5.7 第五章 单元综合提升-【正禾一本通】2025-2026学年高二生物选择性必修第一册同步课堂高效讲义教师用书(不定项)

2025-12-09
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单元综合提升 学生用书⬇第161页 一、多种植物激素的综合考察 (2024·全国甲卷)植物生长发育受植物激素的调控①。下列叙述错误的是(  ) A.赤霉素②可以诱导某些酶的合成促进种子萌发 B.单侧光下生长素的极性运输③不需要载体蛋白 C.植物激素可与特异性受体结合调节基因表达① D.一种激素可通过诱导其他激素的合成发挥作用④ [信息处理] 关键信息 分析理解 ① 植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物 ② 赤霉素能促进植物的生长,可以诱导某些酶的合成促进种子萌发 ③ 极性运输是一种主动运输 ④ 调节植物生命活动的激素不是孤立地起作用,而是相互作用共同调节的,植物的生长发育过程在根本上是植物基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果 [思维路径] 赤霉素主要合成部位是未成熟的种子、幼根和幼芽,赤霉素能促进植物的生长,可以诱导某些酶的合成促进种子萌发,A正确;生长素的极性运输属于主动运输,主动运输需要载体蛋白的协助并消耗能量,B错误;植物激素与受体特异性结合,引发细胞内发生一系列信号转导过程,进而诱导特定基因的表达,从而产生效应,C正确;调节植物生命活动的激素不是孤立地起作用,而是相互作用共同调节的,因此一种激素可通过诱导其他激素的合成发挥作用,D正确。 [规范作答] B 1.植物激素与动物激素的比较 项目 植物激素 动物激素 合成 部位 无专门的分泌器官 内分泌腺或内分泌细胞 作用 部位 没有特定的器官 特定的器官、组织 运输 途径 极性运输、非极性运输和横向运输 随血液循环(体液)运输 化学 本质 有机小分子 蛋白质类、类固醇、氨基酸衍生物等 2.植物激素间表现出协同作用和作用效果相反的实例(1)表现出协同效应的植物激素实例 植物生长 细胞分裂素、生长素、赤霉素 果实生长 生长素、细胞分裂素、赤霉素 果实成熟 乙烯、脱落酸 延缓衰老 生长素、细胞分裂素 (2)作用效果相反的植物激素实例 器官脱落 生长素抑制花的脱落,脱落酸促进叶和果实的脱落 种子发芽 赤霉素、细胞分裂素促进种子发芽,脱落酸抑制种子发芽 叶片衰老 生长素、细胞分裂素抑制叶片衰老,脱落酸促进叶片衰老 顶端优势 浓度过高的生长素抑制侧芽生长,细胞分裂素和赤霉素可解除顶端优势 对点练1.(2024·浙江6月选考)干旱胁迫下,植物体内脱落酸含量显著增加,赤霉素含量下降。下列叙述正确的是(  ) A.干旱胁迫下脱落酸含量上升,促进气孔开放 B.干旱胁迫下植物含水量上升,增强抗旱能力 C.干旱胁迫下,脱落酸受体缺失突变体较耐干旱 D.干旱胁迫下,叶面喷施赤霉素不利于植物抗旱 答案:D 解析:干旱胁迫下,植物体内的脱落酸含量显著增加,促使气孔关闭,避免蒸腾失水,A错误;干旱胁迫下,植物含水量下降,避免失水过多,增强抗旱能力,B错误;干旱胁迫下,脱落酸受体缺失突变体因脱落酸不能正常发挥作用,气孔不能正常关闭,一般不耐旱,C错误;干旱胁迫下,叶面喷施赤霉素促进植株生长,不利于植物抗旱,D正确。 学生用书⬇第162页 对点练2.(2024·安徽卷)植物生命活动受植物激素、环境因素等多种因素的调节。下列叙述正确的是(  ) A.菊花是自然条件下秋季开花的植物,遮光处理可使其延迟开花 B.玉米倒伏后,茎背地生长与重力引起近地侧生长素含量较低有关 C.组织培养中,细胞分裂素与生长素浓度比值高时能诱导根的分化 D.土壤干旱时,豌豆根部合成的脱落酸向地上运输可引起气孔关闭 答案:D 解析:菊花是自然条件下秋季开花的植物,菊花是短日照植物,遮光处理可使其提前开花,A错误;玉米倒伏后,茎背地生长与重力引起近地侧生长素含量较高有关,B错误;适宜浓度的生长素可以促进生根,细胞分裂素能促进芽的分化,所以组织培养中,细胞分裂素与生长素浓度比值高时能诱导芽的分化,细胞分裂素与生长素浓度比值低时能诱导根的分化,C错误;土壤干旱时,豌豆根部合成的脱落酸向地上运输可引起气孔关闭,以减少水分蒸腾,D正确。 二、植物激素与植物生长调节剂的综合考察 (2024·贵州卷)矮壮素可使草莓植株矮化,提高草莓的产量。科研人员探究了不同浓度的矮壮素对草莓幼苗的矮化和地上部鲜重,以及对果实总产量的影响①,实验结果如图所示。下列叙述正确的是(  ) A.矮壮素是从植物体提取②的具有调节作用的物质 B.种植草莓时,施用矮壮素的最适浓度为400 mg/L③ C.一定范围内,随浓度增加,矮壮素对草莓幼苗的矮化作用减弱④ D.一定浓度范围内,果实总产量与幼苗地上部鲜重变化趋势相近 [信息处理] 关键信息 分析理解 ① 该实验自变量为不同浓度的矮壮素,因变量为草莓幼苗的株高和地上部鲜重,以及果实总产量 ② 矮壮素是一种植物生长调节剂 ③ 图示地上部鲜重、果实总产量最大的在200 mg/L左右 ④ 矮壮素可以用于多种作物,如小麦、水稻、棉花、玉米等,能防止作物徒长和倒伏,增加产量。但使用时需要注意施用浓度、时间等影响因素,浓度过高或使用不当可能会对作物产生不良影响 [思维路径] 矮壮素是人工合成的,对植物生长发育具有调节作用的物质,不是从植物体提取的,A错误;由图可知,施用矮壮素的最适浓度不是400 mg/L,应该在200 mg/L左右,B错误;随矮壮素浓度增加,株高先降低后稳定,曲线并没有回升,因此矮壮素的矮化作用是先增强后稳定,或一直增强只是增强幅度减缓,而非减弱,C错误;从图中可以看出,在一定浓度范围内,果实总产量与幼苗地上部鲜重的变化趋势较为相近,D正确。 [规范作答] D 对点练3.(2024·海南卷)6-苄基腺嘌呤(6-BA)是一种植物生长调节剂。某小组研究了不同浓度的6-BA对三种油茶花粉萌发的影响,结果如图。据图判断,下列有关叙述正确的是(  ) A.未添加6-BA时,三种油茶的花粉萌发率相同 B.6-BA诱导三种油茶花粉萌发的最佳浓度相同 学生用书⬇第163页 C.不同浓度的6-BA对三种油茶花粉的萌发均起促进作用 D.与对照组相比,最佳诱导浓度下花粉萌发率增加倍数最大的是油茶A 答案:D 解析:未添加6-BA时(浓度为0),三种油茶的花粉萌发率不同,其中油茶A萌发率最高,A错误;6-BA诱导三种油茶花粉萌发的最佳浓度不同:实验范围内,诱导油茶A的最适浓度是10 mg/L,诱导油茶B的最适浓度是0.5 mg/L,诱导油茶C的最适浓度是5 mg/L,B错误;浓度为15 mg/L的6-BA对油茶C花粉的萌发起抑制作用,C错误;与对照组相比,最佳诱导浓度下花粉萌发率增加倍数最大的是油茶A(对照组是20%,最佳浓度下是60%),D正确。 对点练4.(2023·江苏卷)为研究油菜素内酯(BL)和生长素(IAA)对植物侧根形成是否有协同效应,研究者进行了如下实验:在不含BL、含有1 nmol·L-1 BL的培养基中,分别加入不同浓度IAA,培养拟南芥8天,统计侧根数目,结果如图所示。下列相关叙述正确的是(  ) A.0~1 nmol·L-1 IAA浓度范围内,BL对侧根形成无影响 B.1~20 nmol·L-1 IAA浓度范围内,BL与IAA对侧根形成的协同作用显著 C.20~50 nmol·L-1 IAA浓度范围内,BL对侧根形成影响更显著 D.0~50 nmol·L-1 IAA浓度范围内,BL与IAA协同作用表现为低浓度抑制、高浓度促进 答案:B 解析:图中1~20 nmol·L-1 IAA浓度范围内,随IAA浓度的增加,加入BL培养拟南芥时侧根形成的相对量都显著高于不加BL时,说明适宜浓度的BL与IAA可协同促进拟南芥侧根形成,A错误,B正确;结合实验数据可知,20~50 nmol·L-1 IAA浓度范围内,BL对侧根形成影响不如1~20 nmol·L-1 IAA浓度范围内对侧根的影响显著,C错误;在0~50 nmol·L-1 IAA浓度范围内,BL与IAA协同作用都表现为促进作用,D错误。 三、植物生命活动调节相关的实验探究 (2024·江苏卷)关于“探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用①”的实验,下列叙述正确的是(  ) A.选用没有芽的枝条进行扦插②,以消除枝条中原有生长素对生根的影响 B.扦插枝条应保留多个大叶片③,以利用蒸腾作用促进生长调节剂的吸收 C.对照组的扦插基质用珍珠岩,实验组的扦插基质用等体积的泥炭土 D.用不同浓度的生长调节剂处理扦插枝条,也能获得相同的生根数④ [信息处理] 关键信息 分析理解 ① 自变量是植物生长调节剂的浓度 ② 等量原则:选用扦插的枝条长势和带有幼芽数量应大致相同,即保持无关变量相同且适宜 ③ 保留充足水分,降低蒸腾作用 ④ 植物生长调节剂和生长素作用相似,对扦插枝条生根的作用表现为“低浓度促进,高浓度抑制” [思维路径] 本实验的自变量是植物生长调节剂的浓度,选用扦插的枝条长势和带有幼芽数量应大致相同,即保持无关变量相同且适宜,通常不用没有芽的枝条,因为芽能产生生长素促进扦插枝条生根,A错误;扦插枝条应不带有叶片,这样可以降低蒸腾作用利于生根,B错误;对照组的扦插基质用珍珠岩,实验组的扦插基质也应该用等体积的珍珠岩,保证无关变量相同且适宜,C错误;结合生长素的作用特点分析可知,用不同浓度的生长调节剂处理扦插枝条,也能获得相同的生根数,D正确。 [规范作答] D 对点练5.(2024·福建卷)乙烯前体物质ACC能在氧化酶ACO作用下生成乙烯,而乙酰转移酶B(NatB)会促进ACO的乙酰化,进而影响ACO的降解速度。已知乙烯含量与拟南芥幼苗顶端的弯曲角度有关,为探究NatB调控植物乙烯合成的机制,科研人员进行了相关实验,结果如图所示。 下列分析错误的是(  ) A.乙烯会促进拟南芥幼苗顶端弯曲角度的增大 B.NatB基因突变会导致拟南芥内源性乙烯水平下降 学生用书⬇第164页 C.外源施加ACC可增大NatB突变株顶端弯曲角度 D.乙烯不敏感株中NatB会抑制ACC转化为乙烯 答案:D 解析:从图中可以看出,乙烯处理组的拟南芥幼苗顶端弯曲角度比空气处理组大,所以乙烯会促进拟南芥幼苗顶端弯曲角度的增大,A正确;由A解析可知,乙烯会促进拟南芥幼苗顶端弯曲角度的增大,空气处理组野生型拟南芥株顶端弯曲角度比NatB突变株大,可以推测野生型拟南芥株内源性乙烯含量高于NatB突变株,由此可知,NatB基因突变会导致拟南芥内源性乙烯水平下降,B正确;乙烯前体物质ACC能在氧化酶ACO作用下生成乙烯,而NatB基因突变会导致拟南芥内源性乙烯水平下降,外源施加ACC可补充乙烯的生成,从而增大NatB突变株顶端弯曲角度,C正确;乙烯不敏感株本身对乙烯不敏感,图中并没有表明在乙烯不敏感株中NatB会抑制ACC转化为乙烯,D错误。 对点练6.(2024·山东卷,改编)拟南芥的基因S与种子萌发有关。对野生型和基因S过表达株系的种子分别进行不同处理,处理方式及种子萌发率(%)如表所示,其中MS为基本培养基,WT为野生型,OX为基因S过表达株系,PAC为赤霉素合成抑制剂。下列说法错误的是(  ) 培养时间 MS MS+脱落酸 MS+PAC MS+PAC+赤霉素 WT OX WT OX WT OX WT OX 24小时 0 80 0 36 0 0 0 0 36小时 31 90 5 72 3 3 18 18 A.MS组是为了排除内源脱落酸和赤霉素的影响 B.基因S通过增加赤霉素的活性促进种子萌发 C.基因S过表达减缓脱落酸对种子萌发的抑制 D.脱落酸和赤霉素在拟南芥种子的萌发过程中作用效果相反 答案:B 解析:拟南芥植株会产生脱落酸和赤霉素,MS为基本培养基,可以排除内源脱落酸和赤霉素的影响,A正确。与MS组相比,MS+PAC(PAC为赤霉素合成抑制剂)组种子萌发率明显降低,这说明基因S通过促进赤霉素的合成来促进种子萌发,B错误。与MS组相比,MS+脱落酸组种子萌发率明显降低,这说明基因S过表达能减缓脱落酸对种子萌发的抑制,C正确。与MS组相比,MS+PAC组种子萌发率明显降低,这说明赤霉素能促进拟南芥种子的萌发;与MS组相比,MS+脱落酸组种子萌发率明显降低,这说明脱落酸能抑制拟南芥种子的萌发,因此脱落酸和赤霉素在拟南芥种子的萌发过程中作用效果相反,D正确。 对点练7.(不定项)(2024·湖北卷,改编)研究人员以野生型水稻和突变型水稻(乙烯受体缺失)等作为材料,探究乙烯对水稻根系生长的影响,结果如下表所示。下列叙述错误的是(  ) 实验组别 植物体内生长素含量 根系长度 ① 野生型水稻 +++ +++ ② 突变型水稻 + + ③ 突变型水稻+NAA + +++ ④ 乙烯受体功能恢复型水稻 +++ +++ 注:+越多表示相关指标的量越大。 A.第④组中的水稻只能通过转基因技术获得 B.第②组与第③组对比说明乙烯对根系生长有促进作用 C.第③组与第④组对比说明NAA对根系生长有促进作用 D.实验结果说明乙烯可能影响生长素的合成,进而调控根系的生长 答案:ABC 解析:基因突变具有不定向性,第④组中的水稻能通过转基因技术获得,也能通过诱变育种获得,A错误;第②组与第③组对比,自变量为是否含有NAA,只能说明NAA对根系生长有促进作用,不能说明乙烯对根系生长有促进作用,B错误;第③组与第④组对比,自变量不唯一,没有遵循单一变量原则,不能说明NAA对根系生长有促进作用,C错误;根据第①组、第②组和第④组的结果可知,野生型水稻和乙烯受体功能恢复型水稻植物体内生长素含量与根系长度的相关指标都比突变型水稻(乙烯受体缺失)的大,说明乙烯可能影响生长素的合成,进而调控根系的生长,D正确。 对点练8.(2024·广东卷)乙烯参与水稻幼苗根生长发育过程的调控。为研究其机理,我国科学家用乙烯处理萌发的水稻种子3天,观察到野生型(WT)幼苗根的伸长受到抑制,同时发现突变体m2,其根伸长不受乙烯影响;推测植物激素X参与乙烯抑制水稻幼苗根伸长的调控,设计并开展相关实验,其中K试剂抑制激素X的合成,A试剂抑制激素X受体的功能,部分结果见下图。 回答下列问题: (1)为验证该推测进行了实验一,结果表明,乙烯抑制WT根伸长需要植物激素X,推测X可能是    。 (2)为进一步探究X如何参与乙烯对根伸长的调控,设计并开展了实验二、三和四。 ①实验二的目的是检测m2的突变基因是否与        有关。 ②实验三中使用了可自由扩散进入细胞的NAA,目的是利用NAA的生理效应,初步判断乙烯抑制根伸长是否与        有关。若要进一步验证该结论并检验m2的突变基因是否与此有关,可检测         的表达情况。 ③实验四中有3组空气处理组,其中设置★所示组的目的是                            。 (3)分析上述结果,推测乙烯对水稻幼苗根伸长的抑制可能是通过影响       实现的。 答案:(1)生长素 (2)①生长素合成 ②生长素运输 生长素载体蛋白基因 ③作为实验组检测A试剂和NAA是否影响根伸长;作为乙烯处理的对照组 (3)生长素信号转导(或生长素受体功能) 解析:(1)由实验一结果分析,加入K试剂不加NAA组与加入K试剂和NAA组对比可发现,同时加入K试剂和NAA,乙烯可以抑制WT根伸长,由题干信息可知,K试剂抑制激素X的合成,可推测NAA的作用效果和激素X类似,NAA是生长素类似物,所以推测激素X为生长素。(2)①实验二的因变量是激素X含量,所以实验二的目的是检测m2的突变基因是否与生长素合成有关。②实验三野生型幼苗在乙烯、NAA+乙烯作用下根伸长均受抑制,而突变体m2幼苗在乙烯、NAA+乙烯作用下根长均正常,由实验二结果可知,野生型和突变体m2生长素含量大致一样,则初步判断乙烯抑制根伸长与生长素运输有关。若要进一步验证该结论并检验m2的突变基因是否与此有关,可检测生长素载体蛋白基因的表达情况。③★所示组和其他空气处理组对比,可作为实验组检测A试剂和NAA是否影响根伸长;★所示组和同处理乙烯组对比,可作为乙烯处理的对照组。(3)分析上述结果,推测乙烯对水稻幼苗根伸长的抑制可能是通过影响生长素受体功能实现的。 学科网(北京)股份有限公司 $

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