期末考点培优精练 专项05 操作题(专项训练)-2025-2026学年三年级上册数学苏教版

2025-12-09
| 23页
| 112人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.82 MB
发布时间 2025-12-09
更新时间 2025-12-09
作者 只会语文周老师
品牌系列 -
审核时间 2025-12-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55325734.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年三年级数学上册期末考点培优精练苏教版 专项05 操作题 一、操作题 1.圈一圈,算一算。 2.仔细观察表格。 买3个12元的游泳圈一共多少元? 把36棵树平均分给3个班,每班分到多少棵? 12×3=36(元) 36÷3=12(棵) 10×3=30 30÷3=10 2×3=6 6÷3=2 30+6=36 10+2=12 乘法与除法计算方法的相同之处是什么? 如果数变得更大,那么还可以像这样计算吗? 请举例说明。 3.先填表格,再写出得数,并按表格中的想法在下面右边的点子图上圈一圈。 13×6= × 10 3 6     4.分别画出从前面、右面、上面观察如图所示立体图形时看到的图形。 5.圈一圈,算一算。 14×4= 36÷3= 6.圈一圈, 算一算, 填一填。 39÷3= (  ) 7.算一算, 圈一圈。 (1) (2)46÷2= 8.圈一圈,填一填。 63÷3=(  ) 9.圈一圈,算一算,填一填。 46÷2=(  ) 10.圈一圈,算一算,填一填。 (1) 13×5=(  ) (2)17×4=(  ) × 10 7 4     (  )+(  )=(  ) 11.如图乘法竖式中十位上的“4”是怎样来的?请在如图中圈一圈、画一画。 12.圈一圈,算一算。 13.12×3=10×3+2×3=36,请根据计算过程,在图1中圈一圈。 14.画一条比6厘米少5毫米的线段。 15.画一条比4厘米短3毫米的线段。 16.画一画。 画一条比3厘米短4毫米的线段。 17.圈一圈,并写出得数。 48÷4= 18. 画出一条比8厘米短5毫米的线段(在图上标出线段长度)。 19. 算一算, 圈一圈。 (1) (2) 20.画一条比6厘米少5毫米的线段。 21.画一条比1分米短6厘米的线段。 22.画一条比7厘米短30毫米的线段。 23.给下面图形添上一个小正方形,使它成为一个轴对称图形。(画出其中一种) 24.借用这把不完整的尺子在纸条上涂一段比4厘米长7毫米的色带。 25.圈一圈,算一算。 4×14= 26.画一条长4厘米7毫米的线段。 27.画一条比5厘米2毫米短7毫米的线段。 28.算一算,圈一圈 (1)14×3= (2)46÷2= 29.根据给出的时间,在钟面上画出时针和分针 (1)凌晨3时30分 (2)18:00 (3)21:30 30.这学期,我们学习了用乘法竖式来计算如“16×3”这样的“两位数乘一位数”的乘法(见图)。你能用别的方法来验证这个结果是正确的吗?(可以画图,也可以列式验证) 31.画一条比1分米短55毫米的线段。 32.画一画。 (1)画一条长42毫米的线段。 (2)画一条比1分米少2厘米的线段。 33.在下面画一条比3厘米短5毫米的线段。 34.画出下面图形的另一半,使它们成为轴对称图形。 35.画一条长2厘米7毫米的线段。 36.画一条比6厘米短5毫米的线段。 37.哪些鱼通过平移可以和黑色小鱼重合?把它们涂上颜色。 38.画一条长4厘米3毫米的线段。 39.给下图添上两个小正方形,使它成为一个轴对称图形。 40.画出下列各立体图形从右面看到的形状。 (1) (2) 41.操作题。 (1) 向   平移了   格。 (2)画出 的另一半,使它成为一个轴对称图形。 42.画出下面对称图形的对称轴.(画出一条即可) 43.画出比1分米短6厘米的线段。 44.根据如图所示的时间,画出时针和分针. 45.画出下面图形的另一半,使它成为轴对称图形。 46.画出下面图形的另一半,使它成为轴对称图形。 47.画出下面每个图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。 48.画一画,算一算。 (1)11×5= (2)84÷4= 49.请你把下面轴对称图形的一半涂上自己喜欢的颜色. 50.画出下面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形. 答案解析部分 1.【答案】解:48÷4=12 (2)12×4=48 【解析】【分析】(1)两位数除以一位数的计算方法:先把被除数分成一个整十数和一个一位数,再用分成的两个数分别除以除数,最后把两次除得的商加起来。 (2)两位数乘一位数的计算方法:把两位数分成整十数和一位数,先用这两个数分别与一位数相乘,再把两次相乘的积相加。 2.【答案】解:乘法与除法都是先把两位数分成一个整十数和一个一位数,再分别用整十数和一位数乘或除以一位数,最后把算得的积或商相加求出结果。 如果数变得更大,还可以像这样计算。如: 买2个112元的足球一共多少元? 把124朵花平均分给4个人,每个人分到多少朵? 112×2=224(元) 124÷4=31(朵) 100×2=200 100÷4=25 10×2=20 20÷4=5 2×2=4 4÷4=1 200+20+4=224 25+5+1=31 【解析】【分析】三位数乘一位数(除以一位数),是先把三位数分成一个整百、整十数和一个一位数,再分别用整百、整十数和一位数乘或除以一位数,最后把算得的积或商相加求出结果。 3.【答案】解:13×6=78 × 10 3 6 60 18 【解析】【分析】两位数乘一位数的计算方法:把两位数分成整十数和一位数,先用这两个数分别与一位数相乘,再把两次相乘的积相加。 4.【答案】解: 【解析】【分析】从前面看,看到两层,下面一层3个正方形,上面一层1个正方形,并且中间对齐; 从右面看,看到两层,下面一层2个正方形,上面一层1个正方形,并且右侧对齐; 从上面看,看到两层,上面一层3个正方形,下面一层1个正方形,并且左侧对齐。 5.【答案】解:14×4=56 36÷3=12 【解析】【分析】计算14×4时,把14分成10+4,分别与4相乘后,再把所得的积相加; 计算36÷6时,把36分成30与6,分别除以3后,再把所得的商相加。 6.【答案】解:39÷3=13 【解析】【分析】把39分成30和9,30平均分成3份是10,9平均分成3份是3,合起来是13,也就是算式的商。 7.【答案】(1)解:14×3=42 (2)解:46÷2=23 【解析】【分析】(1)两位数乘一位数,相同数位对齐,从个位算起,个位的积如果满几十,就要向十位进几,十位的积还要加上进位; (2)两位数除以一位数,先看被除数的十位,如果比除数大或等于除数,则够除,商的首位在十位,这时商是两位;如果比除数小,则不够除,看被除数的前两位,商的首位就在个位,这时商就是一位数。 8.【答案】63÷3=21 【解析】【分析】两位数除以一位数,先用十位上的数去除,商的最高位要和十位对齐,然后再用个位上的数去除,每次除后余下的数必须比除数小。 9.【答案】解:46=40+6 40÷2=20 6÷2=3 20+3=23 所以46÷2=23 【解析】【分析】计算46÷2时,把46拆成整十数和一位数,即40和6,用这两个数分别除以2,得到两个商,再将两个商相加,求出算式46÷2的商,据此圈一圈。 10.【答案】(1)解: 13×5=65 (2)解:17×4=68 × 10 7 4 40 28 40+28=68 【解析】【分析】两位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数分别去乘两位数每一位上的数。 把13分成10和3,分别与5相乘,再把它们的积相加,据此在点子图上圈一圈,在括号里填上对应的数字即可; 把17分成10和7,分别与4相乘,再把它们的积相加,据此在表格内填上对应的数字,在括号里填上对应的数字,据此填空。 11.【答案】解: 【解析】【分析】两位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数分别去乘两位数每一位上的数。上图乘法竖式中十位上的“4”是10与3的乘积,再加上3与6的乘积18中进上来的1个10所得,表示的是4个10,就是40。所以圈的时候在右边单根的小棒里面圈10根小棒即可。 12.【答案】解:14×3=42 【解析】【分析】14×3就表示3个14相加的和,据此解答。 13.【答案】解: 【解析】【分析】计算12×3时,可以先算10×3=30,再算2×3=6,然后再把所得的积相加。 14.【答案】解:6厘米-5毫米=5厘米5毫米 【解析】【分析】线段的画法:先画一个端点,然后用直尺的“0”刻度线和端点重合,在直尺要求长度的地方点一个点,然后连接两个端点,这条线段就是要画的线段。 15.【答案】解:4厘米-1厘米=3厘米 1×10-3 =10-3 =7(毫米) 3厘米+7毫米=3厘米7毫米 【解析】【分析】先计算比4厘米短3毫米的线段是3厘米7毫米,然后从一个端点出发画出一条3厘米7毫米的线段即可。 16.【答案】解:3厘米-4毫米=2厘米6毫米 【解析】【分析】线段的画法:先画一个端点,然后用直尺的“0”刻度线和端点重合,在直尺要求长度的地方点一个点,然后连接两个端点,这条线段就是要画的线段。 17.【答案】解:48÷4=12 【解析】【分析】把48个圆平均分成4份,每份是12个圆,据此解答。 18.【答案】解:8厘米=80毫米 80-5=75(毫米) 【解析】【分析】要画线段的长度=8厘米-5厘米=75毫米;线段的画法:先画一个端点,然后用直尺的“0”刻度线和端点重合,在直尺要求长度的地方点一个点,然后连接两个端点,这条线段就是要画的线段。 19.【答案】(1)解: (2)解:63÷3=21 【解析】【分析】(1)两位数乘一位数的计算方法:把两位数分成整十数和一位数,先用这两个数分别与一位数相乘,再把两次相乘的积相加; (2)两位数除以一位数的计算方法:先把被除数分成一个整十数和一个一位数,再用分成的两个数分别除以除数,最后把两次除得的商加起来。 20.【答案】解:6厘米-5毫米=5厘米5毫米 【解析】【分析】线段的画法:先画一个端点,然后用直尺的“0”刻度线和端点重合,在直尺要求长度的地方点一个点,然后连接两个端点,这条线段就是要画的线段。 21.【答案】 【解析】【分析】1分米=10厘米,比1分米短6厘米的线段是4厘米,由此画出一条4厘米长的线段即可。 22.【答案】解:30毫米=3厘米,7厘米-3厘米=4厘米 【解析】【分析】把毫米换算成厘米,然后求出需要画的线段的长度,用直尺画出这条线段即可。 23.【答案】 【解析】【分析】一个图形沿着某条直线折叠后直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就叫轴对称图形。据此画图即可。 24.【答案】 【解析】【分析】根据题意可知,先涂出4厘米的色带,从2厘米到6厘米之间是4厘米,然后再向后涂7毫米的色带,合起来是比4厘米长7毫米的色带。 25.【答案】解:4×14=56 【解析】【分析】计算4×14时,可以先算10×4=40,再算4×4=16,最后算40+16=56。 26.【答案】解: 【解析】【分析】线段的画法:先画一个端点,然后用直尺的“0”刻度线和端点重合,在直尺要求长度的地方点一个点,然后连接两个端点,这条线段就是要画的线段。 27.【答案】解:5厘米2毫米-7毫米=45毫米 【解析】【分析】要画线段的长度=5厘米2毫米-7毫米=45毫米;线段的画法:先画一个端点,然后用直尺的“0”刻度线和端点重合,在直尺要求长度的地方点一个点,然后连接两个端点,这条线段就是要画的线段。 28.【答案】(1)解:14×3=42 (2)解:46÷2=23 【解析】【分析】(1)两位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数分别去乘两位数每一位上的数; (2)两位数除以一位数,先用十位上的数去除,商的最高位要和十位对齐,然后再用个位上的数去除,每次除后余下的数必须比除数小。 29.【答案】(1)解: (2)解: (3)解: 【解析】【分析】钟面上分针指着12,时针指着几就是几时;钟面上分针指着6,时针超过几,就表示几时30分。 30.【答案】解:6×3=18,10×3=30,30+18=48,计算正确。 【解析】【分析】可以把16分成10和6,用10和6分别与3相乘,然后把两次乘得的积相加。由此验证即可。 31.【答案】解: 【解析】【分析】1分米=100毫米,比100毫米短55毫米是45毫米,由此画出一条长45毫米的线段即可。 32.【答案】(1)解: (2)解:1分米-2厘米=8厘米 【解析】【分析】线段的画法:先画一个端点,然后用直尺的“0”刻度线和端点重合,在直尺要求长度的地方点一个点,然后连接两个端点,这条线段就是要画的线段。 33.【答案】解: 【解析】【分析】比3厘米短5毫米的线段长是2厘米5毫米,因此画出一条长2厘米5毫米的线段即可。 34.【答案】 【解析】【分析】在画图的时候要找准对称轴、确定对称点。 35.【答案】解: 【解析】【分析】线段的画法:先画一个端点,然后用直尺的“0”刻度线和端点重合,在直尺2厘米7毫米的地方点一个点,然后连接两个端点,这条线段就是2厘米7毫米长的线段。 36.【答案】解:如图: 【解析】【分析】比6厘米短5毫米的线段长度是5厘米5毫米,由此画图即可。 37.【答案】解: 【解析】【分析】平移不改变图形的大小,形状和方向。 38.【答案】解:4×10=40毫米,4厘米3毫米=43毫米; 如图所示: 【解析】【分析】1厘米=10毫米,所以可以得出4厘米3毫米是43毫米的线段。 线段的具体画法步骤如下: ①在一个平面中,首先画出一点; ②在画好的点外,再画一个与另一点不重合的点; ③连接两点,所形成的连线就叫线段。线段画作完成。 39.【答案】 【解析】【分析】轴对称图形是指平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,据此作答即可。 40.【答案】(1) (2) 【解析】【分析】(1)从右面看到一横行并排两个小正方形; (2)从右面看到两竖列,第一竖列一个小正方形,第二竖列两个小正方形。 41.【答案】(1)右;6 (2) 【解析】【分析】(1)根据箭头确定移动的方向,根据一个点的移动格数确定图形的移动格数; (2)轴对称的画法:根据对称点到对称轴的距离相等,找出各个关键点的对称点,然后再连线。 42.【答案】解: 【解析】【分析】在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴,从而可以画出它们的对称轴。 43.【答案】解: 【解析】【分析】1分米=10厘米,比1分米短6厘米就是1分米-6厘米=4厘米。 44.【答案】解: 【解析】【分析】6:30,时针指向6和7中间,分针指向6;22:00,时针指向10,分针指向12;17:30,时针指向5和6中间,分针指向30。 45.【答案】 【解析】【分析】画轴对称图形的方法是:数出或量出图形的关键点到对称轴的距离,在对称轴的另一侧找出关键点的对应点,按照所给图形的顺序连接各点。 46.【答案】 【解析】【分析】补全轴对称图形,先过已知图形的关键点作对称轴的垂线,然后数出关键点到对称轴的格子数,并在对称轴另一边相同格子数的地方作上标记,最后把这些标记连接起来即可。 47.【答案】 【解析】【分析】画轴对称图形的步骤:①点出关键点,找出所有的关键点,即图形中所有线段的端点;②确定关键点到对称轴的距离,关键点离对称轴多远,对称点就离对称轴多远;③点出对称点;④连线,按照给出的一半图形将所有对称点连接成线段。 48.【答案】(1)11×5=55 (2)84÷4=21 【解析】【分析】两位数乘一位数,用一位数分别与两位数每一位上的数相乘,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,据此解答; 两位数除以一位数,应从被除数的十位开始试商,如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数,据此解答。 49.【答案】解: 【解析】【分析】轴对称图形是指平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,其中这条直线叫做这个图形的对称轴。 50.【答案】 【解析】【解答】解:画出下面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形. 【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的另一边画出原图的关键对称点,依次连结即可. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

期末考点培优精练 专项05 操作题(专项训练)-2025-2026学年三年级上册数学苏教版
1
期末考点培优精练 专项05 操作题(专项训练)-2025-2026学年三年级上册数学苏教版
2
期末考点培优精练 专项05 操作题(专项训练)-2025-2026学年三年级上册数学苏教版
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。