学习主题5 课时18 科技、创新、教育、人才-【一战成名新中考】2026云南中考道德与法治·一轮复习·分层作业本优质PPT课件（练册）

该初中道德与法治中考复习课件聚焦国情教育中科技、创新、教育、人才等核心考点，严格对接中考说明，分析考点权重如科技创新强国5年4考、创新与生活5年3考，归纳选择、材料分析等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于中考真题训练与应试技巧指导，精选2024云南、2025大理二模等真题，通过“材料要点+知识点对应”方法解析云南低空经济启示类题，培养政治认同与责任意识。助力学生掌握答题逻辑，教师可依此高效规划复习，提升冲刺效果。

道德与法治 1 2 学习主题五 国情教育（约占21%） 课时18 科技、创新、教育、人才 3 考点1 创新与生活（5年3考） 1.没学过设计？没关系！很多AI工具中，你只要输入“夕阳下的古城”，它 就能生成一幅充满艺术感的插画；孩子写作业遇到难题，AI老师能立刻给 出解题步骤和思路分析……“人工智能+”不断给我们带来惊喜，这说明 （ ） A. 创新让我们的生活更美好 B. 人工智能会取代人类智慧 C. 我国科技整体领先于世界 D. 创新就是要敢于打破常规 √ 4 2.[2024云南20]习近平总书记指出，要因地制宜发展新质生产力。中国热 带农业科学院联合云南热作所等单位，攻克多个育种技术难题，为我国天 然橡胶产业可持续发展和战略资源安全提供了品种与技术支撑。据此可知 （ ） ①创新驱动是国家命运所系 ②我国已建成世界科技创新强国 ③创新是一个国家兴旺发达的不竭动力 ④创新是决定当代中国命运的关键一招 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 5 3.从家庭联产承包责任制，到农村土地“三权分置”，农民收入持续增加； 从设立经济特区“杀出一条血路”，到自由贸易试验区建设“大胆闯、大胆 试”，高水平对外开放不断推进，经济发展动能更足……这体现了（ ） ①改革创新无处不在 ②我国坚持共享发展理念 ③改革创新推动中国走向富强 ④创新是各国发展战略的重心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 6 4.[2025大理市二模]（6分） 【云南群众感党恩 美好生活开新篇】 低空经济作为新质生产力的重要赛道，已经成为培育发展新动能的重要 方向，逐渐走入我们的生活。我省加快发展低空经济，不仅能够促进旅游业、 物流业、农业等产业的转型升级，还能为区域经济发展注入新的活力。 7 云南低空 经济 优势与 成果 截至2023年底，云南省已汇聚了775家无人机企 业与21家通航企业，全省通航飞行作业达9 000余小 时，电力作业、空中巡查、人工影响天气、航空护 林和跳伞等飞行作业量均进入全国前八。 创新性地推出了“无人机+旅游”“无人机+物流” 等多种新兴业态，实现了对云南省航空资源的充分 开发。 8 云南低空 经济 面临 挑战 一是劳动力要素与技术性要素供给滞后。 二是制度性要素不够完备。 三是低空经济市场化进展缓慢，资本要素配置低效 进而导致应用场景受限。 四是云南低空空域立法面临立法层级较低，立法数 量较少。 续表 9 （注：低空经济是指以民用有人驾驶和无人驾驶航空器在低空空域内的各 类飞行活动为牵引，辐射带动相关领域融合发展的综合经济形态。） 联系材料，运用创新相关知识，谈谈上述材料给你的启示。 【答案】①创新是引领发展的第一动力，云南应坚持创新驱动发展战略， 培育低空经济等新动能。（2分）②针对劳动力和技术要素滞后，需加强 人才培养和技术研发，提升自主创新能力。（2分）③完善低空经济相关 制度和立法，优化资本配置，拓展应用场景，推动市场化进程。（2分） （考生围绕题意作答，言之有理即可酌情给分。） 10 考点2 科技创新强国（5年4考） 5. [2025昆明五华区二模]某校九年级（1）班开展了探究2025年 两会新词热词活动。 新词热词 内容 未来产业 建立未来产业投入增长机制，培育生物制造、量子科技、 具身智能、6G等未来产业。 瞪羚企业 梯度培育创新型企业，支持独角兽企业、瞪羚企业发展， 让更多企业在新赛道跑出加速度。 “人工智能+” 持续推进“人工智能+”行动，将数字技术与制造优势、市场 优势更好结合起来。 11 由此推断，本次探究活动的主题可能是（ ） A. 改革开放是强国之路 B. 坚持绿色发展道路 C. 谋未来就要谋创新 D. 巩固非公有制经济 √ 12 6.[2025昆明东川区二模]下图中时事共同反映的是（ ） A. 彰显了实现文化强国梦的充分自信 B. 推动美丽中国建设向纵深方向发展 C. 巩固了中国在国际舞台上的主导地位 D. 展示了我国建设科技强国的显著成果 √ 13 7.[2021云南18改编]从5G互联到6G智联，从月背挖土到万米深潜……一项 项前沿科技成果引起全球关注。然而，部分关键元器件、原材料依赖进口， 生物医药和医疗设备等领域科技发展滞后问题也日益显现。材料反映了 （ ） ①我国加快推进科技自立自强取得显著成效 ②我国科技发展水平领先世界主要发达国家 ③我国要建成世界科技创新强国，任重道远 ④科技创新能力是综合国力竞争的唯一因素 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 14 8.[2025南充]下图是我国2021年至2024年农业科技进步贡献率和全国粮食总 产量情况。据此，可推断我国（ ） 注：欧美发达国家的农业科技进步贡献率在80%以上；2024年我国人均粮 食占有量达到500千克，联合国粮农组织提出的粮食安全线是人均400千克。 15 ①农业科技进步贡献率呈逐年降低趋势 ②人均粮食占有量低于世界粮食安全线 ③农业科技进步助推粮食总产量的提高 ④需要不断提高农业科技自主创新能力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 16 9.2024年，中国创新能力综合排名世界第10位，相比2012年的第20位提升 了10个位次，是近十余年来进步最快的国家，接近欧洲主要发达国家水平。 对此，下列认识不正确的是（ ） ①我国已经超越发达国家，成为世界创新强国 ②创新成果得益于我国坚持创新驱动发展战略 ③提升科技创新能力成为我国发展的首要任务 ④科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 17 10. 《关于加强中小学人工智能教育的通知》指出，要坚持激发 兴趣，引导学生广泛参与探究实践，强调学用结合，培养学生科学兴趣和 科学精神，提升数字素养与数字技能。这说明人工智能时代（ ） A. 要用社会大课堂知识代替书本知识 B. 用优质学习工具会让学习极其容易 C. 评价学生发展主要看知识熟练程度 D. 应更加注重兴趣和数字素养的培养 √ 18 11.（12分）【引领变革 赋能发展】 近年来，中国人工智能技术成功突围，让全世界刮目相看！中国AI模 型全球爆红，在外网被称为“神秘的东方力量”，而国内网友更称其为“国 产AI之光”。 材料一：2025年初，中国人工智能企业推出的“深度求索”（DeepSeek）打 破技术壁垒，使中国在AI竞赛中迎头赶上，缩小了与全球领先者的差距， 让人们看到了创新与变革的力量。#1.2 19 材料二：2025年1月，DeepSeek线上服务遭遇了来自海外的大规模网络攻 击。面对此次恶意攻击，中国互联网各企业跨领域协同作战，最终防御体 系成功拦截90%多的恶意流量。 材料三：凭借春晚节目中AI机器人与传统秧歌跨界融合的精彩表现，宇树 科技近期又宣布了一系列人才招募计划，旨在进一步巩固其在高性能四足 及人形机器人领域的领先地位。#1.4 （1）结合材料并运用所学知识，分析中国人工智能技术成功突围的原因 有哪些。（6分） 20 【答案】①增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路； ②中国人工智能企业加大研发投入，鼓励科研人员创新，不断探索新技术、 新方法，是突破人工智能技术的关键；③中国互联网企业间打破竞争壁垒， 以国家利益为核心，通过技术共享、责任共担，构筑起“网络空间命运共 同体”；④人工智能与其他行业融合发展，拓展应用场景。春晚节目中AI 机器人与传统秧歌跨界融合，推动科技与文化融合，推动中华优秀传统文 化创造性转化、创新性发展；⑤人才是科技创新的核心要素，培养大量掌 握人工智能专业知识和技能的人才，为人工智能技术发展提供智力支持。 （6分）（考生围绕题意作答，言之有理即可酌情给分。） 21 2025年全国两会上，中华全国青年联合会提交了《积极适应新一轮科 技革命和产业变革 正确运用人工智能赋能青少年发展》的提案，对如何 引导青少年争做智能时代的“驾驭者”提出建议，如“开展青少年人工智能 素养普及教育”“开展面向青少年群体的‘人工智能+’创新赛事”等。 （2）请你结合提案建议，说说青少年该如何争做人工智能时代的驾驭者。 （6分）（要求：观点明确，逻辑清晰，表述规范，不少于80字。） 22 【答案】①青少年应积极参加人工智能素养普及教育，学习人工智能基础 知识，了解其原理和应用。（2分）②踊跃参与“人工智能+”创新赛事，在 实践中锻炼自己的创新思维和动手能力。（2分）③主动关注人工智能发 展动态，培养对人工智能的兴趣，将其与自身学习和未来职业规划相结合， 努力提升自己的科技素养，为适应人工智能时代的发展做好准备。（2分） （考生围绕题意作答，言之有理即可酌情给分。） 23 考点3 激发创新活力 12.从即时零售到生鲜配送，从医疗场景到空中走廊，昆明通过无人机配送 打造“空中集市”，成为国内一刻钟便民生活服务圈建设中的一道“风景线”。 这道“风景线”体现出（ ） ①科技创新推动社会发展进步 ②我市建成完备的现代化经济体系 ③传统产业将被新兴产业取代 ④谋发展需要培育新的经济增长点 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 24 13. 近年来，伴随着新技术、新业态、新模式的不断涌现， 我国的“瞪羚企业”（创新能力强、专业领域新、发展潜力大）迎来爆发式 增长，为经济发展注入活力。由此可见（ ） A. 我国科技创新能力还需要进一步提高 B. 企业获得发展就要坚持人才引领驱动 C. 科技日新月异，生活因创新变得便捷 D. 企业是科技和经济紧密结合的重要力量 √ 25 14.2024年云南省各级人民法院共审结知识产权案件6 946件，以公正的裁 判为创新松绑、为企业加油、为创造助力。这表明（ ） ①弘扬创新精神是每个企业的社会责任 ②保护知识产权就是尊重创造和保护创新 ③人民法院应依法独立公正行使检察权 ④法治为落实创新驱动发展战略保驾护航 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 26 15.下图是未来中学设计的假期作业清单。你想提升自己的实践创新素养， 应该选择（ ） 作业1：利用废旧物品进行手工制作 作业2：观看纪录片《何以中国》 作业3：到田间帮种植户采摘蔬菜 作业4：到科技馆参与科技嘉年华活动 A. 作业1、作业3 B. 作业1、作业4 C. 作业2、作业3 D. 作业2、作业4 √ 27 16.[2025昆明市统测]（6分） 【凝心聚力谋发展 共谱时代新华章】 时政信息 在杭州，处处澎湃着创新活力。 ◆杭州市政府每年新增财力的15%以上用于科技投入，为企业解决资金链 问题，连续出台一系列人才扶持政策，为企业的创新发展提供保障。 ◆截至2024年底，宇树科技累计申请国内专利180余项，授权专利150余项。 坚持原创、重视研发，正成为杭州科技企业的一种集体气质。 28 ◆95后小笼包制作师李仪，凭借对传统美食的热爱和对工艺的创新，荣获 “全国技术能手”称号，被评为杭州市高层次C类人才。 结合材料，简要分析为激发创新活力，杭州的做法给我们提供了哪些借鉴。 【答案】①杭州形成了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会 共识；杭州市政府为激发创新活力，坚持科技是第一生产力、人才是第一 资源、创新是第一动力，重视科技投入，搭建有利于创新的活动平台和融 资平台，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，以 教育、科技、人才为中国式现代化的基础性、战略性支撑。（2分）②企 业注重研发投入，提升自主创新能力，强化企业科技创新主体地位。 （2分）③个人树立创新意识，弘扬创新精神，热爱劳动，成长为创新型 人才。（2分）（考生围绕题意作答，言之有理即可酌情给分。） 30 考点4 教育（5年1考） 17.《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出，要加快建设具有强 大思政引领力、人才竞争力、科技支撑力等特征的中国特色社会主义教育 强国。党和政府高度重视教育，是因为（ ） A. 教育是民族振兴、社会进步的基石 B. 教育投入少，能迅速拉动经济发展 C. 国际竞争归根到底就是教育的竞争 D. 教育是促进人的全面发展唯一途径 √ 31 18. 下图举措体现了我国（ ） ①确保公民的受教育权都能得以实现 ②以人民为中心，切实增进民生福祉 ③大力共建共享公平正义的美好社会 ④提高教育质量，全面建成教育强国 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ √ 32 19.从“有学上”到“上好学”，云南扎实推进基础教育扩优提质。截至2024年， 云南省累计新建、改扩建义务教育学校1.37万所，覆盖基础教育优质资源 覆盖学校达54.51%，学生覆盖率达68.63%。这表明云南（ ） ①切实保障未成年人的受教育权 ②已全面实现教育现代化 ③将教育作为引领发展第一动力 ④大力推进教育强省建设 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 33 20.（12分）【创新为翼 科普赋能】 材料一 北京中关村是中国第一个国家自主创新示范区。回溯30多年的创 新路，中关村敢为人先，相继创建了第一家国家级人才特区、第一家知识 产权法院、第一家创业者的银行……这个“村”已从电子一条街，拓展至10 多个园区。园区内1.7万家国家高新技术企业，取得了大量的关键技术突破 和创新成果。 （1）结合材料，分析说明中关村是如何诠释“创新永无止境”的。（6分） 34 【答案】①深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略； ②强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合；③弘扬 创新精神，敢为人先；④形成有利于创新的机制，搭建有利于创新的平台， 营造有利于创新的环境。（6分）（考生围绕题意作答，言之有理即可酌 情给分。） 35 材料二 科普点亮青少年的梦想，让青少年感受科学之趣，探索科创之美。 据中国公民科学素质抽样调查结果显示，我国公民具备科学素质的比例从 2003年的1.98%提升至2024年的15.37%，但与我国提出的2035年要达到25 %的目标尚有差距。 新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》提出，科普是国家创新 体系的重要组成部分，并进一步细化中小学校的科普责任，明确中小学校 应当把科普作为素质教育的重要内容，开展多种形式的科普活动。 （2）结合材料，运用所学知识，阐明中小学校为何要开展科普活动。（6分） 36 【答案】①科普是国家创新体系的重要组成部分，我国公民现有的科学素 质水平与国家提出的2035年要达到的目标相比尚有差距；②中小学校组织 开展科普活动有助于提升公民科学素质水平，助力科技强国建设；③法律 要求做的必须去做，中小学校依据新修订的科普法开展科普活动，是依法 办事的要求。（6分）（考生围绕题意作答，言之有理即可酌情给分。） 37 21. （25分）#1 【激发创新动能 释放发展活力】 某中学举办“激发创新动能 释放发展活力”的主题探究活动，请你参 与并完成任务。#1.2 38 探究一：关注·创新成就 “十四五”期间，我国研发投入再创新高，2024年全社会研发经费投入 规模比“十三五”末增长近50%，增量达到1.2万亿元。全球百强科技创新集 群数量达到26个、占比全球第一，高新技术企业超过46万家。人工智能、 量子科技、载人航天、深空探测等领域创造了多个全球“首次”和“第一”， 创新驱动发展成效彰显。#1.3.1 （1）请你列举三项我国的科技创新成就。（3分）谈一谈坚持创新驱动发 展的必要性。（4分） 39 【答案】成就：嫦娥六号首次实现月背采样返回、时速400公里的CR450 动车组样车发布、国产人工智能大模型DeepSeek爆火、首款国产3A游戏 大作《黑神话：悟空》问世等。（任意列举3项成就得3分。） 必要性：创新是引领发展的第一动力，创新驱动是国家命运所系；创新是 一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最 深沉的民族禀赋；创新已经成为世界主要国家发展战略的重心，在激烈的 国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜；科技创新能力已经 成为综合国力竞争的决定性因素；创新是推动人类社会向前发展的重要力 量；创新是改革开放的生命，改革创新推动中国走向富强。（4分） （考生围绕题意作答，言之有理即可酌情给分。） 40 探究二：传承·非遗文化 让非遗“活下来”，更要让其焕发新彩。越剧《新龙门客栈》在保留经 典元素的基础上，对剧情进行适度创新和完善，使其更符合当代观众的价 值观和审美需求；利用现代先进的特效技术，打造更加逼真的武侠场景和 精彩的动作场面，增强视觉冲击力；在故事中适当融入一些国际文化元素， 吸引全球观众……创新表演形式、沉浸式环境、新编角色、线上直播等探 索成功圈粉年轻人，演出一票难求。 （2）结合材料，运用所学知识，分析要如何让非遗拥有更加持久的生命 力。（6分） 41 【答案】①推动中华优秀非遗文化创造性转化、创新性发展；②不忘本来， 吸收外来，面向未来，不断铸就非遗文化新辉煌；③创新非遗表现形式， 利用现代科技手段，如沉浸式环境、线上直播等，增强非遗的吸引力； ④寻找非遗与现代生活的连接点，让非遗融入现代生活；⑤拓展非遗的传 播途径，吸引年轻群体参与。（6分）（考生围绕题意作答，言之有理即可 酌情给分。） 42 探究三：书写·绿色答卷 有同学搜集了我国为保护生态环境、推动高质量发展迈出坚实步伐的 相关举措：#1.5.1 向“绿色” 而行 厚植高质量发展的绿色底色，以生态“含绿量”提升发展 “含金量”，让生产生活方式沿“绿”而生，向“绿”而行，推动 “中国号”巨轮行稳致远。 43 向“质量” 发力 通过制定、修改环境保护法、水污染防治法等多项法律 法规，不断织密扎牢生态环境保护的“制度网”；深入推进蓝 天、碧水、净土三大保卫战。 向“创新” 转型 建设绿色智慧的数字生态文明，为精准识别、实时追踪 环境数据和及时研判、系统解决生态问题提供有力技术支 撑。 续表 （3）结合材料，运用所学知识，请你归纳推进“建设美丽中国”的成功经 验。（6分） 44 【答案】①坚持节约资源和保护环境的基本国策，转变发展方式，走绿色 发展道路，处理好经济发展与生态环境保护的关系。（2分）②完善生态 文明制度体系，为建设资源节约型、环境友好型社会提供法律保障。 （2分）③实施创新驱动发展战略，提高创新能力，充分利用科技为生态 环境保护提供助力。（2分）（考生围绕题意作答，言之有理即可酌情给 分。） 45 探究四：争当·创新人才 创新是人类进步的源泉，青年是创新的重要生力军。新时代为广大青年 提供了向上生长的空间，也培育了向下扎根的沃土，唯有全力以赴，以青春 动能激发创新活力，方能不负韶华，这既是青春的本色，也是时代的召唤。 （4）以青春动能激发创新活力，成为国家需要的创新型人才，我们应做 好哪些准备？（6分） 46 【答案】①树立远大理想，努力学习科学文化知识；②培养创新意识，提 高创新能力和实践能力，勇于创新，善于创新；③树立终身学习的理念， 养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力；④开 发创造潜力，培养批判精神。（6分）（考生围绕题意作答，言之有理即 可酌情给分。） 47 $