精品解析：广西壮族自治区龙胜各族自治县2025-2026学年八年级上学期11月期中历史试题

2025-2026学年度上学期期中学情调研卷 八年级历史 （满分75分；考试用时75分钟） 注意事项： 1．试卷分为试题卷和答题卡两部分。请在答题卡上作答，在本试题卷上作答无效。 2．答题前，请认真阅读答题卡上的注意事项。 3．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分） 1. “6月3日，实行销毁，先于虎门海滩，掘池引水，撒盐成卤，将鸦片剖切抛入泡浸……然后放入大洋历时二十二日。”材料描述的历史事件（ ） A. 彻底改变了中国的社会性质 B. 显示了中华民族反侵略的坚强意志 C. 清除了中国境内全部的鸦片 D. 反映了清王朝封建专制制度的腐朽 2. 有人将鸦片战争爆发归咎于林则徐“不了解整个世界形势”，还“断然采取的有些激进和扩大化的禁烟政策”。这种说法（ ） A. 正确分析了鸦片战争的原因 B. 没看到鸦片战争爆发的根本原因 C. 没有看到鸦片战争爆发的偶然性 D. 过于强调了英国的对外殖民政策 3. 据统计，19世纪四五十年代，广州对英贸易从1844年的3340万美元下降到1849年的199万美元，1855年进一步下降到650万美元，造成此现象的主要原因是（ ） A 清朝实行闭关锁国政策 B. 清朝开放五口通商 C. 英国严格限制对华贸易 D. 广东人民抵制洋货 4. 恩格斯评论某次战争时指出：“如果我们将当时所缔结的各项条约比较一下，就不得不承认这样一件一目了然的事实，这次战争不是对英国和法国有利，而是对俄国有利。”恩格斯评论的依据是（ ） A. 俄国参加了第二次鸦片战争 B. 俄国参与签订了《天津条约》 C. 俄国获得了巨额赔款 D. 俄国割占了中国150多万平方千米领土 5. 柳亚子在《太平天国战史》中写道：“楚歌声里霸图空，血染胡天烂漫红。煮豆燃萁谁管得，莫将成败论英雄。”其中“煮豆燃萁”的事件及影响是（ ） A. 金田起义烈火遍地 B. 定都天京对峙清廷 C. 天京事变由盛转衰 D. 天京陷落运动失败。 6. 有学者在评论某著作时说：“在半殖民地半封建社会的中国，它第一次（提出向西方学习、改革内政等）闪烁着具有近代民主色彩的精神火花，是中国近代化的先声。”该著作是（ ） A. 《海国图志》 B. 《天朝田亩制度》 C. 《资政新篇》 D. 《新青年》 7. 汪林茂在《层级递进的晚清三次新政》中评论某一历史事件时指出：其最大的意义并不是产生“强兵”的效用，而是在古老的封建主义的“体”上开始撕开了一道口子，开动了近代化这辆列车。这个“历史事件”是（ ） A. 戊戌变法 B. 洋务运动 C. 新文化运动 D. 辛亥革命 8. “今日和议既成，中外贸易有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行，可以剿发捻，可以勤远略。”根据题干信息“可以剿发捻，可以勤远略”可知，兴办洋务运动的根本目的是（ ） A. 维护清王朝的统治 B. 实现自强的目标 C. 抵御西方列强的侵略 D. 实现求富的目标 9. 冯子材“以帕裹首，赤足草鞋，持矛大呼”，这一举动大大激励了爱国将士，他们纷纷奋勇向前与敌人展开白刃搏斗，将中路法军击退。材料描述的历史事件是（ ） A. 收复新疆 B. 台湾抗击日军 C. 黄海海战 D. 镇南关大捷 10. 《纽约时报》曾载文：“中国的统治者……学到了苦涩的一课，明白了一个古老守旧的东方国家与一个积极学习西方思想观念的东方国家之间存在着悬殊的差距。”其中“苦涩的一课”是指（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 11. 陈天华在《猛回头》写道“……法兰西，占广州，窥视黔桂；德意志，胶州领，虎视东方。新日本，取台湾，再图福建；美利坚，也想要，割土分疆。这中国，那一点，还有我份？”材料表明（ ） A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 清政府完全沦为列强统治中国的工具 C. 列强掀起了瓜分中国的狂潮 D. 作者主张变法图强，挽救民族危亡 12. 梁启超在《变法通议》说：“吾今为一言以蔽之曰：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制。”其中“变法之本”核心思想是（ ） A. “育人才” B. “开学校” C. “变科举” D. “变官制” 13. 1900年6月21日，清政府发布上谕称：“近畿及山东等省义兵，同日不期而集者不下数十万人，执干戈以卫社稷，……人人敢死，张我国威。”这表明义和团运动（ ） A. 具有盲目排外的性质 B. 是一场反帝爱国运动 C. 使变法图强成为共识 D. 得到清政府一贯支持 14. —位学者在他的著作里说：“在20世纪的大幕拉开的时候，当时的世界大国们在东方进行了一次很不光彩的集体亮相。”这一“集体亮相”带来的严重后果是 A. 完全打开了中国闭关锁国的大门 B. 英国实现了对中国香港的占领 C. 世界资本主义殖民体系的最终确立 D. 使中国完全沦为半殖民地半封建社会 15. “是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色，全国久蛰之人心，乃大兴奋，怨愤所积，如怒涛排壑，不可遏抑，不半载而武昌之大革命以成，则斯役之价值，直可惊天地、泣鬼神，与武昌革命之役并寿”。材料中的“役”指的是 A. 萍浏醴起义 B. 安庆起义 C. 黄花岗起义 D. 武昌起义 16. 至今我国台湾省仍用民国纪年法，这种纪年法把中华民国建立的1912年作为民国元年，据此推算台湾同胞应称今年（2024年）是（ ） A. 民国111年 B. 民国112年 C. 民国113年 D. 民国114年 17. “夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专制，其为毒之烈，较前尤甚。于是而民愈不聊生矣……时民国七年十二月三十日，孙文自序于上海。”材料抨击的主要问题是（ ） A. 列强瓜分中国 B. 袁世凯复辟帝制 C. 军阀割据纷争 D. 国民政府腐败 18. “五四运动波及全国20多个省100多个城市，处于抗争中心的山东、长期遭受日本侵略的东北和上海郊区等地的农民也参加了斗争，除少数亲日派当权者外，青年学生、知识分子、工人阶级、工商业者等几乎所有的城市居民都不同程度地卷入五四运动的浪潮。”该材料显示的五四运动的特点为（ ） A. 彻底反帝反封建的革命性 B. 追求救国强国真理的进步性 C. 各族各界人民群众积极参与的广泛性 D. 弘扬民主与科学的持久性 二、非选择题（本大题共3小题，第19小题14分，20小题15分，21小题10分，共39分） 19. 一次次列强侵略，一个个屈辱的条约，记录着中国逐步沦为半殖民地半封建社会的苦难历程，中国近代史是一部中华民族的屈辱史。阅读下列材料，回答问题。 材料一 从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国社会蹒跚地走入了近代。随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常规，改道变形。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）依据材料一结合所学，指出中国“走入了近代”的标志性事件是什么？该事件对中国历史进程产生了什么影响？ 材料二 1860年，大火烧透了北京的天空，中西文明相结合的象征被付之一炬，只给百年后的世界留下了断壁残垣和不绝于书的愤怒。 ——《前线理论圈》 （2）材料二描述了哪一历史事件？发生在哪次战争中？侵略者在疯狂焚掠的同时，还逼迫清政府签订了哪一不平等条约？ 材料三 春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四万万人同一哭，去年今日割台湾。 ——清末诗人丘逢甲《春愁》 （3）材料三中诗歌创作背景和哪一次战争有关？“割台湾”的条约名称叫什么？该条约的签订对中国社会的影响是什么？ 材料四 “这个条约使清政府感激涕零，愿意从此更忠顺不二地做列强的孝子贤孙；而列强由此就更直接地成为清政府的监护人。各国使团成为中国实际上的太上政府，凌驾于‘禁城’中的朝廷之上。” ——胡绳《帝国主义与中国政治》 （4）材料四中所说的条约的名称是什么？结合所学写出该条约中最能体现清政府已经成为“列强的孝子贤孙”的条款内容。 （5）近代史上，四次外国列强发动的侵华战争，清政府进行的反抗都失败了，导致这一结果的根本原因是什么？你从中得到什么启示？ 20. 中国近代以来，列强入侵，社稷蒙耻。不同阶层的志士仁人，前赴后继，上下求索，挽救民族危亡，寻找救国救民的道路。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 甲午战败让中国蒙受了巨大损失，唯一值得国人庆幸的是，失败后的中国没有就此沉沦，没有怨天尤人，而是奋起，坦然承认失败，毫不犹豫转身向东，向打败自己的敌人学习。 ——马勇《甲午战争的影响：沉痛的转身》 材料三 中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利。 材料四 我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击、笑骂，就是断头流血，都不推辞。 ——陈独秀 材料五 新文化运动和学生爱国运动是互为因果的，新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的警觉，更使青年们认真思考……以什么思想来救中国……经过五四运动，介绍、研究、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。 ——胡绳《从鸦片战争到五四运动》 （1）材料一的企业创办于什么运动？这些企业分别在什么口号下创办的？ （2）联系所学，甲午战败后先进的中国人“向打败自己的敌人学习”从而掀起了什么运动？当时在位皇帝是谁？甘愿为该运动流血牺牲的人物叫什么名字？ （3）材料三出自哪一部法律文献？材料中体现了哪些资产阶级核心思想？ （4）材料四反映的是中国近代史上的哪一场思想解放运动？材料中的两位先生是指什么？ （5）根据材料五并结合所学知识，说出新文化运动和五四爱国运动的因果关系。五四运动促进了什么思想在中国的传播？ （6）近代以来，中国学习西方经历了三个层面：请将第三层面空白补充完整并简要分析中国近代化探索呈现怎样的特点。 21. 阅读大事年表，按要求完成题目。 序号 时间 事件 序号 时间 事件 ① 1840—1842年 鸦片战争 ⑥ 1900年 义和团抗击八国联军 ② 1851—1864年 太平天国运动 ⑦ 1911年 武昌起义（辛亥革命） ③ 19世纪60—90年代 洋务运动 ⑧ 1915年 新文化运动开始 ④ 1894—1895年 甲午中日战争 ⑨ 1919年 五四运动 ⑤ 1898年 戊戌变法 ⑩ 1921年 中国共产党诞生 （1）请参照示例，选择大事年表中的历史事件进行分类，并给每一组分类拟定一个主题。分类只写序号，每组不得少于两个事件，完成2组即可；照抄示例不得分。 示例 作答区 分类 主题 分类 主题 ②⑥ 近代中国人民反抗外来侵略的斗争 （2）请围绕其中一个主题（含示例），提炼你自己的历史观点，并利用选择的历史事件展开论述，要求观点明确，表述准确，史论结合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度上学期期中学情调研卷 八年级历史 （满分75分；考试用时75分钟） 注意事项： 1．试卷分为试题卷和答题卡两部分。请在答题卡上作答，在本试题卷上作答无效。 2．答题前，请认真阅读答题卡上的注意事项。 3．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分） 1. “6月3日，实行销毁，先于虎门海滩，掘池引水，撒盐成卤，将鸦片剖切抛入泡浸……然后放入大洋历时二十二日。”材料描述的历史事件（ ） A. 彻底改变了中国的社会性质 B. 显示了中华民族反侵略的坚强意志 C. 清除了中国境内全部的鸦片 D. 反映了清王朝封建专制制度的腐朽 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“6月3日，实行销毁，先于虎门海滩，掘池引水，撒盐成卤，将鸦片剖切抛入泡浸……然后放入大洋历时二十二日。”结合所学可知，描述的是虎门销烟，1839年6月，清朝政府委任钦差大臣林则徐在广东虎门集中销毁鸦片，显示了中华民族反侵略的坚强意志，B项正确；鸦片战争彻底改变了中国的社会性质，排除A项；虎门销烟并未清除中国境内全部的鸦片，排除C项；虎门销烟不能反映清王朝封建专制制度的腐朽，排除D项。故选B项。 2. 有人将鸦片战争爆发归咎于林则徐“不了解整个世界形势”，还“断然采取的有些激进和扩大化的禁烟政策”。这种说法（ ） A. 正确分析了鸦片战争的原因 B. 没看到鸦片战争爆发的根本原因 C. 没有看到鸦片战争爆发的偶然性 D. 过于强调了英国的对外殖民政策 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，鸦片战争爆发的根本原因是英国想通过战争打开中国市场，题干描述没有看到鸦片战争爆发的根本原因，B项正确；题干材料把鸦片战争的爆发归咎于林则徐的虎门销烟纯属无稽之谈，根本没有正确分析鸦片战争的原因，排除A项；英国为了打开中国市场已经蓄谋已久，鸦片战争的爆发不是偶然，排除C项；材料没有提及英国的殖民政策，排除D项。故选B项。 3. 据统计，19世纪四五十年代，广州对英贸易从1844年的3340万美元下降到1849年的199万美元，1855年进一步下降到650万美元，造成此现象的主要原因是（ ） A. 清朝实行闭关锁国政策 B. 清朝开放五口通商 C. 英国严格限制对华贸易 D. 广东人民抵制洋货 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“广州对英贸易从1844年的3340万美元下降到1849年的199万美元，1855年进一步下降到650万美元”并结合所学知识可知，鸦片战争后签订《南京条约》，被迫五口通商。五口通商后，清朝海关及税率被英国控制，关税主权受到破坏，进口货只抽百分之五的低税率，导致广州贸易额减少，B项正确；鸦片战争后中国的国门被迫打开，排除A项；英国限制对华贸易表述错误，排除C项；题干广州对英贸易下降的主要原因是五口通商后，清朝海关及税率被英国控制，关税主权受到破坏，进口货只抽百分之五的低税率，导致广州贸易额减少，不是广东人民抵制洋货，排除D项。故选B项。 4. 恩格斯评论某次战争时指出：“如果我们将当时所缔结的各项条约比较一下，就不得不承认这样一件一目了然的事实，这次战争不是对英国和法国有利，而是对俄国有利。”恩格斯评论的依据是（ ） A. 俄国参加了第二次鸦片战争 B. 俄国参与签订了《天津条约》 C. 俄国获得了巨额赔款 D. 俄国割占了中国150多万平方千米领土 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“恩格斯评论某次战争时指出：‘如果我们将当时所缔结的各项条约比较一下，就不得不承认这样一件一目了然的事实，这次战争不是对英国和法国有利，而是对俄国有利’”和所学知识可知，恩格斯评论的战争是第二次鸦片战争，俄国在战争中通过《瑷珲条约》和《北京条约》等不平等条约割占了中国大片领土，从而获得了最大利益，D项正确；俄国没有直接参加第二次鸦片战争，而是以调停者身份参与，但这不是评论的主要依据，排除A项；俄国参与签订了《天津条约》，但该条约主要涉及通商和外交特权，未给俄国带来巨额领土，排除B项；俄国在第二次鸦片战争中未获得巨额赔款，赔款主要归英法，排除C项。故选D项。 5. 柳亚子在《太平天国战史》中写道：“楚歌声里霸图空，血染胡天烂漫红。煮豆燃萁谁管得，莫将成败论英雄。”其中“煮豆燃萁”的事件及影响是（ ） A. 金田起义烈火遍地 B. 定都天京对峙清廷 C. 天京事变由盛转衰 D. 天京陷落运动失败。 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“煮豆燃萁”可知，比喻兄弟相残，暗指太平天国内部自相残杀的事件。结合所学知识可知，天京事变是洪秀全与杨秀清等人因权力争斗引发的内讧，导致杨秀清、韦昌辉被杀，石达开出走，太平天国实力大损，由盛转衰，C项正确；金田起义是太平天国运动的开端，标志着运动的兴起，与“煮豆燃萁”所指的内部残杀无关，排除A项；定都天京是太平天国建立政权的标志，此时运动处于上升期，并非内部矛盾爆发的事件，排除B项；天京陷落标志着太平天国运动的最终失败，是该运动的结局，与题干无关，排除D项。故选C项。 6. 有学者在评论某著作时说：“在半殖民地半封建社会的中国，它第一次（提出向西方学习、改革内政等）闪烁着具有近代民主色彩的精神火花，是中国近代化的先声。”该著作是（ ） A 《海国图志》 B. 《天朝田亩制度》 C 《资政新篇》 D. 《新青年》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“它第一次（提出向西方学习、改革内政等）闪烁着具有近代民主色彩的精神火花”和结合所学知识可知，《资政新篇》提出发展资本主义、改革内政等主张，是中国近代首个资本主义改革方案，C项正确；《海国图志》主张学习西方技术，但未涉及政治改革，排除A项；《天朝田亩制度》是农民阶级的平均主义纲领，无民主色彩，排除B项；《新青年》属于新文化运动时期，时间较晚，排除D项。故选C项。 7. 汪林茂在《层级递进的晚清三次新政》中评论某一历史事件时指出：其最大的意义并不是产生“强兵”的效用，而是在古老的封建主义的“体”上开始撕开了一道口子，开动了近代化这辆列车。这个“历史事件”是（ ） A. 戊戌变法 B. 洋务运动 C. 新文化运动 D. 辛亥革命 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“强兵”“开动了近代化这辆列车”并结合所学可知，这个“历史事件”指的是主张学习西方技术，富国强兵，维护清朝统治的洋务运动，洋务运动是中国近代化的开端，B项正确；戊戌变法在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，起到了思想启蒙的作用，其发生在洋务运动之后与题干开动了近代化这辆列车信息不符，排除A项；新文化运动发生在北洋政府时期，与晚清新政的信息不符，排除C项；辛亥革命不属于晚清新政，是资产阶级革命派发动的运动，导致清政府的灭亡，与题干信息不符，排除D项。故选B项。 8. “今日和议既成，中外贸易有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行，可以剿发捻，可以勤远略。”根据题干信息“可以剿发捻，可以勤远略”可知，兴办洋务运动的根本目的是（ ） A. 维护清王朝的统治 B. 实现自强的目标 C. 抵御西方列强的侵略 D. 实现求富的目标 【答案】A 【解析】 【详解】根据“可以剿发捻，可以勤远略”可得出，洋务运动开展的目的是对内可以镇压农民起义，对外可以抵抗外来侵略，因此目的是维护清王朝的统治，A项正确；自强、求富是口号，也是手段，不是根本目的，排除BD项；抵御西方列强的侵略只体现一方面，不全面，排除C项。故选A项。 9. 冯子材“以帕裹首，赤足草鞋，持矛大呼”，这一举动大大激励了爱国将士，他们纷纷奋勇向前与敌人展开白刃搏斗，将中路法军击退。材料描述的历史事件是（ ） A. 收复新疆 B. 台湾抗击日军 C. 黄海海战 D. 镇南关大捷 【答案】D 【解析】 【详解】题干描述了冯子材率军与法军激战并取得胜利的场景。镇南关大捷是中法战争（1885年）的关键战役，冯子材作为清军将领在此战中率军击退法军，符合题干描述，D项正确；收复新疆由左宗棠主导，与冯子材无关，排除A项；台湾抗击日军发生于甲午战争后（1895年），时间不符，排除B项；黄海海战为甲午战争中的海战，与陆战白刃搏斗无关，排除C项。故选D项。 10. 《纽约时报》曾载文：“中国的统治者……学到了苦涩的一课，明白了一个古老守旧的东方国家与一个积极学习西方思想观念的东方国家之间存在着悬殊的差距。”其中“苦涩的一课”是指（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“明白了一个古老守旧的东方国家与一个积极学习西方思想观念的东方国家之间存在着悬殊的差距”结合所学可知，古老守旧的国家指的是中国，积极学习西方思想观念的东方国家指的是日本，1894年，日本发动了甲午中日战争，中国战败，被迫签订了《马关条约》，丧失了很多主权，C项正确；鸦片战争是英国发动的，英国不是东方国家，排除A项；第二次鸦片战争由英法发动，英法是西方国家，排除B项；八国联军的发动国也不是东方国家，排除D项。故选C项。 11. 陈天华在《猛回头》写道“……法兰西，占广州，窥视黔桂；德意志，胶州领，虎视东方。新日本，取台湾，再图福建；美利坚，也想要，割土分疆。这中国，那一点，还有我份？”材料表明（ ） A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 清政府完全沦为列强统治中国的工具 C. 列强掀起了瓜分中国的狂潮 D. 作者主张变法图强，挽救民族危亡 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干可知，陈天华列举了法、德、日、美等列强侵占中国领土的行为，如“占广州”“胶州领”“取台湾”等，直接反映了甲午战争后列强在中国划分势力范围、掀起瓜分狂潮的史实，C项正确；“中国开始沦为半殖民地半封建社会”对应鸦片战争后的半殖民地化开端，与题干时间不符，排除A项；“清政府完全沦为列强统治中国的工具”是《辛丑条约》的影响，题干未提及清政府沦为工具，排除B项；“变法图强”属于维新派主张，而陈天华是革命派，主张推翻清政府，排除D项。故选C项。 12. 梁启超在《变法通议》说：“吾今为一言以蔽之曰：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制。”其中“变法之本”的核心思想是（ ） A. “育人才” B. “开学校” C. “变科举” D. “变官制” 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，题干中梁启超言论的意思是：变法的根本在于培养人才，人才的培养在于建立新式学校，新式学校的创建，在于改 变科举制度，而这一切都要改变，在于国家的政治制度要改变。因此梁启超认为要维新变法最重要的是改变政制，D项正确；“育人才” “开学校” “变科举”都是以改变政治制度为前提的，不是“变法之本”的核心思想，排除ABC项。故选D项。 13. 1900年6月21日，清政府发布上谕称：“近畿及山东等省义兵，同日不期而集者不下数十万人，执干戈以卫社稷，……人人敢死，张我国威。”这表明义和团运动（ ） A. 具有盲目排外的性质 B. 是一场反帝爱国运动 C. 使变法图强成为共识 D. 得到清政府一贯支持 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，“执干戈以卫社稷”“张我国威”体现了义和团运动反抗帝国主义、保卫国家的爱国诉求，说明它是一场反帝爱国运动，B项正确；题干未涉及“盲目排外”的内容，无法体现义和团运动这一性质，排除A项；“变法图强”是戊戌变法的主张，与义和团运动无关，排除C项；清政府对义和团的态度是“先利用后镇压”，并非“一贯支持”，排除D项。故选B项。 14. —位学者在他的著作里说：“在20世纪的大幕拉开的时候，当时的世界大国们在东方进行了一次很不光彩的集体亮相。”这一“集体亮相”带来的严重后果是 A. 完全打开了中国闭关锁国的大门 B. 英国实现了对中国香港的占领 C. 世界资本主义殖民体系的最终确立 D. 使中国完全沦为半殖民地半封建社会 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“在20世纪的大幕拉开的时候，当时的世界大国们在东方进行了一次很不光彩的集体亮相。”的信息，结合所学知识可知，1900年，八国联军发动了侵华战争，强迫清政府签订了《辛丑条约》，使中国完全沦为半殖民地半封建社会，所以答案选D。 点睛：解题的关键是抓住题干的时间“20世纪的大幕拉开”，由此可判断是1900年初的时候，根据“世界大国们在东方进行了一次很不光彩的集体亮相”的信息可知是八国联军侵华战争。 15. “是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色，全国久蛰之人心，乃大兴奋，怨愤所积，如怒涛排壑，不可遏抑，不半载而武昌之大革命以成，则斯役之价值，直可惊天地、泣鬼神，与武昌革命之役并寿”。材料中的“役”指的是 A. 萍浏醴起义 B. 安庆起义 C. 黄花岗起义 D. 武昌起义 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“是役也，碧血横飞，浩气四塞，……不半载而武昌之大革命以成，则斯役之价值，直可惊天地，泣鬼神，武昌革命之役并寿…”可知，这是孙中山为纪念黄花岗起义所做的序。黄花岗起义是近代史上一次具有较全面意义上的资产阶级民主革命。它虽然失败了，但其伟大历史意义和功绩是不可磨的。选项C符合题意；ABD项与材料信息不符。故选C。 16. 至今我国台湾省仍用民国纪年法，这种纪年法把中华民国建立的1912年作为民国元年，据此推算台湾同胞应称今年（2024年）是（ ） A. 民国111年 B. 民国112年 C. 民国113年 D. 民国114年 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，民国元年为1912年，需计算2024年对应的民国年份。计算方式为当前年份减去1911年（即2024-1911=113），或理解为1912年为民国1年，故2024年与1912年相差112年，再加1年即为民国113年，C项正确；经上分析，2024年为民国113年，ABD项时间计算错误，排除ABD项。故选C项。 17. “夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专制，其为毒之烈，较前尤甚。于是而民愈不聊生矣……时民国七年十二月三十日，孙文自序于上海。”材料抨击的主要问题是（ ） A. 列强瓜分中国 B. 袁世凯复辟帝制 C. 军阀割据纷争 D. 国民政府腐败 【答案】C 【解析】 【详解】依据“民国七年十二月三十日”“夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专制，其为毒之烈，较前尤甚。”结合所学可知，民国七年指的是1918年，可见孙中山认为辛亥革命推翻了清朝统治和封建帝制，但是民国初年又出现了各派军阀割据纷争的局面，中国的社会现状仍然没有得到根本的改变，C项正确；列强瓜分中国是从1895年《马关条约》签订后，与材料无关，排除A项；1916年袁世凯复辟帝制宣告失败，本人也在众叛亲离中死去，排除B项；国民政府腐败与“转生出无数强盗之专制”无关，排除D项。故选C项。 18. “五四运动波及全国20多个省的100多个城市，处于抗争中心的山东、长期遭受日本侵略的东北和上海郊区等地的农民也参加了斗争，除少数亲日派当权者外，青年学生、知识分子、工人阶级、工商业者等几乎所有的城市居民都不同程度地卷入五四运动的浪潮。”该材料显示的五四运动的特点为（ ） A. 彻底反帝反封建的革命性 B. 追求救国强国真理的进步性 C. 各族各界人民群众积极参与的广泛性 D. 弘扬民主与科学的持久性 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“除少数亲日派当权者外，青年学生、知识分子、工人阶级、工商业者等几乎所有的城市居民都不同程度地卷入了五四运动的浪潮”分析可知五四运动中各阶层广泛参与其中，说明五四运动具有各族各界人民群众积极参与的广泛性，C项正确；五四运动的口号能体现出彻底反帝反封建的革命性，材料只反映五四运动的参加对象，排除A项；追求救国强国真理的进步性主要体现在五四运动的背景和要求等，材料只反映五四运动的参加对象，排除B项；弘扬民主与科学的持久性主要体现五四运动的思想特点，材料只反映五四运动的参加对象，排除D项。故选C项。 二、非选择题（本大题共3小题，第19小题14分，20小题15分，21小题10分，共39分） 19. 一次次列强的侵略，一个个屈辱的条约，记录着中国逐步沦为半殖民地半封建社会的苦难历程，中国近代史是一部中华民族的屈辱史。阅读下列材料，回答问题。 材料一 从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国社会蹒跚地走入了近代。随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常规，改道变形。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）依据材料一结合所学，指出中国“走入了近代”的标志性事件是什么？该事件对中国历史进程产生了什么影响？ 材料二 1860年，大火烧透了北京的天空，中西文明相结合的象征被付之一炬，只给百年后的世界留下了断壁残垣和不绝于书的愤怒。 ——《前线理论圈》 （2）材料二描述了哪一历史事件？发生在哪次战争中？侵略者在疯狂焚掠的同时，还逼迫清政府签订了哪一不平等条约？ 材料三 春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四万万人同一哭，去年今日割台湾。 ——清末诗人丘逢甲《春愁》 （3）材料三中诗歌创作背景和哪一次战争有关？“割台湾”的条约名称叫什么？该条约的签订对中国社会的影响是什么？ 材料四 “这个条约使清政府感激涕零，愿意从此更忠顺不二地做列强的孝子贤孙；而列强由此就更直接地成为清政府的监护人。各国使团成为中国实际上的太上政府，凌驾于‘禁城’中的朝廷之上。” ——胡绳《帝国主义与中国政治》 （4）材料四中所说的条约的名称是什么？结合所学写出该条约中最能体现清政府已经成为“列强的孝子贤孙”的条款内容。 （5）近代史上，四次外国列强发动的侵华战争，清政府进行的反抗都失败了，导致这一结果的根本原因是什么？你从中得到什么启示？ 【答案】（1）事件：鸦片战争。 影响：鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国独立主权丧失了，自然经济遭到破坏，开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。 （2）事件：英法联军火烧圆明园 战争：第二次鸦片战争 条约：《北京条约》 （3）战争：甲午中日战争。 条约：《马关条约》 影响：使外国侵略势力深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度。 （4）名称：《辛丑条约》 内容：清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动 （5）原因：中国封建制度腐朽落后，清政府腐败无能。 启示：落后就要挨打；弱国无外交；要坚持改革开放，提升综合国力等 【解析】 【小问1详解】 事件和影响：结合所学知识可知，鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国独立主权的完整性遭到破坏，传统的小农经济逐步瓦解，中国开始沦为半殖民地半封建社会。此后，帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，成为近代中国社会的主要矛盾。反对帝国主义和封建主义，实现民族独立和人民解放，成为中国人民的历史任务。鸦片战争成为中国近代史的开端。 【小问2详解】 事件和战争：根据材料“1860年，大火烧透了北京的天空”和结合所学知识可知，1860年10月，英法联军对北京西北郊的皇家园林——圆明园进行大肆抢劫，然后放火烧毁。圆明园的焚毁是第二次鸦片战争留给中国人的永久创伤，也是人类文明史上非常可耻的一页。 条约：结合所学知识可知，1860年10月签订中英、中法《北京条约》。在条约中，清政府除承认《天津条约》有效外，又增开天津为通商口岸，割九龙半岛南端给英国，赔款额也大幅增加。 【小问3详解】 战争和条约：根据材料“去年今日割台湾”和结合所学知识可知，甲午中日战争战败后，1895年3月，清政府派李鸿章为议和全权大臣，前往日本马关议和。经过近一个月的谈判，双方签订中日《马关条约》，规定：清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本。 影响：结合所学知识可知，《马关条约》使中国的领土主权遭到严重破坏。巨额赔款迫使清政府大举外债，从而遭到列强进一步控制。外国侵略势力深入中国腹地，通过投资办厂加紧对华资本输出。中国的半殖民地化程度大大加深了。 【小问4详解】 条约：根据材料“这个条约使清政府感激涕零，愿意从此更忠顺不贰地做列强的孝子贤孙”和结合所学知识可知，《辛丑条约》签订后，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，所以条约是《辛丑条约》。 内容：结合所学知识可知，其中清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动这一条款，表明清政府已经彻底沦为列强维护在华利益的傀儡，最能体现其“列强的孝子贤孙”的属性。 【小问5详解】 原因：根据材料并结合所学知识可知，近代四次列强侵华战争（鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争）清政府都以失败告终，从社会制度层面看，中国封建制度腐朽落后，无法抵御资本主义制度下列强的侵略；从政府层面看，清政府腐败无能，统治集团内部昏庸愚昧，这是失败的根本原因。 启示：根据近代中国的屈辱历史可知，国家落后就会遭受侵略，即“落后就要挨打”；同时也说明在国际交往中，国家实力是外交的后盾，“弱国无外交”；因此我们要坚持改革开放，大力发展经济，提升综合国力，才能避免历史悲剧重演。 20. 中国近代以来，列强入侵，社稷蒙耻。不同阶层的志士仁人，前赴后继，上下求索，挽救民族危亡，寻找救国救民的道路。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 甲午战败让中国蒙受了巨大损失，唯一值得国人庆幸的是，失败后的中国没有就此沉沦，没有怨天尤人，而是奋起，坦然承认失败，毫不犹豫转身向东，向打败自己的敌人学习。 ——马勇《甲午战争的影响：沉痛的转身》 材料三 中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利。 材料四 我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击、笑骂，就是断头流血，都不推辞。 ——陈独秀 材料五 新文化运动和学生爱国运动是互为因果的，新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的警觉，更使青年们认真思考……以什么思想来救中国……经过五四运动，介绍、研究、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。 ——胡绳《从鸦片战争到五四运动》 （1）材料一的企业创办于什么运动？这些企业分别在什么口号下创办的？ （2）联系所学，甲午战败后先进的中国人“向打败自己的敌人学习”从而掀起了什么运动？当时在位皇帝是谁？甘愿为该运动流血牺牲的人物叫什么名字？ （3）材料三出自哪一部法律文献？材料中体现了哪些资产阶级核心思想？ （4）材料四反映的是中国近代史上的哪一场思想解放运动？材料中的两位先生是指什么？ （5）根据材料五并结合所学知识，说出新文化运动和五四爱国运动因果关系。五四运动促进了什么思想在中国的传播？ （6）近代以来，中国学习西方经历了三个层面：请将第三层面空白补充完整并简要分析中国近代化的探索呈现怎样的特点。 【答案】（1）运动：洋务运动。 口号分别是：图一“自强”，图二“求富”。 （2）运动：戊戌变法（维新变法）。 皇帝：光绪帝。 名字：谭嗣同。 （3）法律文献：《中华民国临时约法》。 核心思想：主权在民（民主）、平等、自由等。 （4）思想解放运动：新文化运动。 两位先生：民主与科学。 （5）关系：新文化运动为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫作用。 思想：马克思主义思想。 （6）补充：思想文化层面。 特点：从器物到制度再到思想，由表及里，由浅入深，层层递进 【解析】 【小问1详解】 运动、口号：根据材料一图一“江南机器制造总局”和图二“轮船招商局”并结合所学知识可知，从19世纪60年代到90年代中期，他们掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。前期洋务派以“自强”为口号，发展近代军事工业，先后创办了安庆内军械所、江南机器制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。为了洋务的需要，洋务派还兴办新式学校，培养翻译和军事人才；设立翻译馆，翻译外国科技书籍；派遣留学生出国深造等。后期洋务派在继续发展军事工业的同时，又提出“求富”的主张，开办一些近代民用企业，以辅助军事工业。其中比较重要的有轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。故运动为洋务运动。口号分别是：图一“自强”，图二“求富”。 【小问2详解】 运动、皇帝、名字：根据材料二“而是奋起，坦然承认失败，毫不犹豫转身向东，向打败自己的敌人学习”并结合所学知识可知，与此相关的是戊戌变法。1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法。随后，光绪帝发布了一系列变法诏令。1898年是农历戊戌年，历史上称这次变法为“戊戌变法”。变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益。他们掌有实权，阻挠和破坏变法法令的贯彻。9月21日，慈禧太后等发动政变，囚禁光绪帝，搜捕维新人士，废除变法诏令。康有为、梁启超先后出逃。谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁六人被捕遇害，史称“戊戌六君子”。谭嗣同矢志为变法献身。他说：“不有行者，无以图将来；不有死者，无以酬圣主。”“各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始！故运动为戊戌变法（维新变法）。皇帝是光绪帝。名字是谭嗣同。 【小问3详解】 法律文献、核心思想：根据材料三“中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等”并结合所学知识可知，1912年3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。约法规定：中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，体现了主权在民（民主）、平等、自由等核心思想，是辛亥革命的重要成果，但在当时的历史条件下难有实际的约束效力。故法律文献：《中华民国临时约法》。核心思想：主权在民（民主）、平等、自由等。 【小问4详解】 思想解放运动、两位先生：根据材料四“我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗”并结合所学新文化运动的知识可知，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，并在创刊号上发表《敬告青年》一文，正式吹响了新文化运动的号角。新文化运动提倡民主与科学。民主与科学是新文化运动所标举的两大口号，由陈独秀首先提出。他还将它们形象地称为“德先生”和“赛先生”。陈独秀认定：“只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。”故思想解放运动：新文化运动。两位先生：民主与科学。 【小问5详解】 关系：根据材料五“新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的警觉，更使青年们认真思考……以什么思想来救中国……经过五四运动，介绍、研究、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流”并结合所学知识可知，新文化运动和五四运动均是近代史上著名的思想解放运动，新文化运动为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫作用。 思想：结合所学知识可知，五四运动促进了马克思主义思想的传播，是中国新民主主义革命的开端。 【小问6详解】 补充、特点：结合所学近代化探索的知识可知，中国的近代化探索，经历了洋务运动（器物层面）、戊戌变法（政治层面）、辛亥革命（制度层面）、新文化运动（思想文化层面），从器物到制度再到思想，由表及里，由浅入深，层层递进。故补充：思想文化层面。特点：从器物到制度再到思想，由表及里，由浅入深，层层递进。 21. 阅读大事年表，按要求完成题目。 序号 时间 事件 序号 时间 事件 ① 1840—1842年 鸦片战争 ⑥ 1900年 义和团抗击八国联军 ② 1851—1864年 太平天国运动 ⑦ 1911年 武昌起义（辛亥革命） ③ 19世纪60—90年代 洋务运动 ⑧ 1915年 新文化运动开始 ④ 1894—1895年 甲午中日战争 ⑨ 1919年 五四运动 ⑤ 1898年 戊戌变法 ⑩ 1921年 中国共产党诞生 （1）请参照示例，选择大事年表中的历史事件进行分类，并给每一组分类拟定一个主题。分类只写序号，每组不得少于两个事件，完成2组即可；照抄示例不得分。 示例 作答区 分类 主题 分类 主题 ②⑥ 近代中国人民反抗外来侵略的斗争 （2）请围绕其中一个主题（含示例），提炼你自己的历史观点，并利用选择的历史事件展开论述，要求观点明确，表述准确，史论结合。 【答案】（1） 作答区 分类 主题 ①④⑥ 近代列强侵略中国（近代中国的沉沦） ③⑤⑦⑧ 中国近代化的探索运动 ⑨⑩ 新民主主义革命的开始 ⑤⑦⑧⑨ 近代中国的思想解放运动 （2）观点：中国近代化的探索道路艰难曲折。 论述：19世纪60—90年代的洋务运动，主张学习西方先进技术，开启了中国近代化的进程，但由于只学技术不学制度，最终失败。1898年的戊戌变法，试图通过改革政治制度实现君主立宪，却因触动顽固派利益，仅百余日就被扼杀。1911年的辛亥革命，推翻了封建帝制，建立了中华民国，但革命果实被袁世凯窃取，中国半殖民地半封建的社会性质并未根本改变。1915年开始的新文化运动，倡导民主与科学，动摇了封建思想的统治地位，为马克思主义在中国的传播奠定了基础。这些探索运动在不同阶段面临着各种阻碍，充分体现了中国近代化探索道路的艰难曲折。 结论：中国近代化是一个长期且充满艰辛的过程，每一次探索都为后续的进步积累了经验，推动着中国社会逐步走向近代化。 【解析】 【小问1详解】 分类和主题：结合所学知识可知，鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国开始沦为半殖民地半封建社会，成为中国近代史的开端。甲午中日战争中国战败，中国被迫与日本签订了《马关条约》，中国的半殖民地化程度大大加深了；义和团抗击八国联军失败后，清政府被迫同英、美、法、德、俄、日、奥匈、意、西、荷、比11国，签订了丧权辱国的《辛丑条约》，《辛丑条约》使清政府成为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。所以说①④⑥的主题是近代列强侵略中国（近代中国的沉沦）； 结合所学知识可知，洋务运动主张学习西方技术，开启了中国近代化的军事、经济探索；戊戌变法尝试通过改革政治制度实现君主立宪，是政治近代化的探索；武昌起义胜利后，各省纷纷响应。到 11 月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命。1911年是农历辛亥年，历史上称这次革命为“辛亥革命”，辛亥革命推翻封建帝制，建立民主共和国，是政治近代化的深入探索；新文化运动倡导民主与科学，是思想文化领域的近代化探索。这一组事件涵盖了中国近代化从技术到制度再到思想的探索历程。所以③⑤⑦⑧的主题是中国近代化的探索运动； 结合所学知识可知，新文化运动对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用；五四运动是新民主主义革命的开端，无产阶级开始登上历史舞台；中国共产党诞生使新民主主义革命有了坚强的领导核心。这三个事件标志着中国革命进入新民主主义革命阶段。所以⑧⑨⑩的主题是新民主主义革命的开始； 结合所学知识可知，戊戌变法是中国近代第一次思想解放运动，也是资产阶级改良运动，它促进了思想启蒙和民族意识的觉醒，对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响；辛亥革命极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门；新文化运动动摇了封建思想的统治地位，是一次思想大解放；五四运动促进了马克思主义的传播，推动了思想解放；这一组体现了近代中国思想解放的逐步深入，所以⑤⑦⑧⑨属于近代中国的思想解放运动。 【小问2详解】 观点：结合所学知识可知，19世纪60—90年代的洋务运动，主张学习西方先进技术，开启了中国近代化的进程，由于只学技术不学制度，最终失败；1898年的戊戌变法，试图通过改革政治制度实现君主立宪，却因触动顽固派利益，仅百余日就被扼杀。1911年的辛亥革命，推翻了封建帝制，建立了中华民国，但革命果实被袁世凯窃取，中国半殖民地半封建的社会性质并未根本改变。1915年开始的新文化运动，倡导民主与科学，动摇了封建思想的统治地位，为马克思主义在中国的传播奠定了基础。这些探索运动在不同阶段面临着各种阻碍，充分体现了中国近代化探索道路的艰难曲折。所以可以提炼的观点是中国近代化的探索道路艰难曲折。 论述：根据拟定的观点，结合所学知识对洋务运动、戊戌变法、辛亥革命的影响和失败的原因以及新文化运动的影响进行阐述说明，最后得出结论即可。19世纪60—90年代的洋务运动，主张学习西方先进技术，开启了中国近代化的进程，但由于只学技术不学制度，最终失败。1898年的戊戌变法，试图通过改革政治制度实现君主立宪，却因触动顽固派利益，仅百余日就被扼杀。1911年的辛亥革命，推翻了封建帝制，建立了中华民国，但革命果实被袁世凯窃取，中国半殖民地半封建的社会性质并未根本改变。1915年开始的新文化运动，倡导民主与科学，动摇了封建思想的统治地位，为马克思主义在中国的传播奠定了基础。这些探索运动在不同阶段面临着各种阻碍，充分体现了中国近代化探索道路的艰难曲折。 结论：中国近代化是一个长期且充满艰辛的过程，每一次探索都为后续的进步积累了经验，推动着中国社会逐步走向近代化。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $