3.7 极地地区-【一战成名新中考】2026福建中考地理·一轮复习·一阶填图过基础优质PPT课件(讲册)
2026-01-29
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 极地地区 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.25 MB |
| 发布时间 | 2026-01-29 |
| 更新时间 | 2026-01-29 |
| 作者 | 陕西灰犀牛图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 一战成名·新中考·考前新方案 |
| 审核时间 | 2025-12-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55326726.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中地理中考复习课件聚焦“极地地区”这一中考高频考点(4年3考),严格对接中考说明,系统梳理大洲大洋名称、科考站位置等基础知识点,分析填图题、综合题(如科考站方向判断、清洁能源意义阐述)及开放性设问(南极旅游利弊)等常考题型,突出备考针对性与实用性。
课件亮点在于“基础填图+变式训练”的实战模式,结合我国第41次南极科考真题,通过分析科考时间原因(区域认知)、清洁能源意义(人地协调观)等培养核心素养。如科考时间题从南半球夏季、白昼长、气温高等角度突破,帮助学生掌握答题逻辑,教师可依此强化高频考点复习,提升学生中考得分率。
内容正文:
地理
1
2
模块三 世界分区
七、极地地区(4年3考)
3
图1 北极地区图
图2 南极地区图
4
1.写出图中字母所代表的地理事物名称。
(1)大洲:A______洲 B____洲 C____洲
(2)大洋:D______洋 E______洋 F______洋
北美
欧
亚
太平
印度
大西
(3)科考站:G________ H________ I________
J________ K________ L________
昆仑站
泰山站
长城站
黄河站
中山站
秦岭站
图1 北极地区图
图2 南极地区图
5
2.在北极能看到________捕食的画面,在南极可以看到成群的______在嬉戏。
3.__________、拉普人等是北极地区的原住居民,传统上以狩猎、捕鱼为
生。南极地区____(有/无)常住人口。
北极熊
企鹅
因纽特人
无
图1 北极地区图
图2 南极地区图
6
2025年4月8日,我国第41次南极考察
队历时159天安全返回。此次考察开展了秦
岭站配套设施设备建设任务,在我国南极
考察站首次应用风、光、氢、储多能互补
的清洁能源体系,持续开展调查监测与科
学研究等活动。读“南极科考站位置及矿产
资源分布图”,回答下列问题。
7
(1)据图,我国在南极地区建立的科考站中,极昼、极夜时间最长的是
________。
昆仑站
(2)秦岭站是我国在南极地区建立的第三个常年科考站,其位于中山站
的______方向,地处________(大洋)沿岸。
东南
太平洋
8
(3)在我国南极第41次科考中,考察站采用了风、光、氢等多种清洁能
源,实现绿色科考,其意义是______________________________________
_____________。
南极地区生态环境脆弱,绿色科考有利于
保护极地环境
9
(4)我国南极科考站的建设和科考活动多在12月至次年2月进行,请分析
其原因。(2分)
【答案】该时段正值南半球的夏季,白昼
时间较长;该时段属于南极地区的暖季,
气温较高,利于科考工作的开展。
10
(5) 近年来,南极旅游热度激增,请简要分析开发南极
旅游的利和弊。(2分)
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【答案】利:可感受冰雪世界、观赏冰山景观;可近距离观看企鹅、海豹
等动物;有极光、极昼或极夜现象;自然环境独特等。
弊:南极地区生态环境脆弱,破坏后不易恢复;大力开发容易导致垃圾增
多,污染环境;生物多样性减少等。
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