精品解析:2025-2026学年山东省菏泽市鄄城县统编版五年级上册11月阶段测试道德与法治试卷
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内容正文:
2025—2026学年度第一学期阶段性教学质量检测
小学五年级道德与法治试题
一、缜密思考,我会判。(共4分,每题1分)
1. 2025年9月3日,我国在北京天安门广场举行了盛大的阅兵仪式,主要是为了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。( )
2. 每周一学校举行升旗仪式,我都会穿着整齐校服,早早来到操场。当国歌响起,五星红旗冉冉升起时,我会立正站好,目光紧紧追随国旗,心中满是对祖国的热爱与崇敬。这体现了社会主义核心价值观里爱国的好品质。( )
3. 与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互指责,要给对方充分解释机会。( )
4. 班委应该让全班同学轮流当,可以促进同学关系和谐,给每个人进步的机会。( )
二、反复比较,我会选。(共10分,每题2分)
5. 朋友有困难找你帮忙,可你没有能力帮助他,你应该( )。
A. 断然拒绝
B. 为了不伤害朋友,先答应下来
C. 坦诚说明理由,请求朋友谅解
6. 周彤上五年级了,她发现同学们都有适合自己课余生活,而她不知怎么选择?以下能给她提供帮助的正确观点有( )。
①要注重个人的兴趣和爱好 ②听从父母的安排 ③是锻炼成长的机会
A. ①② B. ②③ C. ①③
7. 未成年人吸烟可能造成的危害有( )
①智力功能的损伤 ②可能结交不良朋友 ③引起思维能力的退化
A. ①② B. ②③ C. ①②③
8. 五年级(1)班进行班委会竞选工作,同学们跃跃欲试,下列同学的行为符合班委会竞选条件的有( )。
①子晴能发扬民主作风,使班级事务由同学们协商决定
②梓萌性格温和,总是无条件的答应同学们的任何要求
③小柯组织能力强,带领同学们开展丰富的课余活动
A. ①② B. ①③ C. ①②③
9. 班级重大事务的决策,需要采取投票表决的方式,一人一票,按照( )的原则,赞成票多于反对票,决议通过。
A 少数服从多数 B. 全班服从老师 C. 组员服从组长
三、认真动脑,我会答。(共3分)
10. 良好的沟通能力是成功的保证。你有哪些与同学沟通的好方法呢?(至少写出2项)
四、综合题(共8分)
11. 材料:研究表明,大多数人酗酒始于青少年时期。开始酗酒的年龄越早,越有可能形成酒精依赖,且会引发多种健康问题,如肝脏损伤、心血管疾病等。一般来说,开始酗酒的年纪越小,患上酒精性肝病等疾病的年纪就会越早。
1.我们可以通过哪些方式了解“国际禁毒日”?(至少写出2项)
2.你发现酗酒主要在哪些场所?(至少写出2项)
3.班级准备出宣传“世界禁毒日”的板报,请为板报设计主题标语。
4.劝告同学远离酗酒,你有什么建议?
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2025—2026学年度第一学期阶段性教学质量检测
小学五年级道德与法治试题
一、缜密思考,我会判。(共4分,每题1分)
1. 2025年9月3日,我国在北京天安门广场举行了盛大的阅兵仪式,主要是为了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。( )
【答案】×
【解析】
【详解】中国人民抗日战争胜利是在1945年9月3日(日本正式签署投降书)。因此,2025年应为80周年纪念(1945 + 80 = 2025),题干中将2025年描述为70周年是错误的。故表述错误。
2. 每周一学校举行升旗仪式,我都会穿着整齐的校服,早早来到操场。当国歌响起,五星红旗冉冉升起时,我会立正站好,目光紧紧追随国旗,心中满是对祖国的热爱与崇敬。这体现了社会主义核心价值观里爱国的好品质。( )
【答案】√
【解析】
【详解】爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都有强烈的忧国忧民思想,以天下为己任,前仆后继,保卫祖国,关怀民生。这种可贵的精神使中华民族历经劫难而不衰。我们从小也要爱国,比如每周一学校举行升旗仪式,我都会穿着整齐的校服,早早来到操场。当国歌响起,五星红旗冉冉升起时,我会立正站好,目光紧紧追随国旗,心中满是对祖国的热爱与崇敬。这体现了社会主义核心价值观里爱国的好品质。故题干正确。
3. 与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互指责,要给对方充分解释的机会。( )
【答案】√
【解析】
【详解】与人沟通,不仅要学会勇于表达自己的意见,还要学会倾听。这样做既是良好修养的体现,也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。最后在双方意见未达成一致的时候,也不要相互指责,我们可以结合具体问题进行讨论,给对方充分解释的机会。故题干正确。
4. 班委应该让全班同学轮流当,可以促进同学关系和谐,给每个人进步的机会。( )
【答案】×
二、反复比较,我会选。(共10分,每题2分)
5. 朋友有困难找你帮忙,可你没有能力帮助他,你应该( )。
A 断然拒绝
B. 为了不伤害朋友,先答应下来
C. 坦诚说明理由,请求朋友谅解
【答案】C
【解析】
【详解】选项A断然拒绝,不正确,不尊重他人的表现,应该委婉拒绝。
选项B为了不伤害朋友,先答应下来,不正确,自己做不到应该坦诚地和朋友说明。
选项C坦诚说明理由,请求朋友谅解,正确
故选:C
6. 周彤上五年级了,她发现同学们都有适合自己的课余生活,而她不知怎么选择?以下能给她提供帮助的正确观点有( )。
①要注重个人的兴趣和爱好 ②听从父母的安排 ③是锻炼成长的机会
A. ①② B. ②③ C. ①③
【答案】C
【解析】
【详解】①要注重个人的兴趣和爱好,正确。
②听从父母的安排,不正确,我们需要听从父母的意见,也要从自己的实际情况出发。
③是锻炼成长的机会,正确。
符合题意的有①③
故选:C
7. 未成年人吸烟可能造成的危害有( )
①智力功能的损伤 ②可能结交不良朋友 ③引起思维能力的退化
A. ①② B. ②③ C. ①②③
【答案】C
【解析】
【详解】①智力功能的损伤,正确,吸烟会影响未成年人的大脑发育,可能损伤智力、;
②可能结交不良朋友,正确,容易让未成年人接触到有不良习惯的群体,进而结交不良朋友;
③引起思维能力的退化,正确,吸烟会影响未成年人的大脑发育,退化思维能力。
故选:C
8. 五年级(1)班进行班委会竞选工作,同学们跃跃欲试,下列同学的行为符合班委会竞选条件的有( )。
①子晴能发扬民主作风,使班级事务由同学们协商决定
②梓萌性格温和,总是无条件的答应同学们的任何要求
③小柯组织能力强,带领同学们开展丰富的课余活动
A ①② B. ①③ C. ①②③
【答案】B
【解析】
【详解】①子晴发扬民主作风,让班级事务由同学协商决定,正确,这符合班委会 “民主管理、服务集体” 的要求;
②韩萌无条件答应同学的任何要求,不正确,班委会需要有原则、合理处理班级事务,无条件迁就不符合班干部的职责;
③小柯组织能力强,能带领同学开展课余活动,正确,这是班委会成员需要的能力,能为班级创造积极氛围。
符合题干是①③。
故选:B
9. 班级重大事务的决策,需要采取投票表决的方式,一人一票,按照( )的原则,赞成票多于反对票,决议通过。
A. 少数服从多数 B. 全班服从老师 C. 组员服从组长
【答案】A
【解析】
【详解】选项A少数服从多数,正确,投票表决中“赞成票多于反对票,决议通过”,体现的正是少数服从多数的民主决策原则,符合班级重大事务决策的公平性要求。
选项B全班服从老师,不正确,班级事务决策应是民主参与的过程,而非单纯服从老师,不符合民主决策的理念。
选项C组员服从组长,不正确,这一原适用于小组内部管理,而非班级重大事务的整体决策。
故选:A
三、认真动脑,我会答。(共3分)
10. 良好的沟通能力是成功的保证。你有哪些与同学沟通的好方法呢?(至少写出2项)
【答案】认真倾听同学说话:在同学表达时,专心听讲,不打断他们,并用点头或简单的回应(如“嗯”)表示你在关注。
用礼貌的语言表达自己的想法:说话时使用“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语,清晰地说出自己的感受或意见,避免大声争吵。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。与同学沟通的好方法,可以从认真倾听、礼貌表达等方面进行阐述。
四、综合题(共8分)
11. 材料:研究表明,大多数人酗酒始于青少年时期。开始酗酒的年龄越早,越有可能形成酒精依赖,且会引发多种健康问题,如肝脏损伤、心血管疾病等。一般来说,开始酗酒的年纪越小,患上酒精性肝病等疾病的年纪就会越早。
1.我们可以通过哪些方式了解“国际禁毒日”?(至少写出2项)
2.你发现酗酒主要是在哪些场所?(至少写出2项)
3.班级准备出宣传“世界禁毒日”的板报,请为板报设计主题标语。
4.劝告同学远离酗酒,你有什么建议?
【答案】1.听新闻、看报纸或政府官方网站(如国家禁毒办网站)。
参加学校组织的主题班会、讲座或宣传活动。(或其他合理答案,如:看社区的宣传栏、关注禁毒公益广告等)
2.家庭聚会(如节日、生日宴)。
餐馆、饭店等餐饮场所。(或其他合理答案,如:夜市、大排档、某些娱乐场所附近等)
3.珍爱生命,远离毒品,绿色无毒,健康人生!
4.积极劝说:告诉同学酗酒对青少年身体(伤肝、伤脑、影响发育)和学习的巨大危害,强调清醒的快乐更健康。
转移兴趣:邀请同学参加更有益的活动,比如一起打球、跑步、看书、画画、听音乐等,用健康快乐取代酒精。(或其他合理建议,如:告知老师或信任的成年人寻求帮助;提醒遵守校规校纪等)
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
1.我们可以通过哪些方式了解“国际禁毒日”,可以从听新闻、看报纸、参加主题活动等方面进行阐述。
2.你发现酗酒主要是在哪些场所,可以结合生活经验,从家庭聚会、饭店、大排档等方面进行阐述。
3.为板报设计主题标语,可以从积极向上、主题鲜明的角度,紧扣“禁毒”进行阐述,如:珍爱生命,远离毒品,绿色无毒,健康人生!
4.劝告同学远离酗酒,你有什么建议,可以从积极劝说、转移兴趣角度进行阐述。
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