2024年陕西省普通高校职业教育单独招生统一考试 语文

姓名 准考 证号 座位号 绝密★考试启用前 2024年陕西省普通高校职业教育单独招生统一考试 语文试题 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将自己的姓名、 准考证号、座位号填写在本试卷上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。 3. 作答非选择题时，用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上所标题号位置进行作答， 书写在本试卷上无效。 4. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 5. 满分为150分，考试时间为150分钟。 一、语言基础知识(本题共5小题，15分) 1. 下列词语中加点字的注音正确的一组是(3分) A. 冠 名 (guàn) 巷道 (xiàng) 水门汀(ting) 外强中干 (gān) B. 潜在 (qián) 贮藏 (zhù) 混合物 (hǔn) 罄竹难书(qìng) C. 降解(jiàng) 散落(sàn) 打寒噤 (jìn) 拾级而上 (shè) D. 丧事 (sāng) 掣肘 (chè) 随份子 (fèn) 情不自禁 (jìn) 2. 下列词语中没有错别字的一组是( 3 分 ) A. 过瘾 滞销 裁判员 怩 做 态 B. 锤炼 寒暄 源代码 蜂拥而至 C. 狼籍 祥和 杀手锏 心悦诚服 D. 挑唆 秘闻 双璜管 神机妙算 3. 下列句子中加点的成语运用恰当的一项是(3分) A. 和老戏骨相比，他的演技还是显得稍逊一筹。 B. 初夏时节，九寨沟的风景美轮美奂，吸引了众多游客前来游玩。 C. 如果每周有规律地进行有氧运动，长此以往，你就会拥有健康的身体。 D. 这次语文考试成绩良莠不齐，老师决定先从基础知识抓起。 语文试题第1页(共8页) 4. 下列句子中没有语病的一项是(3分) A. 离开故土三十余年，我无时无刻都想着回家乡看看。 B.《 诗经》是第一部中国文学史上的诗歌总集。 C. 据《青少年心理健康现状报告》显示，超过三成的留守儿童存在不同程度的心理问题。 D. 艺术拯救不了世界，但它能给人带来心底的安宁和幸福。 5. 下列句子中标点符号使用无误的一项是(3分) A. 古徽州建筑的《三雕》 —石雕、砖雕、木雕，源于宋代。 B. 爷爷笑呵呵地说：“我是年纪大了，但耳不聋眼不花，我呀，可不好糊弄呢!” C. 张若虚的《春江花月夜》、李白的《将进酒》、杜甫的《兵车行》等……都是歌行体 的名篇。 D. 我校现有高级职称教师“含已退休”65人。 二、科普文阅读(本题共4小题，12分) 故宫里的古代春联有哪些讲究 周 乾 ①贴春联是我国农历新年的传统习俗之一。春联源于桃符。古人认为，在门上挂桃木 制成的神符可以辟邪。我国较早的春联出现在宋朝。后蜀末代皇帝孟昶于北宋乾德二年(964 年)除夕，命学士幸寅逊在寝宫门上的桃符撰词。幸寅逊作词后，孟昶对其所作内容并不 满意，于是亲自题写了“新年纳余庆，嘉节号长春”,作为桃符的内容。此后，春联逐渐替 代桃符。明清时期的故宫为皇宫，在新年时期亦有此宫俗。故宫现存明代的春联实物极少， 但清代的春联比较丰富。根据清代宫廷档案记载：每年十二月二十六日，各宫殿悬挂春联 和门神。在第二年二月初三，由营造司太监将其取下收库，来年再用。故宫里的春联以红 色或白色为底色，样式可为对联或春条形式，内容多为吉祥语。不仅如此，宫中在农历新 年期间还悬挂门神，其功能与春联相同。 ②紫禁城春联多为红底，其主要原因是春联源于桃符，而桃符通常是用红色的桃木制 成的。不仅如此，在我国传统文化中，红色有着温暖、驱邪、喜庆等美好寓意。而从内容 角度讲，宫中春联多为歌功颂德、国泰民安、吉祥如意等祝福内容。 ③清代宫中还有白底春联，即在白色的纸或绢上书写对联。故宫藏宫廷绘画《万国来 朝图》,绘制的是农历新年各国使臣觐见乾隆皇帝的场景。画中，各宫门上的春联即为白底。 春联用白色做底，与满族先民驱邪习俗有关。清朝统治者为满族，其先民居住在白雪皑皑 的深山老林中，崇拜的山林色彩即为白色。他们认为，白色是驱魔洁世的吉祥之色。满族 萨满祭祀时，往往穿白色衣服。而萨满创世神话《天宫大战》中，者固鲁女神们化为洁白、 语文试题第2页(共8页) 芳香、闪光的芍丹乌西哈(芍药花星星),战胜了恶魔。另外，满族先民在狩猎时，穿上白 色的服装易接近猎物；如果他们穿上红色的服装，则容易吓跑猎物，且还有可能受到猎物 的攻击。基于上述原因，满族先民有“尚白贱红”的色彩观念。而清朝建立后，满汉两族 逐渐融合，红底春联也就慢慢多了起来。 ④宫里除了春联之外，还有春条。春条原意是指春天花木的枝条。后来，民间将书写 春联的红纸裁剪成长条，在上面书写吉祥祝福的语句，并称之为春条。春条的起源与春联 相似，亦由桃符演变而来，因而同样有着消灾驱邪的寓意。春条张贴的位置很灵活，字数 也无限制。其遣词、造句、用字不像春联有平仄、词性的联律要求，只要语言流畅、活泼、 自然，读来朗朗上口即可。 ⑤在宫中，与春联一起悬挂的还有门神。门神是我国传统年画中的守护神。 东汉王充 在《论衡》中认为：早在黄帝时期，就有在门上画神茶、郁垒二门神的习俗，以专门捉拿 害人的鬼。古人在农历新年时，往大门上张贴各种门神像，以避免恶鬼侵犯宅第。故宫藏 有多对清代宫廷门神画像，包括武门神(寓意镇殿)、文门神(寓意福禄)、童子门神(寓 意多子)、判子门神(寓意驱邪)、仙姑门神(寓意福寿)等，造型各具特色。如武门神一 位白面凤眼长须，另一位紫脸环眼虬髯，二人相对而立，均头戴兜鍪，身披红袍，手执金 瓜，充满威武之气。文门神均大腹天官着束，头戴展翅纱帽， 一位身着红袍绿腰带，手执 托盘，盘上仙气中有蝙蝠、如意图案。另一位身着绿袍红腰带，手执托盘，盘上仙气中有 冬瓜、海棠图案。这4种图案合起来的谐音就是“福如东海”。 ⑥综上可知，故宫里的古代春联不仅形式多样，而且与民间春联一样，包含了丰富的 历史文化内涵，因而成为我国年俗文化的重要组成部分。 (选自《科技时报》2024年2月9日) 6. 下列说法不符合文章原意的一项是(3分) A. 故宫里的古代春联不仅形式多样，而且包含了丰富的历史文化内涵，是我国年俗文 化的重要组成部分。 B. 早在黄帝时期就有了画门神的习俗，清朝时门神开始与春联一起悬挂在宫中。 C. 用白色做底的春联，与满族先民驱邪习俗有关，他们认为，白色是驱魔洁世的吉祥之色。 D. 与春联相比，春条的遣词、造句、字数及张贴位置等都有极为严格的要求。 7. 下列关于春联色彩表述错误的一项是(3分) A. 紫禁城春联多为红底，主要原因是春联源于桃符，而桃符通常是用红色的桃木制成的。 B. 宫中歌功颂德的春联多以黄色为底色。 C. 故宫里的春联以红色或白色为底色，样式可为对联或春条，内容多为吉祥语。 D. 清代宫中还有白底春联，因为满族先民有“尚白贱红”的色彩观念。 语文试题第3页(共8页) 8. ①⑤自然段中划线部分所使用的说明方法正确的一项是(3分) ( D. 列数字 D. 程序顺序 )A.下定义 B. 打比方 C. 引用说明 9. 从文章整体来看，本文所使用的说明顺序正确的一项是(3分) A. 时间顺序 B. 逻辑顺序 C. 空间顺序 三 、文言文阅读(本题共5小题，18分) 高祖东击项籍，过河内，时(石)奋年十五，为小吏，侍高祖。高祖与语，爱其恭敬， 问曰：“若何有?”对曰：“奋独有母，不幸失明。家贫。有姊，能鼓琴。”高祖曰：“若能 从我乎?”曰：“愿尽力。”于是高祖召其姊为美人；以奋为中涓，受书谒2;徙其家长安 中戚里。 ——以姊为美人故也。无文学，恭谨无与比。 奋长子建，次子甲，次子乙，次子庆：皆以驯行孝谨，官皆至二千石。于是景帝曰：“石 君及四子皆二千石，人臣尊宠乃集其门。”号奋为“万石君”。万石君家以孝谨闻乎郡国， 虽齐、鲁诸儒质行，皆自以为不及也。 建为郎中令，书奏事，事下，建读之，曰：“误书!‘马’者与尾当五，今乃四，不足 一。上谴死矣!”甚惶恐。 万石君少子庆为太仆。御出，上问车中几马，庆以策数马毕，举手曰：“六马。”庆于 诸子中最为简易矣，然犹如此。 制诏御史：“万石君先帝尊之，子孙孝。其以御史大夫庆为丞相，封为牧丘侯。”公家 用少@,桑弘羊等致利，王温舒之属峻法，兒宽等推文学致九卿，更进用事。事不关决于丞 相，丞相醇谨而已。庆文深审谨，然无他大略为百姓言。 (节选自司马迁《史记 · 万石张叔列传》) 【注释】[1]中涓：官名，在内宫管理清洁之事，为皇帝亲近之臣。 [2]受书谒：负责宫中文书往来及臣民求见皇帝之事。 [3]戚里：地名。 [4]公家用少：国家缺乏财物。 10. 下列句子中加点的词语，古今同义的一项是(3分) A. 奋独有母，不幸失明。 B. 于是高祖召其姊为美人。 C. 无文学，恭谨无与比。 D. 其以御史大夫庆为丞相。 语文试题第4页(共8页) ( 五、文学作品阅读(本题共4小题，18分) )11. 关于石庆这一人物，表述不正确的一项是(3分) ( 书房的窗子 杨振声 ①今天又想到了我那书房的窗子。说起窗子，那真是人类穴居之后一点灵机的闪耀才 发明了它。 它给你清风与明月，它给你晴日与碧空，它给你山光与水色，它给你安 安静静 地坐窗前，欣赏着宇宙的一切。一句话，它打通你与天然的界限。 ②窗子的功用，虽是到处一样，而窗子的方向，却有各人的嗜好不同。 我独喜欢北窗， 那就全是光的问题了。说到光，我有一致偏向，就是不喜欢强烈的光而喜欢清淡的光，不 喜欢敞开的光而喜欢隐约的光，不喜欢直接的光而喜欢反射的光。就拿日光来说罢，我不 爱中午的骄阳，而爱“晨光之熹微”与落日的古红。纵使光度一样，也觉得一片平原的光 海，总不及山阴水曲间光线的隐翳，或枝叶扶疏的树荫下光波的流动。至于反光更比直光 来得委婉，“残夜水明楼”是那般的清虚可爱，而“明月照积雪”使 你感到满目清晖。 ③不错，特别是雪的反光。在太阳下是那样霸道，而在月光下却又这般温柔。其实， 雪的反光在阴阴天宇下，也满有风趣。特别是新雪的早晨，你一醒来全不知道昨宵降了一 夜的雪，只看从纸窗透进满室的虚白，便与平时不同。那白中透出银色的清晖，温润而匀 净，使屋子里平添一番恬静的滋味。披衣起床且不看雪，先掏开那尚未睡醒的炉子，那屋 里顿然煦暖。然后再从容揭开窗帘一看，满目皓洁，庭前的树枝都压垂到地角上了。望望 天，还是阴阴的，那就准知道这一天你的屋子会比平常更幽静。 ④至于拿月光与日光比，我当然更喜欢月光。在月光下，人是那般隐藏 ，天宇是那般 的素净。现实的世界退缩了，想象的世界放大了。我们想象的放 大，不也就是我们人格的 放大?放大到感染一切时，整个的世界也因而富有情思了。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月 黄昏”比之“晴雪梅花”更为空灵，更为生动；“无情有恨何人见，月冷风清欲堕时”比之 “枝头春意”更富深情与幽思；而“宿妆残粉未明 天，总立昭阳花树边”也比“水晶帘下 看梳头”更动人怜惜之情。 ⑤这里不只是光度的问题，而是光度影响了态 度。强烈的光使我们一切看得清楚，却 不必使我们想得明透；使我们有行动的愉悦，却不必使我们有沉思的因缘；使我们像春草 一般地向外发展，却不能使我们像夜合一般地向内收敛。强光太使我们与外物接近了 ，留 不得一分想象的距离。强烈的光与一切强有力的东西一样，它压迫我们的个性。 )A. 石庆曾给皇帝驾过马车。 B. 石庆做事审慎严谨。 C. 石庆受到先帝的尊崇。 D. 石庆没有提出过对百姓有用的重大建议。 12. 对本文主题理解正确的一项是(3分) A. 记录石家父子造福百姓的为官经历。 B. 展现汉初清正廉洁的官场风貌。 C. 赞扬石家父子恭敬谨慎的处世风格。 D. 揭露并讽刺身居高位的石家父子小事严谨却无大作为的真面目。 13. 文中石家父子没有担任过的官职是(3分) A. 郎中令 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 丞相 14. 把下面句子翻译成现代汉语(6分) (1)徙其家长安中戚里。 ——以姊为美人故也。 (2)高祖与语，爱其恭敬，问曰：“若何有?” 四、古诗词阅读(本题共2小题，15分) 15. 阅读下面这首诗，回答问题(10分) 溪居即事 (唐)崔道融 篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。 小童疑是有村客，急向柴门去却关。 【注释】[1]却关：退下门闩。 (1)诗中“疑”“急”两字表现了小童什么样的心理?描绘了小童怎样的形象?(5分) (2)本诗运用了什么表现手法?勾勒出一幅怎样的图景?(5分) 16. 古诗词名句填空(5分) (1)迢迢牵牛星， 。(《古诗十九首 ·迢迢牵牛星》) (2) ,复得返自然。(陶渊明《归园田居(其一)》) (3)风急天高猿啸哀， 。(杜甫《登高》) (4) ,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》) (5) ?杨柳岸，晓风残月。(柳永《雨霖铃》) 语文试题第5页(共8页) 语文试题第6页(共8页) ⑥以此，我便爱上了北窗。南窗的光强，固不必说，就是东窗和西窗也不如北窗。北 窗放进的光是那般清淡而隐约，反射而不直接。说到反光，当然便到了“窗子以外”了。 我不敢想象窗外有什么明湖或青山的反光，那太奢望了。我只希望北窗外有一带古老的粉 墙，最低限度地要老到透出点微黄的颜色；假如可能，古墙上生几片清翠的石斑。这墙不 要去窗太近，太近则逼窄，使人心狭；也不要太远，太远便不成为窗子屏风；去窗一丈五 尺左右便好。如此古墙上的光辉反射在窗下的桌上，润泽而淡白，不带一分逼人的霸气。 这种清光绝不会侵凌你的幽静，也不会扰乱你的运思。 ⑦假如，你嫌这样的光太朴素了些，那你就在墙边种上一行疏竹。有风，你可以欣赏 它婆娑的舞容；有月，你可以欣赏窗上迷离的竹影；有雨，它给你平添一番清凄；有雪， 那素洁，那清劲，确是你清寂中的佳友。即使无月无风，无雨无雪，红日半墙，竹荫微动， 掩映于你书桌上的清晖，泛出一片清翠，几纹波痕，那般的生动而空灵。你书桌上满写着 清新的诗句，你坐在那儿，纵使不读书也“要得”。 (选自《品味人生》,湖南文艺出版社1992年版，有删改) 17. 第①段中划线部分运用了哪些修辞手法，有什么表达效果?(4分) 18. 联系第⑤段内容，概括一下“强烈的光”怎样影响人的态度。(4分) 19. 作者对“古墙”“疏竹”的描写在文中起什么作用?(4分) 20. 简要说明“窗子”在全文中的作用。(6分) 六、语言应用(本题共2小题，12分) 21. 提取下列材料要点，给“基因”一词下定义。(6分) (1)基因是染色体中一段DNA序列； (2)基因存在于细胞的染色体上； (3)基因是生物体携带和传递遗传信息的最小基本单位； (4)基因呈线状排列。 22. 下面应用文有三处存在问题，请找出并说明如何改正。(6分) 关于召开20××届毕业生就业工作推进会的请示 各学院： 为进一步掌握各学院当前就业工作进展，根据本学期工作安排，学校决定召开20×× 届毕业生就业工作推进会，现将相关事项通知如下： 一、会议内容 1.通报毕业生就业基本情况及存在的问题； 2.安排毕业生离校前的就业工作。 语文试题第7页(共8页) 二、会议时间与地点 20××年6月5日(星期一);行政楼201。 三、参会人员 学校领导；学生工作部(处)领导；各学院就业工作主管领导及就业创业辅导员；学 生就业指导中心工作人员。 四、其他事项 请各单位于6月5日12:00前将参会人员名单报送至学生就业指导中心。 联系人：李老师 联系电话：××××××××××× ××××年××月××日 学生工作(部)处 七、作文(60分) 23. 阅读下面文字，根据要求作文。 有这样一副自勉联：“知足知不足，有为有弗为。”这一联告诉我们：人要满足于已经 拥有的，也要明白自己的不足；人生要有所为，也要有所不为，应该做的事一定去做，不 应该做的事一定不做。 根据以上材料，结合自己的感悟和体会，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。 语文试题第8页(共8页) 学科网（北京）股份有限公司 $