4.3禁止生物武器教学设计-2024-2025学年高二下学期生物人教版选择性必修3

课程基本信息

学科

生物学

年级

高二

学期

秋季

课题

禁止生物武器

教科书

书  名：高中生物学选择性必修三—生物技术与工程                                                                                                                                                                                                                           

出版社：人民教育出版社               出版日期：2020年05月

教学目标

1.说明生物武器的种类和特点(难点)。

2.举例说明生物武器对人类造成了严重的威胁和伤害(重点)。

3.认同我国反对生物武器及其技术和设备扩散的立场。

教学内容

教学重点：

1. 举例说明生物武器对人类造成了严重的威胁和伤害。
教学难点：

1. 说明生物武器的种类和特点

教学过程

【课程导入】

播放1868年国际签署《圣彼得堡宣言》的视频，吸引学生兴趣，认识到使用生物武器和化学武器是不人道的。

【新知学习】

由此引出，生物与武器的种类以及特点

任务一：阅读课本111-113页内容，找出以下问题的答案：

1.生物武器的概念

2.生物武器的种类、例子

3.生物武器的特点

任务二：通过对史实资料的学习，激发学生心中的爱国之情。

任务三：巩固思考，借助教材和已经学习过的知识，思考总结生物武器的特点。

1.致病能力强   2.攻击范围广   3.传播途径多   4.不易被发现，难以防治

5.有一定潜伏期成本低   6.使用方法简单