第1单元 史前时期——中国境内早期人类与文明的起源-【一战成名新中考】2026河南中考历史·一轮复习·结构化知识梳理优质PPT课件（讲册）

该初中历史课件聚焦中国古代史“史前时期”中考核心考点，严格对接2022版课标要求，系统梳理早期人类（元谋人、北京人）、原始农耕（河姆渡、半坡居民）、早期国家起源（良渚、陶寺遗址）等内容，分析“5年1考”等考点权重，归纳材料理解、共性归纳等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于融合史料实证与时空观念，通过2021年陶器文物共性归纳题等真题示例，示范“图片信息提取—显性隐性分析—共性归纳”解题步骤，指导学生掌握答题技巧。教师可依托其系统考点梳理与实战技巧，高效指导学生冲刺中考。

历史 1 2 第一部分 夯实基础提素养 模块一 中国古代史 第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明 的起源 （约170万年前—约公元前2 070年） 3 时空观念串联系 4 因果联系：在原始农业中，农耕工具的使用提高了农业生产效率，推动了 社会阶级的分化和早期国家的产生➡唯物史观：生产力发展是推动社会演 进的根本动力。 【规律与趋势】 规律：中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征；物质生产是人类 生存和人类社会发展的基础。 趋势：①早期人类从旧石器时代过渡到新石器时代；②原始农业从采集狩 猎发展到原始农耕文明；③社会形态从原始部落到早期国家出现。#3.2 5 大概念思维结构图 6 【关键问题】根据上述内容，简述中华文明的起源和初步发展具有多元一 体的特征。 （1）多元性：文化遗址多元（半坡遗址、贾湖遗址、河姆渡遗址等）； 分布范围较广（涉及黄河流域、长江流域、辽河流域等）；文明特征多元， 不同地域文明特征不同; （2）一体性：各地文明有相同点，如制作乐器、玉器、陶器；从事农业生 产（如贾湖遗址中出土的炭化稻粒和家猪骨骼、河姆渡遗址出土的骨耜）等。 7 小概念1 实物史料——文化遗存 旧石器时代的人类活动与文化遗存：元谋人 蓝田人 北京人 七上P2-P5 2022版课标：通过了解元谋人、蓝田人、北京人等旧石器时代的人类及其 文化遗存，知道中国境内原始社会时期的人类活动。#1 8 元谋 人 距今约170万年，生活在云南元谋县，能够制作工具，知道使用 火。是我国境内目前已确认的最早的古人类 蓝田 人 发现于陕西蓝田，距今约160万年。使用打制石器，以捕猎和采集 为生 北京 人 （1）时间、发现地点：距今约70万—20万年，北京周口店龙骨山 （2）生产、生活状况：过群体生活，共同劳动；制作和使用打制 石器；已经学会使用火，还会长时间保存火种 （3）发现意义：可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的 规律，为人类起源的研究提供了可靠的证据 （4）认识：化石是研究人类起源的主要证据 9 新石器时代的中国原始农耕生活 2022版课标：通过了解河姆渡、半坡、良渚、陶寺等新石器时代的文化遗 存，知道中国的原始农耕生活；了解私有制、阶级和早期国家的产生；知 道考古发现是了解原始社会的重要依据。#1 10 1.原始农业的发展 七上P8-P10#1.1 概况 （1）兴起：距今10 000年左右，我国南北方都出现了最早的人工 栽培的农作物（长江中下游：稻；北方地区：粟和黍） （2）兴起和发展的重要标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及 聚落、磨制石器的发展 （3）典型代表：河姆渡人、半坡居民 意义 （1）农业的起源和发展促进了人类的定居生活[新课标教材新增] （2）原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础 11 河南地方史 舞阳贾湖遗址#1.1.1.1 概况 位于今河南中部的淮河上游地区，距今约9 000—7 500年的原始 村落遗址 出土 文物 ____________________________ 贾湖遗址出土的 炭化稻粒、刻符 龟甲和骨笛 史料实证：该遗址出土的炭化稻粒和家猪骨 骼，证明当时农业和畜牧业已经有了初步发 展；刻符龟甲的出土为研究中国文字的起源提 供了重要线索；出土的骨笛能够印证当时的人 们已经会制作简单的乐器，原始音乐有所发展 认识 河南是中华文明的重要发祥地；华夏文明，根在河南 12 2.原始农耕生活的典型代表：河姆渡人与半坡居民（5年1考）七上P10-P12#1.2 原始居民 河姆渡人 半坡居民 距今时间 距今约7 000年 距今约6 000年 发现地点 河姆渡遗址发现于浙 江余姚河姆渡（长江流域） 半坡遗址发现于陕西西安东部半坡村 一带（黄河流域） 13 原始居民 河姆渡人 半坡居民 生 产、 生活 状况 建筑 主要是干栏式建筑 主要是半地穴式圆形房屋 农业 人工栽培水稻；农业 工具以骨耜最为典型 主要种植粟；农业工具有磨制石器、 骨器、角器等 手工 业 会制作陶器、玉器和 乐器骨哨；制出了中 国最早的象牙雕刻； 懂得使用天然漆 生活用具主要是陶器，最具特色的为 彩陶（彩陶以红底黑色纹饰为主）， 典型代表为人面鱼纹陶盆；有少量的 乐器，如陶埙；会简单的纺织、制衣 续表 14 原始居民 河姆渡人 半坡居民 图片 _____________________________________________________________________________________________________ 唯物史观：河姆渡人和半坡居民根据其生活环境建造房屋，房屋 的建造说明其已经进入定居生活 续表 15 原始居民 河姆渡人 半坡居民 图片 ______________________________________________________________________________________________________ 史料实证：体现了原始手工业发展，渔猎、家畜饲养等状况以及 原始居民朴素的审美观念，体现了中国陶文化历史悠久（2021.1） 续表 16 河南地方史 仰韶文化：主要分布在黄河中游地区，距今约7 000— 5 000年。仰韶先民主要从事粟作农业生产,过着定居生活。在陶器表面绘 出鱼、鸟、花等图案的彩陶是仰韶文化的重要特征。陕西半坡遗址、河南 三门峡庙底沟遗址等是其主要代表。#1.2.1.1 17 3.私有制、阶级和早期国家的产生：良渚遗址 陶寺都城遗址 七上P13；P18#1.3 遗址 良渚遗址 陶寺都城遗址 时间 距今5 300—4 300年 距今4 300—4 000年 地点 浙江余杭（长江流域） 山西襄汾（黄河流域） 概况 （1）古城和水利系统的考古发现见证了当时该 地社会经济的发展水平和统治者较强的调动、组织能力 （1）遗址中有宫城，城内大型墓葬随葬了礼器，很多小型墓没有任何随葬品,说明当时不同群体之间的社会地位差异显著,阶级分化严重[新课标教材表述] 18 概况 （2）贵族墓地里的随葬玉器制作 精美和其他随葬品较少的普通墓 葬对比鲜明，说明当时的社会阶 级分化已经相当明显 （3）距今5 000年左右,长江下游 地区已经出现早期国家，进入了 文明社会 （2）当时黄河中游地区已 经出现早期国家 续表 19 出土文 物 ______________________________________________________________________________________ 史料实证：祭祀神灵用的玉琮、 玉璧和象征军事指挥权的玉钺 ____________________________________________________________________________ 史料实证：随葬的彩绘陶器 纹样瑰丽，几何纹样成熟， 体现了一定的艺术高度 续表 20 共同意 义[新课 标教材 表述] （1）私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标 志 （2）良渚古城、陶寺古城等考古发现，表明中华文明的起源和 初步发展具有多元一体的特征 续表 21 小概念2 口述史料——神话与传说 2022版课标：通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说，了解其中蕴 含的历史信息。 七上P14-P17#1 炎帝和 黄帝的 传说 （5年2 考） 炎黄联 盟 五六千年前，中国进入部落联盟时期。 黄河流域的黄帝、炎帝部落结成联盟， 这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族， 因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的 人文初祖，海内外的华人也以“炎黄子 孙”自称（2022.1） 郑州大河村遗 址出土的彩陶 双连壶 22 炎帝和 黄帝的 传说 （5年2 考） 传说中 炎帝和 黄帝的 发明 （1）炎帝：传说炎帝教民开垦耕种， 制作生产工具，种植五谷和蔬菜； 还 制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们 交换物品。还制作乐器琴瑟，并具有最 早的天文和历法知识 （2）黄帝：名轩辕，今河南新郑人。 相传黄帝已能建造宫室，制作衣裳，挖 掘水井，制造船只，会炼铜，并发明了 弓箭 史料实证：氏 族结盟、重大 礼仪活动中首 领对饮的专用 礼器，象征平 等、友好与团 结（2025.1） 续表 23 尧舜禹的禅让 相传在黄帝之后，尧、舜、禹依次成为黄河流域部落 联盟的首领。当时实行禅让制，即将联盟首领的位子 传给贤德之人 神话传说的历史 价值 （1）神话与传说虽有虚构、夸张的成分，但其中有某 些比较可靠的历史资料被考古发掘所证实 （2）认识：神话传说是一种人类文化现象，是民族精 神之所寄，可深刻体会祖先的智慧 续表 24 考古发现是了解原始社会、早期国家发展的重要 依据#1 考古发现 证史价值 早期人类遗址中的炭屑、烧骨、灰烬、 烧石等 反映出早期人类会使用火 各种农作物（稻谷、粟和黍）的炭化种 子，各种生活用具,猪、牛等动物的纹样 反映了原始的农耕生活 25 陶器等器物的各种装饰纹样丰富和多样 反映了先民的审美观念 骨笛、骨哨、陶埙等 印证原始音乐出现，体现中华 音乐源远流长 考古遗存中随葬品数量的多少，精美程 度的对比 反映了阶级分化 考古遗存中城墙、宫城、大型水利工程 等的发现 是早期国家产生的表现 续表 26 安阳殷墟出土的甲骨文 为研究商代政治、经济活动提 供第一手史料等 铁犁头、铁锸口、铁镰刀等 铁制工具的使用，证明这一时 期生产力水平的提高 认识：实物史料中蕴含着丰富的历史信息，在平时的学习中要重视实物 史料信息的搜集和研读 续表 27 （一）材料理解类（选择题）（题型解读及方法见P16） 1.[2023.1]有学者说，在我国史前时期的各个文化区当中，中原有“居天下 之中”的地理优势，扮演了中华文明大熔炉的角色。该学者肯定了中原文 化区在中华文明形成过程中（ ） A. 产生时间最早 B. 居于核心地位 C. 发展相对独立 D. 体系最为完备 √ 28 2.[2022.1]据统计，当今中国流行的前200个姓氏中，出自炎帝姜姓系统的 姓氏约占10%，出自黄帝姬姓系统的姓氏约占89%。这表明（ ） A. 百家姓氏，皆自炎黄 B. 中华姓氏，源远流长 C. 人文初祖，拓土开疆 D. 姓氏文化，包罗万象 √ 29 3.[2025.1]有考古学家认为，右图中分别用不同线条装饰的两侧陶壶，可能 代表了两个缔结同盟的部落。从这一视角看，双连壶独特的设计可能体现 了先民对（ ） A. 自然环境的认知 B. 农业活动的重视 C. 生产工具的创新 D. 共赢精神的表达 √ 30 （二）共性归纳类 题型解读 这类试题一般会从同一历史现象、事件、主题或者历史发展阶段特征 等角度进行设问，有明显的限定词，如“共同见证了”“共同反映了”等。选 项一般具有混淆性，题目虽然简单，但容易出错。 解题方法 解答此类试题需遵循一个全面概括的原则，选项中通常会出现表述正 确但比较片面的选项，大部分可以用排除法进行解答。 31 针对题干为多幅图片归纳主题的，可以： （1）整体上观察图片内容等，注意图注、题干等文字说明，重点观察图 片体现的时间、地点信息。 （2）结合所学知识从细微处挖掘图片蕴含的显性信息（例如图片中物体 的形状、功能、特点等）和隐性信息（图片反映的历史背景、科技、经 济文化、社会习俗等深层信息）。 （3）分析题干所提供信息的共性，如共同的领域、共同的单元或考点 等，由此归纳主题，并结合选项，选出最优答案。 32 真题示例 [2021.1]下列三幅图片中的文物共同反映了我国先民的（ ） A. 农耕工具丰富多样 B. 商品贸易较为活跃 C. 陶器文化历史悠久 D. 彩陶艺术绚丽多彩 √ 33 步骤1➡找出题干设问的限定词（“题眼”）“共同反映了”可知，答案来自材 料，且考查的是对材料主题的归纳 步骤2➡在图名中找出与解题相关的信息“陶瓶”“陶釜”“陶灶”“白陶鬶”“约 公元前5 000—前3 000年”“约公元前4 200—前2 500年” 步骤3➡归纳总结，根据找出的关键信息可知，图片材料反映了约公元前 5 000—前2 500年，中国陶器就已经出现了；A、B、D三项图片材料没有体现 步骤4➡分析备选项可知,C项能够体现材料的内容 34 $