九年级(下册) 第一单元 我们共同的世界-【一战成名新中考】2026河北中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲（讲册）

等级评分量表 信：增强中国人民的文化认同感：让更多国家认识和了解中 等级水平分值 等级描述 答案特征 国。(4分，答出两点即可) (4)促进了当地经济发展：为当地人民提供就业机会：改善 素质与强国相关，思想有高度 了当地人民的生活条件等。(4分，答出两点即可) 水平4 5-6分 能很好地阐明素质认识深刻，逻 九下第三单元走向未来的少年 与强国的关系，理辑清晰，语言 由充分，说服力强。 易混易错·我判断 表达流畅。 1.(V) 素质与强国相关， 认识较深刻 2.(×)改正：青少年面对多样化的职业选择，既要考虑自己 能较好地闻明素质 逻辑较清晰 的兴趣爱好，还要考虑国家与社会发展的需要等。 水平3 34分 与强国的关系，理 语言表达较 3.（×)改正：社会地位没有高低贵贱之分。 由较充分，说服力 流畅。 4.(×)改正：脑力劳动者和体力劳动者都是国家的建设者， 较强。 地位都重要。 素质与强国相关， 认识浅显，逻辑 学考对接·练真题 水平2 1~2分 理由不充分，说服不清晰，语言表 1.B 力不强。 达不流畅。 2.根据国家和社会发展需要选择职业；具有尊老爱老、真诚 友善、积极进取、爱岗敬业的优秀品质：具有良好的职业 无应答，或应答与 水平1 0分 答非所问。 试题无关。 技能。(4分) (评分说明：每点2分，答出两点即可，共4分。其他符合 九下第一单元 我们共同的世界 题意的答案也应酌情给分) 易混易错·我判断 3.健康的体魄、文化课成绩好对于我们成为国家栋梁之材 1.(×)改正：中国成为国际秩序的维护者/日益走近世界舞 都很重要，因此，小宏和小凡的观，点都有一定道理。但要 台中心。 成为国家栋梁之材，还要树立远大理想，练就过硬本领 2.(×)改正：世界格局朝着多极化发展/当今世界形成多极 锤炼品德修为等，我们要努力成为德智体美劳全面发展 化格局/世界多极化格局深入发展。 的社会主义建设者和接班人。(4分) 3.(V 归模板·练思维·提能力 4.(×)改正：中国文化与世界其他文化处于同等地位。 (1)直面挫折，自强不息；勇担家庭责任（孝亲敬长）：勒奋学 5.(×)改正：文化多样性是实现文化创新的前提和基础。 习、勇担使命：服务社会、奉献社会：将个人命运与国家发展 6.(×)改正：不同文化各具特色/面对文化多样性，各国应 紧密结合（坚持国家利益至上）。(4分，答出四点即可) 相互尊重，和而不同、兼收并蓄。 (2)未来想从事的职业：人民教师。(1分) 7.(×)改正：当今世界的主题是和平与发展。 国家发展要求：教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民 8.(×)改正：经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 素质、培养人才的途径，教师是发展教育的主要载体。(2分) 9.(×)改正：在经济全球化时代，国家间要加强合作，主动 当下的努力：学好科学文化知识；养成开朗乐观的性格：参 参与竞争。 加实践活动，提升自身综合索质；扩大阅读，积累知识储备。 10.(×)改正：我国成为维护世界和平的坚定力量。 (3分) 11.（×)改正：各国应该采取共同行动，承担共同责任。 法治教育 学考对接·练真题 七下第四单元走进法治天地 1.A2.B3.D4.A 易混易错·我判断 九下第二单元世界舞台上的中国 1.(×)改正：我们的生活与法律息息相关 易混易错·我判断 2.(V) 1.(×)改正：中国已成为影响/推动世界发展的重要力量。 3.（×)改正：法律维护全体社会成员的一切合法权益。 中国在国际事务/经济合作领域发挥重要作用。 4.(V) 2.(×)改正：面对全球性危机，中国主动承担相应责任。 学考对接·练真题 3.(V) 1.C2.D 4.(×)改正：中国对世界发展的影响越来越大，说明中国是3.(2)违法要承担法律责任；法律是由国家强制力保证实施 全球发展的贡献者。 的。(2分) 5.(×)改正：我们应该学习和借鉴人类文明的一切优秀成果。 (评分说明：答出其中一点即可，2分。其他符合题意的答 6.(×)改正：我国要加快构建以国内大循环为主体、国内国 案也应的情给分)》 际双循环相互促进的新发展格局。 (3)合理调节情绪；理性参与网络生活；自觉遵守道德；自 7.(V) 觉遵守法律：依法维权。(4分) 学考对接·练真题 (评分说明：每点2分，答出其中两点即可，共4分。其他 1.D2.C3.B4.A5.C6.C 符合题意的答案也应酌情给分) 归模板·练思维·提能力 八上第五课做守法的公民 (1)全球发展的贡献者：顺应经济全球化趋势：为世界经济 易混易错·我判断 发展注人活力。(2分，答出一点即可) 1.(×)改正：不违法是人们行为的底线 (2)文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。(2分) 2.(×)改正：任何违法行为都要承担相应的法律责任。 (3)提升了中国文化的国际影响力：坚定中国人民的文化自3.(×)改正：属于行政违法行为。 参考答案·河北道德与法治一战成名新中考 九年级（下册） 九下思维构建 世界现状 经济全球化 世界多极化 文化多样性 顺应 推动 展现 应，对 克服 做好 踏上 和平与发展 构建人类命 中国担当 机遇与挑战 学习压力 职业选择和 新征程 运共同体 人生规划 需要 不断开创中国特色大国外交新局面 青少年肩负时代使命 (国家) (个人/中学生) 第一单元 我们共同的世界 >请完成核心速记册P9内容 ⊙思维构建 特征：开放的、发展的、紧密联系的 九年级下册 是什么 商品生产在全球范围内完成 ★表现 商品贸易在全球范围内进行 经济全 为什么 积极影响：为经济发展提供新机会 球化 (影响) 消极影响：使风险与危机跨国界传递 抓住机遇：主动参与竞争 怎么做 第一单元 迎接挑战：居安思危，增强风险意识 为什么 人类社会的基本特征、人类文明进步的重要动力 同住 (重要性) 实现文化创新与发展的前提和基础 地球村 文化多 我们共同的世界 样性 每个民族文化都是独特的，都有其存在价值 怎么做 正确认识文化差异，相互尊重、理解包容 ★（正确对待 我 学习借鉴优秀外来文化，和而不同、兼收并蓄 世界格局是什么★国际竞争的实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 共同的世 多极化 高举和平、发展、合作、共赢的旗帜 怎么做 建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系 当今时代的主题：和平与发展 是什么 当今时代潮流：和平、发展、合作、共赢 为什么 各国相互联系、相互依存的程度空前加深 ★构建 (必要性) 人类命 人类面临共同挑战及全球性问题 运共 同体 努力扩大利益交汇点 各个国家 坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳 怎么做 各国人民 相互信任、守望相助和共同担当；增进包容与合作 青少年 理念联系实际行动；关注世界发展，关注人类命运 结构化知识精讲·河北道德与法治 65 依标据本·夯基础 知识点①经济全球化(5年1考) 1.当今世界的特征(P3~4) (1)开放的世界。国家间相互开放的程度不断加 仁（目了然 深，在政治、经济、文化等领域的开放范围也在不断 经济 世界经济全球化 扩展。 世界发展 (2)发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌 变化趋势 文化 世界文化多样性 现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大变革 政治 世界格局多极化 大调整。 (3)紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。 九年级 ▲2.经济全球化的表现(P5~6) (1)商品生产在全球范围内完成。（联系情境：商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务，可以在不同的 册 国家进行) (2)商品贸易在全球范围内进行。（联系情境：商品在全球市场流动、消费者可以买到世界各地的商品；中 欧班列、中老铁路跨境贸易) 第 3.经济全球化的影响（经济全球化的利与弊）(P5~7) 单 (1)积极影响（利）：为经济发展提供了新的机会。①能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品 质量，降低成本：②促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源 我 利用更加合理有效；③使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 (2)消极影响（弊）：使风险与危机跨国界传递。 的 ▲4.我国应如何应对经济全球化？(P7) 界 (1)正确认识：经济全球化的趋势不可逆转。 (2)做法：①抓住机遇：顺应历史潮流，倡导普惠包容的经济全球化，保持积极、开放的心态，主动 参与竞争（不断融入经济全球化）；(2022.9①)②迎接挑战：居安思危，增强风险意识，注重国家经 济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 知识点2》文化多样性 ▲1.为什么要尊重文化多样性？（文化多样性的重要性）(P7~8) (1)文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化 易混点拨 充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。 不同文化趋于“相同/一致”；不同文明之 (2)多样的文化，让人们的生活更加丰富多彩，让世 间“没有冲突”等说法都是错误的。 界变得更加绚丽多姿。 (3)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增 添新的元素，激发新的活力。 (4)尊重文化多样性能够有效避免不同文化背景的人相遇时彼此产生误解与冲突。 (5)每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。（不同文化各 具特色) 66 结构化知识精讲·河北道德与法治 一战成名新中考 ▲2.如何正确对待文化的多样性？（对待文化差异，我们应该持有怎样的态度？)(P8~9) (1)正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。 (2)学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 ①关联知识文明交流互鉴（见本书P73) 知识点3世界格局多极化 1.如何认识变化中的世界格局？（P10~11) (1)第二次世界大战后，在冷战中逐步形成了以美苏对峙为标志的世界两极格局。 (2)20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，美苏对峙的两极格局被打破，世界格局向 多极化发展。 (3)当今世界百年未有之大变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比 深刻调整，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深入人心。 (4)新兴市场国家和发展中国家快速发展，经济实力和国际影响力不断增强，国际地位不断提升。 年级 ▲2.世界多极化的意义（影响）(P11~12) (1)有利于为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国 知识点拨 册 共同发展。 只能说世界多极化 (2)使多种国际力量既相互依存又相互制约，任何国家都难以单独主宰 深入发展，不能说世 第 世界事务。 界多极化格局已经 (3)有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界 形成。 元 和平与发展。 3.国际竞争与合作的关系(P14):国家间既有合作，又有竞争。 我们 ▲4.当今世界，国际竞争的实质(P14):以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 同的 →综合国力的较量取决于教育竞争、人才竞争 ▲5.我国应对复杂多变的国际形势的做法/正确态度(P14) 界 我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国 际关系不懈努力。 知识点4构建人类命运共同体(5年3考) 目了然 ▲1.当今时代的主题和时代潮流 总结：和平与发展的关系 (1)时代主题：和平与发展。(P18) (2)时代潮流：和平、发展、合作、共赢。(P42)(2021.10④) 压群餐陵因 2.威胁世界和平的因素(P18):局部战争与冲突从未间断，霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲 突、领土争端和恐怖主义等。 3.人类为谋求和平采取的举措以及我国态度（如何维护世界和平？）(P18~19) 国际 以和平谈判代替武力解决争端（如成立联合国、派驻维和部队、签署核不扩散条约）》 我国 坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量 ①要看到和平来之不易，珍惜今天的和平：②积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的 各国人民 责任 结构化知识精讲·河北道德与法治 67 4.当今世界人类必须共同面对的发展课题(P19)】 经济 消除贫困，让人们都过上幸福的生活 可持续发展 社会 和平、公正、包容 标 生态 与自然和谐共生 5.消除贫困，推动可持续发展的原因及做法(P20~21) (1)原因：①世界经济发展不平衡现象仍然存在，国家间的差距仍然很大；②由贫困衍生的饥饿、 疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。 (2)做法：①在不同的发展阶段设立递进式的减贫目标：②各国结合自身的实际情况，不断探索消 除贫困的有效途径；③世界各国积极行动，共同努力。 6. 当前亟待解决的全球性问题及必然选择(P23)】 (1)问题：①不稳定性不确定性突出；②世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重：③地区热点 九年级下册 问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。 (2)必然选择：采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体。 ▲7.我国首倡的构建人类命运共同体理念（构建一个怎样的世界？）(P24) 政治 坚持对话协商，建设一个持久和平的世界 第 安全 坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界 单元 构建人类命 运共同体 经济 坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界 文化 坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界 共同的 生态 坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界 ▲8.为什么要构建人类命运共同体？（必要性）(P22~23)⑧变式设问解决全球性问题，人类需要 界 同舟共济、并肩同行的依据何在？ (1)客观原因：当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。(2021.9) (2)现实问题：人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。 (3)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也不能退回到自我封闭的孤岛。事不关己 的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返。 (4)必然选择：采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题 的必然选择。 ▲9.构建人类命运共同体的做法(P24~26) ①各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景；②构建人类命运共同体 总体要求 需要世界各国一致行动 ①政治上：坚持对话协商，建设一个持久和平的世界：②安全上：坚持共建共享，建设一个普遍安 具体倡议 全的世界；③经济上：坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界：④文化上：坚持交流互鉴，建设 个开放包容的世界：⑤生态上：坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界(2024.10) 68 结构化知识精讲·河北道德与法治 一战成名新中考 ①积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体；②弘扬和平、 我国 发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流 ①相互信任、守望相助和共同担当；②关怀生命、尊重生命的价值，不仅善待自已，而且把关切的 各国人民 目光投向世界，关注他人的命运，增进包容与合作 ①把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来；②放眼全球，关注世界的发展，关注人类 青少年 的命运；③心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书 写人生华章 10. 关注人类命运需要掌握的方法和培养的能力(P26方法与技能)③变式设问青少年应该如何做 一名友好往来的使者？ (1)学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。 (2)在对外交流中，积极表达代表本国立场的观点和主张，态度坚定而温和。 (3)努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史和文化。 (4)了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点，交往时遵循相关的行为规范。 九年级下册 (5)对国际问题有一定程度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度。 舰名言哲语 名言哲语 重难释义 知识对接 第 ①一花独放不是春，百花齐放春满园：②物之不齐，物之⑤实现了和谐，万物才能生长 单 尊重文化多样性、正确 情也；③各美其美，美人之美；美美与共，天下大同：④万发育，如果完全相同，则无法 对待多样文化 物并育而不相害，道并行而不相悖；⑤和实生物，同则不继发展 我们 ①国虽大，好战必亡；天下虽安，忘战必危；②亲仁善邻， ③协调各国的关系，进而实现 国之宝也：③协和万邦；(2022.8③)④治国常富，而乱国 坚持走和平发展道路 同的 国家之间和谐相处 常贫 界 易混易错·我判断 1.中国成为国际秩序的主导者/中国已站在世界舞台中心。 改正： 2.世界格局朝着一体化发展/当今世界形成中美对峙的两极格局/世界多极化格局已经形成。 改正： 3.美国对中国发动关税战，违背了经济全球化的趋势 改正： 4.中国文化引领世界文化。 改正： 5.科学技术是实现文化创新的前提和基础。 改正： 6.不同文化趋于相同/面对文化多样性，各国应全盘吸收。 改正： 7.中美元首会晤、中俄领导人互访都体现当今世界的主题是合作与共赢。 ( 改正： 结构化知识精讲·河北道德与法治 69 8.当今世界，国际竞争的实质是政治实力和军事实力的较量。 改正： 9.在经济全球化时代，国家间要加强合作，避免竞争。 ( 改正： 10.我国成为维护世界和平的决定性力量。 改正： 11.面对全球性问题，各国应该采取共同行动，承担相同责任。 改正： 学考对接·练真题 今日之中国，不仅是中国之中国，而且是世 是人类唯一的选择，任何一国都无法置身事 界之中国。回答下题。 外、独善其身。得出这一认识的主要依据是 九年级 1.[2022河北9]在超市，消费者仔细挑选来自 ( 世界各国的生鲜海产品：在工厂，中国企业生 册 ①国家之间的竞争日益加剧 产的家用电器销往全球各地；在产业园区，一 ②国家之间经济发展不平衡 个个重大外资项目加速落地…这一幕幕景 ③各国相互联系的程度加深 象的出现得益于 第 ④人类生活在同一个地球村 ①我国不断融入全球经济 薨 ②我国坚定不移扩大开放 A.①②B.①③ C.②④D.③④ ③国家间发展差距在缩小 4.[2024河北10]下面四幅图共同说明( 我 ④世界多极化格局的形成 共同 A.①②B.①③C.②④ D.③④ 的 2.[2020河北10]中医、西医是两种不同的医学 界 体系，二者看待人体和疾病的角度不同，治病 中国生产的纯电动大 中国企业在巴西生 巴行驶在哥本哈根 产锂电池的车间 方法也不相同，在应对疾病方面各有所长，应 坚持优势互补，人类健康的星空需要中西医 联手点亮。这表明 ①不同文化各具特色 中国企业在匈牙利授 中国企业在刚果（金 资建设的光伏电站 投资建设的水电站 ②不同文化趋于相同 ①中国坚持对外开放的基本国策 ③文明因互鉴而丰富 ④文明之间没有冲突 ②中国为建设清洁美丽世界作出贡献 A.①②B.①③C.②④ D.③④ ③中国积极谋求经济的高速发展 3.[2021河北9]面对气候变化、海洋污染、生物 ④中国积极引进外国资金和先进技术 保护等全球性环境问题，同舟共济、并肩同行 A.①② B.①④C.②③ D.③④ 请完成分层作业本29~31页习题 70 结构化知识精讲·河北道德与法治