2025-2026学年四年级数学上学期期末真题重组卷01（浙江金华专用）

2025-2026学年四年级数学上学期期末真题重组卷01（浙江金华专用） (考试时间：90分 试题满分：100分) 姓名： 考号： 总分： 一、填空题（共26分） 1．（本题4分）（24-25四年级上·浙江金华·期末）在括号里填上合适的单位。 一头大白鲨约重5( ) 我国森林面积约231万( ) 绕学校操场走一圈大约400( ) 东山公园占地面积约15( ) 2．（本题2分）（24-25四年级上·浙江金华·期末）□29÷44，要使商是一位数，□最大可以填( )；要使商是两位数，□最小填( )。 3．（本题2分）（24-25四年级上·浙江金华·期末）一块长方形的苗圃，长是400米，宽是50米。它的面积是( )平方米，合( )公顷。 4．（本题2分）（22-23四年级上·浙江金华·期末）如图，已知∠1＝40°，那么∠2＝( )°，∠3＝( )°。 5．（本题2分）（22-23四年级上·浙江金华·期末）钟面上9时整，时针与分针形成的角是( )角，( )时整，时针与分针形成的角是平角。 6．（本题2分）（24-25四年级上·浙江金华·期末）一个数由3个亿，3个百万，3个万组成，这个数写作( )，将它改写成以“万”为单位的数是( )。 7．（本题2分）（24-25四年级下·河南洛阳·期末）把7、3、5、2和三个0组成最大的7位数，其中一个零也不读的数是( )，三个零都读出来的数是( )。 8．（本题2分）（23-24四年级上·浙江金华·期末）塘塘在绘制一幅条形统计图时，如果用6厘米高的直条表示24人，那么3厘米高的直条表示( )人；如果要表示72人，那么直条的高度应该是( )厘米。 9．（本题2分）（24-25四年级上·浙江金华·期末）一个整数用“四舍五入”法省略万后面的尾数约是6万，这个数最大可能是( )，最小是( )。 10．（本题2分）（24-25四年级上·浙江温州·期末）王老师准备了300元采购钢笔，已知钢笔的单价为29元，王老师最多能买( )支钢笔，买完后还剩( )元。 11．（本题2分）（24-25四年级上·浙江金华·期末）下图中，两个三角尺拼成的钝角是( )°，拼成的锐角是( )°。 12．（本题2分）（24-25四年级上·浙江金华·期末）放学时王老师、李老师、张老师同时去四（2）班布置作业。王老师需要10分钟，李老师需要7分钟，张老师需要5分钟。要使三位老师等候的时间总和最少，应安排( )先布置，等候的时间总和至少要( )分钟。 二、选择题（共10分） 13．（本题1分）（21-22四年级上·浙江金华·期末）下列有关丁丁所折的图形，没有折出45°角的是（    ）。 A． B． C． D． 14．（本题1分）（24-25四年级上·浙江金华·期末）5支装的一盒钢笔共60元。小红买了3盒钢笔，她付给售货员200元，应找回多少元？解答这个问题需要用到的信息是（    ）。 A．5支，60元，3盒，200元 B．5支，3盒，200元 C．5支，60元，3盒 D．60元，3盒，200元 15．（本题1分）（24-25四年级上·浙江金华·期末）下列不可以用4＋3＋2＋1来解决的是（    ）。 A．左图一共有几条线段？ B．5个人握手，每两人之间握一次，一共握几次？ C．4件上衣与3条裤子，一共有几种搭配方法？ D．左图中一共有几个角？ 16．（本题1分）（24-25四年级上·浙江金华·期末）下列描述中，正确的是（    ）。 A．直线上两点之间的一段叫做线段 B．小明画了一条长5厘米的射线 C．当两条直线相交成直角时，这两条直线互相平行 D．两点之间所有连线中直线最短 17．（本题1分）（24-25四年级上·浙江金华·期末）38÷8＝4……6，如果被除数和除数都乘100，那么结果变成（    ）。 A．400……6 B．40……6 C．4……600 D．400……600 18．（本题1分）（24-25四年级上·浙江金华·期末）图书馆新购入34套《格林童话》，每套售价109元，可列竖式计算，竖式中箭头所指表示（    ）。 A．3套《格林童话》是327元 B．30套《格林童话》是327元 C．30套《格林童话》是3270元 D．34套《格林童话》是3270元 19．（本题1分）（24-25四年级上·浙江金华·期末）用一副三角尺可以得到一些不同的角，下面不可能得到的是（    ）。 A．75° B．130° C．105° D．30° 20．（本题1分）（24-25四年级上·浙江金华·期末）用破损的量角器也能量角的大小，如图，∠1＝（    ）。 A．35° B．65° C．75° D．100° 21．（本题1分）（24-25四年级上·浙江金华·期末）明明在解决“有183本故事书，每个班分13本，可以分给几个班？”时列了图的竖式，竖式中箭头所指的数表示的是（    ）。 A．1个班分掉13本B．10个班分掉13本C．1个班分掉130本D．10个班分掉130本 22．（本题1分）（24-25四年级上·浙江金华·期末）如图，在给定的正方形点子图上，找一点D（D在格点上），使ABCD成为梯形。那么符合条件的D点的位置有（    ）。 A．5个 B．4个 C．3个 D．2个 三、计算题（共34分） 23．（本题4分）（24-25四年级上·浙江金华·期末）直接写出得数。 31×20＝            202×4＝            230×3＝           150－50×2＝ 90÷30＝            480÷60＝              195＋375＝              48×25×4＝ 24．（本题18分）（24-25四年级上·浙江金华·期末）列竖式计算。（带*的要验算） 507×46＝                265×68＝                 840÷35＝ 770÷19＝                *325×23＝                 *710÷18＝ 25．（本题9分）（24-25四年级上·浙江金华·期末）脱式计算。 720－360÷15           78＋22×15           84×（625＋25） 26．（本题3分）（21-22四年级上·浙江金华·期末）如图，已知∠1＝35°，求∠2和∠3的度数。 四、解答题（共30分） 27．（本题5分）（24-25四年级上·浙江金华·期末）李老师带800元钱去商场买篮球，买了15个，还剩20元，每个篮球多少元钱？ 28．（本题5分）（24-25四年级上·浙江金华·期末）王叔叔开车从家到相距150千米的风景区去游玩。去时每小时行50千米，返回时每小时行75千米，王叔叔往返的平均速度是多少？ 29．（本题5分）（24-25四年级上·浙江金华·期末）某厨具商店从厂家批发了35个电饭煲和同样多的电水壶，电饭煲每个272元，电水壶每个108元。这家厨具商店要付给厂家多少钱？ 30．（本题5分）（24-25四年级上·浙江金华·期末）笑笑演讲时的平均语速为195字/分，在“垃圾分类”演讲比赛中，至少需要演讲18分钟，笑笑准备了4000个字的稿子，字数够吗？ 31．（本题5分）（24-25四年级上·浙江金华·期末）凭借“早”和“鲜”，乌牛早茶成为高端春茶的“风向标”。某观光团要采购12盒乌牛早茶，如果办理会员购买这一批早茶，一共可优惠多少元钱？ 32．（本题5分）（24-25四年级上·浙江金华·期末）《国家体质健康标准》指出，小学四年级学生一分钟仰卧起坐达标个数应不少于18个。下图是某小学四1班同学一学期体育训练前后仰卧起坐个数情况统计图。 （1）图中每1格代表（    ）人，四（1）班全班共有（    ）个同学。 （2）请补充完整训练后仰卧起坐个数在26－34范围内人数的统计图。 （3）体育训练后，四1班仰卧起坐的达标人数有（    ）人。 试卷第6页，共6页 试卷第5页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1． 吨/t 平方千米/km2 米/m 公顷/hm2 【分析】1吨大约是半辆普通小型汽车的重量，所以计量一头大白鲨的重量用“吨”作单位比较合适； 1平方千米大约是10个中等规模、建筑密度适中的住宅小区的占地面积，所以计量我国森林的面积用“平方千米”作单位比较合适； 1米大约是一张桌子的高度，所以计量绕学校操场走一圈的长度用“米”作单位比较合适； 1公顷大约是一个半标准足球场的面积，所以计量东山公园占地面积用“公顷”作单位比较合适。 【详解】一头大白鲨约重5吨　　　　　　 我国森林面积约231万平方千米　　　　　 绕学校操场走一圈大约400米　　　　　　 东山公园占地面积约15公顷 2． 4 5 【分析】三位数除以两位数，要使商是一位数，那么被除数百位、十位上的数合起来要小于除数；要使商是两位数，那么被除数百位、十位上的数合起来要等于或大于除数；依此填空。 【详解】□29÷44，要使商是一位数，则□2＜44，因此□最大可以填4； 要使商是两位数，则□2＞44，因此□最小填5。 【点睛】熟练掌握三位数与两位数的除法计算，是解答此题的关键。 3． 20000 2 【分析】长方形的面积＝长×宽，求出苗圃的面积。平方米和公顷之间的进率是10000，据此将苗圃的面积换算成公顷。 【详解】400×50＝20000（平方米） 20000平方米＝2公顷 它的面积是20000平方米，合2公顷。 【点睛】本题考查长方形面积公式的应用和面积单位的换算，关键是熟记公式。 4． 50 130 【分析】观察图中可知，∠1和∠2组成一个直角，直角＝90°，又已知∠1＝40°，因此用90°减去∠1的度数，即可求得∠2的度数；∠3＝∠1＋90°；据此解答。 【详解】据分析可知： 因为：∠1＋∠2＝90°，∠1＝40° 所以：∠2＝90°－40°＝50° ∠3＝∠1＋90°＝40°＋90°＝130° 5． 直 6 /18 【分析】钟面上，6时整时，时针与分针之间的夹角是180°，1平角是180°，有6个大格，因此每个大格是：180°÷6＝30°，钟面上9时整，时针和分针之间的较小角有3个大格，因此用30°乘3即可，依此解答。 【详解】180°÷6＝30° 30°×3＝90°，即钟面上9时整，时针与分针形成的角是直角， 根据分析可知，6时整或18时整，时针与分针形成的角是平角。 【点睛】此题考查的是平角、直角的特点，熟练掌握对钟面时间的认识是解答此题的关键。 6． 303030000 30303万 【分析】根据题意可知，这个数亿位、百万位、万位上的数都是3，其它位上的数都是0，根据对整数的数位的认识写出这个数即可。 整万数改成以“万”为单位的数，应先找到万位，再省略万位后面所有的0，最后在数的末尾加一个“万”字，依此改写。 【详解】根据分析可知，一个数由3个亿，3个百万，3个万组成，这个数写作：303030000； 303030000是整万数，即303030000改写成以“万”为单位的数是30303万。 【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握对整数的数位和计数单位的认识，以及整数的改写方法。 7． 7532000 7050302 【分析】根据整数读法，每级末尾的0不读（个级：个位、十位、百位、千位；万级：万位、十万位、百万位）。 要让3个0都不读，需将所有0放在个级的末尾，或者万级的末尾； 三个零要想都读出来，这三个零都不能写在每级的末尾，且不能相邻。 【详解】一个零也不读的数是7532000、2357000、3572000、7003520等； 三个零都读出来的数是7050302、2050307、3050207、2070507、7020305等； 把7、3、5、2和三个0组成最大的7位数，其中一个零也不读的数是7532000，三个零都读出来的数是7050302。 8． 12 18 【分析】用6厘米高的直条表示24人，1厘米表示24÷6＝4人，则3厘米高的直条表示：3×4＝12人；求72人里面有几个4人就用几厘米长的直条表示72人，据此解答即可。 【详解】24÷6＝4（人） 3×4＝12（人） 72÷4＝18（厘米） 则3厘米高的直条表示12人，要表示72人，直条的高度应是18厘米。 9． 64999 55000 【分析】一个数省略万位后面的尾数是6万，最大是千位上的数舍去得到的，“四舍”的数中4是最大的，其它数位是最大的一位数9即可；最小是千位上的数进1得到的，“五入”的数中5是最小的，其它数位是最小的自然数0即可。据此解答。 【详解】由分析可知，一个整数用“四舍五入”法省略万位后的尾数约是6万，这个数最大可能是64999，最小可能是55000。 【点睛】本题考查学生对整数近似数的掌握。熟练掌握“四舍五入”法是解决此题的关键。 10． 10 10 【分析】用王老师带的总钱数除以每支钢笔的价钱，即可求出最多能买多少支钢笔，还剩多少元；据此解答。 【详解】300÷29＝10（支）……10（元） 所以老师最多能买10支钢笔，买完后还剩10元。 11． 150 75 【分析】根据题意，一副三角尺中，有2个三角板：90°、30°、60°，45°、45°、90°，由此可知：图中两块三角尺拼成的钝角是：90°＋60°＝150°，锐角是：45°＋30°＝75°，据此解答。 【详解】根据分析可知： 90°＋60°＝150° 45°＋30°＝75° 下图中，两个三角尺拼成的钝角是150°，拼成的锐角是75°。 12． 张老师 17 【分析】一个老师布置作业需要的时间越长，其他老师等待的时间就越长，要使三位老师等候的时间和最少，就安排时间短的老师先布置，需要时间多的老师的排在后面布置，据此即可解答。 【详解】张老师先布置（5分钟）：李老师等待5分钟，王老师等待5分钟。 李老师接着布置（7分钟）：王老师再等待7分钟（累计5＋7＝12分钟）。 王老师最后布置（10分钟）：此时无其他老师需等待。 5＋5＋7＝17（分钟） 所以要使三位老师等候的时间总和最少，应安排张老师先布置，等候的时间总和至少要17分钟。 13．B 【分析】对折重叠的角相等，据此算出各折叠图形中角的度数。 【详解】A．正方形的一个角对折，90°÷2＝45°； B．正六边形对折得到等边三角形，等边三角形每个角都相等，内角和是180°，180°÷3＝60°； C．把圆平均分成8份，折出的角是360°÷8＝45°； D．直角三角形的直角对折，90°÷2＝45°。 故答案为：B 【点睛】此题考查的是图形的折叠问题，理解对折重叠的两个角相等是解题关键。 14．D 【分析】每盒钢笔的价钱×钢笔的盒数＝买钢笔需要的钱数，付给售货员的钱－买钢笔需要的钱数＝应找回的钱数，依此选择。 【详解】每盒钢笔的价钱是60元，买了3盒，付给售货员的钱是200元，因此解答这个问题需要用到的信息是60元，3盒，200元。 故答案为：D 【点睛】此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握总价、单价、数量之间的关系是解答此题的关键。 15．C 【分析】A．由两点组成的线段有4条，由3点组成的线段有3条，由4点组成的线段有2条，由5点组成的线段有1条，依此计算出线段的总条数。 B．当第1个人和其他人握手时，此时需要握手4次，当第2个人和其他人握手时，此时需要握手3次；当第3个人和其他人握手时，此时需要握手2次；当第4个人和其他人握手时，此时需要握手1次，此时第5个人已经和每个人都握手了一次。 C．当选择其中1件上衣时，此时裤子有3种搭配方法，而上衣有4件，因此一共有4个3种搭配方法。 D．由2条射线组成的角有4个，由3条射线组成的角有3个，由4条射线组成的角有2个，由5条射线组成的角有1个，依此计算。 【详解】A．一共有：4＋3＋2＋1＝10（条） B．一共握：4＋3＋2＋1＝10（次） C．一共有：3×4＝12（种） D．图中一共有：4＋3＋2＋1＝10（个） 故答案为：C 【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握线段的特点、角的特点，以及搭配问题的计算，应熟练掌握。 16．A 【分析】一根拉紧的线，绷紧的弦，都可以看作线段，线段有两个端点，可以测量出长度； 把线段向一端无限延伸，就得到一条射线，射线只有一个端点，不可以测量出长度； 在同一平面内两条直线相交成直角，这两条直线互相垂直，依此选择。 【详解】A．直线上两点之间的一段叫做线段，即原说法正确； B．小明画了一条长5厘米的线段，即原说法错误； C．当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，即原说法错误； D．两点之间所有连线中线段最短，即原说法错误。 故答案为：A 【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握线段、射线的特点，以及垂直的特点。 17．C 【分析】在有余数的除法算式里，被除数和除数同时乘100，那么商不变，余数也要乘100，依此选择。 【详解】6×100＝600，即38÷8＝4……6，如果被除数和除数都乘100，那么结果变成4……600。 故答案为：C 【点睛】熟练掌握商和余数的变化规律是解答此题的关键。 18．C 【分析】箭头所指的数“327”，即3270，是由109和3个十相乘所得，表示30套《格林童话》是3270元；据此解答。 【详解】据分析可知：竖式中箭头所指表示30套《格林童话》是3270元。 故答案为：C 【点睛】本题考查了两位数乘三位数乘法的运用及竖式计算的算理。明确各步的意义是解答本题的关键。 19．B 【分析】一副三角板有两个三角尺，一个三角尺的三个角的度数分别为：90°、45°、45°，另一个三角尺的三个角的度数分别为：90°、30°、60°，依此选择。 【详解】A．45°＋30°＝75°，即可以得到75°的角； B．用一副三角尺不可以得到130°的角； C．60°＋45°＝105°，即可以得到105°的角； D．有一个三角尺中有30°，即可以得到30°的角。 故答案为：B 【点睛】此题考查的是用三角尺拼角，熟记两个三角尺每个角的度数是解答此题的关键。 20．A 【分析】根据题意可知，角的一边指向100°，角的另一边指向65°，因此用100°减去65°即可，依此计算。 【详解】100°－65°＝35°，即∠1＝35°。 故答案为：A 【点睛】熟练掌握角的度量方法是解答此题的关键。 21．D 【分析】根据题意，竖式中商“1”在十位上，表示1个十，即10个班级，除数13表示的是每份的数量，箭头所指处是13与10的乘积，即表示10个班级分走故事书数量，据此解答。 【详解】根据分析可得： 10个班级分走的故事书数量是：13×10＝130（本） 因此，箭头所指的数表示的是10个班分掉130本。 故答案为：D 22．A 【分析】根据梯形的特征，梯形中有两边平行。抓住梯形中上、下底平行，两腰不平行这一特征。如下图：以AB为底，即与AB平行的底有3种情况，以BC为底，即与BC平行的也有2种情况，这样一共有5种情况。 【详解】根据分析可知： 在给定的正方形点子图上，找一点D（D在格点上），使ABCD成为梯形。那么符合条件的D点的位置有5个。 故答案为：A 23．620；808；690；50； 3；8；570；4800 【详解】略 24．23322；18020；24 40……10；7475；39……8 【分析】三位数乘两位数时，相同数位要对齐。先用两位数的个位上的数分别与三位数的每一位数相乘， 再用两位数的十位上的数分别与三位数的每一位数相乘，乘得结果要与十位对齐， 然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果。 除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面，每次除后余下的数都要比除数小。 有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。乘法验算时，交换两个因数的位置，看是不是等于积。 【详解】507×46＝23322                   265×68＝18020                       840÷35＝24                                         770÷19＝40……10               *325×23＝7475                    *710÷18＝39……8          验算：         验算： 25．696；408；54600 【分析】（1）一个算式中既有减法，又有除法，要先算除法，再算减法。 （2）一个算式中既有加法，又有乘法，要先算乘法，再算加法。 （3）一个算式中，有小括号的，先算小括号里面的加法，再算小括号外面的乘法。 【详解】720－360÷15 ＝720－24 ＝696 78＋22×15 ＝78＋330 ＝408 84×（625＋25） ＝84×650 ＝54600 26．∠2＝55°；∠3＝125° 【分析】1直角＝90°，1平角＝180°，根据题意可知：∠1＋∠2＝90°，因此∠2＝90°－∠1；∠3＋∠2＝180°，因此∠3＝180°－∠2；依此计算。 【详解】∠2＝90°－35°＝55°； ∠3＝180°－55°＝125°。 因此∠2＝55°，∠3＝125°。 27．52元 【分析】用总钱数减去还剩下的钱数，求出花费的钱数，再除以购买篮球个数，求出每个篮球的价钱。 【详解】（800－20）÷15 ＝780÷15 ＝52（元） 答：每个篮球52元钱。 【点睛】本题考查经济问题，根据总价、单价和数量之间的关系解答。 28．60千米/小时 【分析】根据时间＝路程÷速度，求出往、返的时间；求出往返的距离，以及往返的时间和，根据速度＝路程÷时间解答即可。 【详解】150÷50＝3（小时） 150÷75＝2（小时） 3＋2＝5（小时） （150＋150）÷5 ＝300÷5 ＝60（千米/小时） 答：王叔叔往返的平均速度是60千米/小时。 【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。 29．13300元 【分析】电饭煲每个的价钱×电饭煲的个数＝这家厨具商店买电饭煲需要付的钱；电水壶每个的价钱×电水壶的个数＝这家厨具商店买电水壶需要付的钱；这家厨具商店买电饭煲需要付的钱＋这家厨具商店买电水壶需要付的钱＝这家厨具商店要付给厂家的钱，依此列式并计算。 【详解】272×35＝9520（元） 108×35＝3780（元） 9520＋3780＝13300（元） 答：这家厨具商店要付给厂家13300元。 【点睛】此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握三位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。 30．够 【分析】用笑笑平均语速乘时间，即可算出笑笑18分钟可以读多少个字，再与稿子字数比较，即可知道准备4000字的稿子字数够不够。据此解答。 【详解】195×18＝3510（字） 3510＜4000，所以准备4000字的稿子字数够了。 答：准备4000字的稿子，字数够。 【点睛】本题考查三位数乘两位数，要熟练掌握。牢记三位数乘两位数的计算方法，是解决此题的关键。 31．360元 【分析】根据题意，用零售价减去会员单价，求出每盒优惠的钱数，再用每盒优惠的钱数乘购买的数量，即可求出一共可优惠多少元钱。 【详解】（598－568）×12 ＝30×12 ＝360（元） 答：一共可以优惠360元钱。 32．（1）3；45 （2）见详解 （3）42 【分析】（1）观察条形统计图可知，每格代表3人。将训练前每个仰卧起坐个数范围的人数相加，求出四（1）班总人数。 （2）用四（1）班总人数减去训练后仰卧起坐个数在0~17个、18~25个、35个以上的人数和，即可求出仰卧起坐个数在26~34个的人数，再补充统计图。 （3）用四（1）班总人数减去训练后仰卧起坐个数在0~17个的人数，即可解答。 【详解】（1）9＋12＋15＋9＝45（人） 图中每格代表3人，四（1）班全班共有45个同学。 （2）45－（3＋6＋15） ＝45－24 ＝21（人） 训练后仰卧起坐个数在26~34个的人数为21人，统计图如下： （3）45－3＝42（人） 体育训练后，四1班仰卧起坐的达标人数有42人。 答案第2页，共11页 答案第11页，共11页 学科网（北京）股份有限公司 $