主题二 大单元1 空气 氧气 一阶 命题点4 氧气的制取-【一战成名新中考】2026辽宁中考化学·一轮复习·分层作业本优质PPT课件（练册）

该初中化学中考复习课件聚焦“氧气的制取”核心考点，严格对接中考说明，系统梳理工业制氧原理、实验室制取（高锰酸钾等）的反应方程式、装置选择及操作注意事项，分析考点权重，归纳选择、实验等常考题型，体现备考针对性。 课件特色在于中考真题训练与应试技巧指导，融入科学思维与科学探究，如结合2025广东真题解析验满操作错误，通过2024辽宁题强化高锰酸钾制取步骤（先移导管后熄灯），帮助学生掌握实验题答题逻辑，提升得分率，为教师提供系统复习框架，助力中考冲刺。

化学 1 2 第一部分 命题点精准练 主题二 物质的性质与应用 大单元1 空气 氧气 一阶 分点夯基础 命题点4 氧气的制取 （2024.11 Ⅰ） 3 1.工业上“分离空气法”制氧气的过程如图所示。下列说法中正确的是 （ ） A. 此方法制氧气的原料广泛 B. 该分离过程是化学变化 C. 说明液氧的沸点比液氮的沸点低 D. 图中液体物质是纯净的氧气 √ 4 2.[2025广东]下列关于 的制取、验满及性质实验操作错误的是（ ） A. 制备 B. 收集 C. 验满 D. 助燃性 √ 5 3.[2025成都]高锰酸钾制取氧气的实验如图，下列操作符合安全规范的是 （ ） A. 连接仪器——将试管抵住实验台,用力塞紧胶塞 B. 加热试管——先预热,再对准试剂所在部位加热 C. 结束实验——熄灭酒精灯后,将导管移出水面 D. 整理复位——加热后的试管,立即用冷水清洗 √ 6 4.我国石油化工专家闵恩泽院士研发了多种用于石油化工生产的催化剂， 为我国炼油催化剂及制造技术奠定了基础。下列有关催化剂的描述正确的 是（ ） A. 可以改变化学反应速率 B. 反应后质量减小 C. 反应后化学性质发生改变 D. 能提高生成物的产量 √ 7 5.[2025辽宁省名校联考一模节选]【制取氧气】实验室里现有高锰酸钾， 以及下列仪器： 图1 8 图1 （1）仪器⑧的名称是__________。 长颈漏斗 （2）利用上述仪器和试剂制取氧气，你选择的仪器是______________ （填序号），排水法收集的氧气不纯净，可能的原因是________________ ___________________________________________（答一点）。 ①③④⑤⑥⑨ 集气瓶内没有装 满水（或导管口一开始有气泡冒出就开始收集） 图2 （3）医用氧气极其干燥时会引起患者呼吸道不适。通过如图2所示的湿化瓶 装置，可使干燥的氧气湿化。使用时，氧气应从___（填“”或“ ”）口通入。 9 6.[2024辽宁11题节选]实验是学习化学的重要途径。 Ⅰ.氧气的实验室制取与性质 （1）反应原理：用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ____________________________________。 10 （2）注意事项：用装置A和装置B制取氧气，为确保装置不漏气，应先检 查装置的________；集满氧气后，为防止水倒吸，应先________________ （填“将导管移出水面”或“熄灭酒精灯”）。 气密性 将导管移出水面 （3）气体收集：用装置C收集氧气，是利用了氧气的密度比空气____的性 质；检验氧气集满的操作为______________________________。 （4）性质验证：将装置A中产生的氧气通向D中红热的木炭，木炭燃烧变 旺，说明氧气具有的化学性质为________。 大 将带火星的木条靠近集气瓶瓶口 助燃性 11 （1）装置A加热时试管口应略向下倾斜的原因是______________________ _____________________。为了防止加热时试管内的粉末状物质进入导管， 应在试管口放一团______。下列向试管中加入高锰酸钾的正确操作是____ （填标号）。 防止冷凝水流至热的试 管底部，避免试管炸裂 棉花 12 （2）如果用B装置收集氧气，当导管口____________________时 （填“开始有气泡放出”或“气泡连续均匀地放出”），再把导管口伸入盛满水 的集气瓶。 气泡连续均匀地放出 13 7. 如图是初中化学常用的实验室制取气体装置，请回 答下列问题： （1）图中用于给试管加热的仪器名称是________。仪器 的名称是______ ___。 酒精灯 锥形瓶 （2）实验室选用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是___（填标号，下 同）。用装置C收集氧气，是因为氧气具有___________________________ 的性质。 A 不易溶于水，不与水发生反应 14 （3）选取装置B制取氧气，使用长颈漏斗的优点是____________________， 该反应的化学方程式为________________________。装置B作为发生装置 的依据是________________________________________。 可随时添加液体试剂 反应物是固体和液体，反应条件不需要加热 （4）实验时，装置B中长颈漏斗下端管口要伸入液面以下的目的是______ _____________________________。 防止 生成的气体从长颈漏斗下端逸出 15 （5）可以选择装置 收集氧气的原因是____________________。 氧气的密度比空气大 （6）若用装置干燥氧气，应将气体从装置的___（填“”或“ ”）端通入， 装置中应加入的液体试剂是________（填试剂名称）。 浓硫酸 16 （2）实验二：图1木条不复燃，图3中的现象为__________，由此可知 可加快分解的速率。若反应前后 的______和化学性质不变， 则是 分解的催化剂。为寻找该反应的新催化剂，兴趣小组分别 用 溶液和不同催化剂进行实验，数据如表。分析表中数据， 催化效果最好的物质是______。 木条复燃 质量 土豆 8.[2025江西]兴趣小组为了解调控化学反应的方法，进行了下列实验。 （1）实验一：在空气中点燃木炭，再伸入充满氧气的集气瓶中，木炭燃 烧更剧烈，说明______________会影响化学反应速率。 反应物的浓度 17 （3）调控化学反应的方法还有很多，下列事例中调控方法相同的是_____ （填序号）。 A. 食品在冰箱中保存不易变质 B. 燃煤发电时，把煤块粉碎 C. 汽车发动机把汽油喷成雾状进行燃烧 √ √ 实验编号 催化剂 收集气体体积 收集气体所用时间 ① 氧化铁 ② 土豆 ③ 生姜 18 $