5.3.2++血管和心脏是物质运输的器官（第一课时）++教学设计-2025-2026学年济南版生物八年级上册

该初中生物学教学设计聚焦血管的结构与功能，以手背“青筋”现象导入，联系学生生活体验，通过观察小鱼尾鳍血液流动实验、示意图及视频，搭建直观到抽象的学习支架，帮助系统分辨动脉、静脉和毛细血管。 亮点在于融合生命观念、科学思维与探究实践，如显微镜下观察红细胞单行通过辨毛细血管，体现结构与功能相适应；联系出血护理、静脉曲张预防，培养健康意识，为教师提供实验方案与分层练习，提升学生观察能力与知识应用，助力高效教学。

血管的结构和功能,降低学习难度。 重点 和 难点 重点:观察血液流动,描述动脉、毛细血管、静脉三种血管结构与功能。认同结构与功能相适应的观念。 难点:在显微镜下辨认三种血管。 板 书 设 计 5.3.2血管和心脏是物质运输的器官(1) 教 学 反 思 教学过程与设计 1、 情景导入 ,播放图片。 师点拨:在手背上可找到俗称“青筋”的血管。血管是人体内输送血液的管道。血管遍布全身所有的器官,最大的血管有手指那么粗,但大多数血管比头发还要细得多。血管和心脏构成了人体内物质运输的管道。 利用显微镜观察指甲根部,可以看到皮下微小的血管,以及血管中血液的流动状况(图 5.3-6)。研究人员发现,这个区域的血流情况与多种疾病的早期症状之间存在关联性,这为某些疾病的及早发现、尽早诊疗提供了一定的参考。 二、学习新课(课件出示学习目标) 探究新知一、血管是血液流通的管道 阅读课本P54-56 看图5.3-7,图5.3-8。图5.3-9 自主学习,合作探究,小组分工合作,设计方案,师生评价。 分析问题: 1. 在显微镜下如何区分不同的血管? 2. 血液在各种血管中的流动情况有何不同? 展示分享,表达交流,教师点拨释疑疑,归纳评价。 探究思考:人体血管分三种:动脉、静脉、毛细血管各有何特点? 表达交流,师点拨引导,总结评价。 教师点拨释疑: 生活衔接:知识拓展 三种血管出血的初步护理 根据出血情况,采用正确方法进行急救! 跟踪训练,知识巩固 1.下面是关于毛细血管的叙述,正确的是 ( ) ①它是人体内数量最大、分布最广的血管 ②它的管壁仅由一层上皮细胞构成 ③它是实现血液与组织细胞间物质交换的重要结构 ④它是连通最小动脉和静脉的血管 A.①④ B.①② C.①②④ D.①②③④ 2. 小红同学用显微镜观察小鱼尾鳍中血液循环的时候,将小鱼的头部向左放在培养皿中(如图1所示),然后将培养皿放在载物台上观察并绘出在视野中所看到的图像简图,用箭头标出血液流动的方向(如图2所示)。请据图回答问题。 (1)他首先判断出B处的血管是毛细血管,其依据是毛细血管内的_。 (2)根据血液流动方向判断血管A为_,其依据是_;血管C为_,其依据是_。 3.下图为人体内三种类型的血管及血流方向示意图。下列有关叙述正确的是( ) A.①内流的一定是静脉血 B.②能将血液从全身各部分送回心脏 C.③的管壁只由一层上皮细胞构成 D.与①相比,②的管壁较薄,弹性小 4.血管是血液流经的管道,穿过人体内所有的器官下列与血管有关生活现象的叙述,错误的是( ) A.抽血时用橡皮筋捆绑上臂,橡皮筋下方鼓起 B.手背上鼓起的“青筋”是静脉血管 C.所有静脉都有静脉瓣。 D.中医上切的“脉”是腕部的桡动脉 5.与同一级别的动脉相比,静脉的主要特征是( ) ①管壁较厚 ②管壁较薄 ③弹性大 ④弹性小 ⑤管腔大 ⑥管腔小 ⑦管内血流速度快 ⑧管内血流速度慢 ⑨不具瓣膜 ⑩常具瓣膜 A.①③⑤⑦⑨ B.②④⑥⑧⑩ C.①③⑥⑦⑨ D.②④⑤⑧⑩ 6.如图是人体三种类型血管内血流速度变化示意图,下列有关叙述错误的是( ) A.血管 为动脉,内流动脉血 B.血管 内血流速度最慢,红细胞单行通过 C.部分血管 内存在瓣膜,可防止血液倒流 D.受外伤,血管 破裂出血,需按压远心端 答案: 1D 2题(1)红细胞单行通过 (2)静脉 血液由分支流向主干 动脉 血液由主干流向分支 3C4C5D6A 三、课堂小结:盘点收获,共分享。 四、学业检测(分层提高,评价记分。) 1. 用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动,通常可以观察到三种血管,将它们的功能、结构等特点填写在表中。 2.在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中,用显微镜观察到的视野如图,下列对血管类型判断正确的是( ) A.①是静脉 B.②是毛细血管 C.③是动脉 D.全是毛细血管 3.血液与组织细胞之间进行物质交换的场所( ) A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.心脏 4.小张前臂受伤,血流 不 止,李 明 对 他 实施急救.当 用 手 按 压 伤 口 近 肘 一 端 时,血 流 仍 不止;改为按压伤口 近 腕 一 端 时,血 流 立 即 停 止.由此推知受伤的血管是( ) A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.三种血管都有可能 5.如图是人体几种血管结构示意图,请据图回答有关问题。 (1)输送血液离开心脏的甲血管是_ (填血管类型)。 (2)判断丁血管是毛细血管的最主要依据是_ 。该血管管壁薄,由_层上皮细胞构成。 (3)手臂上的一条条“青筋”是指_ (填编号)血管。 6.下图中甲是人体内的两种血管的横切面示意图,乙是人体内血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图回答有关的问题。 (1)图甲中的血管①是_ ,理由是该血管的管壁较_ ;血管②是_ (2)图乙中的血液在_ (填血管名称)内流动,与其他血管相比,该血管的管壁由_ 层上皮细胞构成,管内的血流速度_ . (3)图乙中的X气体是_ ,Y气体是_ 7.下肢静脉曲张由先天性原因或长时间站立所致,患者下肢会出现青紫色静脉迂曲、扩张,突出皮肤表面,从而造成下肢酸胀、乏力、瘙痒甚至溃烂。 (1)结合下图所示下肢静脉的血流状况,分析静脉曲张的直接病因。 (2)尝试给出预防和缓解静脉曲张的建议。 答案:1.题 2B3C4B 5题(1)动脉 (2)红细胞单行通过 一 (3)丙 6题(1)静脉 薄 动脉(2)毛细血管 一 最慢(3)氧气 二氧化碳 7题参考答案: (1)主要是因为下肢静脉血管瓣膜损坏,导致血液淤滞和静脉管