二、文言文40篇阅读梳理 第2篇 醉翁亭记-【一战成名新中考】2026河北中考语文·一轮复习·早早读优质PPT课件

该初中语文中考复习课件聚焦文言文阅读核心考点，严格对接中考要求，系统梳理《醉翁亭记》的文言词汇、句子翻译、内容理解、主旨把握等考点，归纳作者情感分析、场景描述等常考题型，体现中考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于以思维导图构建知识体系培养思维能力，结合课下注释与译文强化语言运用，通过“乐”字梳理法解析主旨题型，如探究“醉翁之意”深化文化自信。助力学生掌握文言答题技巧，教师可依此高效开展复习教学，提升中考冲刺效果。

语文 1 2 诵读篇 二、文言文40篇阅读梳理 九上 第2篇 醉翁亭记 北宋·欧阳修 3 【作者简介】欧阳修（1007—1072），字永叔，自号醉翁，晚年又号六一 居士，谥号“文忠”，世称“欧阳文忠公”，吉州永丰（今属江西）人，北宋 文学家，“唐宋八大家”之一。#1 4 环滁（chú） ① 皆山也。其西南诸 峰，林壑尤美，望之 蔚然而深秀者，琅琊 （lánɡ yá）也 ② 。山 行六七里，渐闻水声 潺潺，而泻出于两峰 之间者，酿泉也。峰 回路转 ③ ， ①环滁：环绕着滁州城。 ②望之蔚然而深秀者，琅琊也：一眼望去，树木茂盛又幽深秀丽的，是琅琊山。蔚然，茂盛的样子。 ③峰回路转：山势回环，路也跟着转弯。回，曲折、回环。 环绕着滁州城的都 是山。它西南方向的山 峦，树林和山谷尤其优 美，一眼望去，树木茂 盛又幽深秀丽的，是琅 琊山。沿着山路走六七 里，渐渐地听到潺潺的 水声，（又看到一股水流）从两个山峰间飞淌下来的，是酿泉啊。山势回环，路也跟着转弯， 5 有亭翼然临于泉上 ④ 者，醉翁亭也。作亭 者谁？山之僧智仙 也。名之者谁？太守 自谓也 ⑤ 。太守与客 来饮于此，饮少辄 醉，而年又最高，故 自号曰醉翁也。醉翁 之意 ⑥ 不在酒， ④有亭翼然临于泉上：有一座亭子，（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样，高踞 于泉水之上。临，居高面下。 ⑤太守自谓也：太守用自己的别号（醉翁）来命名。 ⑥意：意趣，情趣。 有一座亭子，（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的，是醉翁亭啊。造亭的人是谁？是山里的和尚智仙啊。给它起名的是谁？太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和宾客来这里饮酒，喝一点就醉了，而年龄又最大，所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的意趣不在酒上， 续表 6 在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也 ⑦ 。 若夫日出而林霏开 ⑧ ，云归而岩穴暝（mínɡ） ⑨ ，晦明变化 ⑩ 者，山间之朝暮也。 ⑦山水之乐，得之心而寓之酒也：欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。 ⑧林霏开：树林里的雾气散开。霏，弥漫的云气。 ⑨云归而岩穴暝：云雾聚拢，山谷就显得昏暗了。岩穴，山洞，这里指山谷。暝，昏暗。 ⑩晦明变化：意思是朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一。 而在山光水色中啊。欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。 要说那太阳出来而树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了，朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，就是山中的早晨和晚上。 续表 7 野芳发而幽香 ⑪ ， 佳木秀而繁阴 ⑫ ， 风霜高洁 ⑬ ，水落 而石出者，山间之四 时也。朝而往，暮而 归，四时之景不同， 而乐亦无穷也。 ⑪野芳发而幽香：野花 开放，有一股清幽的香 味。芳，花。 ⑫佳木秀而繁阴：好的 树木枝叶繁茂，形成浓 密的绿荫。秀，茂盛。 ⑬风霜高洁：指天高气 爽，霜色洁白。 野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫，天高气爽，霜色洁白，水流减少，石头裸露，这是山中的四季景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景 色不同，而那快乐也是无 穷无尽的。 续表 8 至于负者 ⑭ 歌 于途，行者休于树 ，前者呼，后者 应，伛偻（yǔ lǚ）提携 ，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌（liè） ， ⑭负者：背着东西的人。 ⑮休于树：在树下休息。 ⑯伛偻提携：老年人弯 着腰走，小孩子由大人 领着走，这里指老老少 少的行人。伛偻，弯腰 曲背，这里指老人。提携，牵扶，这里指被牵扶的人，即儿童。 ⑰洌：清。 至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的呼喊，后面的应答，老老少少的行人，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们的出游啊。到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥，用泉水来酿酒，泉水甜酒水清， 续表 9 山肴野蔌（sù） ，杂然而前陈 者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹 ， ⑱山肴野蔌：野味野 菜。蔌，菜蔬。 ⑲陈：陈列，摆开。 ⑳宴酣之乐，非丝非 竹：宴中欢饮的乐趣，不在于音乐。酣，尽兴 地喝酒。丝，弦乐器。 竹，管乐器。 野味野菜，杂七杂八摆开在面前的，这是太守的酒宴啊。宴中欢饮的乐趣，不在于音乐， 续表 10 射 者中，弈（yì） 者胜，觥（ɡōnɡ）筹交错 ， 起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜 白发，颓然乎其间 者，太守醉也。 ㉑射：这里指投壶，宴饮时的一种游戏。把箭投向壶中，中多者为胜，负者按照规定的杯数喝酒。 ㉒弈：下棋。 ㉓觥筹交错：酒杯和酒筹交互错杂。觥，酒杯。筹，酒筹，宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码。 ㉔苍颜：苍老的容颜。 ㉕颓然乎其间：醉倒在众人中间。颓然，倒下的样子。 投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹交互错杂，起来坐下大声喧哗，是众位宾客快乐的样子。苍老的容颜，头发花白，醉倒在众人中间，这是太守喝醉了。 续表 11 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳（yì），鸣声上下 ，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐 也。 ㉖阴翳：形容枝叶茂密 成荫。翳，遮盖。 ㉗鸣声上下：指禽鸟在 高处低处鸣叫。 ㉘乐其乐：以游人的快 乐为快乐。 不久夕阳落到西山上，人的影子散乱一地，是太守回去，宾客跟从啊。树林枝叶茂密成荫，禽鸟在高处低处鸣叫，是游人走后禽鸟在欢唱啊。然而禽鸟（只）知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣；游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。 续表 12 醉能同其乐，醒能述 以文者 ，太守也。太守谓 谁？庐陵欧阳修也。 ㉙醉能同其乐，醒能述 以文者：醉了能够同大 家一起欢乐，醒来能够 用文章记述这事的人。 ㉚谓：为，是。 醉了能够同大家一起欢 乐，醒来能够用文章记述 这事的人，是太守啊。太 守是谁？就是庐陵郡欧阳 修啊。 续表 13 【思维导图】_____________________________ 14 【文章主旨】本文以一个“乐”字贯穿全篇，通过描写醉翁亭周围的秀丽环 境和自然风光，勾勒出一幅太守与民同乐的图画，表现了作者随遇而安、 与民同乐的旷达情怀，以及醉情山水、怡然自得的乐观精神。#1.2 15 人生志趣 1.（教材“思考探究”三）本文多处提到“乐”，主要表现了哪几种“乐”？“醉 能同其乐，醒能述以文”，表达了作者怎样的志趣？ 本文中共出现了10个“乐”字，其中有7个集中在最后一段。归结起来，这 些“乐”有：山水之乐、宴饮之乐、禽鸟之乐、滁人之乐、太守之乐。“醉 能同其乐，醒能述以文者”，表达了作者“与民同乐”、以文记乐的情趣， 流露出为政一方、造福一方的自信、得意，以及捉笔成文的自负。 16 醉翁之意 2.（教参“问题探究”1）如何理解作者的“醉翁之意”？ ①从文本来看，全文共用了10个“乐”字，可谓贯穿全篇。作者的“乐” 是发自内心的，是不容置疑的。②从个性来看，作者具有乐观豁达的情怀， 对贬谪遭遇处之泰然。③从创作背景上看，欧阳修因为支持“庆历新政”而 被贬滁州，但他爱民之心未曾少减，政事宽简，与民休息，具有中庸和美、 年丰人足的政治理想。所以，“醉翁之意不在酒，在乎山水之间”，更在乎 “乐民之乐”。 17 $