宁夏银川市唐徕中学2025-2026学年高一上学期期中物理试卷

银川市唐徕中学 2025~2026学年度第一学期期中考试 高一年级物理试卷 本试卷分选择题和非选择题两部分，总分100分，考试时间75分钟。 命题人： 教研组长： 一、选择题：本题共10小题，第1~7小题只有一个选项符合题目要求，每题4分；第8~10小题 在每小题给出的四个选项中有两个或两个以上选项符合题目要求，全部答对的得6分，选对但 不全的得3分，有选错的得0分，合计46分。 1.2025世界人形机器人运动会于8月15日在国家速滑馆举行，有原地跳高、自由体操、100米 障碍等若干个项目。100米障碍比赛时机器人要顺利走过复杂地 形和坡面等，最终高义科技队以33.71秒的成绩获得冠军，下列 说法正确的是() A.100米障碍比赛时，每个机器人全程的平均速率一定大于平均 速度的大小 B.给机器人自由体操比赛打分时，可以将机器人看成质点 C,机器人原地跳高的上升过程，以机器人为参考系，地面是上升的 D.“33.71秒指的是时刻 2.如图，完全相同的A、B两木块按图示方式叠放并静止在粗糙水平面上。若木块质量均为m B接触面与竖直方向的夹角为0，A、B间的动摩擦因数为μ。重力加速度大小 为g,则下列说法正确的是() .A A.A物体可能受到4个力作用 B.A对B的作用力大小为mgsin9 B C.A对B的摩擦力大小为mgcos0 D.若地面光滑，B物体还是静止 3.射箭是奥运会上一个观赏性很强的运动项目，中国队有较强的实力。如图甲所示，射箭时，刚 释放的瞬间若弓弦的拉力为100N,对箭产生的作用力为160N,其弓弦的拉力如图乙中F和F所 示，对箭产生的作用力如图乙中F所示，则弓弦的夹角c应为cos53°=0.6，c0s37°=0.8() 高 4F2 甲 乙 A.530 B.740 C.1430 D.1069 4.抖空竹是一种传统杂技节目，叫“抖空钟”，南方也叫“扯铃”。表演者用两根短竿系上绳子，将 空竹（也有用壶盖或酒瓶）扯动使之旋转，并表演出各种身段，如图甲所示。表演者保持一只 手A不动，另一只手B沿图乙中的四个方向缓慢移动，忽略空竹转动的影响，不计空竹和轻质 细绳间的摩擦力，且认为细绳不可伸长。下列说法正确的是() - 甲 A.细绳B端沿虚线a向左移动时，细绳对空竹的合力增大 B.细绳B端沿虚线c斜向上移动时，细绳的拉力大小不变 C.细绳B端沿虚线b向上移动时，细绳的拉力大小不变 D.细绳B端沿虚线d向右移动时，细绳的拉力减小 5.如图所示，水平地面上质量为2kg的木块向右运动，推力F=10N,方 37 向与水平方向夹角为37°斜向下。已知sim37°=0.6，cos37°=0.8，木 块与地面间的动摩擦因数为0.5，木块受到的摩擦力为(g=10m/s2)( A.10N B.8N C.6N D.13N 6.如图所示，放置在水平地面上的楔形四槽截面是一个直角三角形ABC(∠B-90°)，AB、BC、 AC边的长度分别为a、b、C,AC边平行于水平地面。将一个光滑的金属球静止放置在凹槽中。 小球受到的重力大小为G,AB边对小球的支持力大小为F,BC边 对小球的支持力大小为F,下列关系式正确的是() 人骨号 B.且=a Gb c8-8 D.F+Fz-G 1页共3页 7.如图所示，木块A、B分别重30N和40N,与水平地面之间的动摩擦因数均为0.4。夹在A、 B之间的轻弹簧被拉伸了3cm,弹簧的劲度系数为30ON/m,木块A、B均保持静止。现用 F=20N的水平拉力向右拉木块B,最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力。施加拉力F后() A.弹簧的弹力大小为900N B.木块A受到的摩擦力大小为9N,方向水平向右 A 上TW00000WB7F C.木块B受到的摩擦力大小为9N,方向水平向左 D.地面给A、B组成的系统的摩擦力大小为20N,方向水平向左 8.明朝谢的《五杂组》中记载：“明姑苏虎丘寺塔倾斜，设欲正之，非万不可。一游僧见之曰：无 烦也，我能正之。”游僧他每天将木楔从塔身斜一侧的砖缝间敲进去，经月余扶正了塔身、假设 所用的木楔为等腰三角形，木楔的顶角为0，现在木楔背上加一力F,方向如图所示，木楔两侧 产生推力Fw,则(） A.若F一定，小时FN大 B.若F一定，大时Fw大 C.若0一定，F大时Fw大 D.若日一定，F小时Fw大 9.折返跑是中学体育课中常见的一种运动，某学生进行折返跑过程简化情景的V一图像如图所示 下列说法中正确的是() Av/m's 6 A.1s末的加速度大于3s末的加速度 B.3s末离出发点最远 C.2s~4s速度-直减小 D.0~3s的位移大于0~6s的位移 10.如图所示，物体静止在粗糙斜面上，斜面上的物体所受重力mg分解为F、F两个力。图中F为 斜面对物体的支持力，则下列说法正确的是（) A,F是斜面作用在物体上使物体下滑的力，是真正的受力 B.物体受到mg、R,、F、F共四个力的作用 C.斜面对物体的作用力竖直向上 D.力F、F、F这三个力的作用效果与mg、F这两个力的作用效果相同 高一物里 二.实验题（每空2分，共20分） 11.某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了如图甲所示的实验装置 FN 60 40 E 20 0 10203040507cm 乙 (1)关于本实验操作，下列说法正确的是 (填正确答案标号)： A.悬挂钩码后立即读数 B.钩码的数量可以任意增减 C.测弹簧原长时，需将弹簧放置在水平桌面上测量 D.实验中，必须使刻度尺保持竖直状态 (2)实验中，某同学以弹簧弹力F为纵轴、弹簧长度1为横轴建立坐标系，依据实验数据作出 F-l图像如图所示，由图线可得出该弹簧的原长为cm,弹簧的劲度系数为N/m (劲度系数计算结果保留分式)： (3)若实验中刻度尺没有完全竖直，而读数时视线保持水平，则由实验数据得到的弹簧劲度系 数将（选填“偏大“偏小”或“不受影响”）. 12.某实验小组做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉， O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图 甲 第2页共3页 (1)该实验运用的思想方法是 A.等效替代法 B.控制变量法 C.理想模型法 (2)按照正常实验操作，图乙中的F与F两力中，方向一定沿A0方向的是 (3)某次实验中，弹簧秤的指针位置如图所示，其最小分度为： ,其读数为N (4)某同学认为在此过程中必须注意以下几项，其中正确的是 (填入相应的字母) A.两根细绳必须等长 B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 C.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等 D.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行 E.在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置 (5)该小组的同学用同套器材做了四次实验，白纸上留下的标注信息有结点位置O,力的标度 分力和合力的大小及表示力的作用线的点，如图。其中对于提高实验精度最有利的 3.0N 0.5N 0 F-3.4N,F=2.7N B. F-4.5N F=2.8N F=3.0N F=4.9N O.5N 3.0N 40 0 F=1.0N F-1.6N 2.N F=2.7N F=2.0N F=-4.5N 三.计算题（合计34分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要验算步骤，只写 出最后答案的不得分。有数字计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。) 13.(7分)一辆簽事汽车在紧急刹车后停了下来，在路面上留下了一条车轮滑动的直线痕迹，交 警想判断该汽车是否超速。已知该汽车刹车时的加速度大小恒为20m/s2，在路面上留下的刹车 痕迹长度为40m,汽车可视为质点。试计算该汽车刹车过程的初速度是多少。 高一物理试卷剑 14.(10分)如图所示，轻绳一端固定在天花板上，另一端栓接重力为G的小球于0点，对小球 施一斜向上的拉力F,F与竖直方向夹角&=30°，静止时轻绳与竖直方向武山 的夹角0=30°。求： (1)拉力F的大小： (2)小球静止位置不变，即保持轻绳与竖直方向夹角不变，改变拉力F 的方向，a为多少时拉力F最小，求出最小值。 15.(17分)如图所示，倾角0=30°的斜面体C固定于水平桌面上，物块A悬挂在水平绳OP和 倾斜绳OQ的结点0处，水平绳0P另一端固定于竖直墙壁上，00与竖直方向的夹角=53°、 且跨过轻质光滑定滑轮与斜面体上质量m=4kg的物块B相连。已知B与斜面体间的动摩擦因数 4= ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度8取10m/s2,sin53°=0.8，cos53°=0.6。 6 改变物块A的质量，使A、B始终保持静止，求： (1)当B与斜面体间的摩擦力恰好为零时，绳OP的拉力大小： (2)当物块A的质量ma=1.Skg时，斜面体受到物块B给的摩擦力的大小和方向： (3)要保持相对静止，物体A的质量的取值范围 777777777 A !3页共3页