2.3《龟兔赛跑》（课件＋素材）音乐人教版一年级下册（新教材）

该小学音乐课件以管弦乐合奏《龟兔赛跑》为核心，通过“龟兔赛跑”故事视频导入，引导学生聆听乐曲情绪与速度，认识表现乌龟的大管（慢速）和表现兔子的单簧管（快速），搭建从故事到音乐要素再到乐器认知的学习支架。 其亮点在于融合审美感知与艺术表现，通过视频观看、模仿大管和单簧管演奏姿势、分段随乐表演情景等活动，让学生在聆听中感知音乐情绪与速度，在角色扮演中提升艺术表现力。教师可借助互动活动激发学生兴趣，学生能在实践中加深对乐器与音乐要素的理解。

在很早以前以前，有一片美丽的大树林，树林里住着许多小动物，有小鸟、小猴、杜鹃、小松鼠和小鹿，还有骄傲的小兔子。和勤恳的乌龟。有一天在小河边上发生了一件非常有趣的事情。早晨和往常一样。 Well, the best man win. thanks. I will, but I will be you. Too bad. 谁？That's a one a joke. What your cotton fair . square no heart killing to. On your Marks, you say IT. Anything and you share you up with . you don't got to study. I'm a very best. When that we come on, we have a lot fun. Then I ve got time. I got a race run. Don't just think you Better go. They told IT at the little. saying, I lots of time to play, I will name the speed. He short . to run like sixty. Oh, baby, in his slack. I was just a warm up enough. He is a penetration. 红红。 在很早很早以前，有一片美丽的大树林，树林里住着许多小动物，有小鸟、小猴、杜鹃、小松鼠和小鹿，还有骄傲的。小兔子。和勤恳的乌龟。有一天在小河边上发生了一件非常有趣的事情，早晨和往常一样安静而明朗。小兔子出门去打水，一路上他把头抬得高高的，别的小动物碰到了它，向它打招呼，它连理都不理。走着走着突然一滑，摔了一个跟头，原来他踩到乌龟的背上去了。小兔子踩了乌龟，不但不道歉，反而怪乌龟爬得慢。可是乌龟见他年纪轻，也就不计较这些，还是继续向小河边爬去。朋友们见了乌龟大哥都来向他问早，他也高兴地回答了大家。朋友们对乌龟大哥都很尊敬，可是小兔子却瞧不起他。小兔子说。大哥，你为什么不在脚上装上几个轮子，叫别人拉着你走，那样可要快得多。龟说，不，我喜欢用自己的脚一步一步的走，我相信只要有决心，就能战胜一切困难。小兔子平常就爱在大家面前出别人的洋相，以此来显示自己的聪明。于是他就说，魏大哥，你看见前面那个小山坡吗？咱们俩来比赛，要是你比我先到那儿，那我就佩服你，要不然你就得在大家面前承认我是英雄。乌龟听了想了想就说好吧，那咱们就试试看，这一下子小河边可就热闹。起来了。比赛就要开始了，大家都推小猴当裁判。小兔子挺得意的望了望大家，心里想谁是胜利者？这还用说。正在这时候，裁判叫了各就各位。预备。跑。小兔子跑了一阵儿以后，薇回头一看，我已经远远的落在后面了。想那只手要到中午才能爬到这儿，还是让我先休息一会儿，树底下躺了下来，不知不觉的就睡着了。可是乌龟呢，正在努力的追赶。他相信，只要坚持到底，就一定能够胜利。乌龟使劲往前跑着，快点。加油啊。加油啊。喊叫声惊醒了小兔子，它往后一看没看见乌龟，他想准是乌龟知道自己不行，半道上溜走了。可是往前一看哪，糟了，乌龟快到目的地了。小兔子跳了起来，赶快追了上去。可是已经太晚了，朋友们叫着我飞上来了，飞上来了。一场有趣的比赛就这样结束了，骄傲自大的小兔子失败了，乌龟坚持不懈的精神深深地感动了小兔子。在大家的帮助下，小兔子终于承认了错误，朋友们都为他改正了错误而高兴，愉快地跳起舞来。 预备。跑。小兔子跑了一阵以后，追尾兔一看我已经远远的落在后面了，想你至少要到中午才能爬到这儿，还是让我先休息一会儿。于是他就在一棵大树底下躺了下来，不知不觉的就睡着了。可是乌龟呢，正在努力的追赶。他相信，只要坚持到底，就一定能够胜利。乌龟使劲往前跑着，快点，快点。 第二单元 你是我的好朋友 人教版一年级下册音乐 龟兔赛跑 你听说过龟兔赛跑的故事吗？ 点击观看视频 你还听过哪些寓言故事？ 欣赏管弦乐合奏《龟兔赛跑》，并回答下列问题。 1、音乐的情绪、速度是怎样的？ 祥和、宁静地 缓慢 2、表现乌龟的音乐，速度比较__(快、慢)，是用__演奏的。 表现乌龟的音乐，速度比较 __ (快、慢)，是用 __ 演奏的。 慢 大管 大管，又名巴松（Bassoon），是木管乐器家族中的低音乐器，也是交响乐队中的重要成员。 3、表现兔子的音乐，速度比较__(快、慢)，是用__演奏的。 表现兔子的音乐，速度比较__(快、慢)，是用 __ 演奏的。 快 单簧管 单簧管，又称黑管或克拉管，是一种木管乐器，以其丰富的音色和广泛的音域被誉为管弦乐队中的“演说家”和木管乐器中的戏剧女高音。‌ 再次聆听：边听边模仿大管和单簧管的演奏姿势。 波音的快速交替演奏能产生活泼、轻快的听觉效果，使音乐更生动。 分段聆听乐曲，随音乐表演龟兔赛跑的情景。 这段音乐表现了了谁的出场？ 聆听乌龟主题 随音乐模仿乌龟赛跑的动作！ 分段聆听乐曲，随音乐表演龟兔赛跑的情景。 听听这段音乐，最后谁赢得了比赛？ 课堂活动 请同学上台表演，分别扮演乌龟和小兔子。 小朋友们，你们猜猜，最后谁赢了？ 小朋友们再见！ Lavf58.26.101 vid:v0200fg10000cdurqubc77u57ejoeou0 null 615340.4 null 50076.117 null 106085.805 $