第八章 运动和力(举一反三单元测试)物理人教版八年级下册

2025-12-08
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第八章 运动和力
类型 作业-单元卷
知识点 运动和力
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 13.08 MB
发布时间 2025-12-08
更新时间 2025-12-08
作者 初中物理志强工作室
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2025-12-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55323950.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第八章《运动和力》单元测试卷(解析版) 注意事项: 1.测试范围:人教版: 八年级下册第八章。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题:本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~9题有多项符合题目要求。全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 1.(24-25八下·贵州贵阳·期末)关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是(  ) A.牛顿第一定律是凭空想象出来的 B.物体只要运动,就一定受到力的作用 C.不受力的物体,只能保持静止状态 D.如果物体不受力的作用,运动状态将保持不变 【答案】D 【详解】A.牛顿第一定律不是凭空想象出来的,是在实验的基础上经过科学的推理而得出的,不能用实验直接验证,但经受住了实践的检验,故A错误; B.物体不受力时可以做匀速直线运动,说明物体的运动不需要力来维持,故B错误; C.一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,故C错误; D.如果物体不受外力作用,原来静止的物体将一直静止下去,原来运动的物体将保持原有的速度做匀速直线运动,故D正确。 故选D。 2. 关于物体的惯性,下列说法正确的是(  ) A.足球在静止时没有惯性,运动时才具有惯性 B.跳高运动员起跳前要助跑,是为了获得惯性 C.赛车在高速行驶时不容易停下来,是由于速度越来越大惯性越大 D.百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来,是因为运动员具有惯性 【答案】D 【详解】A.惯性是物体的一种物理属性,一切物体在任何情况下都有惯性。故A错误; B.跳高运动员起跳前要助跑,是利用惯性使自己跳的更远,并且一切物体在任何时候都有惯性,不能说获得惯性。故B错误; C.惯性的大小只与物体的质量有关,与速度等因素无关,赛车的质量没有改变,所以惯性不变。故C错误; D.百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来,是因为运动员具有惯性,还要保持原来的运动状态。故D正确。 故选D。 3. (24-25八下·山东潍坊·期末)“套圈”是当下比较流行的一种游戏,游戏时,扔出塑料圆圈,即可获得该玩具。“套圈”出手后(不计空气阻力),下列说法正确的是(  ) A.在空中运动的“塑料圆圈”受到重力和手对它的作用力 B.若在b点时所有外力都消失,塑料圆圈将静止 C.塑料圆圈从b到c速度越来越快,其惯性也越来越大 D.a到c的整个过程中塑料圆圈受力始终不平衡 【答案】D 【详解】A.“套圈”出手后,不计空气阻力,在空中运动时只受到重力作用,不再受手对它的作用力,故A错误; B.在b点时塑料圆圈在水平方向有一定的速度,所有外力都消失,由牛顿第一定律可知,塑料圆圈将做匀速直线运动,故B错误; C.塑料圆圈从b到c速度越来越快,其惯性大小不变,因为惯性大小只跟物体的质量大小有关,质量不变,惯性大小不变。故C错误; D.a到c的整个过程中塑料圆圈一直做曲线运动,运动方向不断发生改变,处于非平衡状态,所以受力始终不平衡,故D正确。 故选 D。 4. (22-23八下·辽宁沈阳·期末)如图甲所示,小杨在平地上用水平向右的力推木箱,推力随时间变化的图像如图乙所示,木箱速度随时间变化的图像如图丙所示,以下说法正确的是(  )    A.0~3s内木箱保持静止,是因为木箱受到的推力小于摩擦力 B.3~6s内木箱受到的摩擦力大小为9N,方向是水平向左 C.6~9s内木箱受到的摩擦力大小为6N,方向是水平向左 D.如果第12s后小杨撤去推力,木箱将立即停下来保持静止 【答案】C 【详解】A.由图丙得,0~3s内木箱保持静止,处于平衡状态,受力平衡,故木箱受到的推力等于摩擦力,故A错误; BC.由图丙得,9~12s内木箱做匀速直线运动,木箱受到的滑动摩擦力等于推力,由图乙得,此时木箱受到的摩擦力等于6N,方向是水平向左;3~6s内木箱加速,木箱对水平面的压力不变,接触面粗糙程度不变,受到的滑动摩擦力不变,为6N,故B错误,C正确; D.如果第12s后小杨撤去推力,木箱由于惯性保持原来的运动状态,会继续向前运动一段距离,不会立即停下来。故D错误。 故选C。 5.(24-25·八下•四川乐山·期末)以下四种实例中,可以减小摩擦的是(  ) A.图甲体操运动员上器械前会在手上涂防滑粉 B.图乙轮滑鞋装有滚轮 C.图丙自行车刹车时捏紧车闸 D.图丁运动鞋底有凹凸的花纹 【答案】B 【详解】A.运动员上器械前会在手上涂防滑粉,通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,故A不符合题意; B.轮滑鞋装有滚轮,通过变滑动为滚动减小摩擦力,故B符合题意; C.自行车刹车时捏紧车闸,通过增大压力,增大摩擦力,故C不符合题意; D.运动鞋底有凹凸的花纹,通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,故D不符合题意。 故选B。 6. (24-25八下·福建福州·期末)假期社区服务劳动中,小明用200N的力水平向前拉车,小芳用100N的力水平向前推车,如图所示。则这两个力的合力大小是:(  ) A.200N B.300N C.500N D.700N 【答案】B 【详解】小明用200N的力水平向前拉车,小芳用100N的力水平向前推车,两力作用在同一直线上,且方向相同,故合力为二力之和,即200N+100N=300N 故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 7. (24-25八下·辽宁沈阳·期末)2025年世界乒乓球职业大联盟(WTT)仁川冠军赛于4月6日在韩国仁川落幕,中国队选手向鹏、王艺迪分获男、女单冠军,国乒包揽单打冠军。如图所示为比赛时的情景,下列说法中正确的是(  ) A.扣杀时,乒乓球受到球拍的力等于球拍受到乒乓球的力 B.乒乓球离开球拍能继续运动是因为球受到惯性作用 C.打出去的乒乓球最终会下落是因为乒乓球受重力的作用 D.乒乓球被球台反弹后上升的过程中,受到弹力和重力的作用 【答案】AC 【详解】A.一对相互作用力的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上;扣杀时,乒乓球受到球拍的力与球拍受到乒乓球的力是一对相互作用力,二者大小相等,故A正确; B.乒乓球离开球拍能继续运动是因为球具有惯性,惯性是物体自身的属性,不能说受到惯性作用,故B错误; C.重力方向竖直向下,打出去的乒乓球最终会下落是因为乒乓球受重力的作用,故C正确; D.乒乓球被球台反弹后上升的过程中,受到重力的作用,但不再受到弹力的作用,故D错误。 故选AC。 8. (24-25·八下·湖南长沙·期末)下列物体作图中(忽略空气阻力),正确的是(  ) A B C D A.水平面上静止的小球 B.匀速下滑的物体 C.被压在墙壁静止的物体 D.被抛出后的球 【答案】BC 【详解】A.水平面上静止的小球,小球与竖直墙壁之间没有弹力的作用,小球受到支持力和重力的作用,故A错误; B.物体受到竖直向下的重力作用,在下滑时会受到斜面对它沿斜面向上的摩擦力,同时还会受到斜面对它的支持力,方向垂直于斜面向上。三个力的作用点可画在物体的重心上,故B正确; C.物体被压在墙上,受到水平向左的压力,墙对物体水平向右的支持力,竖直向下的重力,墙对物体竖直向上的摩擦力,在这几个力的作用下,物体处于静止状态,所以水平方向上压力和支持力是平衡力,竖直方向上的重力和摩擦力是平衡力,故C正确; D.忽略空气阻力,被抛出后的球只受竖直向下的重力,故D错误。 故选BC。 9. (24-25·八下·山东省潍坊·期末)建筑工地上常用的夹砖器(取砖工具)如图甲所示,用它夹住两块相同的砖、竖直提起后静止在空中,此时两夹片与砖面平行,如图乙所示,则(  ) A.两砖之间无压力 B.两砖之间无摩擦力 C.夹砖器对砖的摩擦力向上 D.夹片对砖的压力越大,砖受到的摩擦力越大 【答案】BC 【详解】对两块砖整体受力分析,受力平衡,受重力和向上摩擦力,夹砖器对砖的摩擦力向上,摩擦力等于重力,与压力无关,因为夹砖器有两边,摩擦力等于两块砖总重力,所以夹砖器每边对砖块摩擦力均等于一块砖重力,再对一块砖受力分析,夹砖器对一块砖摩擦力与一块砖重力正好平衡,所以两砖之间无摩擦力,但因为夹砖器对砖是有压力的,所以两砖之间存在压力,故AD不符合题意,BC符合题意。 故选BC。 二、填空题:本题共6小题,每空1分,共12分。 10.(23-24八上·山东济南·期末)如图所示,小华在操场上荡秋千时,他能来回摆荡说明力可以改变物体的 ;当小华在最高点时,若所受力突然全部消失,他将会 (选填“静止”、“匀速向上运动”、“匀速向下运动”或“匀速直线运动”)。 【答案】运动状态 静止 【详解】荡秋千时,他能来回摆荡,运动方向和运动速度大小都发生了改变,说明力可以改变物体的运动状态。 当小华在最高点时,速度瞬间为0,若所受力突然全部消失,由牛顿第一定律可知,他将会保持静止状态。 11. (24-25八下·黑龙江齐齐哈尔•期末)如图甲是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯,图乙记录了小强乘坐电梯的s-t图像。由图乙知,小强乘坐的电梯做的是 (选填“匀”或“变”)速运动,此时他搭乘垂直电梯受到的支持力 搭乘自动扶梯受到的支持力(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 【答案】匀 等于 【详解】由图乙可知,路程和时间成正比,所以此时两种情况都是做匀速直线运动。 小强在垂直电梯上匀速运动时,处于平衡状态,小强受到的重力和支持力是一对平衡力,即;搭乘自动扶梯时小强做匀速直线运动,处于平衡状态,小强受到的重力和支持力是一对平衡力,即;由以上分析可知,搭乘垂直电梯受到的支持力等于搭乘自动扶梯受到的支持力。 12. (24-25八下·四川泸州·期末)如图推着购物车在水平地面上做匀速直线运动,购物车受到的支持力与车对地面的压力是一对 (选填“平衡力”或“相互作用力”),购物后推着购物车前往收银台途中所受摩擦力跟购物前摩擦力相比 。(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 【答案】相互作用力 变大 【详解】购物车受到的支持力是地面对购物车的作用力,车对地面的压力是购物车对地面的作用力,二力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在两个物体上,是一对相互作用力。 影响摩擦力大小的因素包括接触面的粗糙程度、压力的大小,购物后推着购物车前往收银台途中跟购物前相比接触面粗糙程度不变,压力变大,摩擦力变大。 13. (24-25八下·河北沧州·期末)如图甲所示,完全相同的两个木块A和B叠放在水平桌面上,在20N的水平推力的作用下,一起做匀速直线运动;如图乙所示,再将A、B紧靠着放在同一水平桌面上,用水平力推A使它们一起做匀速直线运动。则图甲中,A受到的摩擦力为 N,图乙中,的大小为 N。 【答案】0 20 【详解】在甲图中,木块A和B叠放在水平桌面上,在20N的水平推力作用下,A、B一起做匀速直线运动。由于A、B一起做匀速直线运动,因此A、B整体处于平衡状态,受到的推力和地面对B的摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反,即地面对B的摩擦力大小为20N,方向与推力方向相反,为水平向左。 A在水平方向上处于平衡状态,因此A在水平方向上不受力或者受力平衡。由于A与B一起运动,且A与B之间没有相对运动的趋势,所以A不受B的摩擦力,即木块A受B的摩擦力大小为0N。 如图乙所示,A、B紧靠着放在同一水平桌面上,用水平力推A使它们一起做匀速直线运动,接触面的粗糙程度不变,压力不变,则A和B所受桌面的滑动摩擦力不变,仍为20N,所以的大小为 14.汽车轮胎的表面制成凹凸花纹,其作用是通过增大接触面的 来增大摩擦;自行车刹车时,用力捏闸能增大闸皮与车轮间的 ,从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力。 【答案】粗糙程度 压力 【详解】轮胎上刻有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 刹车时用力捏闸,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大闸皮与车轮间的压力来增大摩擦力。 15. (24-25八下·广东佛山•期末·)竖直向上抛出一个重为5N的球后,球又落回原处,设球在上升、下降过程中所受空气的阻力大小均为1N,则球在上升过程中所受的合力大小为 N;球在下降过程中所受的合力大小为 N。 【答案】6 4 【详解】球在上升过程中,受到竖直向下的重力和竖直向下的阻力,小球受到的合力F合1=G+f=5N+1N=6N 合力的方向为竖直向下。 球在下降过程中,受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力,小球受到的合力F合2=G-f=5N-1N=4N 三.作图题:本题共2小题,每小题2分,共4分。 16.均匀实心小球从斜面滚下过程中在某一时刻的位置如图所示,用力的示意图画出此刻小球受到的重力和小球对斜面的压力。 【答案】 【详解】找出重心,画一个竖直向下的线段,标上箭头就是重力的示意图;压力的作用点在斜面的表面上,方向是和斜面垂直的。如图所示: 17. (22-23八下·贵州六盘水·期末)如图所示,在水平向右行驶的小车车厢,顶端用细线悬挂一小球,小车水平地板上放置一物块A,从某时刻起,发现小球向右(运动的同方向)摆动,如图所示,请画出物块A对小车的力的示意图。    【答案】 【详解】小球向右(运动的同方向)摆开,并连续一段时间,根据惯性知识可知,小车做减速运动,故物块A在水平方向上受到的摩擦力方向水平向左,因为物体间力的作用是相互的,所以水平方向上物块A对小车有向右的力,另外物块A对小车还有向下的压力,压力的作用点在小车上,如图所示: 四.实验题(本题共4小题,共24分) 18.(5分)(24-25八下·江苏南京·期末)舞狮的鞋子必须符合轻便柔软防滑的特性。小华想比较某两种品牌舞狮鞋的防滑性能,他设计了如图所示的实验,实验步骤如下: (1)将两种品牌的舞狮鞋各取一只,用弹簧测力计分别称出它们的重力。图乙是测量其中一只鞋子时弹簧测力计的示数,则该鞋子重力为 N; (2)用弹簧测力计挂起较轻的那只鞋子,再向里面缓慢加入细沙,直至弹簧测力计示数与悬挂较重鞋子时的示数相同,这一步骤的目的是 ; (3)在跑步机的传送带上按图甲摆放实验用品,将弹簧测力计在 (选填“水平”或“竖直”)方向上调零后,其一端固定在跑步机上,另一端钩住鞋子; (4)启动跑步机,待弹簧测力计示数稳定后记录弹簧测力计示数,该示数 (选填“大于” “小于”或“等于”)鞋子受到的摩擦力; (5)换另一只鞋子,重复步骤(4),并记录数据。 (6)比较步骤(4)、(5)中两次弹簧测力计示数,对应示数 (选填“较大”或“较小”)的鞋子防滑性能好。 【答案】 2.4 控制压力相同 水平 等于 较大 【详解】(1)由图乙可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数2.4N,则该鞋子重力为2.4N。 (2)摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关,用弹簧测力计挂起较轻的那只鞋子,再向里面缓慢加入细沙,直至弹簧测力计示数与悬挂较重鞋子时的示数相同,这一步骤的目的是控制压力相同,通过摩擦力显示粗糙程度。 (3)需要在跑步机的传送带上水平方向测量力,必须沿水平方向调零。 (4)启动跑步机,待弹簧测力计示数稳定后记录弹簧测力计示数,鞋子相对于地面静止,受力平衡,该示数等于鞋子受到的摩擦力。 (6)比较步骤(4)、(5)中两次弹簧测力计示数,压力相等,接触面越粗糙,摩擦力越大,对应示数较大的鞋子的防滑性能好。 19.(6分) (22-23八下·山东菏泽·期末)小华在观看冰壶比赛时猜想:如果水平冰面足够光滑,冰壶会永远运动下去吗?他用如图1所示装置来探究他的猜想:    (1)在实验过程中,小华让同一小车从斜面同一位置由静止开始下滑,这样做的目的是为了让小车到达斜面底端的 相同; (2)小车在毛巾上运动时受到的重力和支持力 (选填“是”或“不是”)一对平衡力;小车上面三个不同的水平面中运动时,摩擦力最小的是 ; (3)如图1所示,通过观察小车在不同水平面上的运动情况,可以发现:同样条件下,水平面对小车的阻力越小,它前进得越 ,这同时说明了物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持; (4)如图2所示,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将 。 【答案】(1)速度(2) 是 木板表面(3) 远 不需要(4)静止 【详解】(1)让同一小车从斜面同一位置由静止开始下滑,是为了使小车到达水平面时具有相同的速度,相同的重力势能转化为动能,故到达水平面时,速度相同。 (2)小车在毛巾上运动时受到了竖直向下的重力、竖直向上的支持力,大小相等、作用在同一直线上,方向相反,故这两个力是平衡力。 由实验知木板表面小车运动的最远,小车速度改变最慢,摩擦力最小。 (3)分析三次实验可知:水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动的越远。 推理可知:如果水平面绝对光滑,小车不受阻力作用,小车将以恒定不变的速度永远匀速运动下去,说明物体的运动不需要力来维持。 (4)当摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,此时小球的动能全部转化为重力势能,速度为零,若不受任何外力,摆球由于惯性将保持静止状态。 20.(6分)(24-25八下·广东惠州·期末)如图所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 (1)小华将系于小卡片两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,如图甲所示,在线的两端挂上钩码,并通过调整 来改变拉力的大小,图甲中滑轮的作用是 ; (2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡,设计此实验步骤的目的是探究两个平衡的力是否作用在 ; (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在如图所示情况下,小华下一步的操作是: ; (4)在探究同一问题时,小明将木块替换卡片放在水平桌面上进行实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是______。 A.减少摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料 C.小卡片容易扭转 【答案】(1)钩码个数 改变力的方向(2)不能 同一直线上(3)把小卡片剪成两半(4)A 【详解】(1)拉力的大小等于所挂钩码重力的大小,通过调整钩码个数来改变拉力的大小。 图中的滑轮为定滑轮,目的是改变力的方向。 (2)要探究一对平衡力在同一直线上,可将小卡片转过一个角度,使小卡片两端的拉力不在一条直线上,松手后小卡片不能平衡;小卡片转过一个角度,小卡片上受到的两个拉力就不在一条直线上,是验证不在同一直线上两个力是否平衡。 (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,把小卡片剪成两半,此时力作用在两个物体上,观察两个小卡片能否平衡。 (4)实验用的木块放在水平桌面上,木块和桌面之间存在摩擦力,摩擦力是不能消除的,实验中要受到摩擦力影响,所以还是小华的实验方案好,故选A。 21.(7分) (24-25八下·江苏连云港·期末)小伟同学利用如图所示的实验装置,“探究影响滑动摩擦力大小的因素”。    (1)开始实验时,小伟应沿水平方向用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做 运动。此时弹簧测力计示数的大小才能反映木块受到的滑动摩擦力的大小; (2)根据图乙、丙两次实验数据,小伟可得出滑动摩擦力的大小与 有关,在接触面的粗糙程度相同时, 越大,滑动摩擦力越 ; (3)在进行图丙实验过程中,若小伟突然增大拉力,此时木块在滑动过程中受到的滑动摩擦力的大小 (选填“不变”、“变大”或“变小”); (4)完成上述实验后,小伟发现实验室里有两个形状和体积都相同的铁块和木块,他想比较一下铁块表面和木块表面的粗糙程度,分别测出滑动摩擦力的大小。这两次实验 (选填“能”或“不能”)比较出铁块和木块表面的粗糙程度,理由是 。 【答案】匀速直线 压力大小 压力 大 不变 不能 没有控制压力相同 【详解】(1)实验时,用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡原理可知,此时木块所受摩擦力的大小与拉力的大小相等。 (2)根据图乙、丙两次实验数据可知,接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,探究的是滑动摩擦力的大小与压力大小有关;在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,弹簧测力计示数越大,滑动摩擦力越大。 (3)滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度、物体间的压力大小有关,如果在拉动过程中突然增大拉力,接触面的粗糙程度与物体间的压力不变,此时木块受到的滑动摩擦力将不变。 (4)根据可知,因铁与木的密度不同,故质量大小不同,重力大小不同,对支持面的压力大小不同,研究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系,要控制压力大小,故按甲、乙两图先后拉动形状相同的木块、铁块,并测出摩擦力大小,不能比较出木块和铁块下表面的粗糙程度。 五.综合应用题 (本题共3小题,22题7分,23题9分,24题6分共22分) 22.(7分) (24-25八下·山西晋中·期末)我国的嫦娥六号着陆器成功着陆月球背面,并顺利采集月球样品,实现了人类历史上首次月球背面采样返回。已知嫦娥六号着陆器的质量约为2.4t,它在月球表面所受“重力”大约是地球表面所受重力的。(g取10N/kg) 求解下列问题: (1)着陆器在月球上受到的“重力”; (2)若着陆器在月球表面做匀速直线运动,所受阻力的大小是自身“重力”的0.5倍,此时着陆器所受牵引力的大小。 【答案】(1)4000N; (2)2000N 【详解】(1)着陆器在月球上受到的“重力”为 (2)着陆器在月球表面做匀速直线运动时所受阻力 由于若着陆器在月球表面做匀速直线运动,故 23.(9分)(24-25八下·贵阳·期末)小松在超市购物时,用15牛的水平向右的力推着一辆质量为20千克的购物车在水平地面上做匀速直线运动。求 (1)购物车的重力G; (2)购物车受到的阻力f; (3)小松发现前面有一个小孩,马上用30牛的水平向左的力向后拉购物车减速,在减速过程中,购物车所受的合力F合的大小和方向。(假设小车所受阻力的大小不变) 【答案】(1)196N(2)15N(3)45N,水平向后 【详解】(1)购物车受到的重力 (2)购物车在水平地面上做匀速直线运动,其受到的阻力和推力是一对平衡力,大小相等,则购物车受到的阻力 (3)假设小车所受阻力的大小不变,购物车在减速过程中在水平方向上受到向后的拉力F拉=30N,向后的阻力f=15N,即二力的方向相同,则购物车所受合力的大小 方向与二力的方向相同,即水平向后。 24.(6分) (21-22八下·深圳龙华区·期末)阅读短文,回答问题。 流体阻力 物体在流体(气体或液体)中运动时,会受到阻力作用,该阻力叫做流体阻力。流体阻力大小与物体运动速度大小有关,速度越大,阻力越大,流体阻力大小还跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大;此外,流体阻力跟物体的形状有关,头圆尾尖(这种形状通常叫做流线型) 的物体受到的阻力较小。物体(例如雨滴)从高空由静止下落,速度会越来越大,所受阻力也越 来越大,下落一段距离后,将以某一速度做匀速直线运动,这个速度通常被称为收尾速度。 (1)雨滴在高空形成后从静止开始下落后,速度越来越大是由于重力 (选填“大于”“小 于”或“等于”)阻力;此过程中若雨滴受到的力全部消失,雨滴将处于 (选填“静 止”“加速直线运动”或“匀速直线运动”)状态。 (2)雨滴下落过程中随着雨滴速度的增大,受到的重力 ,受到的阻力 (前两空均选填“增大”“减小”或“不变”);当雨滴受到的阻力 (选填“大于”“小于”或 “等于”)重力时,雨滴开始匀速直线下落。 (3)假设雨滴下落时的阻力与雨滴速度的平方成正比,即 F阻 kv2,其中 k 1104 N / m/s 2,则一个质量为 0.25g 的雨滴下落时的收尾速度约为 m/s。(g 取 10N/kg) 【答案】大于 匀速直线运动 不变 增大 等于 5 【详解】(1)雨滴在高空形成后从静止开始下落后,由于开始重力大于阻力,合力方向向下,所以速度越来越大。 雨滴原来是运动状态,如果受到的力全部消失,由牛顿第一定律知道,雨滴将以一定的速度做匀速直线运动。 (2)雨滴下落过程中,质量不变,由公式G=mg知道,受到的重力不变。 由“流体阻力大小与物体运动速度大小有关,速度越大,阻力越大”知道,雨滴下落过程中受到的阻力随速度的增加而增大。 当雨滴受到的阻力等于重力时,雨滴的速度不再改变,开始做匀速直线运动。 (3)根据题意知道,当雨滴下落到收尾速度时,阻力 F阻=G=mg=0.25×10-3kg×10N/kg=2.5×10-3N 由F阻=kv2得雨滴下落时的收尾速度为 12 / 15 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第八章《运动和力》单元测试卷(解析版) 注意事项: 1.测试范围:人教版: 八年级下册第八章。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题:本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~9题有多项符合题目要求。全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 1.(24-25八下·贵州贵阳·期末)关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是(  ) A.牛顿第一定律是凭空想象出来的 B.物体只要运动,就一定受到力的作用 C.不受力的物体,只能保持静止状态 D.如果物体不受力的作用,运动状态将保持不变 2. 关于物体的惯性,下列说法正确的是(  ) A.足球在静止时没有惯性,运动时才具有惯性 B.跳高运动员起跳前要助跑,是为了获得惯性 C.赛车在高速行驶时不容易停下来,是由于速度越来越大惯性越大 D.百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来,是因为运动员具有惯性 3. (24-25八下·山东潍坊·期末)“套圈”是当下比较流行的一种游戏,游戏时,扔出塑料圆圈,即可获得该玩具。“套圈”出手后(不计空气阻力),下列说法正确的是(  ) A.在空中运动的“塑料圆圈”受到重力和手对它的作用力 B.若在b点时所有外力都消失,塑料圆圈将静止 C.塑料圆圈从b到c速度越来越快,其惯性也越来越大 D.a到c的整个过程中塑料圆圈受力始终不平衡 4. (22-23八下·辽宁沈阳·期末)如图甲所示,小杨在平地上用水平向右的力推木箱,推力随时间变化的图像如图乙所示,木箱速度随时间变化的图像如图丙所示,以下说法正确的是(  )    A.0~3s内木箱保持静止,是因为木箱受到的推力小于摩擦力 B.3~6s内木箱受到的摩擦力大小为9N,方向是水平向左 C.6~9s内木箱受到的摩擦力大小为6N,方向是水平向左 D.如果第12s后小杨撤去推力,木箱将立即停下来保持静止 5.(24-25·八下•四川乐山·期末)以下四种实例中,可以减小摩擦的是(  ) A.图甲体操运动员上器械前会在手上涂防滑粉 B.图乙轮滑鞋装有滚轮 C.图丙自行车刹车时捏紧车闸 D.图丁运动鞋底有凹凸的花纹 6. (24-25八下·福建福州·期末)假期社区服务劳动中,小明用200N的力水平向前拉车,小芳用100N的力水平向前推车,如图所示。则这两个力的合力大小是:(  ) A.200N B.300N C.500N D.700N 7. (24-25八下·辽宁沈阳·期末)2025年世界乒乓球职业大联盟(WTT)仁川冠军赛于4月6日在韩国仁川落幕,中国队选手向鹏、王艺迪分获男、女单冠军,国乒包揽单打冠军。如图所示为比赛时的情景,下列说法中正确的是(  ) A.扣杀时,乒乓球受到球拍的力等于球拍受到乒乓球的力 B.乒乓球离开球拍能继续运动是因为球受到惯性作用 C.打出去的乒乓球最终会下落是因为乒乓球受重力的作用 D.乒乓球被球台反弹后上升的过程中,受到弹力和重力的作用 8. (24-25·八下·湖南长沙·期末)下列物体作图中(忽略空气阻力),正确的是(  ) A B C D A.水平面上静止的小球 B.匀速下滑的物体 C.被压在墙壁静止的物体 D.被抛出后的球 9. (24-25·八下·山东省潍坊·期末)建筑工地上常用的夹砖器(取砖工具)如图甲所示,用它夹住两块相同的砖、竖直提起后静止在空中,此时两夹片与砖面平行,如图乙所示,则(  ) A.两砖之间无压力 B.两砖之间无摩擦力 C.夹砖器对砖的摩擦力向上 D.夹片对砖的压力越大,砖受到的摩擦力越大 二、填空题:本题共6小题,每空1分,共12分。 10.(23-24八上·山东济南·期末)如图所示,小华在操场上荡秋千时,他能来回摆荡说明力可以改变物体的 ;当小华在最高点时,若所受力突然全部消失,他将会 (选填“静止”、“匀速向上运动”、“匀速向下运动”或“匀速直线运动”)。 11. (24-25八下·黑龙江齐齐哈尔•期末)如图甲是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯,图乙记录了小强乘坐电梯的s-t图像。由图乙知,小强乘坐的电梯做的是 (选填“匀”或“变”)速运动,此时他搭乘垂直电梯受到的支持力 搭乘自动扶梯受到的支持力(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 12. (24-25八下·四川泸州·期末)如图推着购物车在水平地面上做匀速直线运动,购物车受到的支持力与车对地面的压力是一对 (选填“平衡力”或“相互作用力”),购物后推着购物车前往收银台途中所受摩擦力跟购物前摩擦力相比 。(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 13. (24-25八下·河北沧州·期末)如图甲所示,完全相同的两个木块A和B叠放在水平桌面上,在20N的水平推力的作用下,一起做匀速直线运动;如图乙所示,再将A、B紧靠着放在同一水平桌面上,用水平力推A使它们一起做匀速直线运动。则图甲中,A受到的摩擦力为 N,图乙中,的大小为 N。 14.汽车轮胎的表面制成凹凸花纹,其作用是通过增大接触面的 来增大摩擦;自行车刹车时,用力捏闸能增大闸皮与车轮间的 ,从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力。 15. (24-25八下·广东佛山•期末·)竖直向上抛出一个重为5N的球后,球又落回原处,设球在上升、下降过程中所受空气的阻力大小均为1N,则球在上升过程中所受的合力大小为 N;球在下降过程中所受的合力大小为 N。 三.作图题:本题共2小题,每小题2分,共4分。 16.均匀实心小球从斜面滚下过程中在某一时刻的位置如图所示,用力的示意图画出此刻小球受到的重力和小球对斜面的压力。 17. (22-23八下·贵州六盘水·期末)如图所示,在水平向右行驶的小车车厢,顶端用细线悬挂一小球,小车水平地板上放置一物块A,从某时刻起,发现小球向右(运动的同方向)摆动,如图所示,请画出物块A对小车的力的示意图。    四.实验题(本题共4小题,共24分) 18.(5分)(24-25八下·江苏南京·期末)舞狮的鞋子必须符合轻便柔软防滑的特性。小华想比较某两种品牌舞狮鞋的防滑性能,他设计了如图所示的实验,实验步骤如下: (1)将两种品牌的舞狮鞋各取一只,用弹簧测力计分别称出它们的重力。图乙是测量其中一只鞋子时弹簧测力计的示数,则该鞋子重力为 N; (2)用弹簧测力计挂起较轻的那只鞋子,再向里面缓慢加入细沙,直至弹簧测力计示数与悬挂较重鞋子时的示数相同,这一步骤的目的是 ; (3)在跑步机的传送带上按图甲摆放实验用品,将弹簧测力计在 (选填“水平”或“竖直”)方向上调零后,其一端固定在跑步机上,另一端钩住鞋子; (4)启动跑步机,待弹簧测力计示数稳定后记录弹簧测力计示数,该示数 (选填“大于” “小于”或“等于”)鞋子受到的摩擦力; (5)换另一只鞋子,重复步骤(4),并记录数据。 (6)比较步骤(4)、(5)中两次弹簧测力计示数,对应示数 (选填“较大”或“较小”)的鞋子防滑性能好。 19.(6分) (22-23八下·山东菏泽·期末)小华在观看冰壶比赛时猜想:如果水平冰面足够光滑,冰壶会永远运动下去吗?他用如图1所示装置来探究他的猜想:    (1)在实验过程中,小华让同一小车从斜面同一位置由静止开始下滑,这样做的目的是为了让小车到达斜面底端的 相同; (2)小车在毛巾上运动时受到的重力和支持力 (选填“是”或“不是”)一对平衡力;小车上面三个不同的水平面中运动时,摩擦力最小的是 ; (3)如图1所示,通过观察小车在不同水平面上的运动情况,可以发现:同样条件下,水平面对小车的阻力越小,它前进得越 ,这同时说明了物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持; (4)如图2所示,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将 。 20.(6分)(24-25八下·广东惠州·期末)如图所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 (1)小华将系于小卡片两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,如图甲所示,在线的两端挂上钩码,并通过调整 来改变拉力的大小,图甲中滑轮的作用是 ; (2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡,设计此实验步骤的目的是探究两个平衡的力是否作用在 ; (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在如图所示情况下,小华下一步的操作是: ; (4)在探究同一问题时,小明将木块替换卡片放在水平桌面上进行实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是______。 A.减少摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料 C.小卡片容易扭转 21.(7分) (24-25八下·江苏连云港·期末)小伟同学利用如图所示的实验装置,“探究影响滑动摩擦力大小的因素”。    (1)开始实验时,小伟应沿水平方向用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做 运动。此时弹簧测力计示数的大小才能反映木块受到的滑动摩擦力的大小; (2)根据图乙、丙两次实验数据,小伟可得出滑动摩擦力的大小与 有关,在接触面的粗糙程度相同时, 越大,滑动摩擦力越 ; (3)在进行图丙实验过程中,若小伟突然增大拉力,此时木块在滑动过程中受到的滑动摩擦力的大小 (选填“不变”、“变大”或“变小”); (4)完成上述实验后,小伟发现实验室里有两个形状和体积都相同的铁块和木块,他想比较一下铁块表面和木块表面的粗糙程度,分别测出滑动摩擦力的大小。这两次实验 (选填“能”或“不能”)比较出铁块和木块表面的粗糙程度,理由是 。 五.综合应用题 (本题共3小题,22题7分,23题9分,24题6分共22分) 22. (7分)(24-25八下·山西晋中·期末)我国的嫦娥六号着陆器成功着陆月球背面,并顺利采集月球样品,实现了人类历史上首次月球背面采样返回。已知嫦娥六号着陆器的质量约为2.4t,它在月球表面所受“重力”大约是地球表面所受重力的。(g取10N/kg) 求解下列问题: (1)着陆器在月球上受到的“重力”; (2)若着陆器在月球表面做匀速直线运动,所受阻力的大小是自身“重力”的0.5倍,此时着陆器所受牵引力的大小。 23.(9分)(24-25八下·贵阳·期末)小松在超市购物时,用15牛的水平向右的力推着一辆质量为20千克的购物车在水平地面上做匀速直线运动。求 (1)购物车的重力G; (2)购物车受到的阻力f; (3)小松发现前面有一个小孩,马上用30牛的水平向左的力向后拉购物车减速,在减速过程中,购物车所受的合力F合的大小和方向。(假设小车所受阻力的大小不变) 24.(6分) (21-22八下·深圳龙华区·期末)阅读短文,回答问题。 流体阻力 物体在流体(气体或液体)中运动时,会受到阻力作用,该阻力叫做流体阻力。流体阻力大小与物体运动速度大小有关,速度越大,阻力越大,流体阻力大小还跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大;此外,流体阻力跟物体的形状有关,头圆尾尖(这种形状通常叫做流线型) 的物体受到的阻力较小。物体(例如雨滴)从高空由静止下落,速度会越来越大,所受阻力也越 来越大,下落一段距离后,将以某一速度做匀速直线运动,这个速度通常被称为收尾速度。 (1)雨滴在高空形成后从静止开始下落后,速度越来越大是由于重力 (选填“大于”“小 于”或“等于”)阻力;此过程中若雨滴受到的力全部消失,雨滴将处于 (选填“静 止”“加速直线运动”或“匀速直线运动”)状态。 (2)雨滴下落过程中随着雨滴速度的增大,受到的重力 ,受到的阻力 (前两空均选填“增大”“减小”或“不变”);当雨滴受到的阻力 (选填“大于”“小于”或 “等于”)重力时,雨滴开始匀速直线下落。 (3)假设雨滴下落时的阻力与雨滴速度的平方成正比,即 F阻 kv2,其中 k 1104 N / m/s 2,则一个质量为 0.25g 的雨滴下落时的收尾速度约为 m/s。(g 取 10N/kg) 8 / 8 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第八章 运动和力(举一反三单元测试)物理人教版八年级下册
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