精品解析：吉林省蛟河市2025-2026学年八年级上学期期中物理试题

蛟河市2025-2026学年度第一学期阶段教学质量监测 八年级物理试题 物理试题共4页，满分70分（试题部分69分，卷面书写1分），考试时间60分钟。考试结束后，将答题卡交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试题上答题无效。 一、选择题（每题2分，共12分） 1. 下列估测中，最接近实际的是（ ） A. 人正常步行的速度约为5m/s B. 中学生课桌的高度约为80cm C. 八年级物理课本的长度约为260dm D. 人感觉舒适的环境温度约为 【答案】B 【解析】 【详解】A．人正常步行的速度约为1.1m/s，5m/s接近跑步速度，故A不符合题意； B．中学生身高约1.6m，课桌高度通常为身高的一半左右，故B符合题意； C．，远超过物理课本的实际长度26cm左右，故C不符合题意； D．人体感觉室内舒适的温度约为，37°C接近人体温度时会使人产生燥热感，故D不符合题意。 故选B。 2. 鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是（　　） A. 船 B. 山 C. 流水 D. 河岸 【答案】A 【解析】 【详解】根据运动的知识可知，以船为参照物，山的位置不断变化，是运动的，以水、河岸为参照物，山的位置没有变化，是静止的，选择参照物时，一般不选择自身。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 列做法中，不能改变音调的是（ ） A. 用同一张卡片先后以不同速度划过梳齿 B. 用相同力度敲击大小不同的编钟 C. 改变杯内水量，用湿手摩擦杯口发声 D. 保持伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动 【答案】D 【解析】 【详解】A．卡片在梳子上以快慢不同的速度划过，则卡片振动的快慢不同，发出声音的音调就不同，能改变音调，故A不符合题意； B．用相同的力度敲击大小不同的钟，编钟的质量不同，体积不同，振动的难易程度不同，频率不同，音调不同，能改变音调，故B不符合题意； C．用湿手摩擦杯口，水量不同，振动的频率不同，发声的音调不同，能改变音调，故C不符合题意； D．若保持钢尺伸出桌面的长度相同，用大小不同的力拨动钢尺，则用的力越大，刻度尺振动的幅度越大，刻度尺发出声音的响度就越大，但不能改变音调，故D符合题意。 故选D。 4. 水无常形，变化万千，故老子曰：“上善若水，水善利万物而不争”。在物理现象中，水亦有多种状态的变化，并伴随吸热或放热。下列物态变化以及吸放热，判断正确的是（　　） A. 春天，冰雪消融，熔化放热 B. 夏季，清晨白雾，汽化吸热 C. 秋天，叶上露珠，液化放热 D. 冬天，美丽“雾凇”，凝华吸热 【答案】C 【解析】 【详解】A．冰雪消融固态冰变为液态水，属于熔化现象，熔化吸热，故A错误； B．雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，液化放热，故B错误； C．露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，液化放热，故C正确； D．雾凇是空气中的水蒸气凝华形成的固态小冰晶，凝华放热，故D错误。 故选C。 5. 随着5G信号的快速发展，5G无人物品派送车已应用于实际生活中，图甲所示为无人物品派送车沿直线路径前往派送点的情景。该车从出发点到达派送点，完成任务后返回出发位置，其行驶路程s与所用时间t的关系如图乙所示。下列分析正确的是（　　） A. 从派送点返回出发点用时19min B. 派送点到出发点的距离为1.6km C. 0~10min内派送车的平均速度为0.08km/min D. 10~13min内派送车做匀速直线运动 【答案】C 【解析】 【详解】A．从派送点返回出发点用时为 故A错误； B．派送点到出发点的距离为 故B错误； C．0~10min内派送车的平均速度为 故C正确； D．10~13min内，根据图线平行t轴，则派送车静止不动，故D错误。 故选C。 6. 夏天，小明分别向两只常温下的透明烧杯内倒入了半杯冰水和半杯热水，如图所示。一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一些小水珠出现，变得模糊了。针对这一现象说法正确的是（　　） A. 甲杯主要在外壁出现了水珠，乙杯主要在内壁出现了水珠 B. 甲杯主要在内壁出现了水珠，乙杯主要在外壁出现了水珠 C. 甲、乙两杯都主要在内壁出现了水珠 D. 甲、乙两杯都主要在外壁出现了水珠 【答案】A 【解析】 【详解】烧杯壁上出现的液态水滴是水蒸气遇冷液化形成的。甲杯中放的是冰水，杯外的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃杯的外壁；乙杯中装的是热水，杯内温度高，杯内的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的内壁。故A正确，BCD不正确。 故选A。 二、填空题（每空1分，共16分） 7. 小丽在测一个物体长度时记录的数据为14.51cm、14.52cm、14.53cm，物体长度测量值应记为_________cm；所用刻度尺的分度值是_________mm；十一假日，爸爸驾车带小辉全家外出旅游，如果汽车以72km/h的速度匀速行驶了2.5h，则汽车行驶_________ km，行驶途中小辉看到路两旁的树木都向后退，这是因为他选择了_________为参照物。 【答案】 ①. 14.52 ②. 1 ③. 180 ④. 汽车 【解析】 【详解】[1]测量物体长度时，多次测量求平均值可以减小误差，因此物体的长度为 [2]刻度尺在测量时需要估读到分度值的下一位，因此所用刻度尺的分度值为0.1cm即1mm。 [3]汽车行驶的距离 [4]树木向后退说明树木在运动，树木相对于地面是不动，但汽车是运动的，树木相对于运动的汽车位置发生了变化，故行驶途中小辉看到路两旁的树木都向后退，这是因为他选择了汽车为参照物。 8. 如图所示是小敏同学在课外实践活动中用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”，从管口吹气，能发出类似鸟叫的声音。“鸟鸣器”发声是由______振动产生的，拉动棉签可以改变声音的______（选填“音调”“响度”或“音色”），要使“鸟鸣声”升高，可以______（选填“向上推”或“向下拉”）棉签。根据声源的差异，“鸟鸣器”可以与小提琴、笛子、鼓这三种乐器中的______归为一类。 【答案】 ①. 空气柱 ②. 音调 ③. 向上推 ④. 笛子 【解析】 【详解】[1][2][3]声音是由物体的振动产生的，“鸟鸣器”发声是由空气柱振动产生的。当拉动棉签时，吸管内振动的空气柱的长度发生变化，造成空气柱的振动快慢不同，因此音调会变化。要使“鸟鸣声”升高，可以向上推棉签，吸管内空气柱变短，振动加快，音调变高。 [4]小提琴是靠弦的振动发声，笛子是管内空气柱振动发声，而鼓是鼓面的振动发声，所以鸟鸣器可以与笛子归为一类。 9. 小刚绘制的盐水在凝固过程中温度随时间变化的图像如图所示（当地气压为标准大气压），根据图像特征可判断该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）；盐水从开始凝固到完全凝固用了______ min；第15min时盐水处于______态，盐水的凝固点______（选填“高”或“低”）于水的凝固点。 【答案】 ①. 晶体 ②. 10 ③. 固液共存 ④. 低 【解析】 【详解】[1][2][3][4]由图可知，盐水凝固过程中温度不变，从第10min开始凝固，到第20min结束，则盐水从开始凝固到完全凝固用了10 min，盐水有固定的凝固点，所以是晶体；由图可知，盐水凝固过程中温度保持-2℃不变，则盐水的凝固点是-2℃，低于水的凝固点0℃；第15min时处于凝固过程中，此时盐水处于固液共存状态。 10. 如图所示，用电蒸锅蒸馒头时，电热丝加热使水______（填物态变化名称），产生高温水蒸气。水蒸气接触到馒头时______（填物态变化名称），同时______（选填“吸收”或“放出”）大量的热，从而把馒头蒸熟。有经验的师傅拿刚出笼的馒头前先将手沾点水，这样做主要是利用水______使手不会被烫伤。 【答案】 ①. 汽化 ②. 液化 ③. 放出 ④. 汽化吸热 【解析】 【详解】[1][2][3]物质由液态变为气态叫做汽化，由气态变为液态叫做液化。用电蒸锅蒸馒头时，电热丝加热使水汽化成气态的高温水蒸气，水蒸气接触到馒头时遇冷液化并放出大量的热，从而把馒头蒸熟。 [4]汽化吸热，液化放热。有经验的师傅拿刚出笼的馒头前先将手沾点水，这样做主要是利用水汽化吸热使手不会被烫伤，起到保护作用。 三、作图题（每题2分，共4分） 11. 玩具小车在水中地面上以2m/s的速度匀速行驶。请在如图坐标系中画出此时小车的速度随时间变化的图像。 【答案】 【解析】 【详解】玩具小车在水中地面上以2m/s的速度匀速行驶，小车的速度保持不变，如图所示： 12. 如图甲所示是一个物体的s-t图像，在图乙中画出这个物体v-t变化的图像。 【答案】 【解析】 【详解】由图甲可知，路程与时间成正比，说明物体做匀速直线运动，物体的速度为 即物体以大小为0.5m/s的速度做匀速直线运动，则对应的图像如图所示： 四、简答题（每题2分，共4分） 13. 夏天，从冰箱里取出的冰镇饮料瓶外壁会迅速“出汗”，过一会儿这些“汗”又会慢慢消失，请用物理知识解释这两个现象。 【答案】夏天，从冰箱中取出的饮料瓶温度低，空气中的水蒸气遇到温度低饮料瓶，在其表面会液化出现水珠形成“出汗”现象，这是一种液化现象。过一会儿这些“汗”又会慢慢消失，是因为饮料瓶上的小水珠吸收热量汽化，变为了水蒸气，消散在空气中去了。 【解析】 【详解】略。 14. 城市里的高架桥两侧常会安装如图所示的“隔音屏障”（透明或金属板结构），而居民在装修时，会选择给卧室墙面贴“隔音棉”，还会给窗户安装“双层真空玻璃”。请结合声现象的知识，分别解释这三种措施是如何减弱噪声的？ 【答案】城市里的高架桥两侧安装“隔音屏障”（透明或金属板结构），会阻挡或反射一部分噪声传播，这是在传播过程中减弱噪声的；隔音棉是多孔结构，隔音棉可以吸收一部分噪声，故在卧室墙面贴“隔音棉”是在传播过程中减弱噪声的；声音不能在真空中传播，给窗户安装“双层真空玻璃”，是在传播过程中减弱噪声的。故以上三种措施都是在传播过程中减弱噪声的。 【解析】 【详解】略。 五、计算题（每题5分，共10分） 15. 便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便，王爷爷带小孙子驾车到南昌西站，然后乘高铁去上海游玩迪士尼乐园，9：35开车出发，并看到路边如图所示的交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表，如图所示，求： 车次 南昌西开 上海虹桥到 运行距离 G1346 09：43 13：18 780km G1386 10：05 13：59 780km G1348 10：26 13：41 780km （1）在交通正常的情况下，依据以上信息并通过计算，爷孙俩最快能赶上哪一车次？ （2）该趟高铁运行的平均速度为多少km/h？ 【答案】（1）G1348；（2）240 【解析】 【分析】 【详解】（1）由图知，s=30km，限速v=60km/h，由得，驾车到南昌西站所用的最少时间 爷爷9：35开车出发，经过30min后到达南昌西站的时间为10：05，由于到站时火车G1386正好出发，根据实际情况，爷孙俩只能上G1348车次； （2）根据列车时刻表可得，乘坐G1348到达上海虹桥站所用时间 t′=13：41-10：26=3h15min=3.25h 总路程s′=780km，所以高铁运行的平均速度 答：（1）在交通正常的情况下，爷孙俩最快能赶上G1348车次； （2）该趟高铁运行的平均速度为240km/h。 16. 一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶，正前方有一座高山，司机鸣笛后2s听到回声。已知声音在空气中的传播速度为340m/s。求： （1）司机鸣笛时汽车到高山的距离是多少？ （2）司机听到回声时，汽车到高山的距离是多少？ 【答案】（1）360m （2）320m 【解析】 【小问1详解】 由题意知，汽车的速度为 司机听到回声时，声音传播的距离为 汽车行驶的距离为 则司机鸣笛时汽车到高山的距离 【小问2详解】 司机听到回声时，汽车到高山的距离 六、实验与探究题（17题5分；18题4分；19题4分；20题5分；21题5分；共23分） 17. 如图，在斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）该实验原理是______；实验中要使斜面保持较小的坡度，目的是______； （2）如果测得小车从A滑到C的时间tAC=2.4s，小车从A滑到B的时间tAB=1.6s，则BC段的平均速度vBC=______m/s； （3）由实验看出，小车下滑过程中速度越来越______（填“大”或“小”）； （4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，则测得AB段的平均速度vAB会______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. ②. 便于测量时间 （2）0.5 （3）大 （4）偏小 【解析】 【小问1详解】 [1]平均速度等于总路程除以总时间，该实验所依据的原理是。 [2]实验时应使斜面的坡度较小，小车运动的速度较慢，所用时间较长，便于准确测量小车运动的时间。 【小问2详解】 BC段的时间为 刻度尺分度值为1cm，则BC段的路程为，则BC段的平均速度 【小问3详解】 由图可知，AB段和BC段路程相同，AB段时间大于BC段时间，根据可知，AB段平均速度小于BC段平均速度，所以小车下滑过程中速度越来越大。 【小问4详解】 在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，则测得AB段的时间偏大，根据，则测得AB段的平均速度vAB会偏小。 18. 在探究声音的产生与传播时，小明做了下面的实验，请根据要求回答问题。 （1）如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹起。这个现象说明______； （2）如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音将逐渐变小，再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到的声音又将逐渐变大。由此可以推理出______； （3）如果在月球上做上述实验（1），______（选填“能”或“不能”）观察到小球被多次弹起的现象；如果在月球上做上述实验（2），______（选填“能”或“不能”）听到闹钟响铃的声音。 【答案】（1）声音是由物体振动产生的 （2）真空不能传声 （3） ①. 能 ②. 不能 【解析】 【小问1详解】 声音是由物体的振动产生的。将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球被多次弹起，根据转换法可知发声的音叉在振动，说明声音是由物体振动产生的。 【小问2详解】 把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，内部的空气越来越少，听到的铃声也逐渐变小，再让空气逐渐进入玻璃罩内，内部的空气越来越多，听到的声音又将逐渐变大。据此进一步推理：若玻璃罩内被抽成真空，将听不到闹钟响铃的声音，可以得出结论：真空不能传声。 【小问3详解】 [1]如果在月球上做上述实验（1），发声的音叉仍在振动，小球接触发声的音叉，由于音叉在振动，乒乓球会被弹起。 [2]由于月球表面没有空气，属于真空环境，而真空不能传声，所以如果在月球上做上述实验（2），不能听到闹钟响铃的声音。 19. 图甲中物体的长度为___________cm；图乙中秒表的示数为___________s；图丙中体温计的分度值为___________℃，示数为___________℃。 【答案】 ①. 2.65 ②. 335.5 ③. 0.1 ④. 37.8 【解析】 【详解】[1]图甲中，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm即1mm，则此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与1.00cm对齐，右侧与3.65cm对齐，物体的长度为 [2]图乙中，秒表小盘是分针盘，分度值是0.5min，指针在5min和6min之间，过中线；大盘是秒针盘，分度值是0.1s，而大盘指针在35.5s，因此秒表读数为5min35.5s，即335.5s。 [3][4]体温计上1℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是0.1℃，即分度值为0.1℃。此时的温度在37℃后第8个小格，示数为37.8℃。 20. 在探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验中，使用的实验装置如图甲所示： （1）组装实验器材时，合理的顺序是______（填序号）； ①温度计 ②石棉网 ③装水的烧杯 ④酒精灯 ⑤装有海波的试管 （2）为了使试管中的海波受热均匀，应选择______的海波进行实验（选填“大颗粒”或“小颗粒”）； （3）图乙是某时刻温度计的示数，温度是______℃； （4）图丙是根据实验数据绘制的海波熔化时温度随时间变化的图像，图像中的______段（选填“AB”或“BC”）表示海波的熔化过程； （5）由实验可知，当海波的温度处于48℃时，其状态是______。 【答案】 ①. ④②③⑤① ②. 小颗粒 ③. 42 ④. BC ⑤. 固态、液态、固液共存 【解析】 【详解】（1）[1]在探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验中，组装实验器材时是从下到上，所以合理的顺序是④②③⑤①。 （2）[2]为了使试管中的海波受热均匀，应尽可能选择小颗粒的海波进行实验。 （3）[3]如图乙所示，温度计较小的刻度在下面，较大的刻度在上面，说明此时温度计示数在0℃以上，该温度计分度值为1℃，此时温度计示数为42℃。 （4）[4]如图丙所示，因为海波是晶体，所以海波熔化时有固定的熔点，图像中的BC段就表示海波的熔化过程。 （5）[5]由实验可知，海波的熔点是48℃，所以当海波的温度处于48℃时，可能是固态，也可能是液态，还可能是固液共存态。 21. 利用如图甲的装置探究水沸腾时温度变化的特点。 （1）除温度计外，还需要的测量工具是______； （2）按照实验规范要求，调整铁圈B，确定其高度时______（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯； （3）实验中某时刻温度计的示数如图甲所示，此时水温是______℃。图乙中，表示水在沸腾时的现象的是其中的图______（选填“①”或“②”）； （4）分析图丙可知水沸腾时的特点：______。 【答案】（1）秒表 （2）需要 （3） ①. 93 ②. ② （4）持续吸热但温度不变 【解析】 【小问1详解】 实验中需要记录温度随时间的变化，所以还需要秒表。 【小问2详解】 由于需要用酒精灯的外焰加热，故调整铁圈B时，需要点燃酒精灯。 【小问3详解】 [1]如图甲所示，温度计分度值为1℃，示数为93℃，则此时水温是93℃。 [2]沸腾前，上方水温低，气泡上升时，内部的气体和少量水蒸气遇冷液化，因而体积变小，气泡变小；沸腾时，水大量汽化，水蒸气不断进入气泡，且上升过程中水压变小，所以气泡变大。所以图乙中，表示水在沸腾时的现象的是其中的图②。 【小问4详解】 由图丙可知，水沸腾时，持续吸热，但温度保持在99℃不变。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 蛟河市2025-2026学年度第一学期阶段教学质量监测 八年级物理试题 物理试题共4页，满分70分（试题部分69分，卷面书写1分），考试时间60分钟。考试结束后，将答题卡交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试题上答题无效。 一、选择题（每题2分，共12分） 1. 下列估测中，最接近实际的是（ ） A. 人正常步行的速度约为5m/s B. 中学生课桌的高度约为80cm C. 八年级物理课本的长度约为260dm D. 人感觉舒适的环境温度约为 2. 鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是（　　） A. 船 B. 山 C. 流水 D. 河岸 3. 列做法中，不能改变音调的是（ ） A. 用同一张卡片先后以不同速度划过梳齿 B. 用相同力度敲击大小不同的编钟 C. 改变杯内水量，用湿手摩擦杯口发声 D. 保持伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动 4. 水无常形，变化万千，故老子曰：“上善若水，水善利万物而不争”。在物理现象中，水亦有多种状态的变化，并伴随吸热或放热。下列物态变化以及吸放热，判断正确的是（　　） A. 春天，冰雪消融，熔化放热 B. 夏季，清晨白雾，汽化吸热 C. 秋天，叶上露珠，液化放热 D. 冬天，美丽“雾凇”，凝华吸热 5. 随着5G信号的快速发展，5G无人物品派送车已应用于实际生活中，图甲所示为无人物品派送车沿直线路径前往派送点的情景。该车从出发点到达派送点，完成任务后返回出发位置，其行驶路程s与所用时间t的关系如图乙所示。下列分析正确的是（　　） A. 从派送点返回出发点用时19min B. 派送点到出发点的距离为1.6km C. 0~10min内派送车的平均速度为0.08km/min D. 10~13min内派送车做匀速直线运动 6. 夏天，小明分别向两只常温下的透明烧杯内倒入了半杯冰水和半杯热水，如图所示。一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一些小水珠出现，变得模糊了。针对这一现象说法正确的是（　　） A. 甲杯主要在外壁出现了水珠，乙杯主要在内壁出现了水珠 B. 甲杯主要在内壁出现了水珠，乙杯主要在外壁出现了水珠 C. 甲、乙两杯都主要在内壁出现了水珠 D. 甲、乙两杯都主要在外壁出现了水珠 二、填空题（每空1分，共16分） 7. 小丽在测一个物体长度时记录的数据为14.51cm、14.52cm、14.53cm，物体长度测量值应记为_________cm；所用刻度尺的分度值是_________mm；十一假日，爸爸驾车带小辉全家外出旅游，如果汽车以72km/h的速度匀速行驶了2.5h，则汽车行驶_________ km，行驶途中小辉看到路两旁的树木都向后退，这是因为他选择了_________为参照物。 8. 如图所示是小敏同学在课外实践活动中用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”，从管口吹气，能发出类似鸟叫的声音。“鸟鸣器”发声是由______振动产生的，拉动棉签可以改变声音的______（选填“音调”“响度”或“音色”），要使“鸟鸣声”升高，可以______（选填“向上推”或“向下拉”）棉签。根据声源的差异，“鸟鸣器”可以与小提琴、笛子、鼓这三种乐器中的______归为一类。 9. 小刚绘制的盐水在凝固过程中温度随时间变化的图像如图所示（当地气压为标准大气压），根据图像特征可判断该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）；盐水从开始凝固到完全凝固用了______ min；第15min时盐水处于______态，盐水的凝固点______（选填“高”或“低”）于水的凝固点。 10. 如图所示，用电蒸锅蒸馒头时，电热丝加热使水______（填物态变化名称），产生高温水蒸气。水蒸气接触到馒头时______（填物态变化名称），同时______（选填“吸收”或“放出”）大量的热，从而把馒头蒸熟。有经验的师傅拿刚出笼的馒头前先将手沾点水，这样做主要是利用水______使手不会被烫伤。 三、作图题（每题2分，共4分） 11. 玩具小车在水中地面上以2m/s的速度匀速行驶。请在如图坐标系中画出此时小车的速度随时间变化的图像。 12. 如图甲所示是一个物体的s-t图像，在图乙中画出这个物体v-t变化的图像。 四、简答题（每题2分，共4分） 13. 夏天，从冰箱里取出的冰镇饮料瓶外壁会迅速“出汗”，过一会儿这些“汗”又会慢慢消失，请用物理知识解释这两个现象。 14. 城市里的高架桥两侧常会安装如图所示的“隔音屏障”（透明或金属板结构），而居民在装修时，会选择给卧室墙面贴“隔音棉”，还会给窗户安装“双层真空玻璃”。请结合声现象的知识，分别解释这三种措施是如何减弱噪声的？ 五、计算题（每题5分，共10分） 15. 便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便，王爷爷带小孙子驾车到南昌西站，然后乘高铁去上海游玩迪士尼乐园，9：35开车出发，并看到路边如图所示的交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表，如图所示，求： 车次 南昌西开 上海虹桥到 运行距离 G1346 09：43 13：18 780km G1386 10：05 13：59 780km G1348 10：26 13：41 780km （1）在交通正常的情况下，依据以上信息并通过计算，爷孙俩最快能赶上哪一车次？ （2）该趟高铁运行的平均速度为多少km/h？ 16. 一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶，正前方有一座高山，司机鸣笛后2s听到回声。已知声音在空气中的传播速度为340m/s。求： （1）司机鸣笛时汽车到高山的距离是多少？ （2）司机听到回声时，汽车到高山的距离是多少？ 六、实验与探究题（17题5分；18题4分；19题4分；20题5分；21题5分；共23分） 17. 如图，在斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）该实验原理是______；实验中要使斜面保持较小的坡度，目的是______； （2）如果测得小车从A滑到C的时间tAC=2.4s，小车从A滑到B的时间tAB=1.6s，则BC段的平均速度vBC=______m/s； （3）由实验看出，小车下滑过程中速度越来越______（填“大”或“小”）； （4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，则测得AB段的平均速度vAB会______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 18. 在探究声音的产生与传播时，小明做了下面的实验，请根据要求回答问题。 （1）如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹起。这个现象说明______； （2）如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音将逐渐变小，再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到的声音又将逐渐变大。由此可以推理出______； （3）如果在月球上做上述实验（1），______（选填“能”或“不能”）观察到小球被多次弹起的现象；如果在月球上做上述实验（2），______（选填“能”或“不能”）听到闹钟响铃的声音。 19. 图甲中物体的长度为___________cm；图乙中秒表的示数为___________s；图丙中体温计的分度值为___________℃，示数为___________℃。 20. 在探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验中，使用的实验装置如图甲所示： （1）组装实验器材时，合理的顺序是______（填序号）； ①温度计 ②石棉网 ③装水的烧杯 ④酒精灯 ⑤装有海波的试管 （2）为了使试管中的海波受热均匀，应选择______的海波进行实验（选填“大颗粒”或“小颗粒”）； （3）图乙是某时刻温度计的示数，温度是______℃； （4）图丙是根据实验数据绘制的海波熔化时温度随时间变化的图像，图像中的______段（选填“AB”或“BC”）表示海波的熔化过程； （5）由实验可知，当海波的温度处于48℃时，其状态是______。 21. 利用如图甲的装置探究水沸腾时温度变化的特点。 （1）除温度计外，还需要的测量工具是______； （2）按照实验规范要求，调整铁圈B，确定其高度时______（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯； （3）实验中某时刻温度计的示数如图甲所示，此时水温是______℃。图乙中，表示水在沸腾时的现象的是其中的图______（选填“①”或“②”）； （4）分析图丙可知水沸腾时的特点：______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $