内容正文:
一战成名新中考
利:丰富了民主形式,拓宽了民主渠道:有利于充分反映
求同存异、和而不同的人文精神:②“空山新雨后,天气晚
民意,集中民智,促进决策科学化、民主化:有利于解决人
来秋。明月松间照,清泉石上流”体现了亲近自然、天人
民群众关心的实际问题,促进社会和谐稳定等。(4分,答
合一的人文精神:③“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其
出任意两点即可)
忧,回也不改其乐”体现了乐观豁达、追求精神富足的人
(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。(2分)
文精神。(每点2分,共6分)
素养:民主意识、参与意识、权利意识、责任意识、主人翁
(3)推荐作品:《钢铁是怎样炼成的》:名句摘录:人的一生
意识。(答出一点即可,2分)
应当这样度过…他不会因为虚度年华而悔恨,也不会
(3)理由:青少年是国家的未来和民族的希望,体质健康
因为碌碌无为而羞愧:阅读感悟:生命虽然平凡,但也能
关系到青少年的全面发展和国家的未来竞争力。(意思
创造伟大。(4分)
相近即可。2分)
2.(1)热爱祖国、坚持国家利益至上;尽职履责,无私奉献:
建议:学校要优化课程设置,增加体育课程的比重,保证
心系群众,造福人民,始终践行党的初心和使命。(4分)
学生每天有足够的运动时间:加强体育设施建设,提供良
(2)①挖掘当地的红色资源,打造独具特色的主题餐厅
好的运动条件:家长要树立正确的教育观念,重视孩子的
并进行品牌化经营:②设置互动体验区,给游客提供体验
体质健康,鼓励孩子积极参加体育锻炼:与孩子一起参与
式服务,对红色资源进行创造性转化、创新性发展,让游
体育活动,如散步、跑步、打球等,营造良好的家庭运动氛
客更好感受红色文化的魅力:③为村民提供就业岗位,增
围:青少年要树立正确的健康观念,积极进行体育锻炼,
加收人,在开发红色资源的同时促进了乡村振兴:④倡导
参与体育活动。(每点2分,共4分)
使用可降解餐具,采用节能设备,坚持了绿色发展理念:
九上第四课建设法治中国
⑤利用新媒体提高知名度,发挥了网络的积极作用,让网
一阶分点基础练
络为文化传播搭建新平台。(任意答出两,点即可,4分)
1.D2.A3.A4.B5.D6.C7.B8.C9.A
(3)①全面建成小康社会。②观看红色影视作品。(2分)
3.(1)有利于激发爱国热情,振奋民族精神:有利于传承红色基
10.D11.D12.A13.B14.C
因,增强文化认同:有利于充盈生命,养护精神。(4分)
二阶综合提升练
(2)爱国主义精神。(1分)》
1.(1)党是最高政治领导力量,履行执政兴国重大职责:我
关系:能够凝聚中国力量,为实现中华民族伟大复兴提供
国坚持全面依法治国(我国不断推进法治建设)。(2分,
精神动力。(3分)
任意答出一点即可)
(3)示例一:左权:八路军副参谋长,在日军对太行抗日根
(2)小云的说法片面,小静的说法正确。(1分)法治包括
据地进行围剿时,亲临前线,指挥部队,掩护八路军总部
良法之治和善治,有了良法不等于就有了法治,法治还要
等机关突围时,壮烈牺牲。(6分)
求实行善治:(1分)建设社会主义法治国家,要坚持科学
示例二:狼牙山五壮士:马宝玉、葛振林等五人在战斗中临危
立法、严格执法、公正司法、全民守法。(2分)
不惧,英勇阻击,面对步步逼近的敌人,他们宁死不屈,毁掉
(3)必要性:增强公民法治意识:学会依法维权:形成良好
枪支,义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖。(6分)
的法治社会氛围:推进依法治国。(2分)
九上第六课建设美丽中国
活动方式:发放法治宣传小手册:张贴法治宣传海报:制
一阶分点基础练
作法治宣传展板等。(2分)
2.(1)①生命权和健康权。(2分)②执法机关严格执法。
1.B2.D3.D4.B5.D6.B7.A8.C9.B
10.D11.A12.A13.B
(2分)
二阶综合提升练
(2)加强处罚和监督对治理食品安全问题都有一定效果,
1.(1)问题:水资源短缺问题:环境恶化问题。(2分)
因此,两位市民的观点都有一定道理。但是要保障食品
安全,还需要全社会的共同努力,食品生产者自觉守法,
(2)积极落实保护环境的基本国策:不断加大对环境治理
的投入:改善了当地生态环境:促进了人与自然和谐共生
诚实守信,消费者提高安全防范意识等等。(4分)
等。(4分)
(3)查看食品标签:仔细查看食品包装上的标签信息,包
括生产日期、保质期、成分表、生产厂家、地址、联系方式
(3)带动经济发展,提高居民经济收人和生活水平:改善
环境质量,提升居民生活质量。(4分)
等,确保食品在保质期内,成分符合自己的需求和健康状
况,避免购买“三无”产品:等等。(6分)
2.(1)改善生态环境:促进人与自然和谐共生:促进可持续
发展:增进民生福祉。(4分)
九上第五课守望精神家园
(2)热爱祖国、不畏艰难、无私奉献、勇于创新等优秀品
一阶分点基础练
质。(4分)
1.D2.C3.B4.C5.B6.A7.B8.A9.A
(3)作用:中国积极参与全球治理,为全球治理提供中国
10.B11.C12.B13.C14.B15.A16.D17.D
方案,贡献中国智慧。(3分)》
18.C19.A20.B
理念:绿色发展理念、共享发展理念、人类命运共同体理
二阶综合提升练
念,弘扬全人类共同价值。(3分)
1.(1)①中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道3.(1)积极转变经济发展方式,推动经济绿色低碳转型:坚
德资源,是世代相传的民族智慧:(2分)②中华传统美德
持保护优先、自然恢复为主的方针:综合治理大气污染
己经融人中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风
水污染、土壤污染等环境问题;完善生态文明制度体系。
俗习惯:(2分)③我们要继承和发扬中华传统美德,让其
(4分)
在新时代焕发出新的活力,而不是摒弃。(2分)(①②任
(2)人们的环保意识增强,绿色消费、低碳生活成为时尚
意答出一点即可,共4分)
资源回收利用水平提高。(4分)
(2)①“各美其关,关人之美,美美与共,天下大同”体现了
(3)存在问题:①垃圾分类及包装材料循环使用等绿色环
参考答案·河北道德与法治
11一战成名新中考
第四课
建设法治中国
阶分点基础练
命题点①法治全面依法治国
工作更接地气:门头沟区司法局结合传统节日
1.[2025河北省样卷]修改全国人大组织法、地方
开展“法治灯谜闹元宵美好佳节法相伴”法治
组织法、全国人大常委会议事规则、人民法院
文化活动;古城派出所聘任14名中小学生为
组织法、人民检察院组织法,制定监察法、英雄
“法治小教员”,进一步加强青少年法治教
烈士保护法、爱国主义教育法,推动落实国歌
育…各地创新普法手段的目的是()
法有关规定…我国不断推动法律制度与时
A.追究违法者的法律责任
代同频共振。国家上述举措,旨在(
B.弘扬社会主义法治精神
①监督国家机关
②加强道德建设
C.确保司法过程合法公正
③完善法律体系
④推进依法治国
D.积极推进法治政府建设
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.[2025唐山丰南区二模]2024年,群众身边不正
2.一成名原创下列两则新闻共同反映的主题是
之风和腐败问题集中整治成效显著。中央纪
(
委国家监委加强调度,直接查办督办群众身边
不正之风和腐败问题3430起。全国共查处相
新闻一:新修订的治安新闻二:《中华人民共
管理处罚法自2026年和国学前教育法》将于
关问题70.5万起,给予党纪政务处分53万
1月1日起施行。目的2025年6月1日起施
人,移送检察机关1.6万人。这些事实适合帮
是维护社会治安秩序、
行,目的是保障中国适
助我们理解
(
保障公共安全、保护公龄儿童接受学前教育,
①人民民主的特有形式
民的合法权益
规范学前教育实施。
②立法机关的基本职权
③宪法的核心价值追求
A.良法善治,护航美好生活
④依法治国的基本要求
B.强化监督,防止权力滥用
A.①②
B.①③
C.②④
C.厉行法治,杜绝违法行为
D.③④
D.严格执法,保障各方权益
6.[2025福建模拟]“徙木立信是中国历史上著名
3.[2025陕西模拟改编]40多年来,我国法治建设
的典故。其对当代法治教育的启示是(
总体上是与改革开放事业同时起步、协调推
①法律条款应该保持一成不变
进、相辅相成的。实践证明,改革开放给当代
②法律宣传应融入民众的生活
中国带来了举世瞩目的历史性巨变,同时法治
③道德教化比法律惩戒更有效
建设亦取得了前所未有的历史性成就和进步。
④法治建设需提高执法公信力
对此理解正确的是
A.①②B.①③
C.②④
D.③④
①法治的实现离不开改革推动
7.一成名原创某班级组织模拟法庭活动,在布
②改革的深化需要法治的保障
置活动会场时需要张贴标语。以下标语中最
③坚持全面依法治国基本方略
适合用于该会场布置的是
④我国坚持德治与法治相结合
A.夯实基层党建,筑牢执政根基
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B.感受法之威严,深植法治精神
4.[2025石家庄联考]安顺市司法局推出“安晓
C.依法行政,推进法治政府建设
法”“安晓治”两个普法卡通形象大使,让普法
D.法治润社区,共筑和谐新家园
分层作业本·河北道德与法治
11
命题点2)法治政府
命题点3)厉行法治
8.一成名原创在线填报“一张表单”,上传“
11.下列四幅图片共同反映的主题是
体制改革
套材料”即可进行子女入学申请:用“一杯咖
啡”的时间完成企业开办手续…在“高效办
753
成一件事”助力下,一件件关乎企业和群众切
身利益的“关键小事”,实现了从“多部门来回
二戴两不”
霞头盔,不逆行、不闻红灯
跑”到“一件事高效办”。这体现了政府
A.严格执法,守护秩序
B.公正司法,守护正义
①全面推进政务公开
C.法治德治,相得益彰
②不断优化政务服务
D.与法同行,厉行法治
③努力建设法治政府
12.[2025石家庄十八县一模]近年来,骑行活动
成为全民健身的新选择。热潮兴起之下,一
④坚持为人民谋利益
些城市街头出现“暴骑团”,他们竞速追逐,闯
A.①②
B.①③
c.②④
D.③④
红灯,甚至侵占机动车道。解决“暴骑团”问
9.[2025云南]某行政执法机关对存在虚假宣传
题,需要
(
行为的某水果店罚款5万元,该水果店未按时
①完善法律法规,规范街头骑行行为
②加大宣传力度,推广安全骑行理念
缴纳。于是,行政执法机关申请法院强制执行
③增强安全意识,避免独自外出骑行
罚款及滞纳金共10万元。法院认为该处罚决
④交管部门依法执政,惩处暴骑行为
定不符合行政处罚法相关原则,处罚过重,不
A.①②B.①③C.②④D.③④
准予强制执行。该案例启示政府
13.[2025邢台二模]安徽省桐城市政法机关秉承
“谦和礼让,知进退、和为贵”精髓,将“六尺
A.坚持依法行政,维护公平正义
巷”典故意蕴与基层治理智慧深度融合,创造
B.严格执法,加大违法惩罚力度
性推出“六尺巷工作法”,突出源头治理、多元
C.实行政务公开,转变政府职能
共治、和谐共享,有力提升矛盾纠纷排查调处
D.公正司法,防范行政权力滥用
能力和水平。下列对此材料的主题概括最全
面的是
10.[2025石家庄十八县一模]“叔叔阿姨,你的头
A.传统文化历久弥新
盔呢?”“你是不是觉得自己的头很硬啊?”在
B.法治与德治相辅相成
民警带领下,上海浦东一所幼儿园的小朋友
C.传统美德代代相传
在学校门口对没有佩戴安全头盔的路人进行
D.矛盾与纠纷和平化解
别开生面的喊话式劝导。面对小朋友奶声奶
14.一成名原创柴某与顾某一前一后同乘自动
扶梯,顾某因站立不稳向后摔倒,柴某因救顾
气的提醒,很多人当场脸红,自觉纠正违规行
某而受伤。后柴某向法院起诉,请求判令因
为。这种执法方式
救顾某产生的医药费等损失。法院依法核定
①体现了全民执法,理应在全国推广
柴某各项实际损失后,判决顾某补偿柴某
②体现了政务公开,助力法治建设
7000元。理解此案例可以得出的结论是
③有利于增强公民的安全意识
①道德滋养法治精神
②法治促进道德建设
④体现了柔性执法,传递了法治温度
③司法支持见义勇为
④公正司法需要监督
A.①②B.①③
C.②④
D.③④
A.①②B.①④
C.②③
D.③④
12
分层作业本·河北道德与法治
一战成名新中考
日阶综合提升练
1.新考法议题探究某校九年级(1)班开展以2.一成成原创阅读材料,完成下列要求。(14分)
“奉法者强则国强”为议题的探究性活动,请你
“食”安天下,“质”抚民心。某校拟开展
参与。(10分)
“食品安全”小论坛活动,请你积极参与。
重温法治历程
【时事点评】某幼儿园后厨人员从网络平台购买
彩绘颜料,稀释后用于食品制作,导致251名幼儿
©2012年,党的十八大明确提出全面
中有233个孩子血铅超标。事发后,公安机关以
推进依法治国。
涉嫌生产有毒、有害食品罪,将涉案8人刑事拘
©2018年,组建中央全面依法治国委
员会。
留,对另外2人依法采取取保候审强制措施。
⊙2020年,首次召开中央全面依法治
(1)指出材料中幼儿园的做法侵犯公民的哪一权
国工作会议,将习近平法治思想明确
利,并指出公安机关相关举措的依据。(4分)》
为全面依法治国的指导思想。
⊙2022年,党的二十大首次把法治建
设作为专章论述、专门部署。
这一事件报道之后,社会一片哗然,大家
纷纷讨论。市民甲:“只要处罚的够狠,就一定
(1)结合所学知识,你能从表格中得出什么结
能防止食品安全事件的发生”。市民乙:“只要
论?(2分)
家长监督到位,也能确保食品安全”。
(2)请你对上述两位市民的观点进行点评。
(4分)
讨论法治建设
“十四五”期间,全国人大及其常委会制定
法律35件、修改法律62件次,通过有关决定
决议34件,进一步健全国家治理急需、满足人
民美好生活需要的法律制度。
【制作简报】同学们根据论坛的交流心得设计
对此,同学们进行了一次激烈的讨论。
了一份食品安全宣传简报:
只要有完整的法律体系,就能建
“以德为邻,循法而行”,助力食品安全
成社会主义法治国家。
食品安全的重要性:
安全防范小贴士:
小云
食品安全关乎生命与健【示例】选择正规渠
法律是治国之重器,良法还需要
康。然而,生活中依然道:优先选择有良好
善治。
小静
存在添加剂超标、假冒信誉、管理规范的超
(2)请你对上述两位同学的观点进行点评。(4分)
伪劣食品等常见的食品市、商场和农贸市场
安全问题
等购买食品。
(3)[价值提升]请仿照【示例】给消费者写一则
“小贴士”。(注意不能引用、抄写引示例】中的内
容)(6分)
开展普法宣传
为了让法律走进生活,深入人心,同学们成
立社会实践小组,进入社区开展普法宣传活动。
(3)请思考开展普法宣传活动的必要性并设计
一种活动方式。(4分》
分层作业本·河北道德与法治
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