课后分层练(十九) 免疫学的应用-【正禾一本通】2025-2026学年高二生物选择性必修第一册同步课堂高效讲义配套练习(单选)

2025-12-09
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第4节 免疫学的应用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 302 KB
发布时间 2025-12-09
更新时间 2025-12-09
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 正禾一本通·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2025-12-09
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来源 学科网

内容正文:

课后分层练(十九) 免疫学的应用 (选择题每题5分,非选择题每题15分) 【基础巩固练】 考点一  疫苗 1.当人体注射了用禽流感病毒蛋白制备的疫苗后,体内不会发生的反应是(  ) A.细胞毒性T细胞消灭被疫苗侵染的细胞 B.产生针对该禽流感病毒蛋白的抗体 C.吞噬细胞处理和呈递抗原 D.形成能识别禽流感病毒的记忆B细胞 解析:选A。用禽流感病毒蛋白制备的疫苗不会进入细胞内,因此不会产生细胞免疫,A错误;该疫苗进入人体后发生了体液免疫,进而由浆细胞分泌抗体,该过程会在体内发生,B正确;在特异性免疫发生时存在吞噬细胞处理和呈递抗原,如将抗原呈递给辅助性T细胞,该过程会在体内发生,C正确;注射了用禽流感病毒蛋白制备的疫苗后,会发生体液免疫,形成能识别禽流感病毒的记忆B细胞,该过程会在体内发生,D正确。 2.对人群免疫接种是预防传染性疾病的重要措施。下列叙述错误的是(  ) A.接种疫苗可激发人体免疫反应来抵抗各种疾病 B.灭活和减毒的病原体保留了其抗原特性,一般不会致病 C.接种破伤风疫苗比注射抗破伤风血清可获得更长时间的免疫力 D.人乳头瘤病毒(HPV)疫苗可以预防由HPV引起的几种子宫颈癌 解析:选A。接种疫苗可激发人体免疫反应来抵抗一些免疫病,但不能抵抗各种疾病,A错误;灭活和减毒的病原体保留了其抗原特性,一般不会致病,B正确;接种破伤风疫苗属于主动免疫,可使机体产生相应的记忆细胞,这些细胞能在体内长期留存,提供抵抗破伤风的长期保护,而注射抗破伤风血清是利用其中的抗体获得免疫力,注射的抗体在机体内不能长期留存,C正确;HPV疫苗可以预防由HPV引起的几种子宫颈癌,D正确。 3.如图为在疫苗注射前后不同时间采血所测得的抗体水平(箭头为疫苗注射的时间)。下列叙述错误的是(  ) A.疫苗通常是用灭活或减毒的病原体制成的生物制品 B.甲与丁时间所注射的为不同种疫苗,识别它们的B细胞的种类不同 C.注射一次疫苗后,产生的抗体可以在血浆中长期存在 D.丙时间抗体水平上升,可能是受到了与甲时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激 解析:选C。疫苗通常是用灭活或减毒的病原体制成的生物制品,可刺激机体产生特异性免疫,A正确;丁时间注射疫苗后,针对甲时间注射疫苗的抗体没有增加,说明甲与丁时间所注射的为不同种疫苗,由于B淋巴细胞识别抗原具有特异性,故识别甲与丁时间所注射疫苗的B细胞也不同,B正确;注射一次疫苗后,产生的抗体与抗原特异性结合,形成沉淀等,进而被其他免疫细胞吞噬消化,所以不可能在血浆中长期存在,C错误;注射的疫苗属于抗原,初次接受抗原刺激时,机体会产生相应的抗体和记忆B细胞,当再次接受相同抗原刺激时,记忆B细胞会快速增殖、分化,产生更多的浆细胞,进而产生更多的抗体,因此与初次免疫反应相比,二次免疫反应快而强,产生抗体的浓度高,可见,丙时间抗体水平上升,可能是受到了与甲时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激,D正确。 考点二 器官移植 4.器官移植是20世纪医学领域的一项重大突破,但异体器官移植手术最大的障碍就是免疫排斥反应。下列关于排斥反应的说法,错误的是(  ) A.排斥反应主要是体液免疫作用的结果 B.发生排斥反应的结构基础是细胞膜外表面的糖蛋白 C.器官移植后患者要使用免疫抑制剂 D.对先天性免疫丧失者进行器官移植,不会出现排斥反应 解析:选A。排斥反应主要是细胞免疫作用的结果,A错误;发生排斥反应的结构基础是细胞膜外表面的糖蛋白,B正确;器官移植后患者要使用免疫抑制剂,C正确;对先天性免疫丧失者进行器官移植,不会出现排斥反应,D正确。 5.下列有关器官移植的说法,错误的是(  ) A.器官移植失败的主要原因是发生了免疫排斥反应 B.只要供者和受者的主要HLA有一半以上相同就可以进行器官移植 C.免疫增强剂的应用可提高移植器官的成活率 D.供体器官短缺是目前器官移植方面普遍存在的问题 解析:选C。进行器官移植手术后,免疫系统会把来自其他人的器官当作“非己”成分进行攻击,即发生免疫排斥反应,这就是器官移植容易失败的原因,A正确;只要供者和受者的主要HLA有一半以上相同就可以进行器官移植,B正确;免疫抑制剂的应用可提高移植器官的成活率,C错误;除了存在免疫排斥问题,供体器官短缺也是目前器官移植方面普遍存在的问题,D正确。 6.人类对传染病的斗争是从天花开始的。接种牛痘最终使天花被完全根除,并且推广为对抗许多病原体的可靠的保护方法。请回答下列问题。 (1)大多数疫苗由减毒的生物、死的生物、失活的毒素或亚细胞的片段组成。疫苗相当于图甲中的[ ]________。自身机体内________________________的细胞也可能成为①。 (2)图乙中当毒性强的S病原体进入接种过该疫苗的人体A后,会发生二次免疫反应,此时图甲中的[ ]__________能分裂产生新的______________,由[ ]________产生大量的⑤。 (3)题干中提到的“可靠的保护方法”是指____________,传染病病愈后的免疫力有的持续终生,有的持续时间较短。免疫时间较短的主要原因可能是病原体________________________________________________________________________。 (4)病原体进入人体后,可以将它清除的细胞是__________。 解析:(1)通常疫苗可通过注射或口服进入体内,使体内产生初次免疫反应,疫苗相当于抗原(①)。自身机体内的衰老、损伤或癌变的细胞等也可能成为抗原。(2)发生二次免疫反应时,记忆B细胞(③)能迅速增殖、分化形成浆细胞和记忆B细胞,再由浆细胞(④)产生抗体(⑤)。(3)题干中提到的“可靠的保护方法”是指预防接种,免疫时间较短的主要原因是病原体容易突变。(4)病原体进入人体后,可以清除它的细胞是吞噬细胞。 答案:(1)① 抗原 衰老、损伤或癌变 (2)③ 记忆B细胞 浆细胞和记忆B细胞 ④ 浆细胞 (3)预防接种 容易突变 (4)吞噬细胞 【综合提升练】 7.我国规定新生儿在满足条件的情况下,出生24 h后应尽快注射预防肺结核的卡介苗(用结核分枝杆菌制成的减毒活疫苗)。世界卫生组织也明确建议,没有感染HIV的新生儿或儿童需尽快接种卡介苗。下列叙述正确的是(  ) A.新生儿接种卡介苗后,一定能够防止肺结核疾病的发生 B.HIV主要侵染细胞毒性T细胞,导致机体对卡介苗无抵抗力 C.参与机体免疫反应的淋巴细胞有树突状细胞、T细胞和B细胞 D.接种卡介苗后,会引发机体产生体液免疫和细胞免疫应答 解析:选D。注射疫苗引起机体产生抗体和相应的记忆细胞起到预防疾病的作用,但不一定能防止疾病发生,A错误;HIV 主要侵染辅助性T细胞,B错误;淋巴细胞不包含树突状细胞,C错误;卡介苗是减毒活疫苗,结核分枝杆菌是胞内寄生菌,接种后会引起机体产生体液免疫和细胞免疫,D正确。 8.“十日观察法”是世卫组织推荐的狂犬病防治方法之一:即人被有疾病状况或行为异常的猫狗咬伤后,要尽快注射狂犬病疫苗(一般在30 d内注射5针);同时观察咬人的猫狗,如果10 d内没有发病死亡,则被咬伤者可以终止注射狂犬病疫苗。引发狂犬病的狂犬病毒处于潜伏期时,只存在于神经中而不会进入唾液,只有病毒沿着神经进入中枢神经系统,并大量繁殖后,动物才会发病,繁殖出来的病毒才会从大脑进入唾液。下列有关叙述错误的是(  ) A.接种狂犬疫苗后,人体血液中会出现抗狂犬病毒的抗体 B.猫狗体内的狂犬病毒处于潜伏期时没有传染性,发病后的动物才具有传染性 C.“十日观察法”建议被猫狗咬伤者先观察十日后再确定是否注射疫苗 D.十日后肇事动物仍健康,则可排除感染风险,终止注射余下的疫苗 解析:选C。接种狂犬疫苗后,人体血液中会出现抗狂犬病毒的抗体,A正确;猫狗体内的狂犬病毒处于潜伏期时,狂犬病毒只在神经中而不会进入唾液,此时猫狗没有传染性,发病后的动物才具有传染性,B正确;人被有疾病状况或行为异常的猫狗咬伤后,要尽快注射狂犬病疫苗,观察十日内咬人的猫狗是否发病,再确定是否注射余下的疫苗,若十日后肇事动物仍健康,则可排除感染风险,终止注射余下的疫苗,C错误,D正确。 9.下图是某冠状病毒引发机体免疫反应的部分示意图。请分析并回答下列问题。 (1)某冠状病毒侵入人体后,大多数被吞噬细胞吞噬,该过程属于________免疫。同时,细胞Ⅰ把病毒特有的抗原暴露出来,传递给____________,使该细胞开始分裂、分化并分泌________,进而促进机体产生体液免疫和细胞免疫。参与细胞免疫的细胞Ⅲ直接与被病毒入侵的靶细胞接触,导致靶细胞裂解死亡。靶细胞裂解死亡属于__________。 (2)某冠状病毒的多种检测方法中利用的都是核酸或蛋白质,用蛋白质进行检测的试剂盒利用的免疫学原理是________________________________________________________________________。 (3)免疫预防,一般要进行预防接种。疫苗在免疫学上被称为__________,注射的目的是使人体内产生________________________。接种疫苗后仍然可能会患病的原因是____________________________。 (4)下图中曲线a、b表示甲、乙两人第一次分别注射某病原体的抗体血清、疫苗后血液中的抗体含量。 ①当一个人被狗咬伤,可能会感染狂犬病毒,此时采用________(填“注射抗原”或“注射抗体”)进行免疫比较好。 ②请在图中分别画出第二次甲、乙两人均注射等量的该病原体疫苗后血液中相应抗体含量变化曲线(曲线形状参照曲线a、b)。 解析:(1)某冠状病毒侵入人体后,大多数被吞噬细胞吞噬,该过程属于非特异性免疫。根据题图可知,抗原呈递细胞把病毒特有的抗原暴露出来,传递给辅助性T细胞,辅助性T细胞增殖、分化并分泌细胞因子,进而促进机体产生体液免疫和细胞免疫。细胞Ⅲ为新的细胞毒性T细胞,其与靶细胞接触导致靶细胞裂解死亡的过程属于细胞凋亡。(2)在某冠状病毒的多种检测方法中利用的都是核酸或蛋白质,这是因为它们在结构上都具有物种的特异性,用蛋白质进行检测的试剂盒能精确诊断,利用的免疫学原理是抗原和抗体可以特异性结合。(3)疫苗在免疫学上被称为抗原,注射的目的是激发人体的特异性免疫,使人体内产生相应的抗体和记忆B细胞。某冠状病毒是RNA病毒,易发生变异,因此接种疫苗后仍然可能会患病。(4)①当一个人被狗咬伤,可能会感染狂犬病毒,此时应注射抗体,快速杀死病毒。②分析题图可知,第一次注射时,甲注射的是抗体血清,体内未产生记忆B细胞;乙注射的是疫苗即抗原,体内产生了记忆B细胞。第二次注射时,甲为初次免疫,产生抗体数量较少;乙为二次免疫,迅速产生大量抗体,第二次甲、乙两人均注射等量的该病原体疫苗后血液中相应抗体含量变化曲线见答案。 答案:(1)非特异性 辅助性T细胞 细胞因子 细胞凋亡 (2)抗原与抗体特异性结合 (3)抗原 相应抗体和记忆B细胞 某冠状病毒是RNA病毒,易发生变异 (4)①注射抗体 ②   学科网(北京)股份有限公司 $

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