主题二 大单元1 空气 氧气 一阶 命题点2 空气中氧气含量的测定-【一战成名新中考】2026辽宁中考化学·一轮复习·分层作业本优质PPT课件（练册）

该初中化学课件聚焦中考“空气中氧气含量的测定”核心考点，覆盖实验仪器识别、原理理解、操作规范、误差分析及创新实验设计等考查要求。通过对接中考说明，分析近5年考点权重，归纳选择、实验探究等常考题型，结合2019沈阳、2024北京等真题，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题精析+科学思维+探究实践”模式，如2024北京创新装置题，通过解析白磷燃烧消耗氧气及注射器刻度变化，示范装置原理与计算方法，培养学生证据推理能力。针对红磷量不足等易错点，总结误差分析技巧，帮助学生掌握答题方法，助力中考冲刺，为教师提供系统复习指导。

化学 1 2 第一部分 命题点精准练 主题二 物质的性质与应用 大单元1 空气 氧气 一阶 分点夯基础 命题点2 空气中氧气含量的测定 3 1.[2025河北]如图所示为探究空气中氧气含量的实验，其中没有用到的仪 器是（ ） A. 集气瓶 B. 试管 C. 燃烧匙 D. 烧杯 √ 4 2.[2019沈阳]如图是“测定空气中氧气体积分数”的实验装置，关于该实验 下列说法正确的是（ ） A. 不用考虑装置气密性是否良好 B. 红磷火焰熄灭后立即打开止水夹 C. 依据实验现象推测，氧气约占空气总体积的 D. 红磷燃烧的化学方程式为 √ 5 3.【创新实验】实验小组利用铁粉锈蚀消耗集气瓶中氧气的原理来测定空 气中氧气的含量。先用少量水润湿集气瓶内壁，然后将内壁沾满铁粉，塞 紧橡胶塞（如图），静置一段时间（铁粉生锈消耗的水忽略不计）。下列 分析不正确的是（ ） A. 铁粉表面变成红棕色 B. 铁粉与瓶内氧气发生复杂反应生成四氧化三铁 C. 一段时间后，打开弹簧夹，量筒内水进入集气瓶 D. 通过集气瓶容积和量筒水减少的体积可以计算出空气中氧气的体积分数 √ 6 【解析】铁锈蚀的产物是铁锈，铁锈是红棕色的，A正确。铁粉与水、氧 气反应生成铁锈，铁锈的主要成分是氧化铁，B错误。由于铁锈蚀消耗瓶 内的氧气，导致瓶内压强减小，因此一段时间后，打开弹簧夹，量筒内水 进入集气瓶，C正确。量筒内减少的水的体积即消耗的氧气的体积，因此 通过集气瓶容积和量筒水减少的体积可以计算出空气中氧气的体积分数， D正确。 7 4.【创新装置】[2024北京]用如图所示装置进行实验，测定出空气中 约 占 （按体积计算）。下列叙述不正确的是（ ） A. ②中瓶内空气的体积约为 B. 可加热铁丝引燃铜匙中的白磷 C. 白磷的作用是消耗②中瓶内的 D. 最终注射器活塞移至约 刻度线处 √ 8 【解析】①中取出了水，则②中瓶内空气的体积约为 ，A 正确。铁丝具有良好的导热性，可加热铁丝引燃铜匙中的白磷，B正确。 白磷燃烧，与氧气反应生成五氧化二磷固体，白磷的作用是消耗②中瓶内 的 ，C正确。氧气约占空气总体积的 五分之一，则瓶内气体减少 ，最终注射器活塞移至约 刻度线处，D错误。 9 5. [2022沈阳节选]化学是一门以实验为基础的自然科学 （一）实验帮助我们研究物质的组成 如图是测定空气中氧气体积分数的实验装置，请回答下列问题： （1）红磷在空气中燃烧的现象是______________________________，发 生反应的化学方程式为____________________。 （2）实验结论：氧气约占空气总体积的_ _。 产生大量的白烟，放出大量的热 10 （1）实验过程中，集气瓶中逐渐减少的气体和逐渐增多的物质是___ （填标号）。 A. 、 B. 、 C. 、 D. 、 （2）为了充分消耗容器中的氧气，试剂的用量应______；实验结束后的 剩余气体，主要成分为____（填化学式）。 （3）红磷熄灭后，集气瓶冷却至室温，打开弹簧夹，烧杯中的水能倒吸 入集气瓶中的原因是______________________________。 足量 氧气被消耗，集气瓶内压强减小 √ 11 （4）关于测定空气中氧气含量的实验，下列说法正确的是___（填标号）。 A. 实验前弹簧夹无需夹紧 B. 红磷量越多，水位上升越高 C. 待装置冷却至室温后，再打开弹簧夹 D. 点燃红磷缓慢伸入集气瓶中后，再塞紧瓶塞 √ （5）下面是测定空气中氧气体积分数实验的思维模型，则图中“ ”应填入 的内容为______（填“体积”或“质量”）。 体积 12 【经典赏析】 图Ⅰ （1）二百多年前，法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分。如图Ⅰ所示，他 将汞放在密闭容器里连续加热12天，观察到银白色液体逐渐变为____色粉 末，同时观察到玻璃钟罩内的现象是__________________。拉瓦锡又把汞 表面生成的粉末收集起来放在另一个较小的容器里加强热，最终得出了空 红 汞面（液面）上升 氮气和氧气 气由____________组成的结论。 6.[2025辽宁省名校联考一模节选]氧气是我们生存所必需的物质，人们对 氧气的探究从未止步。 13 【测定氧气】 实验一：课本实验 （2）图Ⅱ是教材中测定空气中氧气含量的装置图。实验过程中所发生反应 的化学方程式为____________________。集气瓶中加入少量水的作用是 ______________________。 图Ⅱ 吸收生成的五氧化二磷 图Ⅲ 实验二：创新实验 小组的同学们设计了图Ⅲ所示的装置，测 定了家用制氧机获得的“富氧空气”中氧气 的体积分数。 14 （3）操作如下： ①连接仪器，检查装置气密性：关闭弹簧夹，双手紧握集气瓶。过一会儿， 若观察到__________，则证明气密性良好； ②往量筒内加入 水； ③集气瓶容积为，装入 水，点燃燃烧匙内足 量的红磷，待红磷熄灭并冷却至室温； ④打开弹簧夹，待右侧量筒内液面不再变化时，调节两边液面在同一水平 面上，读出量筒内水的体积为 。 气球膨胀 图Ⅲ 15 （4）本次实验测得“富氧空气”中氧气的体积分数约为______。若读取量 筒中剩余水的体积时仰视读数，则实验测得的氧气的含量______ （填“偏大”“偏小”或“无影响”）。 偏大 图Ⅲ 16 图Ⅰ 【解析】（1）二百多年前，法国化学家拉瓦锡将汞放在密闭容器里连续 加热 12 天，汞和氧气反应生成氧化汞，银白色的汞液体逐渐变为红色粉 末（氧化汞），汞在加热的条件下与氧气反应生成红色的氧化汞，导致装 置内压强减小，会观察到玻璃钟罩内的现象是汞面（液面）上升，通过上 面实验可知，拉瓦锡得出了空气由氮气和氧气组成。 17 （2）红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为 ； 五氧化二磷具有毒性，污染环境，可以溶于水，因此放置少量水，吸收生 成的五氧化二磷。 图Ⅱ （3）关闭弹簧夹，双手紧握集气瓶，若装置不漏气，由于 装置中的气体受热膨胀，则气球膨胀。 （4）由于进入的水的体积为氧气的体积，则测得“富氧空气”中氧气的 体积分数为 。若读取量筒 中剩余水量时仰视，读取体积数值偏小，实验测得的氧气的含量偏大。 18 $