第一部分 模块一 生物体的结构层次-B 考点突破练-考点1 生物的特征及科学方法-【中考必刷题】2026年中考生物真题诊断自查课件
2025-12-08
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.67 MB |
| 发布时间 | 2025-12-08 |
| 更新时间 | 2025-12-08 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 中考必刷题·真题诊断自查课件 |
| 审核时间 | 2025-12-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55315091.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中生物学中考复习课件聚焦“生物的特征及科学方法”核心考点,严格对接中考说明,梳理出生物基本特征判断、生物与非生物区分、科学方法及探究环节四大考向,精选中考真题及模拟题,归纳选择题型解题要点,体现备考针对性。
课件亮点在于“真题解析+知识归纳+素养渗透”模式,如通过2025湖南中考“蜜蜂采蜜”题解析生物需要营养特征,结合科学思维梳理科学方法分类,渗透探究实践素养。教师可依此开展考点突破教学,帮助学生掌握答题技巧,提升中考得分率。
内容正文:
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第一部分
考点过关
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模块一
生物体的结构层次
4
B 考点突破练
5
考点1 生物的特征及科学方法
刷 基础
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考点1
刷 基础
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考向1 生物的基本特征
1. [2025湖南娄底一模]2025年深圳市福田区宣布首批70名基于
开发的数智员工率先上岗。 数智员工不属于生物的理由包括
( )
D
A.需要进行维护 B.不能运动 C.不能发声 D.不能繁殖
【解析】 数智员工不能繁殖,不能呼吸,不具有遗传和变异的特性等,因
此不属于生物。故选D。
考点1
生物的特征及科学方法
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2.[2025湖南中考]蜜蜂在花间飞舞,采集花蜜。这说明蜜蜂具有的生物特
征是( )
B
A.能进行呼吸 B.需要营养
C.能生长和繁殖 D.能排出体内产生的废物
【解析】蜜蜂通过采集花蜜获取营养物质,说明蜜蜂具有的生物特征是需要
营养。故选B。
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3.[2025广东阳江一模]中华古诗词中不乏对生命现象的描述。“十月鹰出笼,
草枯雉兔肥”“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱”分别体现的生物特征是
( )
C
①生物都有遗传特性 ②生物的生活需要营养 ③生物是由细胞构成的 ④生物
能对外界刺激作出反应
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
【解析】“十月鹰出笼,草枯雉兔肥”体现了“鹰捕食兔,兔捕食草”的捕食关
系,反映了②生物的生活需要营养。“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱”体
现了④生物能对外界刺激作出反应。故选C。
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知识归纳
生物基本特征的判断
(1)生长、发育:体型增大、体重增加。(2)繁殖:产生新个体。(3)遗
传:亲子代间的相似性。(4)变异:亲子代间及子代个体间的差异性。(5)
对外界刺激作出反应:对环境变化等产生的反应。(6)呼吸:吸入氧气、排
出二氧化碳。(7)排出体内产生的废物:排尿、出汗、呼气、落叶等。
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考向2 区分生物与非生物
4.[2025河南驻马店一模]行走河南,读懂中国。河南有着得天独厚的优势
让各种各样的生物生活和繁衍。请找出下列不属于生物的是( )
A
A.珊瑚礁 B.生石花 C.病毒 D.衣藻
【解析】珊瑚虫大多群居生活,虫体一代代死去,而它们分泌的外壳却堆积
在一起,慢慢形成千姿百态的珊瑚,进而形成珊瑚礁。珊瑚礁不具有生物的
特征,不属于生物。故选A。
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5.[2024山东滨州中考]许多脍炙人口的诗词蕴含着丰富的生物学知识。下
列语句中没有体现生命现象的是( )
B
A.稻花香里说丰年 B.横看成岭侧成峰 C.草长莺飞二月天 D.一枝红杏出墙来
【解析】判断是否有生命现象,主要看语句中是否有生物存在。横看成岭侧
成峰的含义是从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,该语句中没有
生物,所以不能体现生命现象。故选B。
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考向3 科学方法
6.[2025江苏苏州中考]科学研究方法
包括①观察法、②实验法、③调查法、
④文献法等。明代医药学家李时珍在
修订《本草纲目》时,查阅历代《本
D
A.① B.②③ C.②③④ D.①②③④
草》典籍获取资料,走访药农与樵夫了解药物使用经验,实地考察药物生长
环境,并亲自品尝草药验证药性。在这一过程中用到的科学研究方法有
( )
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【解析】李时珍查阅典籍属于文献法,走访药农、樵夫属于调查法,实地考
察属于观察法,亲尝草药属于实验法,故用到的科学研究方法为①②③④。
故选D。
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7.[2025广西来宾一模]2025年年初,广西大学林学院监测人员在广西山口
红树林生态国家级自然保护区开展鸟类专项调查。下列选项与开展鸟类专项
调查采用的科学方法相同的是( )
D
A.观察人体的四大基本组织 B.测定玉米种子的发芽率
C.探究植物对环境温度的影响 D.统计初一年级近视总数
【解析】“开展鸟类专项调查”和“统计初一年级近视总数”采用的是调查法。
“观察人体的四大基本组织”属于观察法,“探究植物对环境温度的影响”“测定
玉米种子的发芽率”运用的方法都是实验法。故选D。
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8.[2025山东枣庄一模]在巴甫洛夫的实验中,每次在给狗送食物之前先打
开红灯并响起铃声,经过一段时间训练后,仅铃声响起狗就会分泌唾液。该
实验采用的生物学研究方法主要是( )
B
A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.文献法
【解析】在实验中,巴甫洛夫人为地设置了红灯和铃声作为条件刺激,观察
狗在这些刺激下的反应,经过训练后发现仅铃声响起就能引起狗分泌唾液。
这正是实验法的典型应用。故选B。
考点1
生物的特征及科学方法
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知识归纳
科学方法的判断
(1)研究生物的形态、行为的方法主要是观察法;
(2)研究生物的结构、生理的方法主要是实验法;
(3)认知生物的种类、生存环境等主要采用调查法;
(4)纵向研究或探索性研究等主要采用文献法。
考点1
生物的特征及科学方法
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考向4 科学探究的环节
9.[2025四川绵阳模拟]人们常说“隔夜的水不能喝”,真的是这样吗?小明
根据已有的经验,认为这可能是因为隔夜水细菌数量会增多,并决定进行探
究。从科学探究的角度来看,小明的看法相当于( )
B
A.提出问题 B.作出假设 C.制订计划 D.实验结论
【解析】题干中,小明认为“隔夜的水不能喝”可能是因为隔夜水细菌数量会
增多,并决定进行探究。从科学探究的角度看,小明的看法相当于作出假设。
故选B。
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生物的特征及科学方法
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