第十五章 电功和电热 跨学科实践 对家庭用电的调查研究 同步练习-2025-2026学年物理苏科版九年级下册

 跨学科实践　对家庭用电的调查研究

 

1. 了解峰谷用电的意义，对不同用电器的耗能进行简单的比较研究．

2. 根据家庭电路中用电器的使用提出合理的节电方案．

知识点1　估测家用电器的实际功率

例1　(2024苏州姑苏模拟)小明想利用电能表测出家中微波炉的电功率．电能表如图所示，他仔细观察电能表上的参数．当电路中只有微波炉工作时，测出1 min内指示灯闪烁64次，1 min 内微波炉耗电________kW·h，它的电功率为________W.

知识点2　用电器耗能情况的比较

例2　用电器在待机状态(关机但未拔掉电源插头)时也会消耗电能．以有1 000个家庭的社区为例，假设每个家庭所有用电器待机时的总功率约为20 W，每天处于待机状态的时间约为20 h，则该社区每天因用电器待机而浪费的总电能约为(　　)

A. 400 J    B. 400 kW·h   

C. 20 J     D. 20 kW·h

例3　LED灯具有节能、环保的特点．某LED灯与“220 V　60 W”白炽灯泡正常发光的亮度相当．与白炽灯泡相比，该LED灯泡可以节约80%的电能，该LED灯的额定功率约为(　　)

A. 25 W    B. 12 W   

C. 40 W    D. 48 W

1  如图所示是一台电冰箱的铭牌．其中“耗电量0.50 kW·h/24 h”这个参数的含义是该冰箱正常使用24 h消耗的电能为________kW·h.如果按照额定功率工作24 h计算，则消耗的电能是________kW·h，这个计算结果与冰箱铭牌上提供的相关参数差异较大，是由于冰箱具有________工作的特点，该冰箱24 h中实际工作的时间是________h.

2  小明根据课本中有关“综合实践活动”的要求与提示，对家用电器进行相关观察和探究．他以一只电热水壶为观察、探究对象，有关记录如表所示．

请你就小明在活动中获得的有关资料，回答有关问题．

(1) 根据电能表指示灯的闪烁情况可知，电热水壶的实际功率是________W.

(2) 在上述情况下，使用电热水壶烧水2 h后，电能表的示数为________kW·h.

(3) 小明经几次使用后发现，晚饭后烧开一壶水比早晨烧开一壶水的时间要长一些，你认为主要原因是________________________________；小明还发现烧水一段时间后，插头处特别热，这是________________引起的．

3  目前一些城市开始使用了风能、光能互补路灯．它是由小型风力发电机、太阳能电池板各自给24 V蓄电池充电，晚上由LED(发光二极管)灯照明．下表是亮度相当的两种灯的相关数据．要使该路灯总发光效果相当于600 W白炽灯，它应由________只LED灯并联而成．若每晚供电10 h，一个月(按30天计)使用LED灯后比白炽灯节约了________kW·h的电能，这种路灯的优点是_____________________________________________________________________．

4 (2025镇江京口月考)小明利用电能表测量电热水器实际功率来判断家里的电压是否正常．他观察家中的电能表示数如图甲所示为________kW·h，现仅接通一台如图乙所示的电热水器，观察到电能表指示灯1 min内闪烁80次，则1 min内消耗电能为________J，其两端电压________(填“高于”“等于”或“低于”)220 V.

   

甲                      乙

5 (2025无锡滨湖模拟)图甲是小陆家中的四种用电器在消耗1度电时，各自可持续正常工作时间的柱状图，其中额定功率最大的用电器是________(填序号)；用电器①正常工作1 h消耗的电能是________kW·h；小陆家中的电能表如图乙所示，若单独接入用电器②，让它正常工作3 min，电能表指示灯将闪烁________次．

       

甲                        乙

	空调	电视机
额定电压/V	220	220
额定功率/W	1 200	120

6  (2023盐城模拟)在“估测用电器的实际功率”的综合实践活动中，小明先断开家中所有用电器，只让空调工作3 min，测得电能表指示灯闪烁120次．若只让电视机工作0.1 h，则电能表指示灯闪烁的次数最可能是(　　)

A. 6次    B. 12次    C. 24次    D. 48次