4-3核酸 同步作业 《化学（农林牧渔）》同步教学 高教版

专题四 第三节 核酸 同步作业 《化学（农林牧渔）》同步教学 高教版 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个正确答案） 1.下列关于核酸的说法，正确的是（ ） A. 核酸是单一成分的化合物 B. 核酸分为DNA和RNA两类 C. 核酸只存在于细胞核中 D. 核酸的基本组成单位是氨基酸 2.农林生产中常用的PCR技术检测作物病毒，其核心是利用了核酸的（ ） A. 稳定性 B. 特异性 C. 溶解性 D. 还原性 3.下列物质中，属于核酸基本组成单位的是（ ） A. 核苷酸 B. 葡萄糖 C. 脂肪酸 D. 甘油 4.DNA与RNA在化学组成上的主要区别是（ ） A. 含氮碱基不同 B. 是否含磷元素 C. 是否含碳元素 D. 基本骨架不同 5.在作物育种中，通过改变核酸分子结构培育新品种，利用的核酸性质是（ ） A. 核酸的复制性 B. 核酸的变性与复性 C. 核酸的水溶性 D. 核酸的酸性 6.关于DNA结构的说法，错误的是（ ） A. DNA呈双螺旋结构 B. 碱基之间通过氢键连接 C. 磷酸和脱氧核糖构成基本骨架 D. DNA的基本单位是核糖核苷酸 7.动物疫病防控中，检测病原体核酸的关键依据是（ ） A. 核酸的分子量大小 B. 核酸的碱基排列顺序 C. 核酸的溶解度 D. 核酸的化学稳定性 8.下列关于RNA的说法，正确的是（ ） A. RNA通常为双链结构 B. RNA可参与蛋白质的合成 C. RNA中不含尿嘧啶 D. RNA只存在于细胞质中 9.核酸在生物体中的主要功能是（ ） A. 提供能量 B. 储存和传递遗传信息 C. 构成细胞膜 D. 催化化学反应 10.农林牧渔生产中，利用核酸技术培育的抗虫作物，其核心是改变了作物细胞中核酸的（ ） A. 含量 B. 碱基序列 C. 溶解度 D. 空间结构 二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共15分） 1.核酸是由______、______和______三种元素组成的大分子化合物，其基本组成单位是______，该单位由______、______和______三部分构成。 2.DNA的中文名称是______，其含有的五碳糖是______，特有的含氮碱基是______；RNA的中文名称是______，特有的含氮碱基是______。 3.核酸的变性是指核酸分子的______结构被破坏，导致其理化性质改变和生物学活性丧失的过程；变性的核酸在适宜条件下可恢复原有结构，这一过程称为______，该特性是PCR技术的核心原理之一。 4.在农林科研中，核酸提取的常用试剂中，酒精的作用是______；利用核酸与蛋白质在不同pH下溶解度的差异，可实现两者的______。 5.动物养殖中，核酸疫苗的作用机制是向动物体内导入病原体的______，使其在体内表达抗原，激发免疫反应；这种疫苗的优势是______（举一例即可）。 三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 1.DNA和RNA的区别仅在于五碳糖的不同。（ ） 2.核酸的生物学功能主要由其碱基的排列顺序决定。（ ） 3.高温会导致核酸变性，且变性后的核酸无法恢复活性。（ ） 4.农林生产中检测植物病毒时，可通过检测病毒的核酸来确定病毒种类。（ ） 5.核酸疫苗比传统疫苗更易储存和运输，适合在偏远农林地区使用。（ ） 四、命名题（本大题共4小题，每小题3分，共12分。根据要求完成命名或判断） 1.根据核酸的类型及功能，命名下列核酸：存在于细胞核中，是生物主要遗传物质的核酸是______。 2.指出下列物质的类别及在核酸研究中的作用：“脱氧核苷酸”属于______，作用是______；“琼脂糖凝胶”属于______，作用是______。 3.根据核酸技术在农林中的应用，命名一种常用的核酸检测技术______，其核心优势是______。 4.判断下列核酸名称与应用的对应关系是否正确：“RNA干扰技术用于培育抗虫农作物”（ ），若错误请说明理由______。 五、简答题（本大题共2小题，每小题8分，共16分） 1.简述DNA与RNA在化学组成、结构和功能上的主要区别，结合农林牧渔专业说明两者的应用价值。 2.结合农林牧渔生产实际，说明核酸技术在作物育种、动物疫病防控或水产养殖中的具体应用（任选一个领域，至少举2个实例）。 六、推断题（本大题共2小题，每小题8.5分，共17分） 1.某农林科研人员在检测玉米病毒时，进行了如下实验：① 取患病玉米叶片研磨，加入提取液分离得到含有核酸的上清液；② 向上清液中加入适量酒精，析出白色沉淀；③ 对沉淀进行检测，发现其含有的五碳糖为核糖，且含有尿嘧啶；④ 对比已知病毒核酸序列，确定该病毒为玉米矮花叶病毒。 请回答：（1）步骤②中析出的白色沉淀是什么物质？酒精的作用是什么？（2）根据步骤③的检测结果，判断该病毒的核酸类型，并说明理由；（3）若要进一步确认病毒种类，为什么需要对比核酸序列？ 2.某养殖基地出现猪群发热症状，兽医采用核酸技术进行诊断，过程如下：① 采集病猪血液样本，提取核酸；② 设计特定引物，通过PCR技术对核酸进行扩增；③ 扩增产物经检测，发现与猪瘟病毒的核酸序列高度匹配；④ 为防止疫情扩散，对猪群接种基于该病毒核酸制备的疫苗。 请回答：（1）步骤②中PCR技术扩增核酸的原理是什么？引物的作用是什么？（2）步骤③中通过核酸序列匹配确诊疫病的依据是什么？（3）步骤④中使用的核酸疫苗与传统疫苗相比，在生产和使用上有哪些优势？ 参考答案 一、选择题 1. B 2. B 3. A 4. A 5. B 6. D 7. B 8. B 9. B 10. B 二、填空题 1. C；H；O；N；P（前三者顺序可换）；核苷酸；磷酸；五碳糖；含氮碱基 2. 脱氧核糖核酸；脱氧核糖；胸腺嘧啶（T）；核糖核酸；尿嘧啶（U） 3. 空间；复性 4. 析出核酸；分离提纯 5. 核酸片段；安全性高（或制备周期短、易储存等合理即可） 三、判断题 1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 四、命名题 1. 脱氧核糖核酸（DNA） 2. 核酸的基本组成单位；合成核酸的原料；核酸分离纯化的载体；分离不同大小的核酸片段 3. 聚合酶链式反应（PCR）；快速、特异性强 4. √ 五、简答题 1. 主要区别：① 化学组成：DNA含脱氧核糖和胸腺嘧啶，RNA含核糖和尿嘧啶；② 结构：DNA多为双螺旋结构，RNA多为单链结构；③ 功能：DNA是主要遗传物质，储存遗传信息；RNA参与遗传信息的传递和蛋白质合成。应用价值：在农林中，可通过检测DNA进行作物品种鉴定和亲子鉴定；利用RNA干扰技术培育抗虫作物；通过RNA检测快速诊断动植物病毒病。 示例一（作物育种）：① 利用基因编辑技术修改作物DNA中的特定碱基序列，培育抗除草剂的大豆品种，减少田间杂草危害；② 通过PCR技术扩增作物的优良性状基因，进行基因标记辅助育种，缩短水稻抗病品种的培育周期。示例二（动物疫病防控）：① 采用核酸检测技术快速筛查禽流感病毒，及时隔离病禽，防止疫情扩散；② 研发禽流感病毒核酸疫苗，为家禽接种后激发免疫保护，降低养殖损失。（任选一个领域，实例合理即可） 六、推断题 1. （1）白色沉淀是核酸。酒精的作用是降低核酸的溶解度，使核酸从溶液中析出，同时除去溶液中的杂质。（2）该病毒的核酸类型是RNA。理由：检测到五碳糖为核糖，且含有尿嘧啶，这是RNA的特征，DNA含脱氧核糖和胸腺嘧啶，不含尿嘧啶。（3）核酸的特异性由碱基排列顺序决定，不同病毒的核酸碱基序列不同，通过对比序列可精准匹配病毒种类，避免误诊。 2. （1）PCR技术原理是核酸的变性与复性。引物的作用是与病猪核酸中特定序列结合，为DNA聚合酶提供起始结合位点，确保仅扩增猪瘟病毒的核酸片段。（2）依据是核酸的碱基排列顺序具有特异性，不同病原体的核酸序列不同，若扩增产物与猪瘟病毒核酸序列高度匹配，说明病猪感染了该病毒。（3）优势：① 生产周期短，无需培养活病毒，可快速应对疫情；② 稳定性好，不易受温度影响，适合养殖基地储存；③ 安全性高，仅含病毒核酸片段，不会引发病毒感染。 学科网（北京）股份有限公司 $