1、P2连线垂直于a边 B.插大头针P1、P2时,保证两针顶端处于同一高度,且连线垂直于a边,移动两针,使P1的顶端挡住P2顶端和M点 C.插大头针P3、P4时,必须先插距a边较远的P3,且P3、P4距离尽量大些 D.插大头针P3、P4时,需保证P4顶端挡住M点,P3顶端挡住P4顶端和M点 (2)该同学描出的插针点位置如图2所示,请在坐标纸上画出光路图。 (3)该材料的折射率为________(保留3位有效数字)。 答案:(1)BD (2)见解析 (3)1.65(1.60~1.70) 解析:(1)插大头针P1、P2时,应保证两针顶端处于同一高度,且连线垂直于a边,移动两针,使P1的顶端挡住P2顶端和M点,故A错误,B正确;插大头针P3、P4时,应先插距a边较近的P4,且P3、P4距离尽量大些,插大头针P3、P4时,需保证P4顶端挡住M点,P3顶端挡住P4顶端和M点,故C错误,D正确。故选BD。 (2)光路图如图所示。 (3)结合光路图,根据折射定律有 n=≈1.65。 3.(2024·浙江高考)如图所示,用“插针法”测量一等腰三角形玻璃砖(侧面分别记为A和B、顶角大小为θ)的折射率。 (1)在白纸上画一条直线ab,并画出其垂线cd,交于O点。 (2)将侧面A沿ab放置,并确定侧面B的位置ef。 (3)在cd上竖直插上大头针P1和P2,从侧面B透过玻璃砖观察P1和P2,插上大头针P3,要求P3能挡住____________(选填“P1”“P2”或“P1和P2”)的虚像。 (4)确定出射光线的位置____________(选填“需要”或“不需要”)第四枚大头针。 (5)撤去玻璃砖和大头针,测得出射光线与直线ef的夹角为α,则玻璃砖折射率n=______。 答案:(3)P1和P2 (4)不需要 (5) 解析:(3)要求P1和P2在一条光线上,该光线透过玻璃砖后过P3,故P3要能挡住P1和P2的虚像。 (4)cd与ab垂直,则过P1和P2的光线与ab垂直,光垂直入射时传播方向不变,可确定ef边上的入射点,此时只需要找到折射光线上的一点即可确定出射光线,不需要插第四枚大头针。 (5)根据几何关系可知入射角为θ,折射角为-α,如图所示。 故n=。 4.用激光测某种玻璃制成的长方体玻璃砖的折射率,介质与屏P平行放置,用红色激光笔以一定角度照射bc侧的O点,从ad一侧的O′出射,此时在屏P上的S1处有激光点,移走砖璃砖,光点移到S2处。请回答下列问题: (1)关于此实验,下列说法正确的是________。 A.O′S1与OS2不一定平行 B.为减小相对误差,应选用厚度ab较大的砖璃砖做实验 C.该实验只能测量两面平行的玻璃砖的折射率 (2)该小组在白纸上画出光线的径迹,以入射点O为圆心作圆,与入射光线、折射光线分别交于A、B点,再过A、B点作法线的垂线,垂足分别为M、N点,如图所示,则玻璃的折射率n=________。(用图中线段的字母表示) 答案:(1)B (2) 解析:(1)如图所示, 由折射定律有n=,又θ2=θ3,可得θ1=θ4,因此O′S1与OS2平行,故A错误;玻璃砖宽度较厚时,引起的角度误差较小,测量的折射率误差也就较小,故B正确;该实验原理不仅能测量两面平行的玻璃砖的折射率,也可以测两面不平行的玻璃砖的折射率,故C错误。故选B。 (2)根据折射定律有sin i=n sin r 由几何关系有sin i=,sin r= 联立可得n=。 5.(2024·安徽高考)某实验小组做“测量玻璃的折射率”及拓展探究实验。 (1)为测量玻璃的折射率,按如图所示进行实验,以下表述正确的一项是________。(填正确答案标号) A.用笔在白纸上沿着玻璃砖上边和下边分别画出直线a和a′ B.在玻璃砖一侧插上大头针P1、P2,眼睛在另一侧透过玻璃砖看两个大头针,使P2把P1挡住,这样就可以确定入射光线和入射点O1。在眼睛这一侧,插上大头针P3,使它把P1、P2都挡住,再插上大头针P4,使它把P1、P2、P3都挡住,这样就可以确定出射光线和出射点O2 C.实验时入射角θ1应尽量小一些,以减小实验误差 (2)为探究介质折射率与光的频率的关系,分别用一束红光和一束绿光从同一点入射到空气与玻璃的分界面。保持相同的入射角,根据实验结果作出光路图,并标记红光和绿光,如图乙所示。此实验初步表明:对于同一种介质,折射率与光的频率有关,频率大,折射率________(选填“大”或“小”)。 (3)为探究折射率与介质材料的关系,用同一束微光分别入射玻璃砖和某透明介质,如图丙、丁所示。保持相同的入射角α1,测得折射角分别为α2、α3(α2<α3),则玻璃和该介质的折射率大小关系为n玻璃________(选填“>”或“<”)n介质。此实验初步表明:对于一定频率的光,折射率与介质材料有关。 答案:(1)B (2)大 (3)> 解析:(1)在白纸上画出一条直线a作为界面,把长方体玻璃砖放在白纸上,使它的一个长边与a对齐,用直尺或者三角板轻靠在玻璃砖的另一长边,按住直尺或三角板不动,将玻璃砖取下,画出直线a′代表玻璃砖的另一边,而不能用笔在白纸上沿着玻璃砖上边和下边分别画出直线a和a′,故A错误;在玻璃砖一侧插上大头针P1、P2,眼睛在另一侧透过玻璃砖看两个大头针,使P2把P1挡住,这样就可以确定入射光线和入射点O1。在眼睛这一侧,插上大头针P3,使它把P1、P2都挡住,再插上大头针P4,使它把P1、P2、P3都挡住,这样就可以确定出射光线和出射点O2,故B正确;实验时入射角θ1应尽量大一些,但也不能太大(接近90°),以减小实验误差,故C错误。 (2)由题图乙可知,入射角相同,绿光的折射角小于红光的折射角,根据光的折射定律n=,可知绿光的折射率大于红光的折射率,又因为绿光的频率大于红光的频率,所以频率大,折射率大。 (3)根据折射定律可知,玻璃的折射率为n玻璃=,该介质的折射率为n介质=,其中α2<α3,所以n玻璃>n介质。 学科网(北京)股份有限公司 $

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