第一部分 模块一 生物体的结构层次-B 考点突破练-考点5 动、植物体的结构层次-【中考必刷题】2026年中考生物真题诊断自查课件

该初中生物学中考复习课件聚焦“动、植物体的结构层次”核心考点，严格对接中考说明，系统梳理动物体（细胞→组织→器官→系统→个体）和植物体（细胞→组织→器官→个体）层次排序、器官与组织判断等高频考查内容，通过考向分类（动物体/植物体）归纳选择、识图、填空等常考题型，体现中考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“真题演练+素养渗透”模式，如2025云南中考题分析皮肤含神经和结缔组织推断为器官，渗透结构与功能观（生命观念），结合油菜植株六大器官识图题培养科学思维。通过“知识归纳+易错对比”（如动植物层次是否含系统）帮助学生掌握答题技巧，助力中考冲刺，为教师提供系统复习框架，提升复习效率。

1 2 第一部分 考点过关 3 模块一 生物体的结构层次 4 B 考点突破练 5 考点5 动、植物体的结构层次 刷 基础 刷 图片 刷 提升 刷 素养 6 考点5 刷 基础 7 考向1 动物体的结构层次 1.［2025云南中考］小林削苹果时不小心划破了手指，伤口痛且渗出了鲜血， 据此推断皮肤属于人体结构层次中的( ) B A.组织 B.器官 C.系统 D.个体 【解析】题目中提到“伤口痛”，说明皮肤中有神经组织；提到“渗出了鲜血”， 说明皮肤中有结缔组织。不同组织按照一定的次序组合在一起构成的能行使 一定功能的结构，叫作器官，据此推测皮肤属于器官。故选B。 考点5 动、植物体的结构层次 刷 基础 回到目录 1 2 3 4 5 6 7 8 8 2.［2024上海中考］下列器官属于同一系统的是 ( ) A A.③④ B.②④ C.②③ D.①④ 【解析】由题图可知①是脑，属于神经系统；②是肺，属于呼吸系统；③是 肝，属于消化系统；④是胃，属于消化系统。故属于同一系统的是③肝、④ 胃。故选A。 考点5 动、植物体的结构层次 刷 基础 回到目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3.［2025河北保定模拟］2025年是农历乙巳蛇年。下列组成蛇的结构层次， 由微观到宏观排序正确的是( ) B A.细胞 组织 器官 个体 B.细胞 组织 器官 系统 个体 C.系统 个体 器官 组织 细胞 D.个体 器官 组织 细胞 【解析】蛇属于动物，其结构层次由微观到宏观依次是细胞 组织 器官 系统 个体。故选B。 考点5 动、植物体的结构层次 刷 基础 回到目录 1 2 3 4 5 6 7 8 10 知识归纳 生物体的结构层次 考点5 动、植物体的结构层次 刷 基础 回到目录 1 2 3 4 5 6 7 8 11 考向2 植物体的结构层次 4.［2025河北石家庄一模］花生植株长到一定时间会开花、结果。将下列①~ ④按植物体的结构层次由微观到宏观排序正确的是( ) D A. B. C. D. 考点5 动、植物体的结构层次 刷 基础 回到目录 1 2 3 4 5 6 7 8 12 【解析】植物体的结构层次从微观到宏观依次为细胞 组织 器官 植物 体。题图中①是叶的表皮，属于保护组织；②是植物体，属于个体层次；③ 是种子，属于器官层次；④是植物细胞，属于细胞层次。可见，按植物体的 结构层次从微观到宏观排序正确的是 。故选D。 考点5 动、植物体的结构层次 刷 基础 回到目录 1 2 3 4 5 6 7 8 13 5.［2025广西来宾模拟］从植物体的结构层次看，中国鸽子树的叶片属于 ( ) C A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 【解析】绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，所以从 植物体的结构层次看，中国鸽子树的叶片属于器官。故选C。 考点5 动、植物体的结构层次 刷 基础 回到目录 1 2 3 4 5 6 7 8 14 6.［2025山东聊城模拟］我们吃甘蔗时，用刀削掉甘蔗皮，咀嚼白白的瓤并 从中摄入甜美的汁液，然后吐掉残渣。甘蔗、一块甘蔗皮、甜美的甘蔗汁、 咀嚼后甘蔗渣分别是( ) B A.植物体、器官、细胞、组织 B.器官、保护组织、细胞液、输导组织 C.器官、保护组织、液泡、机械组织 D.植物体、上皮组织、细胞质、输导组织 考点5 动、植物体的结构层次 刷 基础 回到目录 1 2 3 4 5 6 7 8 15 【解析】甘蔗是植物的茎，茎属于器官；甘蔗皮在甘蔗的最外层，对甘蔗内 部结构起到保护作用，属于保护组织；甘蔗汁是甘蔗细胞的液泡中流出的细 胞液，液泡内的细胞液溶解有糖类等物质，使其具有甜味。咀嚼后剩下的甘 蔗渣属于输导组织。故选B。 考点5 动、植物体的结构层次 刷 基础 回到目录 1 2 3 4 5 6 7 8 16 7.［2025广东阳江一模］小红在参与烹饪实践时用开水烫完番茄后，撕下果 皮，看到果肉及“筋络”。下列说法错误的是( ) D A.果皮细胞排列紧密，属于保护组织 B.果肉能贮藏物质，属于薄壁组织 C.“筋络”能运输水、无机盐等，属于输导组织 D.番茄果实营养丰富，含多种组织，属于营养器官 【解析】番茄果实属于生殖器官，而不是营养器官。故选D。 考点5 动、植物体的结构层次 刷 基础 回到目录 1 2 3 4 5 6 7 8 17 考点5 刷 图片 18 8.［2025吉林白城一模］图甲是油菜植 株及其六大器官，图乙是植物的几种 主要组织。请仔细观察，分析回答问 题。 （1）请分别写出图甲中A、B、C、 根、茎、花、叶、种子、果实 【解析】由图甲可知，油菜属于被子植物，即绿色开花植物。一株完整的绿 色开花植物体由A根、B茎、C花、D叶、种子、 果实六大器官构成。 D、、 所代表器官的名称：____________________________。 考点5 动、植物体的结构层次 刷 图片 回到目录 1 2 3 4 5 6 7 8 19 （2）写出下列食物所属器官。 ①胡萝卜：____； 根 【解析】胡萝卜属于六大器官中的根； ②绿豆：______。 种子 【解析】绿豆属于六大器官中的种子。 （3）具有细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓的特点，具有很强的分裂 能力的是图乙中的___（填序号）。 A 【解析】A分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强 的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织。 考点5 动、植物体的结构层次 刷 图片 回到目录 1 2 3 4 5 6 7 8 20 考点5 刷 提升 21 1.［2024河北中考］如图为天竺葵叶及其内部 结构示意图。图中没有包含的植物体结构层次 是( ) D A.细胞 B.组织 C.器官 D.个体 【解析】从题图中可观察到有叶肉细胞、表皮细胞等细胞，A不符合题意。 在天竺葵叶的结构示意图中，我们可以看到多种不同的组织，如保护组织、 薄壁组织、输导组织等，B不符合题意。器官是由不同的组织按照一定的次序 结合在一起构成的能够行使一定功能的结构，其中叶属于天竺葵的营养器官， C不符合题意。从题图中没有看到整个天竺葵植株，即题图中不包含个体这 个结构层次，D符合题意。 考点5 动、植物体的结构层次 刷 提升 回到目录 1 2 3 4 5 22 2.［2024山东泰安中考］如图是人体结构层次示意图。下列叙述正确的是 ( ) C A.过程①中，细胞质先复制，然后平均分配到两个新细胞中 B.过程④形成组织，不同组织的细胞形态、结构和遗传物质各不相同 C.心脏属于器官，主要由肌肉组织构成，能将血液泵至全身各处 D.血液循环系统由心脏、血管和血液等器官构成，具有运输功能 考点5 动、植物体的结构层次 刷 提升 回到目录 1 2 3 4 5 23 【解析】 A 过程①细胞分裂的过程中，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成 两份，每份各含有一个细胞核，A错误 B 过程④细胞分化形成组织，不同组织的细胞，其形态、结构和功能不 同，但细胞核内的遗传物质是相同的，B错误 C 心脏属于器官，主要由肌肉组织构成，能够收缩和舒张，可为血液循环 提供动力，将血液泵至全身各处，C正确 D 人体的血液循环系统由心脏、血管和血液等组成，其中血液属于结缔组 织，不属于器官，D错误 考点5 动、植物体的结构层次 刷 提升 回到目录 1 2 3 4 5 24 3.［2025山西吕梁一模］山西西风芹是中国特有的一种绿色开花植物，分布 于山西等地。下列有关山西西风芹的描述，错误的是( ) A A.山西西风芹具有六大器官，其中，花朵属于营养器官，种子属于生殖器官 B.山西西风芹中的营养物质主要是芹叶通过光合作用制造的 C.山西西风芹根吸收的水分依靠输导组织由下往上运输 D.山西西风芹由一颗种子发育为完整植株，离不开细胞的分裂、生长和分化 【解析】山西西风芹是一种绿色开花植物，具有六大器官，其中根、茎、叶 属于营养器官；花、果实、种子属于生殖器官。故选A。 考点5 动、植物体的结构层次 刷 提升 回到目录 1 2 3 4 5 25 4.［2025内蒙古呼和浩特一模］兴趣小组的同学利用显微镜观察葡萄果实切 片，如图。据图分析，下列说法正确的是( ) A A.葡萄果实是由多种组织构成的器官 B.果实最外侧的①属于上皮组织 C.①和②内所有细胞的遗传物质不同 D.③和葡萄籽是同一器官的不同组织 考点5 动、植物体的结构层次 刷 提升 回到目录 1 2 3 4 5 26 【解析】从植物体结构层次角度看，葡萄果实由保护组织、薄壁组织、输导 组织等多种组织构成，属于器官，A正确。果实最外层的①是果皮，属于保 护组织，B错误。①是果实的最外层，属于保护组织，②是果肉，含有丰富的 营养物质，属于薄壁组织，但是两者都属于果皮，都是由子房壁发育而来的， 所有细胞内的遗传物质均相同，C错误；③是输导组织，葡萄籽是种子，种 子是器官，D错误。 考点5 动、植物体的结构层次 刷 提升 回到目录 1 2 3 4 5 27 考点5 刷 素养 28 5.［2025陕西延安一模］“十月萝卜小人 参”。十月萝卜香辣脆甜，多汁味美， 具有很高的食用和药用价值。下面是小 秦与同学们绘制的萝卜个体的结构层次，现围绕以下三个问题，交流学习“生 物体的结构层次”这个主题。 考点5 动、植物体的结构层次 刷 素养 回到目录 1 2 3 4 5 29 【问题1】与动物细胞相比，植物细胞有哪些特殊结构？ （1）萝卜具有的香辣脆甜口感源于其中含有糖类、芥子油等成分，这些有机 物主要储存在萝卜细胞的______（填结构名称）中。 液泡 【解析】植物细胞的液泡内含有细胞液，其中溶解着多种物质，萝卜中的糖 类、芥子油等成分主要储存在液泡中。 考点5 动、植物体的结构层次 刷 素养 回到目录 1 2 3 4 5 30 【问题2】细胞发育成植物体经历了哪些过程？ （2） 过程细胞数目增加，这个过程中细胞内________的变化最为明 显； 过程主要发生了细胞的______，从而形成不同的组织。 染色体 分化 【解析】 过程细胞数目增加，是细胞分裂过程，此过程中细胞内染色 体的变化最为明显。 过程形成了不同形态、结构和功能的细胞群，即发 生了细胞分化，形成了不同的组织。 考点5 动、植物体的结构层次 刷 素养 回到目录 1 2 3 4 5 31 【问题3】动植物体的结构层次是否相同？ （3）比较萝卜和人体可知，细胞是动植物体结构和功能的基本单位，若要绘 制人体的结构层次，图中应该补充的结构层次是______。 系统 【解析】植物体的结构层次为细胞 组织 器官 植物体;人体的结构层次 为细胞 组织 器官 系统 人体，所以与萝卜相比，绘制人体结构层次 应补充的结构层次是系统。 考点5 动、植物体的结构层次 刷 素养 回到目录 1 2 3 4 5 32 $