第一部分 模块四 力学-五、功和机械能 简单机械-A 2025真题诊断练-【中考必刷题】2026年中考物理真题诊断自查课件

该初中物理中考复习课件聚焦力学模块核心考点，涵盖功、机械能、简单机械等中考高频内容，严格对接中考说明，通过2025真题诊断分析考点权重，归纳选择、实验、计算等常考题型，体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“真题诊断练+知识归纳+实验探究”的备考模式，如结合2025云南中考杠杆题，通过力臂关系表建构模型培养科学思维，示范机械效率计算的科学推理步骤，帮助学生掌握解题技巧。教师可依此设计分层复习，助力学生中考冲刺，提升复习效果。

1 2 3 第一部分 考点过关 4 模块四 力学 5 五、功和机械能 简单机械 A 2025真题诊断练 6 1.［2025四川南充中考］新学期，老师组织同学们进行了一场有意义的劳动——搬 新书，在下列过程中，同学们对书不做功的是( ) B 甲 乙 丙 丁 A.甲图中将书从地面提起的过程 B.乙图中在水平路面推车的过程 C.丙图中将书搬上教学楼的过程 D.丁图中将书堆放在桌面的过程 A 2025真题诊断练 刷诊断 1 2 3 4 5 6 7 7 【解析】甲图中将书从地面提起的过程中，书在拉力的方向上移动了距离，同学们 对书做了功，故A不符合题意；乙图中在水平路面推车的过程中，同学们对书没有力 的作用，同学们对书不做功，故B符合题意；丙图中将书搬上教学楼的过程中，书在 手的支持力的方向上移动了距离，同学们对书做了功，故C不符合题意；丁图中将书 堆放在桌面的过程中，书在手的支持力的方向上移动了距离，同学们对书做了功， 故D不符合题意。 A 2025真题诊断练 刷诊断 1 2 3 4 5 6 7 8 2.［2025云南中考］《天工开物》中记载了我国古代的井上施工装置，其简化模型 如图所示，为支点，，端用绳子悬挂重的物体，在 端用竖 直向下的拉力在内使物体缓慢上升了 。忽略杠杆和绳的自重，下列说法正确 的是( ) C A.该杠杆是费力杠杆 B.杠杆在水平位置平衡时端受到的拉力大小为 C.端绳子拉力对物体做功为 D.端绳子拉力对物体做功的功率为 A 2025真题诊断练 刷诊断 1 2 3 4 5 6 7 9 【解析】由题知杠杆的支点是点，端绳子的拉力为阻力（等于物体的重力）， 端绳子的拉力为动力，为阻力臂， 为动力臂，动力臂是阻力臂的二倍，由杠 杆平衡条件知，动力是阻力的二分之一，则该杠杆为省力杠杆，杠杆在水平位置平 衡时端受到的拉力，故A、B错误； 端绳子拉力对物 体做的功：，故C正确； 端绳子拉力对物体做功 的功率为 ,故D错误。 A 2025真题诊断练 刷诊断 1 2 3 4 5 6 7 10 知识归纳 杠杆种类 力臂关系 力的关系 特点 省力杠杆 动力臂大于阻力臂 动力小于阻力 省力,费距离 费力杠杆 动力臂小于阻力臂 动力大于阻力 费力，省距离 等臂杠杆 动力臂等于阻力臂 动力等于阻力 不省力也不费力 A 2025真题诊断练 刷诊断 1 2 3 4 5 6 7 11 3. ［2025山东威海中考］溜索曾经是劳动人民跨越峡谷的重要 工具，人们借助滑轮利用自身重力沿溜索无动力滑行，利用木片等 与溜索之间的摩擦减速，如图所示。某村寨的特色旅游项目，需修 C A. B. C. D. 建两条溜索方便游人从村寨（甲）前往茶园（乙）并返回。已知甲、乙海拔相差约 、相距约，峡谷深约 。最合理的溜索设计方案是( ) A 2025真题诊断练 刷诊断 1 2 3 4 5 6 7 12 【解析】已知甲、乙海拔相差约 ，从村寨（甲）前往茶园（乙），溜索的始端 位置应高于末端位置，将重力势能转化为动能，返回时，溜索的始端位置仍应高于 末端位置，且溜索的始末位置高度差不宜过大，综合选项图可知， 不符合题意， C符合题意。 A 2025真题诊断练 刷诊断 1 2 3 4 5 6 7 13 4.［2025天津中考］（多选）用图1所示的动滑轮，先后将两个不同重物在相同时间 内匀速提升相同高度，两次做功的情况如图2所示。第一次的额外功为 ,不计绳 重和摩擦，则( ) AD 图1 图2 A.第一次提升重物时机械效率较高 B.第二次提升重物时的额外功较大 C.先后两次提升重物的重力之比为 D.先后两次提升重物的总功率之比为 A 2025真题诊断练 刷诊断 1 2 3 4 5 6 7 14 【解析】由图1可知，第一次提升重物的机械效率 ，第二次提升重物的机 械效率 ，所以第一次提升重物时机械效率较高，故A正确。不计绳重和摩 擦，使用动滑轮提升重物时的额外功 ，因为动滑轮重力不变，提升高度 相同，所以两次额外功相同， ，故B错误。根据 可知：第一次提升重物的机械效率 ，解 得；第二次提升重物的机械效率，解得 ，则 ，故C错误。由总功可知， ， ，提升重物所用的时间相同，根据 ，有 ，故D正确。故选 。 A 2025真题诊断练 刷诊断 1 2 3 4 5 6 7 15 5.［2025黑龙江龙东地区中考节选］小明想探究物体的动能大小与物体速度的关系， 他进行了如图甲、乙所示的实验。他将一个小钢球分别放在同一斜面上的______ （选填“相同”或“不同”）高度处，由静止滑下，撞击放在水平桌面上的木块，比较 木块移动的距离。当他将小钢球放在斜面上较高处实验时，发现小球撞击木块后， 木块直接冲出水平桌面，为避免这种现象发生，请你为小明同学提出一条较合理的 改进建议：________________________________________。 不同 适当减小小球在斜面上的高度（合理即可） A 2025真题诊断练 刷诊断 1 2 3 4 5 6 7 16 【解析】小明想探究物体的动能大小与物体速度的关系，要控制物体的质量相同， 改变物体的速度大小，将一个小钢球分别放在同一斜面上的不同高度处，由静止滑 下，撞击放在水平桌面上的木块，比较木块移动的距离。当他将小钢球放在斜面上 较高处实验时，发现小球撞击木块后，木块直接冲出水平桌面，可知小球的动能过 大，为避免这种现象发生，应减小小球的动能，在质量不变时，可减小小球的速度， 较合理的改进建议：适当减小小球在斜面上的高度。 A 2025真题诊断练 刷诊断 1 2 3 4 5 6 7 17 6.［2025四川广安中考节选］小丽用如图所示的装置，测量滑轮组的机械效率。根 据所学知识回答下列问题。 实验 次数 钩码重力 钩码上升的 高度 绳子自由端的拉 力 绳子自由端移动 的距离 机械效率 1 1 3 0.5 ① 2 3 5 1.4 15 3 6 9 2.5 27 ② A 2025真题诊断练 刷诊断 1 2 3 4 5 6 7 18 （1）实验时应该竖直向上______（选填“匀速”或“变速”）拉动弹簧测力计。 匀速 【解析】实验时，应将弹簧测力计竖直向上匀速拉动，这样方便读数，此时 的示数也更准确。 A 2025真题诊断练 刷诊断 1 2 3 4 5 6 7 19 （2）她按照正确步骤进行了3次实验，记录数据如表格所示。第1次实验中，绳子自 由端移动的距离①为___；第3次实验中，机械效率②为________。 9 【解析】由图可知，动滑轮上有3段绳子，则第一次实验中，绳子自由端移动的距离 为 ；第3次实验中的机械效率： 。 A 2025真题诊断练 刷诊断 1 2 3 4 5 6 7 20 7.［2025陕西中考B卷节选］小明在探究杠杆的平衡条件时，用到了铁架台、带有均 匀刻度的轻质杠杆、细线、弹簧测力计、钩码若干每个钩码重 等实验器材。 图1 图2 （1）实验操作中，为了便于测量，常把杠杆调至水平位置平衡。若调节时发现杠杆 的右端下落，此时应将平衡螺母向____（选填“左”或“右”）调节。 左 【解析】杠杆右端下落，这时应将平衡螺母向左调节。 A 2025真题诊断练 刷诊断 1 2 3 4 5 6 7 21 （2）如图1,杠杆在水平位置平衡后，小明在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码， 改变钩码所挂位置，使杠杆重新在水平位置平衡，多次实验并记录数据，如下表所示。 实验次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 1.0 15 1.5 10 2 1.5 10 1.5 10 3 2.0 5 0.5 20 … 分析实验数据可以得出，杠杆的平衡条件是___________________________________ ___________。 （或动力×动力臂阻力 ×阻力臂） A 2025真题诊断练 刷诊断 1 2 3 4 5 6 7 22 【解析】分析表中数据可以得出杠杆的平衡条件是动力×动力臂 阻力×阻力臂， 即 。 A 2025真题诊断练 刷诊断 1 2 3 4 5 6 7 23 （3）小明进一步改进了实验方案，增加了弹簧测力计，并将固定挂钩改为可移动的 挂环，如图2所示。这样做的优点是____________________________________。 便于改变力臂和力的方向（合理即可） 【解析】将固定挂钩改为可移动的挂环，便于改变动力臂和阻力臂；增加弹簧测力 计便于改变力的方向。 A 2025真题诊断练 刷诊断 1 2 3 4 5 6 7 24 $