第一部分 模块一 语言基础知识运用-A 2025真题诊断练-【中考必刷题】2026年中考语文真题诊断自查课件

该初中语文中考复习课件系统覆盖“积累与运用”核心考点，严格对接中考说明，梳理出拼音写汉字、词语运用、标点符号、病句修改、语句衔接、文学文化常识等高频考点，通过2025年重庆、陕西等多地中考真题诊断，分析各题型考查权重，归纳典型命题形式，体现备考的精准针对性和实战实用性。 课件亮点在于“真题训练+技巧突破”模式，如通过语句衔接题总结“抓代词、理逻辑”解题步骤，结合“妙手偶得”误用案例解析词语辨析方法，培养学生语言运用和思维能力。教师可依托真题诊断定位学生薄弱点，利用技巧指导帮助学生掌握答题规律，有效提升中考得分率，助力高效冲刺复习。

1 2 3 第一部分 积累与运用 4 模块一 语言基础知识运用 5 A 2025真题诊断练 6 1. ［2025重庆中考］请你完成以下任务。 令人眼花缭乱的立交桥、穿楼而过的轻轨、屋顶上的公路……无不彰显 着重庆独特的气质。流光yì彩的山城夜景、蜿蜒曲折的古街古巷、横跨天堑的 各式大桥、精妙绝伦的大足石刻、妙手偶得的三峡风光……无不让人震hàn。 多姿多彩的重庆，吸引了无数游客前来打卡。他们回望烽火三国的历史烟云 □聆听李白杜甫的千古绝唱□体悟红岩英烈的浩然正气□当人头攒动的景象 屡上热搜，身为重庆人，我们感到无比骄傲和自豪□ 新的时代，3 000多万巴渝儿女正秉承着“坚韧、忠勇、开放、争先”的重 庆城市精神，书写“拥抱新时代、奋进新征程、建设新重庆”的华彩篇章。 模块一 语言基础知识运用 刷诊断 1 2 3 4 5 6 7 （1）根据拼音写汉字，给加点字注音。（4分） 流光yì____彩 天堑( ) 震hàn____ 人头攒动( ) 溢 qiàn 撼 cuán 模块一 语言基础知识运用 刷诊断 1 2 3 4 5 6 8 （2）文段中画横线的词语使用不恰当的一项是( )（3分） D A.眼花缭乱 B.蜿蜒曲折 C.精妙绝伦 D.妙手偶得 【解析】A项，眼花缭乱，意思是眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。语境 形容重庆立交桥纷繁多样，正确。B项，蜿蜒曲折，是迂回弯曲的意思。语境 形容古街古巷，正确。C项，精妙绝伦，意思是精致巧妙，无与伦比。语境形 容大足石刻，正确。D项，妙手偶得，指文学素养深的人出于灵感，即可偶然 间得到妙语佳句。多用于形容文艺作品。在语境中修饰三峡风光，对象不符。 故选D。 模块一 语言基础知识运用 刷诊断 1 2 3 4 5 6 9 （3）文段画波浪线句子“□”中的标点符号使用最恰当的一项是( )（3分） C A.、 、 ； 。 B.， ， ， 。 C.， ， …… ！ D.； ； 。 ！ 【解析】分析画线句子，“回望烽火三国的历史烟云”“聆听李白杜甫的千古绝 唱”“体悟红岩英烈的浩然正气”展现游客在重庆的多样经历，为并列关系，第 一、二处应用“，”，第三处为列举的省略，应用“……”；最后表达强烈的感情， 应用“！”。故选C。 模块一 语言基础知识运用 刷诊断 1 2 3 4 5 6 10 2. ［2025甘肃武威中考］下面书法作品分别是唐朝怀素的《苦笋帖》、北宋 苏轼的《啜茶帖》、明朝文征明的《茶具十咏》（部分）、清朝汪士慎的 《幼孚斋中试泾县茶》（部分），都与茶有关，其中赏析有误的一项是( ) （3分） 模块一 语言基础知识运用 刷诊断 1 2 3 4 5 6 11 A.图1《苦笋帖》是草书，作品上疏下紧，上轻下重，给人一气呵成之感。 B.图2《啜茶帖》是行书，每字各具姿态，大小错落，整体布白自然雅致。 C.图3《茶具十咏》（部分）是楷书，笔画规范，字形端正，蕴藉文人儒雅的 气质，给人以狂放之感。 D.图4《幼孚斋中试泾县茶》（部分）是隶书，笔画多蚕头燕尾，字形扁宽， 方圆合度，结构严谨。 【解析】C项，图3《茶具十咏》（部分）中的字体笔画流畅自然，灵动洒脱， 是行书，选项中“是楷书，笔画规范，字形端正”的表述不正确，同时选项中 “给人以狂放之感”表述不正确，“给人以狂放之感”的是草书。故选C。 √ 模块一 语言基础知识运用 刷诊断 1 2 3 4 5 6 12 3. ［2025陕西中考］下面是栏目《前行》中的一段文字，请完成编辑任务。 ①青春是两个美妙绝伦的字眼，青年____是一个拨动心弦的词汇。②一 个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。③曾几何时，青春是____， 青春是____,青春是忧国忧民的感叹，青春更是____——不管是在救亡图存的 火热岁月，还是改革开放的发展时期，还是实现中华民族复兴的征途上，无 数的青年踏出的每一步，都与时代的变革高度吻合、同频共振，他们用青春 的活力，为中国孕育着无限可能。 模块一 语言基础知识运用 刷诊断 1 2 3 4 5 6 13 （1）语段第①句横线处须加“更”,请说明理由。（2分） ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 该语段的中心句是第②句，表达的重心是“青年（年轻人）”。第③句称赞青 年与时代同频共振，在不同时期发挥着重要作用。第①句加上“更”，前后两 个分句构成递进关系，强调“青年”，因此与后两句表达的重心一致。 （答出递进关系，得1分；答出强调“青年”,得1分。共2分） 模块一 语言基础知识运用 刷诊断 1 2 3 4 5 6 14 【解析】语段第②句“一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人”直接 表明整段文字的重心是“青年（年轻人）”；第③句描述青年在不同时期与时 代同频共振，发挥重要作用，进一步突出“青年”这一主体。而第①句若想与 第②③句形成连贯紧密的逻辑关系，也需要突出“青年”这一关键主体。“更”是 表示递进关系的关联词语，能使前后两个分句构成递进关系，使第①句与第 ②③句表达的重心一致。 模块一 语言基础知识运用 刷诊断 1 2 3 4 5 6 15 （2）请提取第②句的主干，写在下面的横线上。（2分） ________________ 风景是年轻人。 【解析】第②句，“一个国家最好看的”是定语，修饰主语“风景”；“就”是状语； “是”是谓语；“这个国家的”是定语，修饰宾语“年轻人”。去除“枝叶”后保留主 谓宾，可得出该句的主干为：风景是年轻人。 模块一 语言基础知识运用 刷诊断 1 2 3 4 5 6 16 （3）请将下面的语句分别填入第③句的横线处。（只填序号）（2分） A.不卑不亢的壮举 B.义无反顾的抉择 C.救国救民的情怀 B; A; C（2分） 【解析】“抉择”是挑选、选择，是行动的开端；“壮举”是伟大的举动、壮烈的 行为，是在抉择之后付诸的实践；“情怀”是含有某种感情的心境，更为内在、 深入。从逻辑关系来看，应先有“抉择”，再有“壮举”，最后是“情怀”。所以依 次选择BAC。 模块一 语言基础知识运用 刷诊断 1 2 3 4 5 6 17 4. ［2025云南中考］阅读下面文字，按要求完成下列小题。 历史上，人们常将个人或家庭的荣耀与整个家族的命运____,有“光耀门楣” 之说。作为传统建筑的重要构件，门楣上承载的远不止土木之重。先辈们把 仁善之德、教化之意，凝练成隽永深刻的文字，高悬（xián）于门楣之上以作 家风家训。通过这些文字，时时告诫后人要匡扶家国正义，保持内心正念。 古老的匾额及与之相关的楹联、家谱等文化符号，烙印下代代相传的家风， 成为子孙后代流淌在血脉中的文化基因、____于精神上的独特印记。 门楣之上，笔笔皆是深情，句句都有家国，章显着中华传统文化家国同#1.2 模块一 语言基础知识运用 刷诊断 1 2 3 4 5 6 18 构的精神境界与追求。福建屏南陈氏家族自古就有“仕于朝也，为忠为良”的 家规祖训，古老家风传承数百年。革命烽火中，屏南县有108人加入新四军六 团，一次次把红旗插在阵地最高处，用青春和生命书写了一个个可歌可泣的 故事，铸（zhù）就了屏南“红旗不倒县”的____。“清澈（chè）的爱，只为中 国”,是烈士陈祥榕对祖国的深情告白，更是屏南陈氏刻在骨子里的家国情怀。 尊崇（chónɡ）英雄、争做英雄，如今屏南县每年都有近千人报名从军，立志 保家卫国。 门内，是文章礼乐、家族绵延；门外，是山河壮丽、家国万里。门楣之 上，那些千百年时光镂刻下的横竖撇捺，把仁德善念、家国大义高悬，让家 风家训、民风正气____，古韵悠长、历久弥新。#1.3 模块一 语言基础知识运用 刷诊断 1 2 3 4 5 6 19 （1）文中注音不正确的一项是( )（2分） A A.悬（xián） B.铸（zhù） C.澈（chè） D.崇（chónɡ） 【解析】A项，xián—xuán。 （2）文中加点词语有错别字的一项是( )（2分） B A.流淌 B.章显 C.可歌可泣 D.历久弥新 【解析】B项，章—彰。 （3）文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是( )（2分） D A.相辅相成 镌刻 美德 传世 B.相辅相成 雕刻 美誉 传播 C.紧密相连 雕刻 美德 传播 D.紧密相连 镌刻 美誉 传世 模块一 语言基础知识运用 刷诊断 1 2 3 4 5 6 20 【解析】第一空，“相辅相成”指互相补充，互相配合；“紧密相连”形容事物之 间关系十分密切,不可分割。语境中强调个人或家庭的荣耀与整个家族的命运 关系密切，并非强调互相配合，故选“紧密相连”更恰当。第二空，“雕刻”指在 金属、玉石、骨头或其他材料上刻出形象；“镌刻”指雕刻，可以用来形容深 刻铭记，情感色彩更庄重，带有文化传承的厚重感。此处搭配“精神上的独特 印记”，用“镌刻”更能体现家风作为文化基因的深刻性与传承性。第三空，“美 德”指美好的品德；“美誉”指美好的名誉。句中“红旗不倒县”是对屏南县的荣 誉称号，应搭配“美誉”。第四空，“传世”指珍宝、书画、著作等（多指古代的） 流传到后世；“传播”指广泛散布。句中“家风家训、民风正气”与“千百年时光” 呼应，强调代代传承，用“传世”更符合“历久弥新”的语境。故选D。 模块一 语言基础知识运用 刷诊断 1 2 3 4 5 6 21 （4）文中画线句子有语病，修改正确的一项是( )（2分） C A.通过这些文字，时时告诫后人要保持内心正念，匡扶家国正义。 B.这些文字，时时警示后人要匡扶家国正义，保持内心正念。 C.这些文字，时时告诫后人要保持内心正念，匡扶家国正义。 D.通过这些文字，时时警示后人要匡扶家国正义，保持内心正念。 【解析】画线句子成分残缺，以“通过”开头，滥用介词，导致整个句子缺少 主语，应删去“通过”；语序不当，“保持内心正念”是个人修养的基础，“匡扶 家国正义”是更高层次的社会责任，逻辑上应先“修身”后“济世”，故应将“匡扶 家国正义”和“保持内心正念”互换位置。故选C。 模块一 语言基础知识运用 刷诊断 1 2 3 4 5 6 22 （5）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是( )（2分） 八段锦等传统健身项目渐成青年“新宠”,____，____。____；____。____。 恰似古琴新弹，古老文化奏出青春旋律。 B ①传统健身在年轻群体中流行，折射了中华优秀传统文化的当代价值 ②也是一场身体与心灵的对话 ③一张一弛中，体悟动静结合的养身智慧 ④这是传统运动与现代生活的相逢 ⑤一吐一纳间，洞见以柔克刚的哲学思辨 A.①③④⑤② B.④②③⑤① C.④①②③⑤ D.①⑤④②③ 模块一 语言基础知识运用 刷诊断 1 2 3 4 5 6 23 【解析】④句中的“这”指代前文传统健身项目渐成青年“新宠”的现象，适合作 为首句。②句“也是”承接④句，表明这种现象也是身体与心灵的对话。③句“一 张一弛中……”和⑤句“一吐一纳间……”结构对仗，具体描述运动中的体悟。从 逻辑上来看，应先“体悟养身智慧”，再“洞见哲学思辨”。①句总结传统健身在 年轻群体中流行折射了文化价值，与后文呼应。故排序为④②③⑤①。故选B。 模块一 语言基础知识运用 刷诊断 1 2 3 4 5 6 24 刷有所得 语句衔接题解题技巧 ①通读材料，找准中心词、中心句，分析其他词与中心词、其他句子与中心 句的关系；②抓住代词、关联词和具有总结性的词，或找出首句和尾句来帮 助分析，如果是选择题，不妨通过排除法来缩小答案范围；③按照人们的思 维习惯和认识事物的过程排序，即按照由表及里、由浅入深、由感性认识到 理性认识等逻辑顺序排序。 模块一 语言基础知识运用 刷诊断 1 2 3 4 5 6 25 5. ［2025广东中考］将表格中的三组诗文补充完整。（共10分。答对一空得1 分，满分不超过10分） 组 别 内容 第一组 志，应笃行不懈。（1）“三军可夺帅也，________________” （《论语·子罕》）和（2）“烈士暮年，__________”（曹操《龟虽 寿》），都体现了古人对志向的坚守。 匹夫不可夺志也 壮心不已 模块一 语言基础知识运用 刷诊断 1 2 3 4 5 6 26 组 别 内容 第二组 志，是心意所向。它表现为韩愈（3）“欲为圣明除弊事，_________ ________”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）那种以身许国的追求，李贺 （4）“________________，提携玉龙为君死”（《雁门太守行》）那 种报效朝廷的决心，范仲淹（5）“________________，___________ ______”（《岳阳楼记》）那种“先忧后乐”的抱负，秋瑾（6）“身不 得，男儿列，________，________”（《满江红》）那种巾帼不让须 眉的豪气。 肯将衰 朽惜残年 报君黄金台上意 先天下之忧而忧 后天下之 乐而乐 心却比 男儿烈 续表 模块一 语言基础知识运用 刷诊断 1 2 3 4 5 6 27 组 别 内容 第三组 志，要心怀天下。读《革命烈士诗抄》中王凌波烈士的诗“广厦良田 供大众，身心托处即为家”，我们会想到杜甫《茅屋为秋风所破歌》 中的句子：（7）“________________，____________________！”读 陈寿昌烈士的诗“壮志未酬身若死，亦留忠胆照人间”，我们会想到 文天祥《过零丁洋》中的诗句：（8）“________________？_______ __________。” 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 人生自古谁无死 留取 丹心照汗青 【解析】易错字：衰、烈、厦、庇、汗。 续表 模块一 语言基础知识运用 刷诊断 1 2 3 4 5 6 28 6. ［2025黑龙江齐齐哈尔中考］下列关于文学及文化常识的表述，正确的一 项是( )（2分） B A.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志怪小说集。 B.古代有关年龄的词有很多，如：“始龀”是指七八岁，“豆蔻年华”指女子十三 四岁，“加冠”指古代男子二十岁行冠礼，表示成年。 C.中国古代晋升官职常用的词语有“升”“擢”“迁”“拜”“拔”等。如《王昌龄左迁 龙标遥有此寄》中“左迁”指升职。 D.雨果，法国作家，代表作品有小说《巴黎圣母院》《羊脂球》《悲惨世界》等。 模块一 语言基础知识运用 刷诊断 1 2 3 4 5 6 29 【解析】A项，《世说新语》是志人小说集。C项，“左迁”在古代指贬官降职。 D项，《羊脂球》是法国作家莫泊桑的作品。故选B。 模块一 语言基础知识运用 刷诊断 1 2 3 4 5 6 30 $