第二部分 课标文言文训练 教材文言文实虚词仿真特训 （二）常考虚词梳理及训练-【一战成名新中考】2026辽宁中考语文·一轮复习·基础夯实练优质PPT课件（练册）

该初中语文中考复习课件聚焦文言文虚词核心考点，严格对接新课标22篇文言文要求，系统梳理“之、而、以”等9个常考虚词，分析考频权重（如“之”6年1考、“为”6年2考），归纳“选择用法相同项”等典型题型，体现中考备考的针对性。 课件亮点在于“用法梳理+真题训练+技巧点拨”模式，如结合2021沈阳中考“于”的用法题，通过虚词用法表格对比与语境分析法，培养学生语言运用和逻辑思维能力。教师可依托此资料开展系统复习，帮助学生高效掌握虚词答题技巧，提升中考得分率。

语文 1 2 第二部分 课标文言文训练（22篇） 教材文言文实虚词仿真特训 （二）常考虚词梳理及训练 3 一阶 常考虚词梳理及针对练 1.之[6年1考：2020沈阳] 词 性 常见用法及释义 助词 ①结构助词，的 ②结构助词，宾语前置的标志，不译 ③结构助词，定语后置的标志，不译 ④结构助词，用于主谓之间,取消句子独立性，不译 ⑤音节助词，起调节音节的作用，无实义 4 词 性 常见用法及释义 代词 ⑥代指人、事、物，指人时，多指第三人称，他（她、它）们 ⑦指示代词，这，那，此 动词 ⑧用在表示处所的词语前，往，到……去 续表 5 请给下列句子中加点的词选择最合适的一项意思或用法填在横线上。 （只填序号,后同） （1）予独爱莲之出淤泥而不染____ （2）此则岳阳楼之大观也____ （3）马之千里者 ____ ④ ① ③ 6 （4）属予作文以记之____ （5）辍耕之垄上____ ⑦ ⑧ （6）公将鼓之____ ⑤ （7）何陋之有____ （8）知之者不如好之者 ____ ② ⑥ 7 2.而 词 性 常见用法及释义 连词 ①表并列，相当于“和，与”，也可不译 ②表承接，相当于“就，才”“然后”“从而” ③表转折，相当于“却，但是” ④表因果，相当于“因而，所以”，也可不译 ⑤表方式或状态，相当于“着”“地”，也可不译 ⑥表递进，相当于“并且，而且” 8 （1）呼尔而与之____ （2）舍生而取义者也____ （3）而乐亦无穷也____ （4）出淤泥而不染____ （5）云归而岩穴暝 ____ （6）而年又最高____ ⑤ ① ④ ③ ② ⑥ 9 3.以 词 性 常见用法及释义 介词 ①介绍动作、行为产生的原因，因为，由于 ②介绍动作、行为所凭借的条件，凭借、依靠；按照、根据 ③介绍动作、行为所用的方式或工具，把，拿，用 连词 ④表示目的，用来，来 ⑤表示结果，以致，因而 ⑥表示修饰或承接，不译 动词 ⑦认为，以为 10 （1）皆以美于徐公____ （2）非淡泊无以明志____ （3）不以物喜____ （4）必以分人____ （5）卷石底以出____ （6）以塞忠谏之路也____ （7）可以一战____ ⑦ ④ ① ③ ⑥ ⑤ ② 11 4.于[6年1考：2021沈阳] 词 性 常见用法及释义 介词 ①介绍动作发生的处所、时间，从，在 ②引出动作的对象，向，对、对于，同，给，到 ③用在形容词后，表比较，比 ④表原因，由于，因为 连词 ⑤与“至”连用，构成常见搭配“至于”，表示提起相关的另一 件事 12 （1）多会于此____ （2）皆以美于徐公2021沈阳____ （3）至于斟酌损益____ （4）然后知生于忧患而死于安乐也____ （5）每假借于藏书之家____ ① ③ ⑤ ④ ② 13 5.其 词 性 常见用法及释义 代词 ①第三人称代词，他（她、它），他（她、它）们（的） ②指示代词，这（个、里、些），那（个、里、些），后 带数词，可译为“其中的” 14 词 性 常见用法及释义 副词 ③表推测，大概，或许 ④表反诘，岂，难道 ⑤表祈使，可要，当 连词 ⑥表假设，如果 ⑦表选择，或者，还是 续表 15 （1）其业有不精____ （2）居庙堂之高则忧其民 ____ （3）其真无马邪____ （4）其间千二百里____ （5）其此之谓乎____ （6）安陵君其许寡人____ （7）其正色邪？其远而无所至极邪？ ____ ⑥ ① ④ ② ③ ⑤ ⑦ 16 6.为[6年2考：2025辽宁、2023沈阳]#1 词 性 常见用法及释义 介词（wéi） ①表被动，被 动词（wéi） ②做，干 ③当作，作为；变为，成为 ④担任，充当 ⑤表判断，是 ⑥以为，认为 17 词 性 常见用法及释义 名词（wéi） ⑦表现 介词（wèi） ⑧介绍动作、行为的对象，向，对 ⑨介绍动作、行为的替代，替，给 ⑩表目的，为了 续表 18 （1）可以为师矣2025辽宁____ （2）俱为一体____ （3）乡为身死而不受____ （4）不足为外人道也2023沈阳____ （5）或异二者之为____ ③ ⑤ ⑩ ⑧ ⑦ 19 （6）故不为苟得也____ （7）天子为动____ （8）有司业、博士为之师____ （9）为人谋而不忠乎____ （10）自以为不如____ ② ① ④ ⑨ ⑥ 20 7.然[6年1考：2022沈阳] 词 性 常见用法及释义 连词 ①表转折，然而，却 ②与“则”连用，如此,那么 —— ③用在形容词、副词之后，表状态，……的样子 代词 ④表指代，这样，那样 形容词 ⑤表肯定，是的，对的 21 （1）烨然若神人____ （2）然侍卫之臣不懈于内2022沈阳____ （3）吴广以为然____ （4）然则北通巫峡____ （5）然后施行____ ③ ① ⑤ ② ④ 22 8.乃[6年1考：2024辽宁] 词 性 常见用法及释义 连词 ①表顺承，于是，就，便 副词 ②表示两事相承，才 ③表示两事相悖或出意外，却，反而，竟然 ④表示肯定，就是，原来是 ⑤表示时间的紧密衔接，就 23 （1）乃不知有汉____ （2）蒙乃始就学____ （3）见渔人，乃大惊____ （4）当立者乃公子扶苏____ （5）久而乃和2024辽宁____ ③ ⑤ ① ④ ② 24 9.则 词 性 常见用法及释义 副词 ①用于加强判断，相当于“乃”“即” 连词 ②表承接关系，相当于“就”“便”“那么” ③表假设关系，相当于“假如” ④表转折关系，相当于“然而” ⑤“则……则”并用，加强对比 25 （1）则有去国怀乡____ （2）入则无法家拂士____ ② ③ （3）万钟则不辩礼义而受之____ （4）则是无信____ （5）得之则生，弗得则死 ____ ④ ① ⑤ 26 二阶 常考虚词提升练 1.下列句中加点词的用法相同的一项是（ ） A. 春冬之时（《三峡》） 学而时习之（《〈论语〉十二章》） B. 策之不以其道（《马说》） 必以情（《曹刿论战》） C. 行者休于树（《醉翁亭记》） 皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》） D. 有仙则名（《陋室铭》） 此则岳阳楼之大观也（《岳阳楼记》） 【解析】A项的“之”，结构助词，的/代词，指学过的知识；B项的“以”， 都为介词，按照；C项的“于”，介词，在/介词，表比较，比；D项的“则”， 连词，表承接，就/副词，表判断，是、就是。故选B项。 √ 27 2.下列句中加点词的用法相同的一项是（ ） A. 全石以为底（《小石潭记》） 可以为师矣（《〈论语〉十二章》） B. 欣然起行（《记承天寺夜游》） 然而禽鸟知山林之乐（《醉翁亭 记》） C. 可计日而待也（《出师表》） 乡为身死而不受（《鱼我所欲也》） D. 仁在其中矣（《〈论语〉十二章》） 食之不能尽其材（《马说》） 【解析】A项的“为”，都为动词，当作；B项的“然”，……的样子/连词， 表转折，然而，却；C项的“而”，连词，表方式或状态/连词，表转折，却； D项的“其”，指示代词，这/第三人称代词。故选A项。 √ 28 3.下列句中加点词的用法相同的一项是（ ） A. 泻出于两峰之间者（《醉翁亭记》） 舜发于畎亩之中（《生于忧患，死于安乐》） B. 久而乃和（《送东阳马生序》） 乃不知有汉（《桃花源记》） C. 肉食者谋之（《曹刿论战》） 居庙堂之高则忧其民（《岳阳楼记》） D. 呼尔而与之（《鱼我所欲也》） 天与云与山与水（《湖心亭看雪》） 【解析】A项的“于”，都为从；B项的“乃”，副词，才/副词，竟然，居然； C项的“之”，代词，指这件事/定语后置的标志，不译；D项的“与”，动词， 给予/连词，和，同。故选A项。 √ 29 4.下列句中加点词的用法相同的一项是（ ） A. 战于长勺（《曹刿论战》） 多会于此（《岳阳楼记》） B. 濯清涟而不妖（《爱莲说》） 怒而飞，其翼若垂天之云（《北冥有鱼》） C. 湖中焉得更有此人（《湖心亭看雪》） 万钟于我何加焉（《鱼我所欲也》） D. 此人一一为具言所闻（《桃花源记》） 则凡可以辟患者何不为也（《鱼我所欲也》） √ 30 【解析】A项的“于”，都为介词，在；B项的“而”，连词，表转折，却/连 词，表方式或状态;C项的“焉”，疑问代词，怎么，哪里/语气词，表反问， 可译为“呢”；D项的“为”，介词，对，向/动词，做。故选A项。 31 5.下列句中加点词的用法相同的一项是（ ） A. 花之隐逸者也（《爱莲说》） 其此之谓乎（《虽有嘉肴》） B. 执策而临之（《马说》） 余强饮三大白而别（《湖心亭看雪》） C. 醒能述以文者（《醉翁亭记》） 以衾拥覆（《送东阳马生序》） D. 则攸之、祎、允之任也（《出师表》） 思而不学则殆（《〈论语〉十二章》） √ 32 【解析】A项的“之”，结构助词，的/宾语前置的标志，不译；B项的“而”， 连词，表方式或状态/连词，表承接，就；C项的“以”，都为介词，用；D 项的“则”，副词，用于加强判断，相当于“就是”/表承接，那么，便。故 选C项。 33 6.下列句中加点词的用法相同的一项是（ ） A. 属予作文以记之（《岳阳楼记》） 计日以还（《送东阳马生序》） B. 潭西南而望（《小石潭记》） 博学而笃志（《〈论语〉十二章》） C. 天与云与山与水（《湖心亭看雪》） 遂与外人间隔（《桃花源记》） D. 而不知太守之乐其乐也（《醉翁亭记》） 吾妻之美我者（《邹忌讽齐王纳谏》） √ 34 【解析】A项的“以”，连词，表目的，来/连词，表修饰；B项的“而”，连 词，表方式或状态/连词，表并列；C项的“与”，连词，和/介词，跟，同； D项的“之”，都为结构助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译。故 选D项。 35 7.下列句中加点词的用法相同的一项是（ ） A. 菊之爱，陶后鲜有闻（《爱莲说》） 由此观之（《邹忌讽齐王纳谏》） B. 欲穷其林（《桃花源记》） 不可知其源（《小石潭记》） C. 可计日而待也（《出师表》） 杂然而前陈者（《醉翁亭记》） D. 故虽有名马（《马说》） 虽乘奔御风（《三峡》） √ 36 【解析】A项的“之”，宾语前置的标志，不译/音节助词，补足音节，无实 义;B项的“其”，指示代词，那/代词，它的，指小溪的；C项的“而”，都为 连词，表方式或状态；D项的“虽”，连词，虽然/连词，表假设，即使。故 选C项。 37 8.下列句中加点词的用法相同的一项是（ ） A. 其真不知马也（《马说》） 其翼若垂天之云（《北冥有鱼》） B. 每与臣论此事（《出师表》） 所识穷乏者得我与（《鱼我所欲也》） C. 相与步于中庭（《记承天寺夜游》） 况才之过于余者乎（《送东阳马生序》） D. 乃重修岳阳楼（《岳阳楼记》） 乃记之而去（《小石潭记》） √ 38 【解析】A项的“其”，副词，表推测，相当于“大概，或许”/代词，指大鹏； B项的“与”，介词，跟，同/同“欤”，语气词，用于句末；C项的“于”，介 词，在/介词，表比较，比；D项的“乃”，都为连词，于是，就。故选D项。 39 9.下列句中加点词的用法相同的一项是（ ） A. 先帝不以臣卑鄙（《出师表》） 不以疾也（《三峡》） B. 望之蔚然而深秀者（《醉翁亭记》） 屋舍俨然（《桃花源记》） C. 所欲有甚于生者（《鱼我所欲也》） 于我如浮云（《〈论语〉十二章》） D. 言和而色夷（《送东阳马生序》） 环而攻之而不胜（《得道多助，失道寡助》） √ 40 【解析】A项的“以”，介词，因为/动词，认为，以为；B项的“然”，都 为……的样子；C项的“于”，介词，比/介词，对;D项的“而”，连词，表并 列/连词，表转折，译为“却”“但是” 。故选B项。 41 10.下列句中加点词的用法相同的一项是（ ） A. 未复有能与其奇者（《答谢中书书》） 似与游者相乐（《小石潭记》） B. 全石以为底（《小石潭记》） 何以战（《曹刿论战》） C. 得之则生（《鱼我所欲也》） 则又请焉（《送东阳马生序》） D. 而乐亦无穷也（《醉翁亭记》） 化而为鸟（《北冥有鱼》） 【解析】A项的“与”，参与。这里有“欣赏、领悟”的意思/介词，跟；B项 的“以”，介词，拿，把/介词，凭、靠；C项的“则”，都为连词，表承接， 就；D项的“而”，连词，表因果，相当于“因而”/连词，表承接。故选C项。 √ 42 11.下列句中加点词的用法相同的一项是（ ） A. 去以六月息者也（《北冥有鱼》） 必以分人（《曹刿论战》） B. 虽有嘉肴（《虽有嘉肴》） 虽有千里之能（《马说》） C. 由是则生而有不用也（《鱼我所欲也》） 时时而间进（《邹忌讽齐王纳谏》） D. 然而禽鸟知山林之乐（《醉翁亭记》） 人恒过，然后能改（《生于忧患，死于安乐》） √ 43 【解析】A项的“以”，介词，凭借/介词，把；B项的“虽”，都为连词，虽 然；C项的“而”，连词，表转折，但/连词，表方式或状态；D项的“然”， 连词，表转折，却/代词，这样。故选B项。 44 12.下列句中加点词的用法相同的一项是（ ） A. 欲有求于我也（《邹忌讽齐王纳谏》） 骈死于槽枥之间（《马说》） B. 鹏之徙于南冥也（《北冥有鱼》） 公与之乘（《曹刿论战》） C. 以中有足乐者（《送东阳马生序》） 以光先帝遗德（《出师表》） D. 醉能同其乐（《醉翁亭记》） 必先苦其心志（《生于忧患，死于安乐》） √ 45 【解析】A项的“于”，介词，对，向/介词，在；B项的“之”，结构助词， 用于主谓之间，取消句子独立性，不译/代词，指曹刿；C项的“以”，连词， 因为/连词，表目的，来；D项的“其”，都为第三人称代词。故选D项。 46 13.下列句中加点词的用法相同的一项是（ ） A. 不以千里称也（《马说》） 固国不以山溪之险（《得道多助，失道寡助》） B. 云归而岩穴暝（《醉翁亭记》） 博学而笃志（《〈论语〉十二章》） C. 予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》） 暮寝而思之（《邹忌讽齐王纳谏》） D. 其业有不精（《送东阳马生序》） 鸣之而不能通其意（《马说》） √ 47 【解析】A项的“以”，都为介词，凭借；B项的“而”，连词，表承接/连词， 表并列;C项的“之”，结构助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译/ 代词，这件事；D项的“其”，表假设，如果/代词，指千里马。故选A项。 48 14.下列句中加点词的用法相同的一项是（ ） A. 朝而往（《醉翁亭记》） 而承天子之宠光（《送东阳马生序》） B. 愚以为宫中之事（《出师表》） 皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》） C. 小大之狱（《曹刿论战》） 处处志之（《桃花源记》） D. 不知其善也（《虽有嘉肴》） 其真无马邪（《马说》） 【解析】A项的“而”，连词，表方式或状态/连词，表递进；B项的“以”， 都为动词，认为；C项的“之”，结构助词，的/音节助词，补足音节，无实 义；D项的“其”，代词，指“至道”/副词，表示加强诘问语气。故选B项。 √ 49 $