第12章 定义 命题 证明专项培优习题课件 2025-2026学年苏科版数学七年级下册

2025-12-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级下册
年级 七年级
章节 第12章 定义 命题 证明
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.08 MB
发布时间 2025-12-08
更新时间 2025-12-11
作者 初中英语范老师
品牌系列 -
审核时间 2025-12-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55329425.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦三角形角平分线问题,通过具体题目(如∠MON变化时∠ACG度数计算)导入,衔接角平分线定义、平行线性质及三角形内外角定理,搭建从基础到综合应用的学习支架,帮助学生逐步掌握相关推理方法。 其亮点在于以递进式问题链设计(如从具体度数到代数式表示,从计算角度到补全图形),结合推理能力与几何直观,例如第1题(3)利用CF∥OA推导角度关系,培养逻辑推理。采用问题驱动教学,通过“点拨”总结思路,助力学生提升推理能力与几何直观,也为教师提供结构化训练素材,提高教学效率。

内容正文:

第12章 定义 命题 证明 章末整合练 1 返回 C 1. 下列语句中,属于定义的是(  )                            A.两点确定一条直线 B.同角的余角相等 C.组成三角形的三条线段叫三角形的边 D.两直线平行,内错角相等 2 返回 2. 下列语句中,属于命题的是(  ) A.作∠ABC B.两直线相交有几个交点? C.画线段AB=3 cm D.相等的角是对顶角 D 返回 3. 下列命题中是真命题的是(  ) A.相等的角是对顶角 B.同位角相等,两直线平行 C.若a⊥b,b⊥c,则a∥c D.同旁内角互补 B 返回 4. 下列命题中是假命题的是(  ) A.对顶角相等      B.经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行 C.同位角相等      D.同旁内角互补,两直线平行 C 返回 5. 写出命题“在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线平行”的逆命题:____________________________________________. 在同一平面内,两条平行的直线垂直于同一直线 返回 6. 下列说法中:①每个定理都有逆定理;②每个命题都有逆命题;③推理的过程叫证明;④题中已知条件、已证定理、定义、基本事实都可以作为证明推理的依据.正确的个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 C 返回 7. 将一副三角板按如图所示的方式摆放,则∠α的大小为________. 75° 返回 8. [烟台中考]如图是一款儿童小推车的示意图,若AB∥CD,∠1=30°,∠2=70°,则∠3的度数为(  ) A.40° B.35° C.30° D.20° A 返回 9. [江西中考]如图,创意图案中间空白部分为正多边形,该正多边形的内角和为______. 720°  10 返回 10. [遂宁中考]已知一个凸多边形的内角和是外角和的4倍,则该多边形的边数为(  ) A.10 B.11 C.12 D.13 A 11 11. 如图,AB∥CD,点E,F为AB与CD之间两点,AE⊥EF,若∠A=28°,∠F=88°,则∠D=________°. 26 12 【点拨】 如图,过点E作EM∥AB,过点F作FN∥AB, 因为AB∥CD,所以EM∥FN∥AB∥CD. 所以∠MEA=∠A,∠MEF=∠EFN,∠D=∠DFN. 所以∠MEA+∠MEF+∠D=∠A+∠EFN+∠DFN. 所以∠AEF+∠D=∠A+∠EFD. 因为AE⊥EF,所以∠AEF=90°. 又因为∠A=28°,∠EFD=88°,所以∠D=26°. 返回 返回 12. 为说明“若a>b,则a2>b2”是个假命题,可以举个反例.这个反例可以是:____________. a=3,b=-4 (答案不唯一) 14 返回 13. 用反证法证明“一个三角形中至多有一个钝角”时,应假设_____________________________. 一个三角形中至少有两个钝角 14. (8分)如图,在△ABC中,点E在AC上,点F在BC上,点D,G在AB上,EG∥CD,且∠CDF+∠CEG=180°. (1)求证:DF∥AC; 证明:因为EG∥CD, 所以∠ACD+∠CEG=180°. 因为∠CDF+∠CEG=180°, 所以∠CDF=∠ACD. 所以DF∥AC. (2)若DF是△BDC的角平分线,∠AGE=100°,求∠A的度数. 返回 17 15. (12分)(1)在△ABC中,点O是△ABC的外角∠DBC,∠ECB的平分线的交点,若∠A=30°,则∠BOC的度数为________; 75° 【点拨】 20 22 返回 解:因为EG∥CD,所以∠AGE=∠ADC=100°. 所以∠BDC=180°-100°=80°. 因为DF平分∠BDC, 所以∠BDF=∠BDC=40°. 因为DF∥AC,所以∠A=∠BDF=40°. 因为∠A=30°,所以∠ABC+∠ACB=180°-∠A=150°. 所以∠DBC+∠ECB=180°-∠ABC+180°-∠ACB=360°-(∠ABC+∠ACB)=360°-150°=210°. 因为BO,CO分别平分∠DBC和∠ECB, 所以∠OBC+∠OCB=(∠DBC+∠ECB)=×210°=105°.  所以∠BOC=180°-(∠OBC+∠OCB)=180°-105°=75°. 【拓展研究】 (2)如图,BO,CO分别是△ABC的外角∠DBC,∠ECB的三等分线,它们交于点O,若∠CBO=∠DBC,∠BCO=∠ECB,∠A=α,猜想∠BOC=________(用含α的式子表示),并说明理由; 120°-α 解:理由:由题意得,在△OBC中,∠BOC=180°-(∠OBC+∠OCB) =180°-(∠DBC+∠ECB) =180°-(∠A+∠ACB+∠A+∠ABC) =180°-(∠A+180°) =120°-α. (3)BO,CO分别是△ABC的外角∠DBC,∠ECB的n等分线,它们交于点O,∠CBO=∠DBC,∠BCO=∠ECB,∠A=α,求∠BOC(用含n,α的式子表示),并说明理由. 解:∠BOC=.理由:由题意得,在△OBC中,∠BOC=180°-(∠OBC+∠OCB) =180°-(∠DBC+∠ECB) =180°-(∠A+∠ACB+∠A+∠ABC) =180°-(∠A+180°) =-α=. $第12章 定义 命题 证明 专题训练10  三角形角平分线问题 1 50° 1. (12分)如图①,点A,B分别在射线OM,ON上运动(不与点O重合),AC,BC分别是∠BAO和∠ABO的平分线,BC的延长线交OM于点G. (1)若∠MON=80°,则∠ACG=________;若∠MON=100°,则∠ACG=________; 40° 2 (2)若∠ACG=n°,请求出∠MON的度数;(用含n的代数式表示) 3 (3)如图②,∠MON=70°,过点C作直线CF与AB交于点F.若CF∥OA,求∠BGO-∠ACF的度数. 解:因为AC平分∠BAO, 所以∠BAC=∠CAO. 因为CF∥OA, 所以∠ACF=∠CAO=∠BAC. 5 返回 2. (16分)(1)如图①,在△ABC中,∠A=n°,设△ABC的外角∠CBD,∠BCE的平分线交于点O,求∠BOC的度数; 82.5° 9 【点拨】 11 13 【点拨】 返回 3. (12分)如图,在△ABC中,∠B=90°,分别作其内角∠ACB与外角∠DAC的平分线,且两条角平分线所在的直线交于点E. (1)∠E=________. 45° 【点拨】 (2)分别作∠EAB与∠ECB的平分线,且两条角平分线交于点F. ①依题意在图中补全图形; ②求∠AFC的度数. 解:如图②所示. 18 解:m=2,n=-3. 20 【点拨】 返回 解:因为∠MON+∠ABO+∠BAO=180°, 所以∠ABO+∠BAO=180°-∠MON. 因为AC,BC分别是∠BAO和∠ABO的平分线, 所以∠ABC=∠ABO,∠BAC=∠BAO, 所以∠ACG=∠ABC+∠BAC=(∠ABO+∠BAO)=(180°-∠MON),因为∠ACG=n°,所以n°=(180°-∠MON). 所以∠MON=(180-2n)°. 因为∠BGO=∠ABG+∠BAO=∠ABG+2∠ACF, 所以∠BGO-∠ACF=∠ABG+2∠ACF-∠ACF=∠ABG+∠ACF=∠ABG+∠BAC=∠ACG. 当∠MON=70°时,由(2)知∠ACG=×(180°-70°)=55°,所以∠BGO-∠ACF=55°. 解:在△ABC中,∠A=n°,所以∠ABC+∠ACB=180°-n°. 所以∠DBC+∠BCE=360°-(180°-n°)=180°+n°. 因为BO,CO分别是∠DBC,∠BCE的平分线, 所以∠CBO=∠DBC,∠BCO=∠BCE. 所以∠CBO+∠BCO=∠DBC+∠BCE=(180°+n°)=90°+n°. 所以∠BOC=180°-=90°-n°. 【变式探究】 (2)如图②,在△ABC中,∠A=80°,若∠BCN=∠BCE,∠CBM=∠CBD,且射线BM与射线CN相交于点O,则∠BOC=________. 因为∠A=80°, 所以由(1)知∠CBD+∠BCE=180°+80°=260°. 因为∠BCN=∠BCE,∠CBM=∠CBD, 所以∠BCN+∠CBM=(∠CBD+∠BCE)=×260°=97.5°. 所以∠BOC=180°-(∠BCN+∠CBM)=82.5°. (3)如图③,在△ABC中,∠A=n°.若∠BCN=∠BCE,∠CBM=∠CBD,若要使射线BM,CN能相交于点O,则n的取值范围是什么?请说明理由. 解:0<n<60.理由如下: 由(1)知,∠DBC+∠BCE=180°+n°, 因为∠BCN=∠BCE,∠CBM=∠CBD, 所以∠BCN+∠CBM=(∠BCE+∠CBD)=×(180°+n°)=135°+n°.若射线CN,BM能相交于点O, 在△BOC中,∠BOC=180°-=45°-n°, 所以45°-n°>0°,解得n<60.所以n的取值范围是0<n<60. (4)如图③,在△ABC中,∠A=n°.若∠BCN=∠BCE,∠CBM=∠CBD,请直接写出使射线BM,CN能相交于点O的n的取值范围(其中q<p,请用含p,q的代数式表示). 解:n的取值范围是0<n<. 因为∠A=n°, 所以∠CBD+∠BCE=180°+n°. 因为∠BCN=∠BCE,∠CBM=∠CBD, 所以∠BCN+∠CBM=(∠BCE+∠CBD)=×(180°+n°). 所以∠BOC=180°-(∠BCN+∠CBM)=180°-=,  所以0°<,解得n<. 所以0<n<. 如图①,因为EA所在直线平分∠DAC,CE平分∠ACB, 所以∠CAG=∠DAC,∠ACE=∠ACB. 设∠CAG=x,∠ACE=y,因为∠B=90°,所以∠ACB+∠BAC=90°,所以2y+180°-2x=90°.所以x-y=45°. 因为∠CAG=∠E+∠ACE, 所以∠E=∠CAG-∠ACE=x-y=45°. 如图②,设∠ECB=β,因为CF平分∠ECB, 所以∠ECF=β. 因为∠E+∠EAF=∠AFC+∠ECF, 所以45°+∠EAF=∠AFC+β.① 因为AF平分∠EAB,所以∠EAB=2∠EAF. 因为∠E+∠EAB=∠B+∠ECB, 所以45°+2∠EAF=90°+β,所以∠EAF=.② 把②代入①,得45°+=∠AFC+β, 所以∠AFC=67.5°. (3)在(2)的条件下,射线FM在∠AFC的内部且∠AFM=∠AFC,设EC与AB的交点为H,射线HN在∠AHC的内部且∠AHN=∠AHC,射线HN与FM交于点P,若∠FAH,∠FPH和∠FCH满足的数量关系为∠FCH=m∠FAH+n∠FPH,请直接写出m,n的值. 如图③,设∠FAH=α, 因为AF平分∠EAB,CF平分∠ECB, 所以∠FAH=∠EAF=α,∠FCH=∠FCB=∠ECB. 因为∠AFM=∠AFC=×67.5°=22.5°,∠E+∠EAF=∠AFC+∠FCH,所以45°+α=67.5°+∠FCH. 所以∠FCH=α-22.5°.① 因为∠AHN=∠AHC=(∠B+∠BCH)=(90°+2∠FCH)=30°+∠FCH,∠FAH+∠AFM=∠AHN+∠FPH, 所以α+22.5°=30°+∠FCH+∠FPH.② 把①代入②,得∠FPH=. 因为∠FCH=m∠FAH+n∠FPH, 所以α-22.5°=mα+n·,解得m=2,n=-3. $第12章 定义 命题 证明 专题训练9 平行线的拐点问题 1 证明:方法1:连接BD,如图①, 因为AB∥CD, 所以∠ABD+∠CDB=180°. 因为∠1+∠2+∠BED=180°, 所以∠ABD+∠1+∠CDB+∠2+∠BED=360°, 即∠ABE+∠CDE+∠BED=360°. 1. (12分)(1)如图①,已知:AB∥CD.求证:∠B+∠D+∠BED=360°;(至少用三种方法) 2 方法2:延长DE交AB的延长线于点F,如图②, 因为AB∥CD, 所以∠F+∠D=180°. 因为∠ABE=∠FEB+∠F, ∠BED=∠FBE+∠F, 所以∠ABE+∠CDE+∠BED=∠FEB+∠F+ ∠CDE+∠FBE+∠F=180°+180°=360°. 方法3:过点E作EF∥AB,如图③, 因为AB∥CD, 所以AB∥EF∥CD. 所以∠B+∠BEF=180°, ∠D+∠DEF=180°. 所以∠B+∠D+∠BED=∠B+ ∠BEF+∠D+∠DEF=180°+180°=360°. (2)如图②,AB∥CD,点E,F,G,H为AB,CD之间的 四点,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=________; (3)如图③,AB∥CD,则∠1+∠2+∠3+…+∠n=___________. 900°  180°(n-1) 5 【点拨】 如图④,过点E作EQ∥CD,过点F作FW∥CD,过点G作GR∥CD,过点H作HY∥CD,因为CD∥AB, 所以EQ∥FW∥GR∥HY∥AB∥CD. 所以∠1+∠MEQ=180°,∠QEF+∠EFW=180°,∠WFG+∠FGR=180°,∠RGH+∠GHY=180°,∠YHN+∠6=180°. 所以∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=5×180°=900°. 返回 2. (12分)如图①,AB∥CD,EOF是直线AB,CD间的 一条折线. (1)求证:∠O=∠BEO+∠DFO; 证明:过点O作OM∥AB,如图①, 则∠EOM=∠BEO. 因为AB∥CD,所以OM∥CD. 所以∠FOM=∠DFO. 所以∠EOM+∠FOM=∠BEO+∠DFO, 即∠EOF=∠BEO+∠DFO. (2)如果将折一次改为折二次,如图②,则∠BEO,∠O,∠P,∠PFC之间会满足怎样的数量关系,证明你的结论; 解:∠EOP+∠PFC=∠BEO+∠OPF.证明如下: 过点O作OM∥AB,过点P作PN∥CD,如图②, 因为AB∥CD, 所以OM∥PN∥AB∥CD. 所以∠1=∠BEO,∠2=∠3,∠4=∠PFC. 所以∠1+∠2+∠PFC=∠BEO+∠3+∠4. 所以∠EOP+∠PFC=∠BEO+∠OPF. 8 (3)如果将折一次改为折三次,如图③,则∠BEO,∠O,∠P,∠Q,∠QFD之间会满足怎样的数量关系(直接写出结果不需证明). 解:∠EOP+∠PQF=∠BEO+∠OPQ+∠QFD.  9 【点拨】 过点O作OM∥AB,过点P作PN∥CD,过点Q作QR∥AB,如图③,因为AB∥CD, 所以OM∥PN∥QR∥AB∥CD. 所以∠1=∠BEO,∠2=∠3,∠4=∠5,∠6=∠DFQ. 所以∠1+∠2+∠5+∠6=∠BEO+∠3+∠4+∠DFQ. 所以∠EOP+∠PQF=∠BEO+∠OPQ+∠QFD. 返回 3. (12分)已知直线AB∥CD. (1)如图①,若∠ABE=40°,∠BEC=140°,∠ECD=________°; 80 【点拨】 如图①,过点E作EF∥AB, 因为AB∥CD,所以AB∥EF∥CD. 所以∠ABE=∠BEF,∠FEC+∠ECD=180°. 因为∠ABE=40°,∠BEC=140°,所以∠FEC=100°. 所以∠ECD=180°-100°=80°. (2)如图①,试探究∠ABE,∠BEC,∠ECD的关系,并说明理由; 解:∠BEC=180°-∠ECD+∠ABE. 理由如下: 如图①,过点E作EF∥AB, 因为AB∥CD,所以AB∥EF∥CD. 所以∠ABE=∠BEF,∠FEC+∠ECD=180°. 所以∠BEC=180°-∠ECD+∠ABE. 13 (3)如图②,若CF平分∠ECD,且满足CF∥BE,试探究∠ECD,∠ABE的数量关系,并说明理由. 14 返回 4. (12分)我们知道一些复杂图形是由一些基本图形组合而成的,在解决问题时常将复杂图形转化为基本图形. 【基本图形】 (1)如图①,AB∥CD,写出∠B,∠D,∠E之间的数量关系,并说明理由; 解:∠ABE=∠D+∠E. 理由:如图①,延长AB交DE于点F. 因为AB∥CD,所以∠AFE=∠D. 因为∠ABE是△BEF的外角, 所以∠ABE=∠AFE+∠E, 即∠ABE=∠D+∠E. 【图形运用】 (2)如图②,AB∥CD,BG平分∠ABE,DH平分∠CDE,BG,DH的反向延长线交于点F.若∠E=40°,求∠F的度数; 18 因为BG平分∠ABE,DH平分∠CDE, 所以∠ABE=2∠GBE,∠CDE=2∠HDE. 设∠GBE=x,∠HDE=y,则∠ABE=2x,∠CDE=2y. 因为AB∥CD,所以由(1)可知,∠ABE=∠CDE+∠E, 所以2x=2y+40°,即x=y+20°. 因为∠EBF+∠E=∠EDF+∠F, 所以180°-x+40°=180°-y+∠F. 所以∠F=40°+y-x=40°+y-(y+20°)=20°. 【思维拓展】 (3)如图③,AB∥CD,BG平分∠ABM,DH平分∠CDN,BG,DH的反向延长线交于点F.直接写出∠M,∠N,∠F之间的数量关系. 20 【点拨】 返回 解:∠ABE=∠ECD.理由如下:如图②,延长BE和DC相交于点G,因为AB∥CD,所以∠ABE=∠G. 因为BE∥CF,所以∠GEC=∠ECF. 因为∠ECD=∠GEC+∠G, 所以∠ECD=∠ECF+∠ABE. 因为CF平分∠ECD,所以∠ECF=∠DCF=∠ECD. 所以∠ECD=∠ECD+∠ABE.所以∠ABE=∠ECD. 解:∠F=∠BMN+∠DNM-90°. 如图②,延长BM和DN相交于点E,由(2)得∠F=∠E. 因为∠E+∠EMN+∠ENM=180°,所以∠E=180°-(∠EMN+∠ENM).因为∠BMN+∠EMN+∠DNM+∠ENM=360°,  所以∠EMN+∠ENM=360°-∠DNM-∠BMN. 所以∠E=180°-(360°-∠DNM-∠BMN)=∠DNM+∠BMN-180°.所以∠F=∠E=(∠DNM+∠BMN-180°)=∠DNM+∠BMN-90°. $

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