陕西省延安市实验中学2025-2026学年九年级上学期第二次月考道德与法治试卷

0 88888 000000000 88 C 郡 2025~2026学年度第一学期第二次阶段性作业 ooooooooo 九年级道德与法治 县市 区 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分80分。考试时 间80分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、 班级和准考证号。 0 学 校 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题共30分）》 姓 名 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1.新中国成立以来，从积贫积弱到世界第二大经济体，经济实力、综合国力和国际影响力实现历史 性跨越；从温饱不足到全面小康，人民生活发生翻天覆地变化；从相对滞后到全面进步，各项社会 事业欣欣向荣…这一系列伟大成就的取得 班 级 ①有力地推动了中华民族伟大复兴的进程 ②表明我国已经成为世界第一大经济体 ③展现出中国特色社会主义制度的巨大优越性④意味着我国顺利实现了第二个百年奋斗目标 A.①② B.③④ c.②④ D.①③ 2.2025年9月1日起，多地发放新一轮消费券。随着我国居民收入水平提升，消费结构已从以商 试 场 糊 品消费为主转向商品与服务消费并重，文旅、餐饮、体育、康养等服务消费的需求弹性更高，将消 费券投向这些领域，能精准对接居民升级型需求。这 ①体现我国致力于实现全体人民的同步富裕 ②说明党和政府让人民群众共享发展成果 0 ③彰显出经济高速发展，满足了消费者的需求 ④使人民获得感、幸福感、安全感更加充实 考 号 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 3.“十四五”期间是我国科技事业发展历程中具有里程碑意义的五年：“嫦娥六号”实现月背采样返 回，“海斗一号”完成万米海试；5G通信实现大规模应用，北斗导航提供全球精准服务；C919大飞 OOO000000 机实现商业飞行，新能源汽车产销量稳居世界首位…这 ①说明我国已经建成世界科技强国 ②表明要学会尊重他人的知识产权 ③表明我国科技创新能力不断增强 ④得益于我国实施创新驱动发展战略 o00000000 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 88 8888 3 九年级道德与法治第二次阶段性作业第1页（共6页） 0 00000000 4.2025年10月，河北雄安、京津冀三地大中小学的教育工作者、专家学者齐聚一堂，参加2025中 国品牌论坛推动教育高质量发展主题研讨会。会议强调，“十五五”时期，要加快建设中国特色、 世界一流的大学和优势学科，促进人才链、科技链与产业链、创新链有机衔接。此举 ①有助于推进育人方式的改革 ②能够解决当前我国社会主要矛盾 ③为我国人才发展创造有利条件 ④说明人才是第一资源，教育是第一动力 A.②③ B.②④ C.①③ D.①④ 5.九年级(1)班同学开展“议题式学习”，下面是同学们搜集的新闻材料。由材料可以看出，本次学 习的议题是 新闻一2025年3月，全国人大代表、政协委员相聚北京，共商国是，围绕教育、医疗等民 生热点，履职履责、参政议政，寻求“最大公约数”。 新闻二2025年5月20日至6月20日，“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活 动，听取全社会意见建议。 A.完善社会保障体系，增进民生福祉 B.推进法治政府建设，守护文明家园 C.强化科技创新驱动，提升发展效能 D.践行人民当家作主，汇聚民意智慧 6.2025年是《法治政府建设实施纲要(2021一2025年)》收官之年，各地深化行政执法制度、推进数 字法治政府建设，成效显著。对于法治政府建设中可能出现的现象和影响，下列推导合理的是 A.开通行政复议绿色通道→杜绝行政纠纷发生→维护社会和谐稳定 B.实现政务服务“一网通办”→取代线下政务服务→提升政府工作效率 C.推进数字法治政府建设→畅通群众维权渠道→降低行政运行成本 D.完善行政执法有关制度→规范执法行为→保障人民群众合法权益 7.坚持厉行法治，需要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。下表中微点评与对应情境相 匹配的是 序号 情境 微点评 全国人大常委会法制工作委员会对外公布《耕地保护和质量提升法草案》 ① 科学立法 面向社会公开征求意见 ② 生态环境部门依法处罚企业超标排放污染物的违法行为 全民守法 ③ 法院通过在线诉讼平台公开审理民事纠纷案件，保障当事人诉讼权利 公正司法 ④ 小区居民共同学习《治安管理处罚法》，自觉规范日常言行 严格执法 A.①3 B.③④ C.②④ D.①② 8:2025年5月是第五个“民法典宜传月”。民法典注重融人社会主义核心价值观，实现了中华优秀传 统法律文化和现代民事法律规范的融合，为我国民事法律制度注人强大的道德力量。这体现了 A.基层群众自治制度是我国的根本政治制度 九年级道德与法治第二次阶段性作业第2页（共6页） B.中华优秀传统文化是民法典立法的实践基础 C.国家和社会治理需要坚持德治与法治相结合 D.要发挥德治的规范作用和法治的教化作用 9.某校道德与法治兴趣小组搜集到以下资料： 近年来，我们坚持把文化 2024年文化产业实现营业收入 020年 增长 建设摆在治国理政突出位置， 19.14万亿元 37.796 作出一系列重大部署，形成新 海外中国文化中心数量 全国备案博物馆数量 时代中国特色社会主义文化思 50家 。7046家 45家 想，推动文化建设在正本清源、 5788家 /2020年 2024年 守正创新中取得历史性成就。 截至目前 2020年 2024年 我国世界遗产总数达60项 上述资料引发了同学们的讨论，其中观点正确的是 A.小仲：中华传统美德内涵丰富、博大精深 B.小国：我国坚定文化自信，推动文化繁荣发展 C.小福：我国科技创新实力雄厚，注重经济建设 D.小强：文化产业成为推动经济发展的主导力量 10.2025年第三次“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在新疆阿克苏 地区举办。138名助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲身边好人光荣上榜。陕 西省助人为乐好人张兰、孝老爱亲好人刘祖秋上榜。举办这一活动 ①有利于培育和践行社会主义核心价值观 ②可以从根本上推动我国经济高质量发展 ③能夯实法治基石，维护模范人物的荣誉尊严④有利于汲取榜样的力量，传递社会正能量 A.①④ B.③④ C.①② D.②③ 11.当前，我国60岁以上老年人口超3.1亿人，约占总人口的22%，预计2035年将突破4亿、占比 超30%，老龄化进程持续深化事关国家发展全局与亿万百姓福祉。下列有利于应对我国人口 老龄化的措施有 ①大力发展银发经济，推进适老化改造 ②定期开展全国人口情况的普查工作 ③政府多建一些普惠型公共图书馆 ④实施渐进式延迟法定退休年龄新政 A.①3 B.②④ C.②③ D.①④ 12.一些名言诗词凝聚着中华民族悠久的生态智慧，对当前推进生态文明建设具有重要启示。下列 选项中能够体现生态智慧思想的有 ①天地与我并生，而万物与我为一 ②竭泽而渔，岂不获得？而明年无鱼 ③斧斤以时人山林，材木不可胜用也 ④人生自古谁无死，留取丹心照汗青 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ 九年级道德与法治第二次阶段性作业第3页（共6页） 13.2025年9月25日，新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝大会隆重举行。70年来，新疆在党的领 导下取得了历史性成就，地区生产总值历史性突破2万亿元大关，基础设施不断完善，人民生活 水平显著提高。这 A.体现了我国推进城乡均衡发展 B.表明民族地区的经济要优先发展 C.消除了民族地区的发展差异 D.彰显了民族区域自治制度的优越性 14.近年来，香港特别行政区社会秩序持续向好。据统计，2025年第三季度香港实现GDP同比增 长3.8%；2024年访港旅客约4500万人次，同比上升31%，国际金融中心地位进一步巩固。这 些成就充分证明我们必须 ①推动实行基层群众自治制度 ②推动俦牢中华民族共同体意识 ③支持香港独立参与国际事务 ④全面准确贯彻“一国两制”方针 A.②④ B.①③ C.②③ D.①④ 15.从1970年“东方红一号”的“孤星闪耀”，到2025年每月数次的“群星并起”，中国航天发射频率 的跃升，不仅是技术突破的量化体现，更是认知突破的表现。到太空去，不再是“想都不敢想” 的事情，它终将成为每个人都能触摸到的“星辰大海”。这 ①凸显了创新引领发展的时代潮流 ②源于中华民族实现了伟大复兴的底气 ③彰显了自信中国人对发展有信心 ④说明中国梦就是去太空生活居住 A.②④ B.①③ C.②③ D.①④ 第二部分（非选择题共50分） 本部分共3题，计50分。 为了进一步迈向中国式现代化的新征程，汇聚青春力量，书写时代答卷，某中学组织学生开展 系列主题探究活动，请你参与。 16.（20分)聚焦热点 为加深对知识的理解，道德与法治课老师分享以下镜头，并组织讨论，请你参与。 镜头一2025年是改革开放47周年。47年来，我国国内生产总值屡创新高，中国经济占全球份额持 续攀升，国际经济话语权显著增强；打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，历史性地解决了绝对 贪困问题，高质量打赢脱贪攻坚“后半篇文章”，巩固拓展脱贫成果与乡村振兴深度衔接。当前，面对 世界百年未有之大变局，中央深改委会议强调“要以更大决心和勇气推动全面深化改革”。 (1)运用所学知识，谈谈我国强调“要以更大决心和勇气推动全面深化改革”依据。（4分) 镜头二商品条码是商品的唯一身份标识，也是商品在市场流通的“身份证”和“通行证”。近 年来，商品二维码不断深入人们的生活，但也存在一些问题。对此，小秦产生疑问：强化商品二 维码法治保障，提升规范应用效能，我国应从哪些方面发力？ 为此，他查阅了相关资料：部分企业为压缩成本，未严格遵循新国标制作和使用商品二维 码，出现信急虚假、追溯功能失放等问题；基层市场监管部门对商品二维码的监管力量较为薄 弱，执法人员对新国标的理解和执行存在不足，在电商平台、跨境商品等领域的二维码监管存在 九年级道德与法治第二次阶段性作业第4页（共6页） 盲区：跨部门监管协作机制不完善，市场监管、商务、工信等部门在二维码信息共享、联合执法等 方面缺乏有效联动，导致监管存在漏洞。 (2)请你根据上述资料，回答小秦的疑问。(6分) 镜头三近年来，我国大力推动科技创新和产业创新深度融合，产业转型升级、新兴产业发展取 得了明显成效。某中学以此为契机开展研学活动，负责人制定了活动方案（部分）如下： 活动方案 一、活动目的：① (答出两点，4分) 二、参与人员：XX中学全体学生 三、活动时间：2025年11月11日 四、活动内容 1.参观本地科技馆或高新技术企业，了解我国前沿科技成就与创新历程。 2.邀请科技领域专家或科研工作者举办题为《创新发展与青年使命》的专题讲座。 3.实践活动—在班级开展有关创新主题具体活动 ② (写出两种具体活动形式，2分) 五、活动总结：略 (3)请完成上述方案中的①②部分。 为营造良好的科技创新氛围，学校拟成立“校园创新宣讲小组”，面向各班招募成员。该小 组将承担起面向各年级及周边社区普及创新文化的重要职责。 (4)如果你是此次团队成员的选拔者，你认为成员的选拔标准有哪些？（4分) 17.（18分)明确目标 【畅谈意义】非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分。但随着时代发展，一些非 物质文化遗产濒临消失，非遗保护与传承迫在眉睫。近年来，各地依托非遗资源，在对核心技艺 保护和传承基础上，深挖非物质文化遗产内涵及市场价值，进一步探索创新“非遗+”发展模式。 (1)结合材料和所学知识，谈谈各地探索创新“非遗+”模式的必要性。（4分) 【解读材料】行走在三秦大地，一幅安居乐业的和谐画卷生动展现。 图景一 图景二 某村委会搭建“邻里小院”、“民情议 在古都西安的回坊街巷，汉族老人和回族 事亭”等协商议事平台，经常就群众身边 邻居时常互相照应，品尝着羊肉泡馍、柿子饼等 急难愁盼问题征求意见和建议。大家你一 特色美食，孩子们在同一所学校读书游戏，共同 言、我一语，为持续建设幸福家园建言献策。 描绘着“各美其美，美美与共”的动人风景。 (2)运用所学知识，分别解读上述图景中的幸福密码。(8分) 九年级道德与法治第二次阶段性作业第5页（共6页） 0 【完成任务】某校道德与法治兴趣小组分享以下内容： “十四五”时期 经过多年持续治 国量素化是提是态轻奏88署计完成建设任务164亿亩 理，黄土高原水土流失 面积消减超过一半，主 全国森林覆盖率达25.09% 比2020年提高约2个百分点 色调由“黄”转“绿”。 因地制宜建设淤地坝、 旱作梯田，配套坡面植 2024年 全国地级及以上城市优良天数比例达到87.2% 被措施，构建拦截入黄 比2020年上升2.4个百分点 泥沙第一道防线。 0 ● 针对上述内容，小秦提出了以下两个任务： 任务一：上述内容说明了什么？(4分) 谢 任务二：践行低碳生活，需要每个人的参与。推进美丽中国建设，你有哪些低碳小妙招？(2分)》 (3)运用所学知识，请你完成以上任务。 離 0 擗 18.(12分)助力发展 四 为助力强国建设，九年级(1)班同学搜集到以下材料，并开展交流活动，请你参与。 & 材料一1934年10月，中央红军8.6万余名将士，星夜渡过于都河坚毅出征，在中华大地留下 皷 一条蜿蜒两万五千里的“红飘带”，书写了惊天动地的壮丽史诗。从长征国家文化公园、长征步 母 岭 道、突破封锁线战斗旧址，到红军村庄、红色守护人、红军后代合唱团…如今，在中央红军长征 0 出发地赣南地区，处处可见的“长征印记”，以不同形式讲述着可歌可泣、震古烁今的长征故事， 激励后来人弘扬伟大长征精神，走好新时代长征路。 (1)从永不磨灭的“长征印记”看长征精神，它在当代中国的精神价值体现在哪里？(4分) 材料二2025海峡两岸周易文化交流活动于9月19日至21日在河南安阳举办，此次活动以 “两岸同心易脉相承”为主题，采用线上线下相结合的模式，吸引了海峡两岸及海外的易学专家 ● 学者、当地易学爱好者约1000人齐聚一堂，共享盛会。期间，与会人员一同参观了非遗文创市 集，观赏了周易文化主题表演，沉浸式感受传统文化魅力。 (2)结合所学知识，谈谈举办两岸文化交流活动有何意义？(4分) 材料三在某中学的一次主题班会上，班主任老师展示了多位杰出青年的事迹：有的青年投身 乡村振兴，带领村民脱贫致富；有的青年在科研一线默默耕耘，为攻克“卡脖子”技术难题贡献 力量；还有青年在国际赛场上为国争光，展现了新时代中国青年的风采。老师强调：“中国梦的实 0 现，离不开每一个中国人的努力与奉献。作为新时代的青年，你们既是追梦者，也是圆梦人。” (3)结合材料和所学知识，谈谈你对老师观点的理解。(4分) 擗 九年级道德与法治第二次阶段性作业第6页（共6页）