广东省深圳市龙岗外国语学校（集团）2025-2026学年七年级上学期期中学情调研生物试题

片合拢 C.植物需要进行光合作用 D.斑马发现捕食者后迅速奔逃 4.绚丽多彩的生物让世界充满了生机与活力。下列不能体现生命现象的是( ) A.蜻蜓点水 B.钟乳石长大 C.生石花开花 D.种子萌发 5.小轩利用水滴(相当于凸透镜)、放大镜、平面镜等材料自制了“水滴显微镜(如图)”。调节支架高度即可调整标本与放大镜、水滴之间的距离,从而实现与光学显微镜相似的成像效果,下列说法正确的是( ) A.水滴相当于光学显微镜结构中的目镜 B.调节支架高度相当于转动光学显微镜的准焦螺旋 C.该显微镜的放大倍数为放大镜的放大倍数 D.放大倍数越大,视野越明亮、细胞越大 6. 为了防止出现右下图这种现象,盖盖玻片的正确方法是( ) A. B. C. D. 7. 操作显微镜时,要使视野中细胞数量最多,你认为图中应选用的显微镜镜头组合是( ) A.3和4 B.1和4 C.1和6 D.3和6 8. 在使用显微镜过程中,下列做法或说法错误的是( ) A.如果目镜是10 ,物镜是40 ,则总的放大倍数为50 B.小蓝发现视野较暗,转动遮光器换用大光圈 C.小红放玻片时,将要观察的玻片标本移到视野中央 D.小明下降镜筒时,从侧面注视物镜 9.在画细胞结构简图时,图中较暗的地方的表示方法是( ) A.点上细点 B.涂上阴影 C.画成网状 D.全部涂黑 10.“荔香飘满城,深圳荔枝红”。深圳的荔枝闻名遐迩,不仅味美,更富含葡萄糖、蔗糖、蛋白质和多种维生素。这些甘甜可口的葡萄糖、蔗糖等营养物质,主要储存在荔枝果肉细胞结构的( ) A.细胞壁中 B.线粒体中 C.细胞核中 D.液泡中 11.如图所示房车中有与植物细胞功能类似的结构,以下对应关系错误的是( ) A.细胞壁——车外体结构 B.细胞核——控制操作台 C.线粒体——屋顶储物柜 D.叶绿体——太阳能电池 12.近日,龙岗区街道旁的异木棉植株枝头已陆续绽放出粉色的花朵。其娇艳的花色主要与细胞中的某种结构有关。下列细胞结构中,与其花瓣颜色形成直接相关的是( ) A.线粒体 B.液泡 C.细胞核 D.细胞壁 13.在实验课上,小秦吸取一滴鸡血涂在载玻片上制成标本进行观察,该标本属于( ) A.临时涂片 B.临时装片 C.永久装片 D.临时切片 14. 我国科学家通过体细胞诱导技术培养出了类似受精卵发育第3天状态的干细胞,这是医学领域又一颠覆性突破。该干细胞的功能如图所示,下列说法错误的是( ) A.心肌细胞具有收缩和舒张功能 B.神经细胞能够感受刺激,产生并传导神经冲动 C.软骨细胞可以构成肌肉组织 D.红细胞是干细胞进行细胞分裂和细胞分化的结果 15. 深圳人才公园的星光桥,通过其太阳能光伏顶棚,将光能转化为电能。细胞中也有类似的“能量转换器”。下列细胞中,拥有两种能量转换器的是( ) A.小麦根尖细胞 B.洋葱鳞片叶内表皮细胞 C.菠菜叶肉细胞 D.人皮肤的上皮细胞 16.当人患肿瘤时,为进行染色体分析,要培养肿瘤细胞,在培养过程中不需要添加( ) A.水 B.酒精 C.葡萄糖 D.氨基酸 17.铭铭做了如图所示的趣味实验。放置一段时间后,检测蒸馏水时,只在乙组的蒸馏水中明显检测到了蔗糖。铭铭推测这与马铃薯细胞中某个结构及其功能有关,该结构是( ) A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞质 D.细胞膜 18.2025年,随神舟二十号载人飞船一起升空的还有一群特殊的“乘客”——涡虫。涡虫拥有强大的再生能力,一个涡虫干细胞( ) A.分裂过程中变化最明显的是染色体 B.分裂后形成的新细胞遗传物质会加倍 C.分裂1次后可形成4个细胞 D.分裂完成后体积大小不变 19.如图表示某种动物三种细胞的形成过程,a、b、c表示细胞不同的生理活动,说法正确的是( ) A.动物细胞分裂过程和植物细胞分裂过程相同 B.a、b、c过程是生物生长发育和繁殖的基础 C.a过程中,染色体的变化是先复制后均分 D.c过程可导致细胞的遗传物质发生改变 20.人体细胞正常分裂和生长有规律,而癌症的发生与细胞分裂异常有关。下列关于癌症细胞分裂特点的描述,正确的是( ) A.癌症细胞分裂速度比正常细胞慢,且能主动停止分裂 B.癌症细胞分裂不受控制,会不断无序增殖 C.癌症细胞分裂时,细胞核内的染色体会逐渐变少 D.癌症细胞分裂产生的新细胞,会自动分化成正常组织细胞 21.校园中的生物种类有很多,与蝴蝶相比,苔藓、蕨类等植物不具有的结构层次是( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 22.竹子是世界上生长最快的植物,其节与节之间有实心的结,有结的地方才能长出枝和叶。推测如图结构中含有丰富分生组织的是( ) A.竹节 B.空腔 C.节间 D.竹壁 23. 竹窝肠粉是广东的传统地方美食,其制作关键在于使用竹篾手工编制成的扁平“竹窝”作为蒸制器具。竹篾取材于天然竹子,能反复弯折而不易断裂,具有良好的韧性。与竹子这种韧性特性直接相关的植物组织是( ) A.保护组织 B.分生组织 C.机械组织 D.薄壁组织 24. 胃能通过蠕动促进食物的消化,同时还可以分泌胃液,若胃液分泌过多人会感到不舒服。这三个现象分别依次说明了胃中包括的组织可能有( ) A.肌肉组织、结缔组织、神经组织 B.结缔组织、上皮组织、肌肉组织 C.神经组织、结缔组织、肌肉组织 D.肌肉组织、上皮组织、神经组织 25. 下列关于细胞学说的说法错误的是( ) A.细胞是生物体结构和功能的基本单位 B.1965年,罗伯特 胡克创建了细胞学说 C.动物、植物体都是由细胞构成的 D.被列入19世纪自然科学的三大发现之一 二、非选择题(除说明外,每空1分,共25分) 26.资料分析 石头鱼将自己伪装成一块不起眼的石头,喜欢躲在海底或岩礁下,如果有人不留意踩着了它,它就会毫不客气地立刻反击,向外发射出致命剧毒,它的脊背上那12-14根像针一样锐利的背刺会轻而易举地穿透鞋底刺入脚掌,使人很快中毒并一直处于剧烈的疼痛中,直到死亡。 它的捕食方法很有趣,经常以“守株待兔”的方式等待食物的到来。不同个体的体色与花纹略有差异,但伪装捕食的本领代代相传。石头鱼全部是天然的,初夏产卵,无人工养殖。 阅读以上文字;分析回答下列语句分别体现出生物的哪些生命现象? (1)“如果有人不留意踩着了它,它就会毫不客气地立刻反击,向外发射出致命剧毒”说明了生物具有 的特征。 (2)“石头鱼经常以‘守株待兔’的方式等待食物的到来”体现出生物的生活需要 。 (3)“石头鱼全部是天然的,初夏产卵”体现出成熟的生物个体能够 。 (4)除了以上3点,资料中还提到了石头鱼作为生物的什么基本特征? (列举一项即可);依据的是资料中的哪句话? 27.实验探究 下图为同学们制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞的实验操作,请据图回答问题: 图1 图2 (1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,图1步骤2在载玻片中央滴加的是 。 (2)为了更好地观察,实验过程中需要进行染色,显微镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞染色最深的结构是 。 (3)要使图2中口腔上皮细胞的视野由左图变为右图,正确的操作顺序依次是 (按从先到后的顺序,选填以下序号) ①转动转换器 ②调节细准焦螺旋 ③调节粗准焦螺旋 ④向左移动玻片 ⑤向右移动拨片 (4)观察结束后,A、B两组的同学还分别制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞两种细胞的模型。 组别 A组 B组 部分制作步骤 ①用塑料薄膜围成一个封闭的轮廓。 ②将核桃放入轮廓中间。 ③用褐色的超轻黏土团成小的椭球体,均匀地分布在轮廓中。 ①用剪裁成细条的卡纸围成一个封闭的轮廓,贴在垫板上。 ②用透明保鲜袋装入水,扎紧口,放在轮廓的一侧。 ③将核桃放进轮廓中间。 ④用褐色的超轻黏土团成小的椭球体,均匀分布在轮廓中。 ①由制作过程判断,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞模型的小组是 组(填“A”或“B”)。 ②B组透明保鲜袋装入水模拟了 。 ③老师从材料的选取以及模型的准确性、美观性等角度评价了两个小组制作的模型,B组有一处明显不足,请指出并提出具体的修改方案: 。 28.读图理解([ ]内填序号,横线上填文字) 珙桐,又叫鸽子树,是我国特有的珍稀植物。珙桐的两片白色“大花瓣”是由珙桐叶片转化而形成的苞片,苞片发育初与叶片形态及颜色相似,之后逐渐与叶片颜色出现明显差异,叶绿素含量降低,叶绿体退化,苞片逐渐变为浅绿色,最后变为白色,如图甲。图乙是其叶片细胞结构模式图。请分析回答问题: (1)鸽子树叶细胞能维持一定的形态,与图乙细胞中的[ ] 和④液泡两个结构有关,前者具有保护和 细胞的作用。 (2)若鸽子树感染花斑病,需要喷洒农药治疗,经检测发现,鸽子树细胞内农药的浓度远低于喷洒的农药浓度,这是因为图乙中的[ ]能控制物质进出细胞。 (3)根据资料分析,图乙能否表示鸽子树成熟苞片的细胞结构?为什么? 。 29. 综合应用 中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”下面是克隆猪的培育过程,请根据所学知识回答问题。 (1)图中融合细胞分裂过程中细胞结构最先发生变化的是染色体。如果用2n表示克隆猪体细胞染色体数量,则融合细胞分裂过程中细胞内染色体的数量变化为2n 2n。 (2)推测猪D与猪 [ ](填字母)最为相像,这是因为此猪为融合细胞提供了 ,此结构是细胞的控制中心,其中的DNA上有 。 (3)在融合细胞进行体外培养的过程中,需要给融合细胞提供一些物质供其生长,这些物质可以分为 和 两大类。 (4)如果发现细胞无法将有机物中的能量释放出来,供给细胞利用,推测可能是细胞中的 结构受到了影响。 答案解析部分 广东省深圳市龙岗外国语学校(集团)2025-2026学年第一学期七年级期中学情调研生物 一、单选题(每题有一个正确答案,每题1分,共25分) 1.冬季深圳湾公园的红树林段,常常会有观鸟爱好者利用摄像机记录候鸟们的翩翩身影,该行为用到的科学方法是( ) A.比较法 B.实验法 C.调查法 D.观察法 【答案】D 【知识点】科学探究的基本方法 【解析】【解答】A、比较法:是对两种或多种事物的相同 / 不同点进行对比分析(如比较不同鸟类的外形),与 “记录候鸟身影” 的行为不符,错误; B、实验法:是通过人为控制变量、设置对照来探究因果关系(如实验探究某种因素对候鸟的影响),题干未涉及实验操作,错误; C、调查法:是通过问卷、访谈、统计等方式收集群体信息(如调查某区域候鸟的数量),题干是 “记录身影” 而非群体调查,错误; D、观察法:是通过感官或工具(如摄像机)直接记录生物的行为、形态等(题干中用摄像机记录候鸟身影属于观察法),正确。 故答案为:D。 【分析】生物学常用的科学方法区分: 观察法:直接(或借助工具)记录生物的现象(如用摄像机拍候鸟); 实验法:控制变量、设置对照探究因果; 调查法:收集群体的信息(如数量、分布); 比较法:对比不同事物的异同。 2.蛇年春晚舞台上,一场名为《秧BOT》的表演惊艳了观众,机器人扭起了秧歌,转起了手帕,向全世界彰显了中国企业卓越的创新能力。下列能判断机器人是否属于生物的是( ) A.能否自由行走 B.能否进行语言交流 C.能否扭动跳舞 D.能否生长发育 【答案】D 【知识点】生物的特征 【解析】【解答】A、能否自由行走:机器人可通过程序实现自由行走,但这不是生物的特有特征(非生物也能运动),无法判断是否为生物,不符合题意; B、能否进行语言交流:机器人可通过编程实现语言交互,但语言交流不是生物的必要特征(如植物无语言交流但属于生物),无法判断,不符合题意; C、能否扭动跳舞:机器人的动作是程序控制的机械运动,非生物也能完成,不能作为生物的判断依据,不符合题意; D、能否生长发育:生长发育是生物的基本特征之一(生物会由小长大、经历发育过程),机器人无法自主生长发育,因此该特征可判断其是否为生物,符合题意。 故答案为:D。 【分析】生物的基本特征(判断生物的依据):生物的核心特征包括:生长发育、繁殖、新陈代谢(呼吸、营养)、遗传变异、对外界刺激作出反应等; 非生物(如机器人)虽能模拟某些生物行为(运动、交流),但不具备生物的核心特征(如生长发育)。 3.下列哪项生物特征不同于其他三项( ) A.朵朵葵花向太阳 B.含羞草被触碰后,叶片合拢 C.植物需要进行光合作用 D.斑马发现捕食者后迅速奔逃 【答案】C 【知识点】生物的特征 【解析】【解答】A、朵朵葵花向太阳:体现生物能对外界刺激作出反应(应激性); B、含羞草被触碰后叶片合拢:体现生物能对外界刺激作出反应(应激性); C、植物需要进行光合作用:体现生物的新陈代谢(获取营养、制造有机物); D、斑马发现捕食者后迅速奔逃:体现生物能对外界刺激作出反应(应激性)。 可见,A、B、D 都属于 “生物能对外界刺激作出反应”,而 C 属于 “新陈代谢”,C符合题意。 故答案为:C。 【分析】 生物的特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 4.绚丽多彩的生物让世界充满了生机与活力。下列不能体现生命现象的是( ) A.蜻蜓点水 B.钟乳石长大 C.生石花开花 D.种子萌发 【答案】B 【知识点】生物的特征 【解析】【解答】A、蜻蜓点水:是蜻蜓产卵的繁殖行为,体现生物的繁殖特征,属于生命现象,不符合题意; B、钟乳石长大:钟乳石是碳酸钙沉淀堆积形成的非生物,其 “长大” 是物理沉积过程,不具备生物的生长发育特征,不能体现生命现象,符合题意; C、生石花开花:生石花是植物,开花是其生长、繁殖的表现,体现生命现象,不符合题意; D、种子萌发:种子萌发是植物的生长发育过程,体现生命现象,不符合题意。 故答案为:B。 【分析】生物的特征:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能够生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的;生物都能遗传和变异的特性。 5.小轩利用水滴(相当于凸透镜)、放大镜、平面镜等材料自制了“水滴显微镜(如图)”。调节支架高度即可调整标本与放大镜、水滴之间的距离,从而实现与光学显微镜相似的成像效果,下列说法正确的是( ) A.水滴相当于光学显微镜结构中的目镜 B.调节支架高度相当于转动光学显微镜的准焦螺旋 C.该显微镜的放大倍数为放大镜的放大倍数 D.放大倍数越大,视野越明亮、细胞越大 【答案】B 【知识点】显微镜的结构与使用;其它模型的制作 【解析】【解答】A、水滴是靠近标本的放大部件,对应光学显微镜的物镜,而非目镜,错误。 B、光学显微镜的准焦螺旋(粗 / 细)用于调节镜筒高度,使物像清晰;自制显微镜中调节支架高度,是调整标本与水滴(物镜)、放大镜(目镜)的距离以对焦,与准焦螺旋的功能一致,正确。 C、显微镜的放大倍数是目镜放大倍数 物镜放大倍数,此自制显微镜中,水滴(物镜)和放大镜(目镜)都有放大作用,放大倍数是两者的乘积,并非仅放大镜的倍数,错误。 D、放大倍数越大,视野范围越小,进入视野的光线越少,因此视野会变暗(并非越明亮),错误。 故答案为:B。 【分析】显微镜的结构对应:靠近标本的部件是物镜(如水滴),靠近眼睛的是目镜(如放大镜); 准焦螺旋的功能:调节镜筒 / 部件距离以对焦(对应自制显微镜调节支架高度); 放大倍数的计算:目镜 物镜的乘积; 放大倍数与视野的关系:放大倍数越大,视野范围越小、亮度越暗、细胞个体越大。 6. 为了防止出现右下图这种现象,盖盖玻片的正确方法是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】观察植物细胞 【解析】【解答】题目中右侧图的现象是装片内出现气泡,盖盖玻片操作不当是气泡产生的主要原因。正确的方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的水滴,再缓缓放下,可避免空气被封入,有效防止气泡产生,B符合题意。 故答案为:B。 【分析】制作临时装片的顺序可用下列动词记“擦,滴,撕,放,展,盖,染,吸”,擦是擦拭载玻片和盖玻片,滴是滴加清水,撕是撕取洋葱表皮,放是将洋葱表皮放入水中,展是将洋葱表皮展开,盖是盖上盖玻片,染是进行染色,吸是用吸水纸吸掉多余的水和染液。 7. 操作显微镜时,要使视野中细胞数量最多,你认为图中应选用的显微镜镜头组合是( ) A.3和4 B.1和4 C.1和6 D.3和6 【答案】C 【知识点】显微镜的结构与使用 【解析】【解答】 要使视野中细胞数量最多,需选择放大倍数最小的镜头组合 。目镜:无螺纹(图中 1、2、3),目镜越长,放大倍数越小;物镜:有螺纹(图中 4、5、6),物镜越短,放大倍数越小。1 是长目镜(放大倍数最小),6 是短物镜(放大倍数最小),组合放大倍数最小,视野范围最大,细胞数量最多,C符合题意。 故答案为:C。 【分析】显微镜的放大倍数:目镜 物镜,所以显微镜的放大倍数越大,视野中细胞的体积越大,细胞的数目越少,视野越暗;反之,显微镜的放大倍数越小,视野中细胞的体积越小,细胞的数目越多,视野越亮。 8. 在使用显微镜过程中,下列做法或说法错误的是( ) A.如果目镜是10 ,物镜是40 ,则总的放大倍数为50 B.小蓝发现视野较暗,转动遮光器换用大光圈 C.小红放玻片时,将要观察的玻片标本移到视野中央 D.小明下降镜筒时,从侧面注视物镜 【答案】A 【知识点】显微镜的结构与使用 【解析】【解答】A、显微镜的总放大倍数等于目镜放大倍数乘以物镜放大倍数。题目中目镜是10x,物镜是40x,则总放大倍数应为10x40=400,而不是50,错误。 B、视野太暗时,可通过转动遮光器换用大光圈来增加进光量,使视野变亮,正确。 C、放置玻片标本时,将观察对象移到视野中央,便于后续观察,正确。 D、下