精品解析：江苏省连云港市海州区2025-2026学年高二上学期期中学业水平质量监测政治试题

2025-2026学年度第一学期期中学业水平质量监测 高二政治试题 一、单选题（共15小题满分45分） 1. 习近平文化思想是我们党坚持“两个结合”、推进理论创新的重大成果，是新时代中国特色社会主义文化建设的根本遵循，为推动文化繁荣、建设文化强国提供了强大思想武器和科学行动指南。深入学习和领悟习近平文化思想，需要（ ） A. 弘扬主旋律，做到学思用贯通，知信行统一 B. 加强和改进对外宣传，增强中华文明传播的影响力 C. 彰显中华文化优越性，提升中华文化的国际竞争力 D. 坚守中华传统文化立场，大力发展中国特色社会主义文化 【答案】A 【解析】 【详解】A：在学习习近平文化思想过程中，通过弘扬主旋律，以正确的价值导向为引领，将理论学习融入到实际行动中，更好地理解和践行这一思想，A正确。 B：加强和改进对外宣传，增强中华文明传播影响力，这主要侧重于文化传播方面，重点在于向世界展示中华文明。而题干强调的是深入学习和领悟习近平文化思想，B不符合题意。 C：各民族文化一律平等，不存在中华文化优越性一说，C错误。 D：我们要坚守的是中华文化立场，而不是中华传统文化立场，因为传统文化中有精华也有糟粕，需要取其精华、去其糟粕，D错误。 故本题选A。 2. 甲同学说：“中国人都应该有文化自信。”乙同学惊讶地说：“想不到你思想这么狭隘，居然不愿意承认外国的先进文明。”下列与乙同学犯的逻辑错误相同的是（ ） A. 某同学观影后评论：这部电影一丁点意思都没有，就有几个场景还挺有趣的 B. 每一个民族都有传统，不能说传统存在于现实中，也不能说传统不存在于现实中 C. “你上课是不是睡觉了？”一同学说：“我就是小睡了一会，我没有睡觉。” D. “老板，有新鲜的羊肉吗？”老板答：“我家从来不挂羊头卖狗肉。” 【答案】D 【解析】 【详解】甲同学主张“中国人都应该有文化自信”，这强调对本民族文化的信心，但并未否认外国的先进文明。乙同学却错误地将甲的论点曲解为“不愿意承认外国的先进文明”，这属于偷换论题，违背了同一律。 A：该选项中该同学评论电影“一丁点意思都没有”，但又说“有几个场景还挺有趣”，这犯了自相矛盾的错误，违背了矛盾律，与乙同学的错误不同，A排除。 B：该选项声称“不能说传统存在于现实中，也不能说传统不存在于现实中”，这犯了模棱两可的错误，违背了排中律，与乙同学的错误不同，B排除。 C：该同学承认小睡了一会，却否认睡觉。这犯了自相矛盾的错误，违背了矛盾律，与乙同学的错误不同，C排除。 D：顾客询问“有新鲜的羊肉吗？”，老板却回答“我家从来不挂羊头卖狗肉”，这属于偷换论题，违背了同一律，与乙同学错误一致，D正确。 故本题选D。 3. 在生活和工作中，有很多观点，乍听起来很有道理，仔细想来却发现是违背逻辑思维规则的。对以下观点所犯逻辑错误判断正确的选项有（ ） ①“工业部门就是从事机器制造的社会生产部门”犯了“定义过宽”的逻辑错误 ②“这件事我没有过问，只侧面了解了一下情况”犯了“自相矛盾”的逻辑错误 ③“犯罪分为故意犯罪、过失犯罪、共同犯罪”犯了“多出子项”的逻辑错误 ④“中学生是我们学习的重要阶段”犯了“主项和谓项配合不当”的逻辑错误 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：工业部门是指由社会分工分离出来的、专门生产同类产品的企业总和，①犯了“定义过窄”的逻辑错误，①不选。 ②：“这件事我没有过问,只侧面了解了一下情况”违反了“矛盾律”,犯了“自相矛盾”的逻辑错误，②正确。 ③：“犯罪分为故意犯罪、过失犯罪、共同犯罪”犯了“划分标准不一”的逻辑错误，③不选。 ④：“中学生是我们学习的重要阶段”，主项“中学生”和谓项是“重要阶段”，这犯了“主项和谓项配合不当”的逻辑错误，④正确。 故本题选B。 4. 国家卫健委在2025年两会期间提出要持续推进“体重管理年”计划。肥胖与糖尿病、心血管疾病、癌症等密切相关，已成为我国第六大致死致残因素，世界卫生组织也已将肥胖定义为慢性代谢性疾病。近年来，纳米技术在肥胖防控与药物管理领域取得突破。对此，以下分析正确的是（ ） A. “肥胖是慢性代谢性疾病”中“肥胖”与“疾病”是属种关系 B. “肥胖与糖尿病、心血管疾病、癌症等密切相关”属性质判断 C. 纳米技术的应用需权衡疗效与风险，以科学验证助其规范发展 D. 持续推进“体重管理年”计划意在运用超前思维营造健康趋势 【答案】C 【解析】 【详解】A：在“肥胖是慢性代谢性疾病”中，“疾病”是属概念，而“肥胖”是种概念（更具体的概念），两者是种属关系而非属种关系，A排除。 B：“肥胖与糖尿病、心血管疾病、癌症等密切相关”是一个关系判断（断定多个对象间的关联），而非性质判断，B排除。 C：选项强调在应用新技术时需辩证权衡疗效与风险，通过科学验证促进规范发展，这体现了科技创新中的科学精神和风险意识，符合题干对纳米技术的描述，C正确。 D：持续推进“体重管理年”计划具有预防性和前瞻性，体现超前思维，但题干未直接强调“营造健康趋势”的意图，且持续推进“体重管理年”计划应该意在提高大家的健康意识和健康水平，而不是营造健康趋势，D排除。 故本题选C。 5. 判断就是对认识对象有所断定的思维形式。以下判断与所对应的逻辑学分析正确的（ ） 序号 判断 逻辑学分析 A “全球185个国家和地区被美国加征关税” 这是一个全称肯定判断 B “不是洋货买不起，而是国货更有性价比” 该判断中的“不是……而是……”是选言判断的联结项 C 王红与张京是同龄人，张京与李玉是同龄人 这一判断是反传递关系 D 唯有矢志不渝、笃行不息，方能不负时代、不负人民 这是一个必要条件假言判断 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A：“全球185个国家和地区被美国加征关税”不是全称肯定判断，而是特称肯定判断，A错误。 B：该判断中的“不是……而是……”是联言判断的联结项，而不是选言判断的联结项，B排除。 C：王红与张京是同龄人，张京与李玉是同龄人，王红与李玉也一定是同龄人，这一判断是传递关系，C错误。 D：必要条件假言判断就是断定某一事物情况（前件）是另一事物情况（后件）存在的必要条件的假言判断，“唯有矢志不渝、笃行不息，方能不负时代、不负人民”属于必要条件假言判断，D正确。 故本题选D。 6. 学习小组学习了“概念”相关知识后，联系学习实际分析概念外延之间的关系并作出如下记录。其图示表达和案例列举均正确的是（ ） ①全同关系—— ——— A: 法人的民事权利能力 B：法人的民事行为能力 ②属种关系—— ——— A：江苏 B：如皋 ③矛盾关系—— ——— A：矛盾的主要方面 B：矛盾的次要方面 ④反对关系—— ——— A：逻辑思维 B：科学思维 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：法人的民事权利能力和民事行为能力同时产生、同时消灭，二者外延完全相同，是全同关系，图示与案例对应正确，①正确。 ②：江苏是省级行政区，如皋是江苏的县级市，二者从外延看是全异关系，②排除。 ③：矛盾的主要方面和次要方面是矛盾双方，二者相互排斥，且在同一矛盾中除了主要方面就是次要方面，二者是矛盾关系，图示与案例对应正确，③正确。 ④：科学思维包含逻辑思维等，逻辑思维是科学思维的一种，二者是种属关系，不是反对关系（反对关系是两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，且它们的外延之和小于该属概念的外延），④排除。 故本题选B 7. 某一天学校食堂只剩下水煮肥牛、蚝汁鸡排、梅菜扣肉、红烧鲫鱼、糖醋排骨五份中餐，甲、乙、丙、丁、戊五位同学分别购买了这最后五份中餐，并满足以下条件：①如果戊吃了蚝汁鸡排，那么甲吃了梅菜扣肉；②只有甲不吃梅菜扣肉，丙才吃了蚝汁鸡排；③要么丁吃红烧鲫鱼，要么丙吃蚝汁鸡排；④或者戊吃蚝汁鸡排，或者乙不吃糖醋排骨。问以下哪项为真，可以推出丁吃到了美味红烧鲫鱼（ ） A. 甲没有吃到梅菜扣肉 B. 丙吃到了蚝汁鸡排 C. 戊没有吃到红烧鲫鱼 D. 乙吃到了糖醋排骨 【答案】D 【解析】 【详解】A：要必然推出丁吃到了红烧鲫鱼，根据条件③那么丙一定没吃到蚝汁鸡排（不相容选言判断的有效式为否定肯定式和肯定否定式）；根据条件②要得出丙没吃到蚝汁鸡排，甲一定吃了梅菜扣肉（必要条件假言判断，否定前件一定否定后件），A错误。 B：要必然推出丁吃到了红烧鲫鱼，根据条件③那么丙一定没吃到蚝汁鸡排（不相容选言判断的有效式为否定肯定式和肯定否定式），B错误。 C：五位同学五份不同的菜，戊没有吃到红烧鲫鱼，其他四位同学均有可能吃到，并不意味着丁一定吃到红烧鲫鱼，C错误。 D：要必然推出丁吃到了红烧鲫鱼，根据条件③那么丙一定没吃到蚝汁鸡排（不相容选言判断的有效式为否定肯定式和肯定否定式）；根据条件②要得出丙没吃到蚝汁鸡排，甲一定吃了梅菜扣肉（必要条件假言判断，否定前件一定否定后件），根据条件①要得出甲吃了梅菜扣肉，那么戊一定吃了蚝汁鸡排（充分条件假言判断肯定前件一定肯定后件），要保证戊吃了蚝汁鸡排一定为真，那么根据条件④，可以推出乙一定吃到了糖醋排骨（相容选言判断的有效式为否定肯定式）。因此，D正确。 故本题选D。 8. 在施温和施列登分别发现了动物和植物都是由细胞组成的之后，施列登又在植物细胞中发现了细胞核。施列登把自己的研究结果告诉了施温。施温认为，如果动物和植物的有机体的相似不是表面的而是本质的，那么动物的细胞也一定会有细胞核，后来他用显微镜观察，果然在动物的细胞中发现了细胞核。对此下列说法正确的是（） ①施温的假言判断，其正确与否要经受社会实践的检验 ②施温运用了类比推理的方式推知动物的细胞也有细胞核 ③施温运用了求同求异并用法推知动物的细胞也一定会有细胞核 ④由动物和植物的细胞有细胞核可以必然推出生物的细胞都有细胞核 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：实践是检验认识真理性的唯一标准。施温的假言判断，其正确与否要经受社会实践的检验，①正确。 ②：类比推理就是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。施温是从动物的有机体和植物的有机体具有本质的相似出发，又根据植物细胞中有细胞核，从而推出“动物细胞中也有细胞核”的结论的。施温是用类比推理的方式推知动物的细胞也一定有细胞核的，②正确。 ③：求同求异并用法属于归纳推理的方法，施温运用了类比推理的方法推知动物的细胞也一定会有细胞核，③错误。 ④：生物可以被分为原核生物界、原生生物界、真菌界、动物界和植物界五大类。由动物和植物的细胞有细胞核不能必然推出生物的细胞都有细胞核，这是不完全归纳推理，④错误。 故本题选A。 9. 在几何学中，“点”没有大小，“线”没有宽度，“面”没有厚度。 在流体力学中，“理想液体”既不可压缩又没有黏滞性。 在分子物理学中，“理想气体”对分子本身的体积与分子之间的作用力是忽略不计的。 上述材料说明（ ） A. 简略化是对认识结果进行简要化处理的思维抽象环节 B. 思维抽象具有概括性，从多样性统一的事物中抽取本质和规律 C. 思维抽象具有主观能动性，通过实践把抽象的事物转化成现实的事物 D. 理想化使得认识对象在思维中能够按照思维主体所希望的那样存在 【答案】D 【解析】 【详解】D：材料中，“点”没有大小，“线”没有宽度“面”没有厚度，“理想液体”既不可压缩又没有黏滞性，“理想气体”对分子本身的体积与分子之间的作用力是忽略不计的，强调理想化是科学的思维抽象的重要环节，使得认识对象在思维中能够按照思维主体所希望的那样存在，D符合题意。 A：简略化是对认识结果的一种简略表达，是对认识结果进行简要化处理的思维抽象环节，但材料没有涉及简略化，A不符合题意。 B：思维抽象具有概括性，可以从多种事物及其各种各样的属性中抽取本质和规律，而不是从多样性统一的事物中抽取本质和规律，B错误。 C：思维抽象具有主观能动性，通过实践把抽象的事物转化成现实的事物，但材料强调的是科学思维的理想化环节，C不符合题意。 故本题选D。 10. 惩罚性赔偿是指超过实际损失数额范围的额外赔偿，是特殊的加重的民事责任。根据我国民法典，它主要适用于侵权案件，如知识产权侵权、产品缺陷侵权、环境污染侵权等。一般情况下，侵权人有主观恶意、故意或者欺诈，实施了不法行为，并造成严重后果的，被侵权人方可得到“惩罚性赔偿”。对此，下列理解正确的是（ ） A. 只要侵权人造成严重后果的，被侵权人就可得到惩罚性赔偿 B. 被侵权人未得到惩罚性赔偿，则侵权人未造成严重后果 C. 惩罚性赔偿要么适用知识产权侵权，要么适用产品缺陷侵权 D. 有些特殊的加重的民事责任不是非惩罚性赔偿 【答案】D 【解析】 【详解】A：一般情况下，侵权人有主观恶意、故意或者欺诈，实施了不法行为，并造成严重后果的，被侵权人方可得到“惩罚性赔偿”。也就是说，如果侵权人有主观恶意、故意或者欺诈，实施了不法行为，并造成严重后果的，那么被侵权人方可得到“惩罚性赔偿。这是一个充分条件假言判断，对其进行推理，有效式是肯定前件式和否定后件式。“侵权人有主观恶意、故意或者欺诈，实施了不法行为，并造成严重后果”是一个联言判断，在联言判断中，当且仅当，组成它的各个联言支都是真的，这个联言判断才是真的。因此，仅有“造成严重后果”这一个联言支为真，不能推出这个联言判断为真，也就无法必然得出“被侵权人就可得到惩罚性赔偿”这一结论，A错误。 B：一般情况下，侵权人有主观恶意、故意或者欺诈，实施了不法行为，并造成严重后果的，被侵权人方可得到“惩罚性赔偿”。也就是说，如果侵权人有主观恶意、故意或者欺诈，实施了不法行为，并造成严重后果的，那么被侵权人方可得到“惩罚性赔偿。这是一个充分条件假言判断，对其进行推理，有效式是肯定前件式和否定后件式。被侵权人未得到惩罚性赔偿，否定了后件，则可以否定“侵权人有主观恶意、故意或者欺诈，实施了不法行为，并造成严重后果的”这一联言判断。如果有一个联言支是假的，这个联言判断就是假的。因此，不能必然得出“侵权人未造成严重后果”，B错误。 C：惩罚性赔偿主要适用于侵权案件，如知识产权侵权、产品缺陷侵权、环境污染侵权等。由此可以推出，惩罚性赔偿或者适用知识产权侵权，或者适用产品缺陷侵权，C错误。 D：“惩罚性赔偿是特殊的加重的民事责任”，对这一判断进行换位质推理，即先进行换位推理，可得出“有些特殊的加重的民事责任是惩罚性赔偿”，再进行换质推理，可以推出“有些特殊的加重的民事责任不是非惩罚性赔偿”，D正确。 故本题选D。 11. 2025年5月，国家统计局发布的全国规模以上工业企业利润数据显示，1～4月份全国规模以上工业企业实现利润总额21170.2亿元，同比增长1.4%。其中，农副食品加工业利润同比增长45.6%，有色金属冶炼和压延加工业增长24.5%，计算机、通信和其他电子设备制造业增长11.6%，汽车制造业下降5.1%，黑色金属冶炼和压延加工业同比由亏转盈。上述统计（ ） ①通过定量分析和定性分析，找到部分行业利润下降的原因 ②运用功能综合方法，得出我国经济呈现结构向好发展态势的结论 ③将注意力集中到“点”上，对规模以上工业企业利润作出了精确分析 ④在分析部分行业利润的基础上，形成对规模以上工业企业发展的认识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：材料不涉及定性分析，而且材料只是列举了数据，并没有分析原因，①排除。 ②：题目仅列举了部分行业利润变化，并未体现“功能综合方法”，也未直接得出“经济结构向好”的结论，②排除。 ③：“其中，农副食品加工业利润同比增长45.6%，有色金属冶炼和压延加工业增长24.5%，计算机、通信和其他电子设备制造业增长11.6%，汽车制造业下降5.1%，黑色金属冶炼和压延加工业同比由亏转盈”，这体现了将注意力集中到“点”上，对规模以上工业企业利润作出了精确分析，③正确。 ④：材料中给出了1 - 4月全国规模以上工业企业利润总额及同比增长情况，还列举了农副食品加工业、有色金属冶炼和压延加工业等部分行业的利润增长或下降情况，这是在分析部分行业利润的基础上，进而形成对规模以上工业企业发展的认识，④正确。 故本题选D。 12. 2025年春晚吉祥物“巳升升”（右图），其整体形姿源自甲骨文“巳”字，如灵蛇蜿蜒，蕴含“子嗣绵延、生生不息”之意；头部的轮廓与脸颊上那抹独特的螺旋纹饰，寓意着“福从头起、尾随如意”；身体装饰的缠枝纹，象征“春回大地、繁花似锦”；五官的勾勒则彰显出中华文明海纳百川、融汇贯通的独特魅力。她不仅是可爱的形象，更是一个文化符号。这一设计（ ） A. 通过感性具体在思想中再现活生生的、内容丰富的具体事物 B. 体现了思维具有能集合多种事物及其各种属性的概括性特点 C. 体现了事物多种多样的现象和外部联系在人的头脑中的反映 D. 通过检核表法将不同事物信息有目地进行组合产生新思路 【答案】C 【解析】 【详解】A：感性具体是对事物现象的整体认识，而这里是对文化等多种元素的整合，不是单纯感性具体的再现，A排除。 B：思维的概括性是指把握一类事物的共同本质，这里不是概括，而是多种元素的融合，B排除。 C：春晚吉祥物“巳升升”的设计融合了甲骨文“巳”字、蛇的形态、螺旋斑纹、腹枝纹、中华文明的包容等多种事物的现象和外部联系，体现了事物多种多样的现象和外部联系在人的头脑中的反映，C正确。 D：将不同事物信息有目的地进行组合产生新思路是信息交合法，而不是检核表法，检核表法从组合方面进行思维发散，是一事物与其他事物组合，而不是不同事物信息有目的地及进行组合，D排除。 故本题选C。 13. 长城是人类历史上最伟大的工程之一，是人类文明史上的物质奇观和精神财富。原本作为抵御外敌入侵的军事工程，现在成为中华文明的重要象征，长城是中华民族精神的重要标志，被赋予了“自强不息、众志成城、坚韧不屈、守望和平”的深刻内涵。长城精神（ ） ①为民族复兴伟业提供精神动力 ②是中华优秀传统文化的生动写照 ③是中华民族永远的精神火炬 ④涵养着中华民族共同的价值观 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：长城精神蕴含“自强不息、众志成城、坚韧不屈、守望和平”等内涵，是中华民族精神的时代表现，能为民族复兴伟业提供精神动力，①正确。 ②：长城是中华民族精神的重要标志，被赋予了“自强不息、众志成城、坚韧不屈、守望和平”的深刻内涵。长城精神是中华优秀传统文化的生动写照，②正确。 ③：中华民族永远的精神火炬是中华民族精神，不能简单等同于长城精神，③错误。 ④：中华文化涵养着中华民族共同的价值观，而非仅长城精神，④错误。 故本题选A。 14. 为纪念故宫博物院成立100周年，“生生不息——故宫文创走进联合国”主题展暨邮票发布仪式5月19日在联合国总部举行。此次属监为“故宫文创海外行”首站，未来还将赴欧洲多国巡展。故宫博物院以邮票和展览为媒介，不过展现文物保护与创新利用的“中国方案”，更向世界传递“和谐共生、美美与共”的文明观。这表明（ ） A. 中华优秀传统文化利于推动构建人类命运共同体 B. 中华文明依托物质载体展示优越性和国际影响力 C. 通过文明交流互鉴增进中外民心相通与文化认同 D. 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识 【答案】A 【解析】 【详解】A：故宫文创作为中华优秀传统文化的载体，向世界传递包容共生的理念，直接体现了中华文化对推动构建人类命运共同体的积极作用，A正确。 B：“最优越性” 表述错误，各民族文化一律平等，B排除。 C：文化多样性要求认同本民族文化，尊重其他民族文化，“增进中外文化认同”说法错误，应是文化交流互鉴，尊重文化多样性，不是让外国民众认同中华文化，C排除。 D：材料强调文化交流传播，不是强调“民族文化区别于其他民族的独特标识”（独特标识是民族文化的个性，材料侧重交流 ），D排除。 故本题选A。 15. 在2025年央视春节联欢晚会的舞台上，中国传统建筑创演秀《栋梁》通过数字化手段再现了中国古建筑的千年神韵，展现出榫卯结构的精妙、祈年殿的雄伟以及北京中轴线上的古城风貌，同时通过铿锵有力的歌声，借助中国古建筑让观众感受到中华民族自古以来生生不息的不屈个性，得到观众深深喜爱。该节目的成功之处在于（ ） A. 中国传统建筑见证了岁月的变迁以及民族的发展 B. 依托匠心创作丰富了中华优秀传统文化的思想内涵 C. 立足先进创作理念，融通多种文化资源实现文化创新 D. 以中国古建筑为载体展现民族精神、激发观众共情 【答案】D 【解析】 【详解】A：中国传统建筑见证了岁月的变迁以及民族的发展，但这是中国传统建筑本身所具有的特点，不是该节目成功的原因，A不选。 B：材料只是创新了文化的表达形式，并没有丰富中华优秀传统文化的思想内涵，B不选。 C：文化创新要立足实践，而不是立足理念，C错误。 D：通过铿锵有力的歌声，借助中国古建筑让观众感受到中华民族自古以来生生不息的不屈个性，得到观众深深喜爱，这体现了该节目以中国古建筑为载体展现民族精神，激发观众共情，D正确。 故本题选D。 二、非选择题（共4大题满分55分） 16. 阅读材料，回答问题。 2025年6月30日24点，《哪吒之魔童闹海》（以下简称《哪吒2》）总票房最终定格在159亿元，位列全球影史票房榜第五名，实现票房收入和观众口碑双丰收，成为中国电影史上的里程碑。 《哪吒2》以中国传统神话故事为基础，对哪吒形象和文化内涵进行了现代化重构，展示了中华文化的创新活力；相较于传统故事中的个体英雄主义和对抗权威，影片更深入探讨了自我认同、家庭责任与社会正义等现代议题，符合当下人们的心理诉求；影片将“我命由我不由天”的东方哲学，与现代青年的反叛精神深度融合，“以全球语言讲中国故事”的模式，在全球范围内引发了广泛的情感共鸣，成为跨文化交流的桥梁；影片全片特效均由中国团队完成，背后是中国动画工业乃至电影工业整体制作实力不断提升的托举。 结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，揭秘《哪吒2》火爆出圈的密码。 【答案】①深挖中华优秀传统文化，显示中华民族厚重的文化底蕴，实现优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。 ②坚持以人民为中心的创作导向，着眼于人民群众的精神文化需求，提供人民群众喜闻乐见的高质量的文化产品。 ③坚定文化自信，进一步推进国际传播能力建设，讲好中国故事，有力促进世界不同文明的交流互鉴。 ④经济决定文化。《哪吒2》的成功还离不开中国电影工业整体制作实力的不断提升，这体现了《哪吒2》火爆出圈离不开坚实的物质基础和技术支撑。 【解析】 【分析】背景素材：《哪吒2》火爆出圈 考点考查：继承发展中华优秀传统文化、发展中国特色社会主义文化 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为分析类主观题，要求运用“文化传承与文化创新”的知识，揭秘《哪吒2》火爆出圈的密码。从继承发展中华优秀传统文化、发展中国特色社会主义文化角度来分析作答。 第二步：审材料提取关键词，链接教材知识。 有效信息①：《哪吒2》以中国传统神话故事为基础，对哪吒形象和文化内涵进行了现代化重构，展示了中华文化的创新活力→可从文化传承与创新的角度，运用深挖中华优秀传统文化，实现优秀传统文化创造性转化和创新性发展的知识，分析说明《哪吒2》通过此方式显示中华民族厚重文化底蕴，这是其火爆的原因之一。 有效信息②：相较于传统故事中的个体英雄主义和对抗权威，影片更深入探讨了自我认同、家庭责任与社会正义等现代议题，符合当下人们的心理诉求→可从文化发展的基本路径的角度，运用坚持以人民为中心的创作导向，着眼于人民群众精神文化需求，提供高质量文化产品的知识，分析说明《哪吒2》因满足人民需求而火爆。  有效信息③：影片将“我命由我不由天”的东方哲学，与现代青年的反叛精神深度融合“以全球语言讲中国故事”的模式，在全球范围内引发了广泛的情感共鸣，成为跨文化交流的桥梁→可从文化自信与文化交流的角度，运用坚定文化自信，推进国际传播能力建设，讲好中国故事，促进文化交流互鉴的知识，分析说明《哪吒2》以此在全球引发共鸣，是其火爆出圈的因素。 有效信息④：影片全片特效均由中国团队完成，背后是中国动画工业乃至电影工业整体制作实力不断提升的托举→可从文化与经济关系的角度，运用经济决定文化，文化发展离不开物质基础和技术支撑的知识，分析说明中国电影工业整体制作实力提升对《哪吒2》火爆的作用。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 17. 中华优秀传统文化的核心思想理念包括讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等，是深厚文化底蕴的生动体现，在当今社会的诸多领域依然闪烁着时代光芒。 ◆在我国，各民族始终保持互通有无、互利共赢的经济联系，有力增强了国家整体实力，这是秉持“六合同风，九州共贯”理念的生动体现。 ◆在新时代，协商民主通过尊重差异、凝聚共识，力求找到社会意愿的最大公约数，生动体现了“和而不同，殊途同归”的治理理念。 ◆放眼世界，中国始终以劝和促谈推动国际争端政治解决，践行了“协和万邦，讲信修睦”的交往之道，为破解安全困境提供东方智慧。 结合上述材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，说明中华优秀传统文化核心思想理念的时代价值。 【答案】①这些核心思想理念的传承和弘扬，有利于坚定文化自信，建设文化强国；②有利于增强民族凝聚力、促进民族团结和国家统一、铸牢中华民族共同体意识；③对解决当今社会发展中的许多治理难题有借鉴意义；④有利于推动建立新型国际关系、构建人类命运共同体。 【解析】 【分析】背景素材：中华优秀传统文化核心思想理念闪烁着时代光芒 考点考查：文化传承与文化创新 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为意义类，要调用中华优秀传统文化的当代价值的知识，分析分别对哪些方面有意义。 第二步：审材料。提取有效信息，链接教材知识。 有效信息①：中华优秀传统文化的核心思想理念包括讲仁爱、重民本、守诚信等，是深厚文化底蕴的生动体现→可从对中华优秀传统文化自信的角度说明核心思想理念的传承和弘扬有利于坚定文化自信。 有效信息②：在我国，各民族始终经济联系，有力增强了国家整体实力，这是秉持“六合同风，九州共贯”理念的生动体现→可从文化和民族的关系上说明对铸牢中华民族共同体意识的价值。 有效信息③：在新时代，协商民主通过尊重差异、凝聚共识，力求找到社会意愿最大公约数，生动体现了“和而不同，殊途同归”的治理理念→可从中华优秀传统文化核心思想理念丰富内容的角度说明对解决当今社会发展中的许多治理难题的价值。 有效信息④：中国始终以劝和促谈推动国际争端政治解决，践行了“协和万邦，讲信修睦”的交往之道，为破解安全困境提供东方智慧→可从世界影响的角度说明以推动建立新型国际关系、构建人类命运共同体的价值。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 阅读材料，完成下列要求。 耗时近20年，作为新中国成立以来规模最大的儒家文献整理项目，《儒藏》工程已完成“精华编”中国部分的整理出版，编纂工程取得重要成果。 《儒藏》编纂工程分两个阶段，第一阶段是《儒藏》“精华编”，第二阶段则是全本《儒藏》。成果质量重点体现在校勘和标点两方面。做好校勘，首先要正确选择底本和校本。《儒藏》“精华编”《凡例》提出，确定内容完足、精确率高的版本为底本，精选有校勘价值的版本为校本。为统一体例、规范校点、保障质量，《儒藏》编纂与研究中心制定了具体编纂体例，建立了一系列严密的工作流程。一部书稿从交稿到正式出版，均须经过样稿审核、全稿初审、通审、抽审、抽校、复校、复审、质量检查等数次严格审定，出版社还要进行三校三审。多方几十年如一日的坚守和努力，保证了《儒藏》工程高质量推进。 编纂《儒藏》，是中国文化发展的需要，也是世界文化发展的需要，回应着世界对中国文化的期待。党的二十大报告提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的中心任务，这必然包括文化的复兴。贯通旧邦与新命、传统和现代，既是文化复兴的必然途径，也是当代学人的重要使命。 结合材料，运用逻辑与思维中“分析与综合”的知识，阐明《儒藏》编纂过程的科学性。 【答案】①分析就是把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次，或者把认识对象的复杂发展过程分解为若干阶段分别加以认识的一种思维方法。《儒藏》工程项目组将工程分为两个阶段，并在校勘和标点上重点规划，把握了《儒藏》编纂的本质和规律。②综合是把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段按其固有联系联结和统一起来进行考察的思维方法。项目组形成了对《儒藏》工程的整体性认识，科学规划，环环相扣，取得重大成果。③分析是综合的基础，综合是分析的先导。《儒藏》编纂将分析与综合辩证地统一起来，全面深刻地把握了认识对象。 【解析】 【分析】背景素材：《儒藏》工程已完成“精华编”中国部分的整理出版 考点考查：分析与综合的知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类，需要调用分析与综合的有关知识，结合材料阐明《儒藏》编纂过程的科学性。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：《儒藏》编纂工程分两个阶段，第一阶段是《儒藏》“精华编”，第二阶段则是全本《儒藏》→可联系通过分析，把握某一方面的本质特征； 关键词②：为统一体例、规范校点、保障质量，《儒藏》编纂与研究中心制定了具体编纂体例，建立了一系列严密的工作流程→可联系要用综合的方法认识事物； 关键词③：一部书稿从交稿到正式出版，均须经过样稿审核、全稿初审、通审、抽审、抽校、复校、复审、质量检查等数次严格审定，出版社还要进行三校三审。多方几十年如一日的坚守和努力，保证了《儒藏》工程高质量推进→可联系分析是综合的基础，综合是分析的先导。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 当前，生成式人工智能深刻推动了学习方式和教学范式的变革。对于广大学生来说，这一技术在提高学习效率、生成个性化学习资源等方面具有独特的优势，但也存在部分中小学生过度依赖生成式人工智能的隐忧。某校部分同学搜集相关资料，就有关问题进行探究。 【名词解释】 生成式人工智能是指具有文本、图片、音频、视频等内容生成能力的模型及相关技术。 【政策信息】 2025年5月，教育部发布《中小学生生成式人工智能使用指南（2025年版）》，以下是其部分内容： 在中小学应用场景中，应以保障个人隐私和数据安全为前提，通过规范化使用充分发挥生成式人工智能的潜能。小学阶段禁止学生独自使用开放式内容生成功能，教师可在课内适当使用辅助教学；初中阶段可适度探索生成内容的逻辑性分析；高中阶段允许结合技术原理开展探究性学习。学生、教师和教育管理者等不同使用主体可根据实际需求，综合考虑技术成熟度、任务复杂度以及本地资源特点，选择最适合的实施模式，有序推进相关应用场景的落地实施。 用辩证思维方法，谈谈中小学生在使用生成式人工智能过程中如何正确运用适度原则。 【答案】适度原则的运用：小学阶段禁止独自使用，初中适度分析逻辑性，高中探究技术原理，根据年龄阶段把握使用“度”，防止过度依赖。结合技术成熟度和任务复杂度，选择合适实施模式，既发挥技术优势，又避免滥用。 【解析】 【分析】背景素材：生成式人工智能 考点考查：把握适度原则 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，要求运用辩证思维方法的知识，从适度原则的角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息：学生、教师和教育管理者等不同使用主体可根据实际需求，综合考虑技术成熟度、任务复杂度以及本地资源特点，选择最适合的实施模式，有序推进相关应用场景的落地实施→可从遵循适度原则的要求的角度，说明要根据年龄阶段把握使用“度”，防止过度依赖。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期中学业水平质量监测 高二政治试题 一、单选题（共15小题满分45分） 1. 习近平文化思想是我们党坚持“两个结合”、推进理论创新的重大成果，是新时代中国特色社会主义文化建设的根本遵循，为推动文化繁荣、建设文化强国提供了强大思想武器和科学行动指南。深入学习和领悟习近平文化思想，需要（ ） A. 弘扬主旋律，做到学思用贯通，知信行统一 B. 加强和改进对外宣传，增强中华文明传播的影响力 C. 彰显中华文化优越性，提升中华文化的国际竞争力 D. 坚守中华传统文化立场，大力发展中国特色社会主义文化 2. 甲同学说：“中国人都应该有文化自信。”乙同学惊讶地说：“想不到你思想这么狭隘，居然不愿意承认外国先进文明。”下列与乙同学犯的逻辑错误相同的是（ ） A. 某同学观影后评论：这部电影一丁点意思都没有，就有几个场景还挺有趣的 B. 每一个民族都有传统，不能说传统存在于现实中，也不能说传统不存在于现实中 C. “你上课是不是睡觉了？”一同学说：“我就是小睡了一会，我没有睡觉。” D. “老板，有新鲜的羊肉吗？”老板答：“我家从来不挂羊头卖狗肉。” 3. 在生活和工作中，有很多观点，乍听起来很有道理，仔细想来却发现是违背逻辑思维规则的。对以下观点所犯逻辑错误判断正确的选项有（ ） ①“工业部门就是从事机器制造的社会生产部门”犯了“定义过宽”的逻辑错误 ②“这件事我没有过问，只侧面了解了一下情况”犯了“自相矛盾”的逻辑错误 ③“犯罪分为故意犯罪、过失犯罪、共同犯罪”犯了“多出子项”的逻辑错误 ④“中学生是我们学习的重要阶段”犯了“主项和谓项配合不当”的逻辑错误 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 4. 国家卫健委在2025年两会期间提出要持续推进“体重管理年”计划。肥胖与糖尿病、心血管疾病、癌症等密切相关，已成为我国第六大致死致残因素，世界卫生组织也已将肥胖定义为慢性代谢性疾病。近年来，纳米技术在肥胖防控与药物管理领域取得突破。对此，以下分析正确的是（ ） A. “肥胖是慢性代谢性疾病”中“肥胖”与“疾病”是属种关系 B. “肥胖与糖尿病、心血管疾病、癌症等密切相关”属性质判断 C. 纳米技术的应用需权衡疗效与风险，以科学验证助其规范发展 D. 持续推进“体重管理年”计划意在运用超前思维营造健康趋势 5. 判断就是对认识对象有所断定的思维形式。以下判断与所对应的逻辑学分析正确的（ ） 序号 判断 逻辑学分析 A “全球185个国家和地区被美国加征关税” 这是一个全称肯定判断 B “不是洋货买不起，而是国货更有性价比” 该判断中的“不是……而是……”是选言判断的联结项 C 王红与张京是同龄人，张京与李玉是同龄人 这一判断反传递关系 D 唯有矢志不渝、笃行不息，方能不负时代、不负人民 这是一个必要条件假言判断 A. A B. B C. C D. D 6. 学习小组学习了“概念”相关知识后，联系学习实际分析概念外延之间的关系并作出如下记录。其图示表达和案例列举均正确的是（ ） ①全同关系—— ——— A: 法人的民事权利能力 B：法人的民事行为能力 ②属种关系—— ——— A：江苏 B：如皋 ③矛盾关系—— ——— A：矛盾的主要方面 B：矛盾的次要方面 ④反对关系—— ——— A：逻辑思维 B：科学思维 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 某一天学校食堂只剩下水煮肥牛、蚝汁鸡排、梅菜扣肉、红烧鲫鱼、糖醋排骨五份中餐，甲、乙、丙、丁、戊五位同学分别购买了这最后五份中餐，并满足以下条件：①如果戊吃了蚝汁鸡排，那么甲吃了梅菜扣肉；②只有甲不吃梅菜扣肉，丙才吃了蚝汁鸡排；③要么丁吃红烧鲫鱼，要么丙吃蚝汁鸡排；④或者戊吃蚝汁鸡排，或者乙不吃糖醋排骨。问以下哪项为真，可以推出丁吃到了美味的红烧鲫鱼（ ） A. 甲没有吃到梅菜扣肉 B. 丙吃到了蚝汁鸡排 C 戊没有吃到红烧鲫鱼 D. 乙吃到了糖醋排骨 8. 在施温和施列登分别发现了动物和植物都是由细胞组成的之后，施列登又在植物细胞中发现了细胞核。施列登把自己的研究结果告诉了施温。施温认为，如果动物和植物的有机体的相似不是表面的而是本质的，那么动物的细胞也一定会有细胞核，后来他用显微镜观察，果然在动物的细胞中发现了细胞核。对此下列说法正确的是（） ①施温的假言判断，其正确与否要经受社会实践的检验 ②施温运用了类比推理的方式推知动物的细胞也有细胞核 ③施温运用了求同求异并用法推知动物的细胞也一定会有细胞核 ④由动物和植物的细胞有细胞核可以必然推出生物的细胞都有细胞核 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 在几何学中，“点”没有大小，“线”没有宽度，“面”没有厚度。 在流体力学中，“理想液体”既不可压缩又没有黏滞性。 在分子物理学中，“理想气体”对分子本身的体积与分子之间的作用力是忽略不计的。 上述材料说明（ ） A. 简略化是对认识结果进行简要化处理的思维抽象环节 B. 思维抽象具有概括性，从多样性统一的事物中抽取本质和规律 C. 思维抽象具有主观能动性，通过实践把抽象的事物转化成现实的事物 D. 理想化使得认识对象在思维中能够按照思维主体所希望的那样存在 10. 惩罚性赔偿是指超过实际损失数额范围的额外赔偿，是特殊的加重的民事责任。根据我国民法典，它主要适用于侵权案件，如知识产权侵权、产品缺陷侵权、环境污染侵权等。一般情况下，侵权人有主观恶意、故意或者欺诈，实施了不法行为，并造成严重后果的，被侵权人方可得到“惩罚性赔偿”。对此，下列理解正确的是（ ） A. 只要侵权人造成严重后果的，被侵权人就可得到惩罚性赔偿 B. 被侵权人未得到惩罚性赔偿，则侵权人未造成严重后果 C. 惩罚性赔偿要么适用知识产权侵权，要么适用产品缺陷侵权 D. 有些特殊的加重的民事责任不是非惩罚性赔偿 11. 2025年5月，国家统计局发布的全国规模以上工业企业利润数据显示，1～4月份全国规模以上工业企业实现利润总额21170.2亿元，同比增长1.4%。其中，农副食品加工业利润同比增长45.6%，有色金属冶炼和压延加工业增长24.5%，计算机、通信和其他电子设备制造业增长11.6%，汽车制造业下降5.1%，黑色金属冶炼和压延加工业同比由亏转盈。上述统计（ ） ①通过定量分析和定性分析，找到部分行业利润下降的原因 ②运用功能综合方法，得出我国经济呈现结构向好发展态势的结论 ③将注意力集中到“点”上，对规模以上工业企业利润作出了精确分析 ④在分析部分行业利润的基础上，形成对规模以上工业企业发展的认识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 2025年春晚吉祥物“巳升升”（右图），其整体形姿源自甲骨文“巳”字，如灵蛇蜿蜒，蕴含“子嗣绵延、生生不息”之意；头部的轮廓与脸颊上那抹独特的螺旋纹饰，寓意着“福从头起、尾随如意”；身体装饰的缠枝纹，象征“春回大地、繁花似锦”；五官的勾勒则彰显出中华文明海纳百川、融汇贯通的独特魅力。她不仅是可爱的形象，更是一个文化符号。这一设计（ ） A. 通过感性具体在思想中再现活生生的、内容丰富的具体事物 B. 体现了思维具有能集合多种事物及其各种属性的概括性特点 C. 体现了事物多种多样的现象和外部联系在人的头脑中的反映 D. 通过检核表法将不同事物信息有目的地进行组合产生新思路 13. 长城是人类历史上最伟大的工程之一，是人类文明史上的物质奇观和精神财富。原本作为抵御外敌入侵的军事工程，现在成为中华文明的重要象征，长城是中华民族精神的重要标志，被赋予了“自强不息、众志成城、坚韧不屈、守望和平”的深刻内涵。长城精神（ ） ①为民族复兴伟业提供精神动力 ②是中华优秀传统文化的生动写照 ③是中华民族永远的精神火炬 ④涵养着中华民族共同的价值观 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 为纪念故宫博物院成立100周年，“生生不息——故宫文创走进联合国”主题展暨邮票发布仪式5月19日在联合国总部举行。此次属监为“故宫文创海外行”首站，未来还将赴欧洲多国巡展。故宫博物院以邮票和展览为媒介，不过展现文物保护与创新利用的“中国方案”，更向世界传递“和谐共生、美美与共”的文明观。这表明（ ） A 中华优秀传统文化利于推动构建人类命运共同体 B. 中华文明依托物质载体展示优越性和国际影响力 C. 通过文明交流互鉴增进中外民心相通与文化认同 D. 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识 15. 在2025年央视春节联欢晚会的舞台上，中国传统建筑创演秀《栋梁》通过数字化手段再现了中国古建筑的千年神韵，展现出榫卯结构的精妙、祈年殿的雄伟以及北京中轴线上的古城风貌，同时通过铿锵有力的歌声，借助中国古建筑让观众感受到中华民族自古以来生生不息的不屈个性，得到观众深深喜爱。该节目的成功之处在于（ ） A. 中国传统建筑见证了岁月的变迁以及民族的发展 B. 依托匠心创作丰富了中华优秀传统文化的思想内涵 C 立足先进创作理念，融通多种文化资源实现文化创新 D. 以中国古建筑为载体展现民族精神、激发观众共情 二、非选择题（共4大题满分55分） 16. 阅读材料，回答问题。 2025年6月30日24点，《哪吒之魔童闹海》（以下简称《哪吒2》）总票房最终定格在159亿元，位列全球影史票房榜第五名，实现票房收入和观众口碑双丰收，成为中国电影史上的里程碑。 《哪吒2》以中国传统神话故事为基础，对哪吒形象和文化内涵进行了现代化重构，展示了中华文化的创新活力；相较于传统故事中的个体英雄主义和对抗权威，影片更深入探讨了自我认同、家庭责任与社会正义等现代议题，符合当下人们的心理诉求；影片将“我命由我不由天”的东方哲学，与现代青年的反叛精神深度融合，“以全球语言讲中国故事”的模式，在全球范围内引发了广泛的情感共鸣，成为跨文化交流的桥梁；影片全片特效均由中国团队完成，背后是中国动画工业乃至电影工业整体制作实力不断提升的托举。 结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，揭秘《哪吒2》火爆出圈的密码。 17. 中华优秀传统文化的核心思想理念包括讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等，是深厚文化底蕴的生动体现，在当今社会的诸多领域依然闪烁着时代光芒。 ◆在我国，各民族始终保持互通有无、互利共赢的经济联系，有力增强了国家整体实力，这是秉持“六合同风，九州共贯”理念的生动体现。 ◆在新时代，协商民主通过尊重差异、凝聚共识，力求找到社会意愿的最大公约数，生动体现了“和而不同，殊途同归”的治理理念。 ◆放眼世界，中国始终以劝和促谈推动国际争端政治解决，践行了“协和万邦，讲信修睦”的交往之道，为破解安全困境提供东方智慧。 结合上述材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，说明中华优秀传统文化核心思想理念的时代价值。 18. 阅读材料，完成下列要求。 耗时近20年，作为新中国成立以来规模最大的儒家文献整理项目，《儒藏》工程已完成“精华编”中国部分的整理出版，编纂工程取得重要成果。 《儒藏》编纂工程分两个阶段，第一阶段是《儒藏》“精华编”，第二阶段则是全本《儒藏》。成果质量重点体现在校勘和标点两方面。做好校勘，首先要正确选择底本和校本。《儒藏》“精华编”《凡例》提出，确定内容完足、精确率高的版本为底本，精选有校勘价值的版本为校本。为统一体例、规范校点、保障质量，《儒藏》编纂与研究中心制定了具体编纂体例，建立了一系列严密的工作流程。一部书稿从交稿到正式出版，均须经过样稿审核、全稿初审、通审、抽审、抽校、复校、复审、质量检查等数次严格审定，出版社还要进行三校三审。多方几十年如一日的坚守和努力，保证了《儒藏》工程高质量推进。 编纂《儒藏》，是中国文化发展的需要，也是世界文化发展的需要，回应着世界对中国文化的期待。党的二十大报告提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的中心任务，这必然包括文化的复兴。贯通旧邦与新命、传统和现代，既是文化复兴的必然途径，也是当代学人的重要使命。 结合材料，运用逻辑与思维中“分析与综合”的知识，阐明《儒藏》编纂过程的科学性。 19. 当前，生成式人工智能深刻推动了学习方式和教学范式的变革。对于广大学生来说，这一技术在提高学习效率、生成个性化学习资源等方面具有独特的优势，但也存在部分中小学生过度依赖生成式人工智能的隐忧。某校部分同学搜集相关资料，就有关问题进行探究。 【名词解释】 生成式人工智能是指具有文本、图片、音频、视频等内容生成能力的模型及相关技术。 【政策信息】 2025年5月，教育部发布《中小学生生成式人工智能使用指南（2025年版）》，以下是其部分内容： 在中小学应用场景中，应以保障个人隐私和数据安全为前提，通过规范化使用充分发挥生成式人工智能的潜能。小学阶段禁止学生独自使用开放式内容生成功能，教师可在课内适当使用辅助教学；初中阶段可适度探索生成内容的逻辑性分析；高中阶段允许结合技术原理开展探究性学习。学生、教师和教育管理者等不同使用主体可根据实际需求，综合考虑技术成熟度、任务复杂度以及本地资源特点，选择最适合的实施模式，有序推进相关应用场景的落地实施。 用辩证思维方法，谈谈中小学生在使用生成式人工智能过程中如何正确运用适度原则。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $