2.7 电子标签我揭秘 课件 2025-2026学年人教版初中信息技术八年级全一册

该初中信息科技课件聚焦RFID与NFC技术，以铁路进站检票的生活情境导入，逐步讲解RFID系统组成、工作流程及交通等领域应用，再对比分析NFC与RFID的关系及工作模式，通过读取电子标签编号的实践活动构建“情境-原理-应用-实践”学习支架。 其亮点在于结合信息意识与数字化学习，用生活实例增强信息感知，通过主控板、读卡器模块编程实践培养探究能力，对比RFID与NFC时以“胸卡”比喻助理解，融入中国NFC安全技术国际标准渗透责任意识。学生能联系生活理解技术，教师可借实例与实践提升教学互动性。

第7课 电子标签我揭秘 第二单元 万物互联有协议 义务教育2024 八年级上册 了解射频识别技术的基本原理及常见应用。 能够利用射频识别技术开展实践，了解物与物之间近距离通信的过程。 学习 目标 第7课 电子标签我揭秘 义务教育2024 八年级上册 义务教育2024 八年级上册 第7课 电子标签我揭秘 在铁路进站检票中，人们只需拿身份证在检票机上刷一下，便能顺利通过检票闸机。在这个过程中，正是RFID(射频识别)技术在发挥作用。 问题情境 导入 新课 义务教育2024 八年级上册 第7课 电子标签我揭秘 学习内容 一、揭秘射频识别技术 二、了解近场通信的奥秘 RFID是一种物品标识和自动识别技术、 本质上是一种无线通信技术,无须与被识别物品直接接触,就可以获取数据。 RFID系统由电子标签和读卡器组成。 义务教育2024 八年级上册 一、揭秘射频识别技术 电 子 标 签 读 卡 器 义务教育2024 八年级上册 一、揭秘射频识别技术 RFID系统的组成和工作流程 1.给物品打上电子标签,存储物品的相关数据。 2.读卡器发送一定频率的射频信号。 3.当物品进入读卡器的识别范围时,物品上的电子标签会将自身数据发送给读卡器。 4读卡器接收电子标签发送的数据,并把这些数据传送到计算机中的管理系统。 5.计算机中的管理系统作出相应处理。 义务教育2024 八年级上册 一、揭秘射频识别技术 RFID系统 RFID的应用非常广泛,如交通领域的电子不 停车收费系统、公交车枢组管理、铁路机车识别等。 义务教育2024 八年级上册 一、揭秘射频识别技术 电子不停车收费系统 读取电子标签编号 义务教育2024 八年级上册 一、揭秘射频识别技术 动手实践 每个电子标签都有唯一编号,通过RFID读卡器模块可以读取电子标签的编号,并在主控板的显示屏显示。本活动需要用到的物联实验设备有主控板、RFID读卡器模块、电子标签等。 1.编写实现读取电子标签编号功能的程序。 读取电 子标签 编号的 主要代 码 义务教育2024 八年级上册 一、揭秘射频识别技术 2.连接RFID读卡器模块与主控板。 3.把程序烧录到主控板中。 4.把电子标签放在RFID读卡器模块上。 主 控 板 读 卡 器 NFC是一种近距离的高频无线通信技术,允许 数字设备之间进行非接触式点对点数据传输。NFC由RFID演变而来。与RFID相比,除了通信协议,NFC还规定了数据交换格式。RFID是一个学生戴着胸卡方便别人了解他,老师看一眼他的胸卡就知道这个学生的姓名和班级,NFC就是学生和老师两个人都戴着胸卡,他们可以在看到对方胸卡后就知道对方是谁。此外,NFC还可以更改胸卡上的内容,改变对方接收到的数据。 义务教育2024 八年级上册 二、了解近场通信的奥秘 义务教育2024 八年级上册 二、了解近场通信的奥秘 RFID与NFC 义务教育2024 八年级上册 二、了解近场通信的奥秘 NFC目前有点对点、读写器、卡模拟三种工作模式。 点对点模式允许两个具有NFC功能的设备之间交换数据。 读写器模式是单向的数据传输。 卡模拟模式是将具有NFC功能的设备模拟成电子标签,然后通过无线功能将数据发送到应用处理系统进行处理。 2016年,我国自主创新的NFC非对称实体鉴别、NFC对称 实体鉴别两项近场通信安全技术正式成为 ISO/IEC国际标准。 义务教育2024 八年级上册 二、了解近场通信的奥秘 NFC的应用场景 义务教育2024 八年级上册 1．RFID系统的工作流程、主要特点及场景应用 2． RFID与NFC的关系。 3．实践活动——读取电子标签序列号。 课堂总结 义务教育2024 八年级上册 下 课 $