第一部分 模块四 植物的生活-C 检测验收练-【中考必刷题】2026年中考生物真题诊断自查课件
2025-12-08
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛 摘要:
该初中生物学中考复习课件聚焦“植物的生活”核心模块,对接中考说明,覆盖种子萌发、植株生长、光合作用等考点,结合2024-2025年中考真题及模拟题,分析结构与功能观、物质与能量观等生命观念的考查权重,归纳选择、非选择等常考题型,针对性强。
课件亮点在于“真题实战+核心素养融合”,如2025江苏苏州中考题解析番茄果实发育,示范结构与功能观应用;跨学科实践题(水培装置)培养探究实践能力,指导学生通过“原理分析+错误归因”突破易错点。设计“刷速度”限时训练,提升科学思维效率,助力学生掌握得分技巧,教师可依此精准复习,确保备考效果。
内容正文:
1
2
第一部分
考点过关
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模块四
植物的生活
4
C 检测验收练
5
时间:40 满分:100分 得分:____
一、选择题(每小题6分,共60分)
1.[2025山西太原模拟]通过观察蚕豆,小晋绘制了蚕豆种子剖面和幼苗的
结构示意图(如图),下列叙述正确的是( )
C
A.种子的结构②发育成⑥
B.蚕豆种子不包括种皮
C.⑦由种子的结构④发育而来
D.蚕豆种子萌发过程中,①胚乳提供营养物质
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【解析】图中②是胚芽,将来发育成茎和⑤叶;⑥是连接根和茎的部分,由③
胚轴发育而来,A错误。蚕豆种子包括种皮和胚,种皮有保护作用,胚将来
发育成新植株,B错误。④是胚根,在种子萌发过程中,胚根首先突破种皮,
发育成⑦根,C正确。蚕豆属于双子叶植物,种子萌发过程中,①子叶提供
营养物质,蚕豆种子没有胚乳,D错误。
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2.[2025云南昆明模拟]春日里万物复苏,嫩绿的芽儿竞相伸展,化作柔韧
的枝条。下列对植物的枝条和芽的叙述,错误的是( )
B
A.枝条是由茎、叶和芽构成的
B.植物的芽都能发育成枝条
C.枝条上的叶是由叶芽中的幼叶发育成的
D.新枝条的形成与芽中的分生组织有关
【解析】植物的芽分为叶芽、花芽和混合芽。混合芽和叶芽将来发育成枝条。
故选B。
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3.[2025江苏苏州中考]番茄是一种常见食材,它的花和果实如图所示。下
列相关叙述错误的是( )
B
A.雄蕊和雌蕊是番茄花的主要结构
B.番茄花雌蕊有1个子房,子房中有1枚胚珠
C.番茄开花后经过传粉和受精能形成果实和种子
D.番茄的果皮是由番茄花的子房壁发育形成的
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【解析】题图番茄果实中含多粒种子,说明子房中有多个胚珠,B错误。雄蕊
和雌蕊是花的主要结构,开花后需经过传粉受精才能结果,果皮由子房壁发
育而来,A、C、D正确。故选B。
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4.[2025山东济南一模]如图为叶片结构示意图,下列对相关结构及其功能
叙述错误的是( )
B
A.①是叶脉,能运输营养物质
B.②④属于上皮组织,能起保护作用
C.③属于薄壁组织,能制造有机物
D.⑤为气孔,是蒸腾作用失水的门户
【解析】题图中的①为叶脉、②为上表皮、③为叶肉、④为下表皮、⑤为气
孔。②上表皮和④下表皮能起保护作用,属于保护组织。故选B。
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5.[2024山东泰安中考]某研究小组利用如图装置
进行无土栽培的实践探索。下列叙述错误的是
( )
D
A.用充气泵向培养液中通入空气,有利于植株根的呼吸
B.在泡沫板上按合理的间距固定植株,有利于植株充分接受光照
C.幼苗移栽定植初期,给植株适当遮阴可抑制其蒸腾作用,防止萎蔫
D.同种植物在不同生长发育期,定期更换的培养液成分及比例不变
【解析】同种植物在不同的生长发育期,对营养物质的需求是不同的,因此
定期更换的培养液成分及比例应该是变化的,以满足植物不同生长阶段的营
养需求。故选D。
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6.[2025江苏泰州一模]如图是某同学为探究植物生理作用而设计的实验装
置。下列叙述错误的是( )
D
甲
乙
丙
丁
A.将甲装置放在光下,①中收集到的气体能使带火星的卫生香复燃
B.乙装置中,小烧杯③中的酒精可溶解叶绿素
C.若将丙装置放在光下,蜡烛会燃烧更长时间
D.丁装置中蜡烛熄灭证明萌发的种子进行呼吸作用产生氧气
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【解析】蜡烛燃烧需要氧气,因此丁装置中蜡烛熄灭证明萌发的种子进行呼
吸作用消耗氧气。故选D。
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7.[2025福建中考]圆柏具有刺叶和鳞叶两种叶形,幼树以刺叶为主。随着
树龄增长,树木长高,叶不易被遮挡,刺叶逐渐被鳞叶取代。两种叶形的叶
绿素含量和气孔开放程度如图所示。下列分析正确的是 ( )
B
①刺叶可减少叶片间相互遮挡,会降低光合作用
②刺叶的叶绿素含量更高,有助于幼树生长发育
③鳞叶的气孔开放程度小,具有较好的抗旱功能
④树龄增长,鳞叶取代刺叶有利于适应弱光环境
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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【解析】刺叶可减少叶片间相互遮挡,会提高光的利用率,提高光合作用,
①错误。根据题图可知,刺叶的叶绿素含量更高,有利于幼树进行光合作用,
有助于幼树的生长发育,②正确。鳞叶的气孔开放程度小,可减少水分散失,
抗旱能力强,③正确。与鳞叶相比,刺叶叶绿素含量高、气孔开放程度大,
更有利于适应弱光环境,④错误。故选B。
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8.[2025山东菏泽模拟]如图是光合作用和
呼吸作用的表达式,四个选项中说法正确的
是( )
C
A.、 表示的生理过程分别是呼吸作用和光合作用
B.Ⅰ、Ⅱ表示的物质分别是有机物和二氧化碳
C. 过程可以维持生物圈中的碳氧平衡
D. 过程能增加大气中二氧化碳的含量
【解析】过程表示光合作用, 过程表示呼吸作用,A错误。Ⅰ为二氧化碳,
Ⅱ为有机物,B错误。 过程表示光合作用,吸收二氧化碳、释放氧气,对维
持生物圈中的碳氧平衡有重要的意义,C正确,D错误。
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9.[2025河北石家庄一模]某校学生在“勤耕园试验田”实践基地中积累了一
定的劳动经验。下列措施与原理不符的是( )
A
A.大雨后试验田及时排涝能抑制植物根的呼吸作用,减少有机物的分解
B.合理密植是为了充分利用光能,提高光合作用效率
C.播种前翻土是为种子萌发提供充足的空气
D.移栽植物时剪掉部分枝叶是为了减少水分的散失
【解析】细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物
中的能量释放出来,供生命活动利用,这个过程叫作呼吸作用,植物根的呼
吸作用需要氧气,所以大雨过后及时排涝,有利于根的呼吸作用。故选A。
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10.[2025辽宁沈阳一模]绿色植物对生物圈的存在和发展起着重要作用。下
列选项中,不正确的是( )
A
A.绿色植物主要通过呼吸作用参与生物圈的水循环
B.绿色植物对维持生物圈的碳氧平衡起重要作用
C.绿色植物制造的有机物是许多动物的食物来源
D.绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度并增加降水
【解析】绿色植物主要通过蒸腾作用参与生物圈的水循环,而非呼吸作用。
故选A。
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二、非选择题(共40分)
11. 跨学科实践 [2024江西中考]某同学在老师的指导下开展“巧用水
培装置,实现家庭种植”实践活动。图甲是该同学搜集的家庭水培指导建议,
图乙是水培装置。请据图回答下列问题。
家庭水培指导建议
1.温度在 之间。
2.有充足的光照、多通风。
3.定期补水、更换营养液。
甲
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乙
(1)根据图甲中的建议,多通风可提高二氧化碳的浓
度,促进白菜的______作用。
光合
【解析】多通风可提高二氧化碳的浓度,二氧化碳是光
合作用的原料,可以促进白菜的光合作用。
(2)图乙中的营养液含水和无机盐,这些物质被吸收的主要部位在根尖的
________。
成熟区
【解析】水和无机盐主要是由根尖的成熟区吸收的,再通过导管向上运输。
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(3)种植过程中,水培白菜出现萎蔫、烧苗现象,可依据图甲中的建议___
(填序号)进行改善。
3
【解析】植物出现萎蔫、烧苗现象,应采取的补救措施是题图甲中的建议3定
期补水、更换营养液。
(4)该同学发现部分植株出现根部腐烂现象,在老师建议下于装置底部增设
气泵。气泵的主要作用是泵入______保证根的______作用正常进行。
氧气
呼吸
【解析】植物根的呼吸需要氧气,因此气泵的主要作用是给植株的根提供充
足的氧气,保证根的呼吸作用正常进行。
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(5)收获的白菜可做成美味的菜肴。白菜含有维生素___,有助于防治牙龈
出血、坏血病。
C
【解析】白菜中含有维生素C,可以增强抵抗力,防治牙龈出血、坏血病。
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12.[2025湖南中考]重金属铅是土壤污染物之一。科研团队利用东南景天
(一种环境适应性强,生长速度快的矮小植物)做了某社区花园的铅污染土
壤修复研究。请回答问题。
(1)土壤中的铅一般被植物的____(填器官名称)吸收,会沿着________直
接或间接进入动物体内,最终危害人体健康。
根
食物链
【解析】土壤中的铅被植物的根吸收。在生态系统中,不同生物之间由于吃
与被吃的关系而形成的链状结构叫作食物链,有害物质可以通过食物链在生
物体内不断积累,故铅会沿着食物链直接或间接进入动物体内,最终危害人
体健康。
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(2)研究发现东南景天单作或与其他植物间作(间作是指两种以上的农作物
在同一季节成行间隔种植),都能积累较多的铅,对土壤有修复作用。为最
大化利用该社区碎片化绿地,又可获得符合安全要求的食材,科研团队进一
步检测了3种蔬菜与东南景天间作时各器官的铅含量,测得如图数据。#1.2
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注:根据《食品安全国家标准 食品中污染物限量》(2022),新鲜辣椒、新
鲜樱桃萝卜的铅限量指标为0.1毫克/千克,新鲜上海青的铅限量指标为0.3毫
克/千克。
铅限量:铅在食品原料可食用部分中允许的最大含量水平。#1.2.3
①蔬菜将光合作用制造的________储存在体内器官中。辣椒、上海青、樱桃
萝卜的主要可食用器官依次是______、叶、根。
有机物
果实
【解析】植物光合作用制造的有机物会储存在体内器官中。辣椒、上海青、
樱桃萝卜的主要可食用器官依次是果实、叶、根。
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②分析数据可知,铅在三种蔬菜不同器官中的含量______。为了获得安全可
食用的蔬菜,应选择______与东南景天的间作组合,理由是
__________________________________________________。
不同
辣椒
辣椒与东南景天的间作组合中,果实的铅含量未超限量
【解析】由题图可知,在不同的间作组合中,铅在三种蔬菜不同器官中的含
量不同。辣椒与东南景天的间作组合中,果实(可食用部分)的铅含量未超
限量;上海青与东南景天的间作组合中,叶(可食用部分)的铅含量超限量;
樱桃萝卜与东南景天的间作组合中,根(可食用部分)的铅含量超限量。因
此为了获得安全可食用的蔬菜,应选择辣椒与东南景天的间作组合,理由是
该组合中,可食用的果实部分的铅含量未超限量。
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(3)选择最佳间作组合后,从水肥管理和利用光照的角度,写出两点提高蔬
菜产量的建议:________________________________。
合理灌溉、合理密植(合理即可)
【解析】从水肥管理方面提高蔬菜产量的建议:合理灌溉、适量施肥等。从
光照利用方面提高蔬菜产量的建议:合理密植、定期清理遮挡物等。
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检测验收表
填表说明:将A、B、C三部分的正确率填到本表中,可以更好地检测刷题效
果呦!#2.1
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